列那狐的故事的讀后感
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的列那狐的故事的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
列那狐的故事的讀后感1
我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深地震撼了我。列那憑著這一點從一些狡猾的動物手中得到了很多好處與東西。因此，我十分佩服列那的足智多謀和小聰明。
《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的社會，所有動物都有自己的名稱。列那的聰明讓它在動物中占據(jù)了上風，它能用自己的智慧教訓那些貪婪的動物們，這是好的。可是有時卻不顧他人的感受傷害別人，不會換一個角度去想，這也是不對的行為。這本書諷刺了那些愚蠢、貪婪的角色，告訴我們在生活中多交好的朋友，不能與壞人在一起。對付壞人得用智慧而不是蠻力，如果用蠻力來解決問題，不用智慧，那真是四肢發(fā)達，頭腦簡單。
我十分喜歡列那的聰明才智，不喜歡它的奸詐狡猾。我們要向列那的聰明才智、足智多謀學習，利用這些去幫助身邊的人。讀完了《列那狐的故事》后使我受益匪淺。
列那狐的故事的讀后感2
上帝覺得天地間缺失了些生息，于是創(chuàng)造出了亞當和夏娃，讓他們快樂的生活。同時告訴他們不能吃伊甸園中的禁果。可是充滿強烈的好奇心的他們，經(jīng)不住別人的花言巧語偷吃了園中的果子。
上帝知道后，把他們趕出了美麗的伊甸園。離開了伊甸園，他們覺得無所不能了，過上了自由自在的生活，他們對現(xiàn)狀十分滿意。
可是，沒過多久，他們就體會到了辛勤勞作，生活的艱苦。上帝是仁慈的，心里起了惻隱之心，幫助了他們，給他們一個神棒。神棒是不能讓夏娃碰的，可是夏娃非常不滿，利用了亞當對她的寵愛寵愛之情，騙取了神棒，擊打水面，跑出來了許多猛獸和害蟲，于是狐貍列那就出世了。
列那詭計多端，十分狡猾，做了許多壞事。我深深地感受到了：生活在快樂中的我們，不要被衣食無憂的日子所迷惑，總有一種好奇心，想去外面的世界看看。我們還很小，要聽老師和家人的話，努力學好本領(lǐng)。
列那狐的故事的讀后感3
在《列那狐的故事》中列那偷魚是最經(jīng)典的一個故事，下面就由我來給大家介紹列那為什么要偷魚。
一天，北風呼呼地吹著，列那家里已經(jīng)沒有吃的了，但列那的孩子們卻吵著要吃的，列那沒有辦法只好出去碰碰運氣，忽然列那聽到了陣陣馬車的聲音，它迅速地躲到樹后，當馬車靠近時，列那聞到了魚的腥味，它的心里可高興了，它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個點子從它的腦海中出現(xiàn)——裝死。一個魚販發(fā)現(xiàn)了列那，他高興地對另一個魚販說：“你摸摸看，我敢肯定，這張皮至少值5個蘇”“你瘋了嗎?”另一個魚販說，“這皮至少6個蘇”。魚販們把列那放到了后背箱，列那立馬吃了20多條鰻魚，但列那并沒有逃走，它還惦記著挨餓的一家，于是列那在車上找到了一根鐵絲把魚穿成了一條項鏈，掛在脖子上，輕輕地跳下車去，雖然動作很輕，但還是被魚販發(fā)現(xiàn)了，魚販趕忙去追，但他們哪里跑得過列那，只好放棄了，回到家以后，它的妻子把魚做成魚片，天天都吃不一樣的，現(xiàn)在，他們一家過得可開心了。
雖然在許多人的眼里，狐貍就是一個狡猾的角色，但在這個故事里，卻扮演者一個智慧與狡猾并存的人物，這讓故事變得更加生動，更加曲折有趣，也說明了列那是一個智者，在困難面前勇于前進，毫不退宿。
列那狐的故事的讀后感4
《列那狐的故事》看到書名就可以聯(lián)想到這本書是以一只名叫列那狐狐貍為主線的長篇故事書，文中利用幽默詼諧的語言講述一個個精彩的小故事。
初讀這本書，我非常討厭列那狐。因為他非常狡猾，貪婪，狂妄自大。他在書中是動物世界里尊貴的男爵，他肆意欺壓弱小的動物，甚至為了填飽肚子虐殺小動物。用坑蒙拐騙偷，無所不用。慢慢深讀，我又開始喜歡它，因為他非常聰明，他一次次利用自己的機智捉弄比自己強大的狼，狗熊等比自己強大的動物，讓它們吃勁苦頭。
