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讀《蔣干中計》有感范文（通用11篇）
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的讀《蔣干中計》有感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《蔣干中計》有感 1
今天我閱讀了《三國演義》之《蔣干中計》這個故事。
故事主要講了:蜀國和吳國聯盟火燒赤壁就是為了攻打曹操。曹操有兩名虎將也非常善于水戰。周瑜一心想除掉曹操的兩名水上大都督:蔡冒，張允。
曹丞相命蔣干去說服周瑜，讓周瑜歸降于他。周瑜終于見自己的同窗好友來啦！大擺宴席，熱烈迎接。周瑜命令:誰敢在宴會上提軍事，一律斬首。曹操命令蔣干執行的任務，蔣干也不敢再提說服周瑜的事。宴會上，周瑜喝得酩酊大醉，他扶著自己的老朋友蔣干回帳篷睡覺。周瑜裝著疲憊的樣子連衣服都顧不上換，就假裝睡著啦。子翼見周瑜鼾聲如雷，以為他是真的睡熟了，他看見周公瑾的書桌上放著一堆書信，其中有一封書信，上面寫著:蔡冒，張允兩位將軍發誓:我們一定瞅準時機，將曹孟德的頭顱獻于主公！
周瑜一邊睡覺一邊在嘴里嘟囔著:兩位將軍我的.人頭呢？我要的人頭呢？忽然周公瑾帳外有人報告:兩位將軍還沒有瞅準時機，下不了手。蔣干在旁邊偷偷的聽著，聲音越來越低，越來越低。蔣干以為自己得到了重要的機密，就把這封書信藏在袖子里，把周公瑾與他的部下說的話記了下來。連夜趕回曹營，像曹孟德匯報:不好啦丞相！我們的水軍大都督暗中勾結吳國，說要把你的頭顱獻給周瑜！于是，曹操就命令兩位水軍大都督前來審問，張允說道:“報告丞相，水軍現在還沒有訓煉成熟，不能前去進攻！”“等你們訓練完水軍，我的頭顱就被你們獻給周瑜了！”說完就叫部下把他們拉下去斬了。曹操頓時醒悟，我中了周瑜的奸計！
讀了這個故事，我明白了周公瑾是個足智多謀的將軍！曹操是一個生性多疑、不輕易信任自己將士的人。
讀《蔣干中計》有感 2
今年暑假，我讀了四大名著中的《三國演義》，其中的第十七回“群英會蔣干中計”非常精彩，也很曲折，我特別喜歡。
這一回講的是：曹操讓精通水戰的蔡瑁、張允訓練水兵，這個消息使周瑜很擔心。恰好曹操的手下蔣干來拜訪周瑜。周瑜很熟悉蔣干的性格，便設了一計，讓蔣干帶回去了一些假的情報，不費吹灰之力就利用將干除掉了蔡、張、兩大將軍。
讀過這個故事，其中的三個主要人物給我留下了深刻的印象。
給我留下印象最深的`的，就是周瑜。他的聰明機智、足智多謀在文中的許多地方都能體會到。比如將干來拜訪他時，他一眼便看出了蔣干來的用意；還有他料到蔣干會在他桌子上找機密情報，就故意寫了一封蔡、張二人投降的書信放在桌子上；他知道曹操沖動多疑，所以料到自己的計謀會成功……我非常佩服。
還有蔣干。他是個自不量力的人。他一開始就被周瑜看透了，自己卻還不知道，按著周瑜設下的陷阱一步一步的走下去。
在這個故事里，最后悔的恐怕就是曹操了。由于他的沖動和多疑，殺了兩名無辜的大將。只可惜當他醒悟過來后已經太遲了。
《三國演義》像一座寶庫，里面有無數顆閃爍的寶石。讓我們坐上知識直通車，一起去尋找它們吧！
讀《蔣干中計》有感 3
《群英會蔣干中計》是《三國演義》中最為精彩的篇章之一，其中的“同窗交契”者周瑜和蔣干，一亮相都顯得很有自信心，但其自信心所建立的基礎不一，結果就自然有天壤之別。
探看敵寨照常理應是悄無聲息的暗中行事，可周瑜卻“帶著鼓樂”“至操寨邊……樓船上鼓樂齊奏”，這顯示了年少氣豪周瑜的充分自信心，他深知曹軍素不習水戰，水上優勢絕對在我，對方即使訓練，一還要有些時日，不能即刻練成，二要有懂水戰的好教練。正因此，當看到對方“深得水軍之妙”時才會“大驚”，才驚出妙計——借操之手除掉優秀教練，然后大敗曹軍。
