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讀《豐碑》有感(精選21篇)
認真品味一部名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的讀《豐碑》有感,希望對大家有所幫助。
讀《豐碑》有感 1
雖然長征已經離我們而去了,但是,長征的勝利,卻是數萬人用血肉之軀換來的。長征精神值得我們學習。想想軍需處長,再想想我,磕了一點傷就叫苦連天。“為什么倒霉的`,受傷的總是我!倍娦杼庨L呢,在災難到來之際并沒有慌張,叫苦連天,而是十分鎮定的去面對事實,而且還舍己為人。我跟他們比起來,實在是太差了太渺小了。軍需處長,您是我們學習的好榜樣。
讀《豐碑》有感 2
我坐在沙發上靜靜讀著《豐碑》,感受著這位凍僵的老戰士舍已為人幫助他人的偉大情懷。
《豐碑》這篇文章,主要寫了一位老戰士為了讓其他戰士們穿上棉衣,自己卻并行死在了云中山,成了一座晶瑩的豐碑。他的'精神感動了在場的每一個人,所有人都對他敬軍禮。
這個故事使明白了:作為集體的一員,大家都就該關心他人,照顧他人,貢獻出自己的力量。
記得小時候太調皮,不懂事,有一次走在馬路上看到一個小孩捽倒了,我沒有理他,可一想還是過去把他扶起來吧!于是,我幫助了他,他也謝了我,從此我才知道關心別人是件很快樂的事,我也經常關心別人。
希望大家都能關心別人,做一個好孩子。
讀《豐碑》有感 3
豐碑是指高大的石碑,然而這篇課文是指的軍需處長犧牲后高大的形象。這篇課文講了紅軍隊伍在冰天雪地里艱難前進,在前進中還可能遇到很多困難,嚴寒凍死的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑,軍需處長鼓勵了戰士們取得了勝利。
學了這篇課文我感慨萬千。軍需處長在十分艱難的.情況下,克己奉公,把生的希望讓給了別人,把死的危險流給了自己。更加重要的是,軍需處長一心為公。毫無私心。
因此,他在我心中,是一個高尚的人。
讀《豐碑》有感 4
我們將來是要建設祖國的,首先當然要從現在做起,從自身做起。我把自己和這位軍需處長相比了一下,卻發現自己是那么的'渺小。
最后,讓我們重溫《豐碑》一文,牢記軍需處長的高貴品質,在我們享受今天幸福生活的時候,不要忘記那些為我們今天的幸福而犧牲的革命先烈。
讀《豐碑》有感 5
自從我讀完了《豐碑》一文后,我被老將軍的精神深深的感動了,在那樸素,密密麻麻的字后面蘊藏著多么美麗的'精神呀!本文刻畫出了一個鮮活的畫面及難以言表的情感。
文中的老將軍舍己為人,無私奉獻及大公無私的精神是這篇文章的燦爛之珠,老將軍愿自己凍傷,也絕不允許自己的隊友受傷,雖然他犧牲了,但他的精神卻永不遺失,這種無私奉獻的精神便在人民心目中千金難買。要是在我們的生活中,我們也能像紅軍長征中的這位老將軍一樣,處處為別人著想,先人后己,那呈現在我們眼前的將是一個多么和諧的社會。
我們每個人從自己做起,都獻出一點關愛,世界就只有真,善,美。
讀《豐碑》有感 6
今天,我學了課文《豐碑》,這篇課文記敘了紅軍隊伍在翻越大雪山的途中,一位軍需處長為了不讓其他戰士被凍死,將自己的棉衣讓給了戰友,自己只穿著一件又單薄又破舊的衣服被活活凍死在雪地里的感人事跡。
每當讀到軍需處長被活活凍死時,我便語塞了,說不出話來。我被軍需處長克己奉公,舍己為人的行為所震懾,為軍需處長的死感到深深的宛惜,他的死也讓我感到無比的悲痛。他用自己的死換來別人生的希冀,用自己的生命保護了其他的靈魂,用不朽的精神鼓舞了戰士們,讓戰士們一步一步走向勝利,一步一步走向美好的`未來。
像軍需處長這樣的人還有千千萬萬個,而正是因為有這千千萬萬個舍身的人,才會取得勝利,才會有美好的今天,才會有今天繁榮昌盛的祖國!