我要學習列那狐的聰明機智，遇到困難不退縮，冷靜想解決辦法。我要學習列那狐的勇敢，面對危險，不慌張害怕，化險為夷。
列那狐的故事的讀后感5
我讀了《列那狐的故事》，學到了許多有趣的動物常識。
詭計多端的列那狐無論身處什么險境都可以化險為夷。
它裝死騙魚販子、讓老狼葉森格侖把尾巴伸進冰凍里釣魚結(jié)果變成了沒尾巴的。
列那狐是只狡猾的狐貍，讓人喜歡又討厭。
列那狐的故事的讀后感6
我想大家對這本書的故事并不陌生吧？以前看書的時候就發(fā)現(xiàn)很多書的背面都在向我們推薦這本書。當時我就想，這本書真的有那么好看嗎？帶著好奇心我閱讀了這本書。
里面的故事果然很精彩。列那的妻子叫海梅林，他們有三個孩子，一家人過得很幸福。如果家里沒吃的，列那就會用些小計謀弄些吃的回來，就像列那偷魚那次，獅王還來攻擊過他們一家，列那用智慧騙過了獅王。
列那不在家的那段日子里，海梅林太太和孩子們每一天過得都很孤獨。列那的舅舅覺得應該給孩子們找個爸爸，就讓海梅林改嫁給列那的表弟。海梅林被逼無奈，只好答應了。
遠方的列那聽到這個消息后很傷心，立即趕了回來，偷偷的藏起來了。婚禮那天列那又用智慧騙走了表弟，一家人終于團圓了。
列那怎么那么聰明呢，原來他是狐貍轉(zhuǎn)世。亞當和夏娃因為偷食了禁果，被上帝懲罰到了人間。上帝覺得他們很可憐便給他們一根神棒。亞當敲一下就會出現(xiàn)一只有益的動物，相反，夏娃敲一下就會出現(xiàn)一只有害的動物。
一次亞當敲了一下，一只羊出現(xiàn)了，這只羊給他們的生活帶來了很大的幫助。夏娃覺得好玩也敲了一下，一只狼出現(xiàn)了，叼住了羊跑進叢林里。亞當連忙又敲了一下，出現(xiàn)了一只狗，那只狗跑到叢林里擊退了狼，把羊救回來了。
這時亞當才知道神棒不能讓夏娃敲，便把神棒藏起來了。夏娃知道后很生氣，偷偷找到了神棒，被亞當發(fā)現(xiàn)了，倆人爭吵起來，夏娃一氣之下掰斷了神棒扔進了大海。頓時一只狐貍出現(xiàn)了，他就是列那。
聽到這里覺得很神奇吧！如果你還沒有看過這本書，就趕緊買一本回來看吧！
列那狐的故事的讀后感7
它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍，他是動物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承，但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。
列那狐的故事講述了狐貍列那的故事：因為夏娃與亞當一起敲了神棒，列那狐出現(xiàn)了。再后來的日子里，列那裝死騙取了魚販的魚；憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖；用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露的宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會。
但是最令我感動的是那一段：列那狐答應他的孩子送他一個禮物，但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個破盒子，國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因為這個盒子會發(fā)出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多么溫馨的場面！
其實愛不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上，往往精神上的感動更叫人滿足，更叫人滿足，有一個真實的故事：