所以周瑜的自信心是建立在知己知彼上的，是建立在依據客觀形勢變化而變化上的。
再來看周瑜的老同學蔣干。蔣干毛遂自薦，在曹操面前說“愿憑三寸不爛之舌”，往江東說周瑜來降，“必要成功”，也是顯得多么有自信心，弄得“操甚喜，置酒與蔣干送行”。然而一到江東，先是“愕然”，接著“驚愕”，最后“面如土色”。一個未見過世面的膽小鬼躍然紙上。
可見蔣干的`自信心是盲目的，沒有跟著外界局勢和人物處境、地位的變化而變化，結果被人玩得團團轉，充當離間工具而不自知。
讀《蔣干中計》有感 4
建安十三年（公元208年）秋，曹操兵至三江口，初戰失利，正在籌謀破敵之計，而周瑜欲除蔡瑁、張允無策，在這矛盾斗爭的形勢下，引出了“群英會蔣干中計”這段緊張動人的故事來。
從周瑜設下群英會款宴故友蔣干，直到蔡、 張二人被殺，是本篇的主文。群英會有兩個用意，一是為了安蔣干之心，使其相信周瑜以故人相待，對自己并不懷疑；二是借此展示東吳文官武將人才濟濟，有足夠的.力量抗拒曹操，和自己堅決抗曹的不可動搖的意志，并借此堵住蔣干說降的嘴。
群英會的主要作用是一副道具，是周瑜實施反間計的道具；蔣干是粉餅，是裝飾周瑜雄姿英發形象的一塊粉餅，最終皆以蔡瑁、張允被殺而謝幕。
群英會表明了蔣干不過是一個言過其實、急功近利、依附于人的幕賓而已，還把曹操的變幻莫測、機變狡詐的性格表現出來，同時塑造了周瑜深謀遠慮、胸有成竹、從容不迫、步步為營的儒將風范。
讀《蔣干中計》有感 5
讀罷《群英會蔣干中計》，不禁為其中栩栩如生的人物描寫捧腹，尤其是蔣干，想像一下他那樣子：躡手躡腳地溜下床頭，偷了假書信還當是寶貝一樣，惶惶地過江去邀功。他的舉動，就像跳梁的小丑一樣好笑。
稱蔣干為小丑，其一是因為他主動要求做說客，不自量力。你看他那點過度的自信吧，當曹操問他需要什么東西的時候，他得意地說：“只消一童隨往，二仆駕舟，其余不用。”儼然一副成竹在胸的樣子。要知道孫曹對峙，周瑜既然是孫權的得力干將，自然他在孫權一方的地位當非同小可，更何況小喬是周瑜的妻子，周與孫算起來還是連襟呢。你區區一個蔣干，就憑同窗關系怎么可能說服周瑜投降曹操呢？這簡直就是天方夜譚。而曹操居然“甚喜”，還“置酒與蔣干送行”。蔣干也真的是過分自信了，然“甚喜”，還“置酒與蔣干送行”。蔣干也真的是過分自信了，真的以為自己的三寸不爛之舌能夠勸得仙女下凡來、周瑜過江去。
稱蔣干為小丑，其二是因為他拙劣的'表演。蔣干一過江，陰謀便被周瑜識破。周瑜迎面一句：“子翼良苦。遠涉江湖，為曹氏作說客耶？”直白的問話立刻堵住了蔣干的嘴，他只好趕忙說自己是敘舊的。其實當時已經是兩軍對峙江邊，這個“敘舊”也選的太不是時候了，除了傻瓜大概是沒有人相信這話的、而周瑜借宴請之機，一番話唬得蔣干面如土色。若是他當真是深入虎穴有膽有識的謀士，也不會為周瑜使詐嚇倒啊。最讓人發笑也是最能體現蔣干小丑本色的，就是偷書信的那段了。如果蔡猖、張允果真通敵，那信件自然是頂級機密的文件了，誰也不會隨隨便便地扔在桌子上的，更何況是放在留宿敵方謀士的帳子里。蔣干稍稍用腦袋想想就會知道，是周瑜使詐了，也虧他堂堂一個謀士居然這樣被人騙得團團轉。可惜了蔡帽、張允，糊里糊涂的就死在了蔣干偷來的這封信上。
稱蔣干為小丑，還因為周圍人物的“配合表演”。其中起作用最大的當數周瑜了。周瑜的確是才干過人，一見蔣干來訪，立即想到這借刀殺人的妙計，于是蔣干無意中成了周瑜的一枚棋子。周瑜給了一根林秸，蔣干就麻利地跳了上去，還很得意，讓我們旁觀者不得不捧腹。當然了，蔣干的失敗還有曹操的“功勞”。曹操識人不佳，沒有考察蔣于的真才實能就聽信了他的吹噓之言，以至于兩位大將被斬，令人惋惜。