軍需處長犧牲了,但他的精神會萬古長青!同時,也教育了我們努力學習,將來為把祖國建設得更美好而獻出自己應有的貢獻!
祖國萬歲!敬禮!
讀《豐碑》有感 7
我想,可能會有后人經過這冰天雪地,看到老紅軍的尸體,哪怕他們只穿著單薄破舊的`衣服,也一定會感到溫暖,因為老紅軍一心為公,毫不利己、專門利人的精神是不朽的!哦,豐碑!難怪軍長看到他會敬軍禮,難怪戰士看到他會受激勵,難怪勝利看到他便選擇了這支裝備很差的隊伍……
讀《豐碑》有感 8
翻開書本,尋找記憶深處那一抹紅,那一個感動的故事《豐碑》。
這是一座特殊的豐碑:一位凍僵的老戰士,他依靠著一棵光禿禿的樹干坐著,好似一尊塑像。風雪交加,他穿著似紙一樣單薄的衣服——他就是某師的軍需處長。一個身管全師衣物、愛品的處長,竟會凍死在長征途中。他為了部隊的軍需,犧牲了自己!
同學們,是他們的努力趕走了殘忍的侵略者;是他們的艱辛換來了新中國成立;是他們用自己的生命創造了我們的美好生活!
偉大的革命烈士們啊!你們用自己的血肉之手爬向成功的堡壘;你們用自己的雙腿翻越寒冷的雪山;你們用自己的生命譜寫了一首壯烈的歌曲。
這位軍需處長為了革命,寧可犧牲生命!這“豐碑”是革命精神,是甘于奉獻的`共產主義精神的象征!長征中,有多少對革命無限忠誠的紅軍戰士!
他們在困難重重的環境下,靠的是一股勁,一股精神,靠的是同志心、戰友請,譜寫了一首驚天地、動鬼神的詩篇!
英雄豐碑,歷史的絕唱!
讀《豐碑》有感 9
俗話說:“人生只有一生一死,要生得有意義,死得有價值!笨墒,在文中的軍需處長,卻是舍己為人,奮不顧身得去幫助戰士們,而毫不在乎自己的死活,把僅有的一件棉衣都給了戰士們……
在一個冰天雪地異常寒冷的冬天里,軍需處長把棉衣都發給了戰士,可就在這時候,軍需處長看見一位穿著單薄的戰士向自己走來,軍需處長毫不猶豫得就把唯一棉衣給了戰士,自己卻凍僵了……
人哪有不怕死呢?可是文中的軍需處長并不是不怕死,可當軍需處長想起祖國,想起渺小的自己,在想想中國的未來,他終究還是把這一件懷著滿滿愛心的`棉衣給了這個年輕的戰士……
讀了這篇文章我覺得軍需處長的人生只能用一句話形容:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活!
這讓我想起了在惠州時發生的一件事:當時,我的哥哥想帶著自己的小狼狗想和我們玩,我們不但不敢和它玩,還被它嚇得屁滾尿流,我們急忙爬上滑梯,可妹妹爬得慢了,我便迫不及待得把妹妹擠下滑梯,自己趕忙爬上去,而妹妹卻從滑梯上掉下來,摔得哇哇大哭,這時,我才后悔末及……
想起這件事,我的精神和文中的軍需處長的精神比起來,我的臉真是“從頭紅到腳”!