7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子，到了圣誕節(jié)那天，媽媽沒錢為她買禮物，為了不讓他失望，媽媽就告訴他：“有的禮物是看得見的，能用錢買到的；有些禮物--比如媽媽的愛—卻是看不見的，既不能買，也不能賣，人們看不到他，他卻能使人非常幸福。”第二天托馬斯發(fā)現(xiàn)了“看不見的禮物”，十分高興，但是平時嬌生慣養(yǎng)的小男孩費德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質(zhì)，就如媽媽說的“人們看不見它，他卻能使人非常興奮”。
所以不要盲目追求物質(zhì)，其實愛更在于精神！
列那狐的故事的讀后感8
以前，有很多狐貍給我留下了狡猾奸詐的印象：有的會躺在路上裝死，騙漁夫的魚吃 ；有的能夠讓老狼葉森格侖相信真的能從冰凍里釣上魚來，結(jié)果把尾巴凍掉了；有的花言巧語打動了烏鴉田斯令，從田斯令嘴里騙到了奶酪…… 還有的'狐貍非常懶惰，等待別的像列那這樣勤勞的狐貍喂食物給它吃。
列那不僅勤勞而且非常聰明。就拿那次來說吧，它騙葉森格侖到湖上釣魚，害的葉森格侖差點被刺死，而它自己卻輕松逃脫了追捕。
列那不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。
我們要向勤勞、聰明、愛家人的列那學習，不管遇到什么困難，都要努力自己解決，不要依賴別人。
列那狐的故事的讀后感9
孩子：
我讀了列那狐的故事,學到了許多有趣的動物常識。我喜歡里面的小動物們，有的小動物活波可愛，有的小動物聰明狡猾，還有的動物它們看起來雖很兇猛，但是卻容易受騙。故事里的主人公列那狐是只狡猾的狐貍，常捉弄別的動物，卻自己在那暗自偷笑，我不喜歡它這樣，可是當它在遇到種種困難時，都沒有難倒它。列那狐在任何危險的時候，都用他的聰明難倒敵人，我喜歡它聰明。讀完這本《列那狐的故事》我的收獲是：我們不能學習列那狐干壞事，只能學習他的有耐心，在有困難的時候能用到自己的聰明、機靈。
媽媽：
《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無窮。
故事講的是一只狐貍—列那狐，它非常狡猾，常常欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，他很可惡，在“列那和烏鴉”這篇里，讓我看出了列那的貪婪：烏鴉田斯令偷到了奶酪，正準備在樹上吃，可它遇到了列那列那想出了一個鬼點子，在田斯令的面前贊美他的嗓音，結(jié)果奶酪終于從田斯令口中掉了下來。而他還想把烏鴉田斯令也變成自己的午餐。于是他又謊稱自己的腳受傷了，不能活動，還說其奶酪臭惡難聞，想讓田斯令下來把它吃掉。田斯令信以為真飛了下來，列那沒耐心了，撲向了田斯令。幸好田斯令飛得快，躲過了這一劫，但那塊奶酪還是落入列那的口中。除了這件事，列那還干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等。可他也是憑借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動中表現(xiàn)出來的機智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。機智本身就是一種生存的本領(lǐng)，是孩子們適應社會應具備的素質(zhì)。列那從體格和力氣方面無法和狼、狗熊等較量，然而他很少輸給他們，憑的全是自己的機智。這種素質(zhì)甚至比力量更為重要。
與孩子讀《列那狐的故事》我也擔心孩子會學著列那狐變得詭計多端，所以在孩子讀完后我引導她，面對強權(quán)和霸道的時候，要學會運用自己的聰明和智慧去斗爭，但對待自己的親人和朋友，乃至弱勢群體，我們就應該坦誠相待，相互幫助。
列那狐的故事的讀后感10
最近我讀了《列那狐的故事》，這本書是將一只叫列那的狐貍的故事。
列那是一只聰明卻又狡猾的狐貍，同時也是一只陰險狠毒的狐貍。它經(jīng)常不擇手段干壞事，害死了狗熊勃侖，母雞科珀，鷺鷥秉沙……
作者m·h吉羅夫人借用列那來告訴我們但是的法國到處布滿血腥味，反映了中世紀法國政府的腐敗。
這本書也告訴我們一個道理：有些人的話聽起來很動聽，可他們確實口蜜腹劍的壞人。他們總是用甜言蜜語騙人上鉤，然后趁人不備把別人害死。
所以我們大家要提防那些最上好聽，其實暗地里做壞事的人。