對于蔣干的跳梁之舉，我們在捧腹之余，自然要思索一番。蔣干獻丑，源于自己的過分自信，也源于自己的無知和愚蠢。我們想做大事，千萬要多加思考，不要做出蔣干一般的小丑行為，做事不成反貽笑大方。
讀《蔣干中計》有感 6
《群英會蔣干中計》是一篇多次入選高中語文的傳統名篇，很多人從小就通過但是連續劇連環圖以及縮寫本對其情節耳能詳，然而，對于原作的節選，作為高中的語文課本中的文本學習，又應該確定怎樣的教與學目標的目標，在21世紀的今天，盡管有許多水煮三國之類的書以及講座，學習這篇文學作品又有什么樣的價值取向呢？
王瀾老師在這方面做了一些積極的探索。
作品雖然是節選，篇幅仍然比較長，人物關系比較復雜，情節發展也環環像扣錯綜復雜，要想學生盡快理清線索還是有相當難度的。王瀾老師就采用畫人物關系框圖的辦法將平面的內容變為立體直觀的關系圖。
情節復雜，就采用倒推的.辦法，讓學生一步步從結局開始，尋找到情節的撲朔迷離中的發展關系，殺蔡張——得密信——勸周瑜——表關系，其中的勸，展開為主人翁周瑜的“堵”與“誘”兩大部分，最后分析幾個為什么：蔣干為什么要去勸降，曹操為什么失敗了不認賬，周瑜為什么不讓蔣干有勸說的機會……
關于人物性格與命運的分析，將作品的學習價值推向了現實，課后的作業設計“今天的蔣干還在干什么”，無疑是有力的將學生的文學作品的學習與現實社會的觀察體悟有機的結合了起來。
說課的過程中，一些規定的內容難免會影響整個內容的陳述，如何更加簡潔以突出重點，還需要進一步琢磨。
讀《蔣干中計》有感 7
孫、劉聯合抗曹后，曹軍和周瑜的人馬隔江對峙。曹操就想勸降周瑜，他召集文武百官說道：“周瑜乃東吳大將，如果能降服他，東吳軍隊將不戰而敗，誰能去勸降周瑜呢?”話音剛落，他手下有一個叫蔣干的人站了起來，說道：“丞相，我與周瑜從小一起長大，關系甚好，我可以去勸降他!”曹操便派蔣干去勸降周瑜。
周瑜一聽說蔣干前來，知道他是做說客的，便和手下人做好了安排，只等蔣干中計。
周瑜親自迎接蔣干，剛一見面，周瑜便說道：“你我二人，多年未曾見面，今日不遠千里來到江東，一定是替曹操勸降我的'，是吧?”
蔣干一聽，心中一驚，但馬上鎮定了下來，說道：“周都督，見外了，你我從小親如兄弟，今日特來看望，只是敘敘舊，絕無他事!”周瑜一笑，說道：“那太好了，今日我們一定一醉方休，里邊請!”周瑜早已安排好了，東吳的良將精英都召集到一起，盛情款待蔣干。周瑜道：“這全是江東的英杰，今日集會于此，共謀大業，這可以叫做‘群英會’了”。
周瑜對大家說：“蔣干雖為曹操的手下，但他與我周瑜是同窗好友，此次前來，只是敘舊，而不是為曹操做說客來了。誰要提起有關戰爭之事，定斬不饒，我們今日相聚，實在難得，大家盡情地喝，一醉方休。”蔣干聽周瑜這么一說，心中暗暗叫苦，但也沒法說什么，只好先靜下來喝酒，等待時機。
東吳文武百官對待蔣干十分客氣，輪流向他敬酒。蔣干無心喝酒，但為了不掃周瑜的興，也只好硬撐著。周瑜說道：“我自領軍以來，從不沾酒，今日故友前來，我們不醉不罷休，歌舞侍候!”邊歌邊舞，氣氛十分活躍，一直喝到天黑，每人都喝得有幾分醉意。喝罷多時，酒席撤下，周瑜非常親切地拉著蔣干的手，對蔣干說：“我們多年未曾見面，今日到我房中同床共眠。”
蔣干心想：總算可以單獨與周瑜相處了，我可以利用這個機會將他勸降。他隨著周瑜來到了房中，還沒來得及說話，只見周瑜衣服也不脫，倒床便睡，一會兒又大吐起來，連續嘔吐了幾次，終于睡沉了。