也是這篇文章告訴了我一個道理:人生是短暫的,可如果你懂得怎么讓它變地有意義,那么這樣的一個短暫的人生也是值得的。
讀《豐碑》有感 10
這個單元我們學習了4篇贊揚長征精神的文章,其中令我最受感動的是《豐碑》。主要內容是寫一位軍需處長將御寒衣發給戰士們,自己卻凍死在漫漫雪原上的故事,體現了他廉潔奉公、舍己救人的精神,令我深深感動。
文章講述了一支紅軍隊伍中的老軍需處長在極其惡劣的環境下,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發給了戰士們,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無私的精神十分值得贊揚。尤其是他身為軍需處長,本應該,也可以多拿幾件御寒衣物,而這位軍需處長非但沒有多拿一件衣物,還把自己的衣物也發了下去,甘愿自己凍死,卻讓戰士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學習和發揚嗎?我想,他-這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將被所有參加長征的戰士們銘記在心中。
當我讀到“一個凍僵的老站士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像······大雪很快地覆蓋可軍需處長的`身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時,我發現,老戰士的神態那么鎮定,可見他對死死亡是早有準備的呀!看看現在的人們,貪生怕死,特別是那些小偷,強盜······在自己的地盤說什么不怕警察,結果警察來了,跑得比兔子還快。還不顧別人的生死,抓個人來威脅警察,叫他馬上離開。著種行為非常惡劣,非?蓯u!敢做這種事的人簡直就是禽獸不如!再看看軍需處長,他就是發衣物的,而他卻因為缺衣而被活活凍死,是因為他把所有餓衣物留給了戰士。老軍需處長身先士卒,而沒有想到他自己,他這種把生的希望留給別人,把死的危險留給自己的精神令人敬佩。
可我呢?平時只會自己獨吞,不會與別人分享,如果說我是那位軍需處長的話,就我這種心理在關鍵時刻還能把棉衣發給戰士們嗎?我想那是不可能的。
今后,我一定學習軍需處長那無私奉獻和熱愛集體的精神,做一名永遠為集體著想、為集體奮斗的學生。
讀《豐碑》有感 11
豐碑是指高大的石碑,然而這篇課文是指的軍需處長犧牲后高大的形象。這篇課文講了紅軍隊伍在冰天雪地里艱難前進,在前進中還可能遇到很多困難,嚴寒凍死的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑,軍需處長鼓勵了戰士們取得了勝利。
學了這篇課文我感慨萬千。軍需處長在十分艱難的情況下,克己奉公,把生的`希望讓給了別人,把死的危險流給了自己。更加重要的是,軍需處長一心為公。毫無私心。
因此,他在我心中,是一個高尚的人。
讀《豐碑》有感 12
我坐在沙發上靜靜讀著《豐碑》,感受著這位凍僵的老戰士舍已為人幫助他人的偉大情懷。
《豐碑》這篇文章,主要寫了一位老戰士為了讓其他戰士們穿上棉衣,自己卻并行死在了云中山,成了一座晶瑩的.豐碑。他的精神感動了在場的每一個人,所有人都對他敬軍禮。
這個故事使明白了:作為集體的一員,大家都就該關心他人,照顧他人,貢獻出自己的力量。
記得小時候太調皮,不懂事,有一次走在馬路上看到一個小孩捽倒了,我沒有理他,可一想還是過去把他扶起來吧!于是,我幫助了他,他也謝了我,從此我才知道關心別人是件很快樂的事,我也經常關心別人。
希望大家都能關心別人,做一個好孩子。
讀《豐碑》有感 13
二萬五千里長征---那些祖祖輩輩留下的紅色經典事跡漸漸浮出我的腦海。細細品味這些感人肺腑的真實故事,我永遠不可能將他們遺忘,已深深地銘記在心。
仔細閱讀《豐碑》,真的讓我感觸頗深。《豐碑》講述了一位將軍帶領著紅軍們在冰天雪地的云中山艱難前行。途中一位身著單薄的紅軍老戰士凍死在雪地里。將軍氣憤至極,想追查軍需處長的責任。但當他得知凍死在雪地里的老戰士正是軍需處長本人時,他對這位舍己為人的軍需處長所鑄就的晶瑩豐碑致了崇高的軍禮。
當我讀到軍需處長被活活凍死時,哽咽不止。我被他克己奉公的行為所震懾,也為他的死感到深深的惋惜和悲痛。是他用自己的生命換來戰友生的希望,用他不朽的精神鼓舞著每一個戰士一步步走向勝利,走向美好的未來!俗話說:近水樓臺先得月,向陽花木易為春。軍需處長掌管著軍隊的服裝調配,很方便就能得到棉衣御寒。而他卻把大家的冷暖放在心里,關心著每個戰友,卻唯獨沒有考慮自己的.利益得失,寧愿自己凍死也不讓戰友凍著。他對革命的忠誠和責任心讓他對死也淡定自若。雖然他犧牲了,但他舍己為人的精神將永垂不朽,永不磨滅!