蔣干卻翻來復去睡不著，便偷看桌案上的信，最底下有一封信，信面上寫著“蔡瑁、張允謹封”。蔣干連忙偷看，信里寫道：“我們本不想降曹，但迫于無奈，我二人愿意投靠周將軍，為了表示誠意，我們找機會下手殺了曹操老賊，將其人頭獻給周將軍。”蔣干心里大驚，躺在床上，說什么也睡不著。天快亮了，忽聽有人進來，問道：“周都督醒了嗎?”周瑜故意裝作夢中驚醒的樣子，突然問道：“床上睡的是誰?”“都督，那不是您的朋友蔣干嗎?您昨日喝多了，您不是請蔣干同您一床而睡嗎?”周瑜道：“我昨日多喝了幾杯，不知有沒有失言。”那人說道：“江北有人來……”周瑜道：“小點聲。”
他又叫了幾聲蔣干，蔣干連忙裝睡。周瑜和那人走到帳外，蔣干悄悄地跟著。那人說：“張、蔡兩位都督沒來得及下手。”蔣干聽到此，趕緊回到床上。周瑜回屋之后，又叫了蔣干幾聲，蔣干也不搭言。
天剛亮，蔣干立即起身離去，見到曹操把情況一說，又把書信呈上。曹操大怒，立即殺了蔡、張二人。剛殺了二人，曹操立刻明白中了周瑜的計了。曹操只好任命經驗不豐富的毛階、于禁為水軍都督，繼續訓練水軍。
讀《蔣干中計》有感 8
曹操率兵東指。東吳都督周瑜在接到曹操的挑戰信后，即毀書斬使，以表白抵抗的決心。于是引發了曹操與東吳在三江口的一番交戰。
周瑜打了勝仗，但他仍能謹慎從事，進行調查研究，連夜暗窺曹營。
周瑜發現曹操水軍的指揮官是從劉表手下歸降曹操的蔡瑁、張允，這兩人“深得水軍之妙”，是東吳破曹的主要障礙，周瑜就產生了“必設計先除此二人”的打算。
曹操正在為破東吳無策發愁時，忽有曹營中的幕僚蔣干出來自薦，說愿意去東吳說服周瑜前來歸降，而且表示保證能完成任務。
周瑜聽說老同學蔣干來訪，就決定利用施行反間之計。周瑜先在大會群英的宴席上，定下了“但敘朋友交情”，不提“軍旅之事”的規矩，封住蔣干的口。
進而周瑜又向蔣干顯示江東英杰云集，“兵精糧足”的實力，炫耀自己“遇知己之主”，受到信任重用的地位，斷絕蔣干說降的念頭。
在夜間，周瑜與蔣干“抵足而眠”，佯裝酒醉酣睡，誘使蔣干偷走一封偽造蔡瑁、張允投降東吳的'書信，還安排了“江北有人到此”來暗聯絡的情節給蔣干看，讓蔣干對書信確信無疑。
蔣干原為沒有完成說降周瑜的使命發愁，幸虧得了這份重要“情報”，就連夜溜回曹營去報功。曹操看了這封信大怒，喝令殺了蔡、張二將。周瑜的反間計終于獲得成功。
讀《蔣干中計》有感 9
反間計是古代兵法中必不可少的一種計謀，是五種用間中最為精彩的一種。利用敵方派來的間諜，為我方效力。在三國中反間計也常常出現，廣為人知，其中《蔣干盜書》更是家喻戶曉。
《蔣干盜書》是出自羅貫中的《三國演義》，講述了赤壁大戰前，周瑜帶兵與曹軍隔江對峙。曹操手下的謀士蔣干，曾與周瑜同窗讀書，向曹操毛遂自薦，愿意去到東吳做說客，勸周瑜投降。結果周瑜猜到了蔣干的來意，設下計謀，假裝喝醉，令蔣干盜得假冒曹操的水軍都督蔡瑁張允寫給周瑜的假降書。蔣干逃回曹營，獻書給曹操，令斬了蔡瑁張允，導致曹操在赤壁大戰中失敗。
反間計中假手于人，坐享其利的特點在《蔣干盜書》中體現的淋漓盡致。我十分佩服周瑜的機智。他將計就計，讓本來要勸他投降和刺探軍情的.蔣干，反倒幫了他大忙。周瑜利用了蔣干急于求功，往往對公開得來的情報不以為然，而對秘密偷來的東西認為確實可信的心理，促使這個反間計的成功。作者羅貫中運用了對比的手法，通過描寫蔣干夸夸其談、自作聰明的可笑伎倆，反襯出周瑜多才多智、靈活善變的統帥才能。這個反面計暗示我們：自作聰明未必能如愿，要用一分為二的觀點來看待，不要聰明反被聰明誤。這篇故事也深刻地反映了周瑜是個足智多謀的人，曹操是個生性多疑、不愿輕易信任自己將士的人。
《三國演義》中還有許多經典的故事，如：《草船借箭》、《空城計》……等待著我們去細細品讀。
讀《蔣干中計》有感 10
《蔣干中計》是一本引人入勝的歷史小說，作者以生動的筆觸和精彩的情節，展現了蔣干這個歷史人物的智慧和機智。讀完這本小說后，我深受啟發，對歷史和人性有了更深刻的理解。
小說以蔣干為主角，講述了他在三國時期的智謀和策略。蔣干是一個聰明而機智的人，他善于觀察和分析，能夠準確地判斷形勢和人心。他在小說中多次運用智謀，幫助曹操解決了許多難題，為曹操的統一大業立下了赫赫戰功。
通過閱讀這本小說，我深刻地認識到了智謀的`重要性。在現實生活中，我們也常常需要運用智慧來解決問題和應對挑戰。蔣干的智謀不僅僅是他個人的才華，更是他對歷史和人性的深刻理解。他能夠從細微之處看出問題的根源，從而提出切實可行的解決方案。這給了我很大的啟示，讓我明白只有通過對問題的深入思考和全面分析，才能找到最佳的解決方法。
此外，小說中也展現了人性的復雜性。蔣干在小說中既是曹操的得力助手，又是劉備的朋友。他在兩者之間游走，既要維護自己的利益，又要保持友誼。這使我思考了人與人之間的關系，以及在復雜的社會環境中如何取舍。蔣干的處事之道給了我很大的啟示，他能夠靈活應對各種情況，處理好人際關系，這是我非常欽佩的。
總的來說，讀完《蔣干中計》讓我受益匪淺。這本小說不僅僅是一部歷史小說，更是一部關于智慧和人性的探討。通過蔣干的故事，我明白了智謀的重要性以及在復雜的社會環境中如何處理人際關系。這些啟示對我個人的成長和發展都有著重要的意義。我相信，這本小說將繼續影響和啟迪更多的讀者，讓他們從中獲得智慧和力量。
讀《蔣干中計》有感 11
《蔣干中計》是中國古代文學中的一部經典之作。這部小說以蔣干作為主人公，講述了他在歷史上著名的三國時期的故事。通過這個故事，作者巧妙地描繪了權謀斗爭、智勇雙全的形象以及人性的復雜性。作為讀者，我深受其吸引，并對其中的主題和情節產生了深思。
故事發生在三國時期，這個時期是中國歷史上一個動蕩而充滿戰爭的時期。在這個時期，各個國家之間的權力爭奪異常激烈。蔣干作為一個聰明而機智的人物，他利用自己的智慧和計謀在這個混亂的時代中生存和發展。他通過與各方勢力的勾結和利用，成功地保護了自己的利益并取得了一定的地位。這個故事展示了權謀斗爭的殘酷和復雜性，也揭示了人性的各種面貌。
在《蔣干中計》中，蔣干的智勇雙全的形象給我留下了深刻的印象。他不僅聰明過人，善于思考和分析，而且勇敢果斷，敢于冒險。他在面對困難和挑戰時，總是能夠冷靜地找到解決問題的方法。他的智慧和勇氣使他成為了一個備受尊敬和敬佩的'人物。與此同時，蔣干的形象也展示了人性的復雜性。他在權謀斗爭中不得不做出一些艱難的選擇，有時候甚至需要背叛自己的朋友和親人。這種復雜的人性讓我思考人與人之間的關系以及道德與利益之間的沖突。
除了主人公蔣干的形象之外，《蔣干中計》中的情節也非常吸引人。小說中充滿了懸念和戲劇性的轉折點，使讀者始終保持著緊張的情緒。故事中的各個角色之間的關系錯綜復雜，他們之間的爭斗和勾心斗角使整個故事更加引人入勝。同時，作者還通過細膩的描寫和獨特的敘事手法，使讀者能夠更加深入地了解每個角色的內心世界。這些情節和描寫使得整個故事更加生動有趣，讓讀者不禁為之沉浸其中。
《蔣干中計》這部小說給我留下了深刻的印象。通過這個故事，我不僅對中國古代歷史有了更深入的了解，也對權謀斗爭和人性的復雜性有了更深刻的認識。這個故事中的主題和情節都非常引人入勝，使我沉浸其中。我相信，《蔣干中計》這樣的經典之作將會繼續在讀者中產生深遠的影響，并為我們提供更多的思考和啟示。
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