在現實生活中,我們能夠吃飽穿暖,衣食無憂。但不少政府官員卻為了中飽私囊,不顧老百姓的死活,貪污受賄數億元,相比軍需處長一心為公的精神,他們難道不覺得汗顏嗎?我覺得在學習知識的同時,更應該懂得如何做人處事。我們青少年更應該好好珍惜這來之不易的幸福生活,從小樹立正確的人生觀、價值觀,對得起革命先烈的殷切期望。
讀《豐碑》有感 14
今天我看了一篇文章名叫《豐碑》,這篇文章深深的吸引了我。文章中講述了:“長征時期,紅軍隊伍在寒冷的天氣里艱難的前進。突然前面有一位老戰士凍死了,后來才知道這位是軍需處長,他為了不讓大家給凍死所以就犧牲自己的生命。最后他成了一座豐碑”。看完這篇文章我的心久久不能平靜,這篇文章令我感受最深的是第13個自然段到第15個自然段,因為這個自然段讓我感受到軍需處長不想戰士們被凍死就犧牲自己的.生命。這讓我想起第18課《軍刀》候萬山愛國愛民,同樣跟軍需處長一樣舍己為人。
讀了這篇文章我知道了:我們要做一個舍己為人的人要跟軍需處長一樣,不能為了自己而犧牲被人的生命。這使我想起我自己的親身經歷:“有一次我去我的朋友家,那時后是冬天,我們兩個都覺得很冷,可是他的家只有一張小的被子。他說:“給你蓋”,可是我說:“這是你家被子應該給你蓋”。我們說來說去,最后他還是把被子給了我蓋,他忍著寒冷不吭聲”。經過這次我以后要做一個舍己為人的人。
讀《豐碑》有感 15
在你溫暖時,請想想是誰給予你的?紅軍時期,一位軍需處長把自己的棉衣讓給了士兵,但他一聲不哼,獨自感受暴雪侵略身體的滋味。一棵枯樹下,一個感人的故事,這是我讀《豐碑》的感受。
當我看到“他一動不動,好似一尊塑像,他身上落滿了雪,無法辨認他的真面目,但可以看出他的.神態非常鎮定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙火,已被雪打滅;左手微微向前伸著,好象在向戰友借火;單薄破舊的衣服緊緊的貼在身上! 這幾句話時,我明白付出的含義,這真令我感嘆世間的一種美德——舍己為人,軍需處長就是這樣一個舍己為人的英雄,在生命受到風雪的侵略時,他咬牙承受著,我不明白為什么他把棉衣讓給別人?為什么他不怕死亡?難道他真的不怕死嗎?不,他也想活下來,但他想把別人的生命延續下去,他熱愛士兵,珍惜一點一滴,舍不得大家,所以他還是把溫暖讓給了別人,把危險留給了自己。就如斯蒂芬斯說的:“不管一切危險,由于普通人的行為,有人因此得救了。”士兵們的生命應軍需處長的付出而得救了,軍需處長非常普通,但他心里包含著的是高尚的付出。
其實,我是個膽小的人,我經常很怕死亡,畏懼從未停止過。但當我看到《豐碑》這篇文章中的軍需處長時,我下定決心,要戰勝恐懼,做一個不利己,舍利人的人。
溫暖的背后,寒冷的港灣。付出的偉大,感嘆世界!
讀《豐碑》有感 16
我讀了一篇感人的長征故事——《豐碑》
故事敘述了:紅軍行軍途中一位軍需處長的感人事跡。他把棉衣給了戰士們,自己卻凍死在雪地里,化為一座晶瑩的豐碑。
讀了這個故事后,我深受感動。他寧可犧牲自己的.生命,也不讓一個戰士凍死,如果勝利不屬于這樣的隊伍,那還會屬于誰呢?
現在有許多人幫助別人,如:有一排自行車倒了,他及時地抬起來;有小孩的羽毛球打到樹上了,他幫著弄下來。這些雖然都是小事,但可以看出,他是為別人著想的。但有些人也為了自己干一些對自己有利對他人有害的事情,如:有些賣豬肉的商家為了利潤多,給豬灌水,這樣稱的時候就可以多幾斤。這種人遲早會受到封店的惡果。
我們要為他人著想,不能為了自己危害他人。這樣我們的家園就會更加美麗;更加燦爛;更加和諧。
讀《豐碑》有感 17
當時間凝聚在1935年時,為了二萬五千里長征的勝利,一支紅軍隊伍中的老軍需處長在極其惡劣的環境下,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣服發給了戰士們,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,成了一座晶瑩而高大的.豐碑。
他這種大公無私的精神十分值得贊揚,我想,他這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將所有參加長征的戰士們銘記在心中。
“一個凍僵的老戰士,倚著一根光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好像一尊塑像。他渾身落滿了雪,右手的水指還夾著半截紙卷的旱煙,神情自若,一時還無法辨認他的面目!边@時老軍需處長那晶瑩而高大的豐碑似乎永遠刻在我的心里。我仿佛從他那十分安詳、鎮定的眼神中看見了:他感到安慰,戰士們都沒有倒下,自己盡到了責任,完成了黨交給的任務,死而無怨。老軍需處長身先士卒,他把生的希望留給了別人,死的危險留給了自己。這種精神令人敬佩。
但頓時我感到一陣慚愧,軍需處長舍己為人,與常年積雪化為一體,我卻在生活中遇到一點小事就退縮。經不起任何的挫折,經不起任何的風吹雨打。今后我一定要好好學習,做一個知難而進,永遠為集體著想,為集體奮斗的學生。將來保護祖國,動手建設祖國。
老軍需處長化成豐碑,不僅僅記載著他的光榮事跡,更飽含著他對祖國的無限熱愛。
讀《豐碑》有感 18
今天我讀了豐碑這篇作文,感受到了一個紅軍戰士的的偉大?耧L呼嘯,大雪紛飛。一位紅軍老戰士凍死了,他好似一尊雕像,依靠著樹干。將軍讓警衛員把軍需部部長叫來,沒人吱聲,就在那時有人小聲的說:"他就是軍需部部長!睂④娿蹲×耍従彽呐e起右手。將軍大步走在風雪中,什么話也沒說。
那個軍需部部長他負責發放棉衣,可以想穿那幾就穿哪件,但他沒有,他仍穿著夏季的衣服,沒有換衣服,因為他知道棉衣并不多。他想讓更多的人穿上棉衣。他心里默默的想:我還能堅持住,為了勝利,為了人民,怎么樣也要忍著,勝利是屬于我們--中國人民的。但他年紀太大了,堅持不住了,當他向一個戰友借火時他倒下了。但他仍未閉上眼睛,因為他要看著我們勝利。
如果這件事換了你,你會怎樣做?我想那位偉大的軍需部部長看到了今天的勝利,一定會高興的`。其實為了抗戰倒下的戰士有很多,他們為了我們的新中國,用自己的鮮血沾紅了國旗,染紅了我們的心。我們今天的幸福來與他們的鮮血,他們用自己的鮮血奪回了我們中國的土地,我們向他致敬。
讀《豐碑》有感 19
我懷著萬分激動的心情讀者完了《豐碑》一文。這時,我早已熱淚盈眶,對文中軍需處長的欽佩之情油然而生。
《豐碑》一文講的是中國工農紅軍在二萬五千里長征時,一位軍需處長為了給戰士們節省棉衣,被大風雪活活凍死的`感人故事。我曾努力在文中捕捉軍需處長的言談舉止,哪怕是一句短暫的話語,但最終留給我的只有將軍那獅子般的怒吼和他佇立在風中的莫名感動。一心為公,舍己為人,這些詞語在此刻竟顯得那么蒼白無力,正如文中作者所想,我們應該給他樹一座豐碑,讓世人都來瞻仰他,聆聽聆聽這個悲壯的故事,使他的精神永垂不朽,世人相傳!
由軍需處長,我想到了現實生活中的一些國家機關人員。他們同樣身居要職,地位顯赫。在金錢和利益面前,他們膽敢以身試法,大肆揮霍,利欲熏心,貪贓枉法,給國家和人民帶來巨大損失,嚴重損害了人民公仆的良好形象。與軍需處長相比,這些害群之馬是何等的庸俗和骯臟,是何等的卑鄙和渺小。愿社會多一些軍需處長,少一些害群之馬。
讀《豐碑》有感 20
自從我讀完了《豐碑》一文后,我被老將軍的精神深深的感動了,在那樸素,密密麻麻的字后面蘊藏著多么美麗的精神呀!本文刻畫出了一個鮮活的畫面及難以言表的情感。
文中的老將軍舍己為人,無私奉獻及大公無私的'精神是這篇文章的燦爛之珠,老將軍愿自己凍傷,也絕不允許自己的隊友受傷,雖然他犧牲了,但他的精神卻永不遺失,這種無私奉獻的精神便在人民心目中千金難買。要是在我們的生活中,我們也能像紅軍長征中的這位老將軍一樣,處處為別人著想,先人后己,那呈現在我們眼前的將是一個多么和諧的社會。
我們每個人從自己做起,都獻出一點關愛,世界就只有真,善,美。
讀《豐碑》有感 21
他,舍己為人,他,樂于助人,他,先人后己,他,視死無歸,他想知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們19課里面的軍需處長,到底將軍能不能認出軍需處長來呢?想知道的話,就看下面吧。
故事是這樣的:紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。由于天氣非常冷,棉衣都發完了,軍需處長看到士病非常冷,就把自己的棉衣讓給士兵們,而自己卻穿著一件單薄破舊的衣服。將軍看到了就叫警衛員把軍需處長叫過來,可是警衛員告訴他:“他就是軍需處長”,將軍驚呆了,久久的站在雪地里然后舉起右手。風更狂了,雪也大了,大雪很快的蓋住了軍需處長的身體,變成了一座晶瑩的.豐碑,將軍什么話也沒說就的不走進了漫天的飛雪中,他還說:“勝利不屬于這樣的隊伍還會屬于誰呢。
讀完這篇文章之后我知道了我們要互相幫助,不能看別人有困難的時候就不幫他,還要說他什么什么。
記得有一次,媽媽的公司非常忙,叫我幫她打包裝,可是我卻說她:“你自己不會裝,我來這里是來玩的,不是來幫你打包裝的,可是我看了這篇文章之后,我不敢再不聽媽媽的話了。
我以后要發明一些先進設備,它們專門為人民服務,讓人們不用那么幸苦。
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