讀《苦瓜變甜》有感

時(shí)間：2021-04-12 17:03:43 讀后感我要投稿

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讀《苦瓜變甜》有感范文

　　篇一：讀《苦瓜變甜》有感

　　這一周，我讀了一篇是林清玄大作家寫的一篇文章——苦瓜變甜，使我受益無窮。

　　文章主要是說：有一群弟子要出去朝圣，他們的師父拿出一個(gè)苦瓜，并對(duì)他的弟子們說：“隨身帶著這個(gè)苦瓜，記得把它浸泡在每一條你們經(jīng)過的圣河，并且把它帶進(jìn)你們所朝拜的圣殿，放在圣桌上供養(yǎng)。”弟子們照著師父的意思去辦，弟子們回來之后，他們的師父叫他們拿苦瓜去煮了，他們的師父吃了一口，覺得奇怪，為什么苦瓜去過許多圣殿，浸過許多圣水，還是苦的。有幾個(gè)弟子立刻開悟了。

　　作者從而得到了一個(gè)道理：苦瓜本來就是苦的，不會(huì)因?yàn)榻^圣水而變甜；這一個(gè)層次是永不會(huì)變的。可是不吃苦瓜的人，永遠(yuǎn)不會(huì)知道苦瓜是苦的。一般人只要有苦的準(zhǔn)備，煮熟了這苦瓜，吃它的時(shí)候第一口苦，第二三口就不會(huì)那么苦了。是啊，人生本來就是要經(jīng)歷許多苦難，才能使我們的生命頑強(qiáng)，才能使我們知道生活要時(shí)時(shí)面對(duì)困難，而知道去準(zhǔn)備面對(duì)坎坷。如果遇到什么事就退縮，就會(huì)永遠(yuǎn)就不會(huì)懂得怎樣生活下去，怎樣去對(duì)待上帝的考驗(yàn)，怎樣在考驗(yàn)下克服它，從而獲得勝利。只有一個(gè)人懂得遇事不能退縮，只有去面對(duì)才可能有所體會(huì)，并懂得做人并不是每次考驗(yàn)都是這么順利的通過，要去思考，要去試驗(yàn)，要去面對(duì)，要去克服它。

　　就像生活中那些不堪一擊就在考驗(yàn)面前倒下的人就是不會(huì)懂得考驗(yàn)是必定的，不是只有你一個(gè)人才會(huì)有的，而是每一個(gè)人都會(huì)有，不管何時(shí)何地都會(huì)有。那些在生活中遇到考驗(yàn)是去面對(duì)考驗(yàn)的人，他將來一定會(huì)很頑強(qiáng)，不會(huì)輕易倒下，而是輕而易舉地克服考驗(yàn)，面對(duì)生活也是頑強(qiáng)無比。只有你經(jīng)歷過一次就不會(huì)再失敗，就像我們吃苦瓜一樣，第一口吃的肯定是苦的，而第二，三口就不會(huì)那么苦，而是越來越甜，你再次吃苦瓜時(shí)，就完全不會(huì)苦了。我們的生活也是一樣，我們也要隨時(shí)準(zhǔn)備好面對(duì)生活的考驗(yàn)，才能克服考驗(yàn)，得到人生的道理。

　　篇二：林清玄《苦瓜變甜》讀后感

　　無意中翻到一篇文章，林清玄寫的，題目叫：苦瓜變甜。讀完這個(gè)故事，心里久久不能平靜。

　　我喜歡這篇文章，是因?yàn)橄矚g這個(gè)故事。喜歡這個(gè)故事，是感嘆師父的教化一流，隨緣教化，渡執(zhí)迷的弟子。它雖然不是講教育的故事，但我們也是可以從教育的角度去解讀這個(gè)故事的。其實(shí)瓜有甜瓜和苦瓜兩類，正如人的資質(zhì)有聰明和愚笨兩種。弟子們難以使苦瓜變甜，同樣也難以使甜瓜變苦。同樣，孩子們的資質(zhì)也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)校教育改變的。所以，教育者應(yīng)該承認(rèn)孩子們的差異，在這種差異中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子們保持自己的秉性，苦瓜仍然苦，甜瓜自然甜。如果你想讓苦瓜變成甜瓜，那是肯定會(huì)做出違背教學(xué)規(guī)律的'事情，還會(huì)使甜瓜爛成苦瓜。

　　作者最后的一句話：“不是期待苦瓜變甜，而是真正認(rèn)識(shí)那苦的滋味，才是有智慧的態(tài)度”。是不是可以這樣說，我們的教育也不應(yīng)期待苦瓜變甜，隨我們的喜好使孩子們整齊劃一，而是讓那些苦瓜伴隨著我們的工作，讓我們認(rèn)識(shí)那些苦，才是我們有智慧的態(tài)度。

　　讀林清玄的文章會(huì)讓我們看清很多事情，會(huì)讓我們變得坦然。他的文字有種淡淡的香，看完之后會(huì)有感恩與善良的感覺。常常與他一起進(jìn)入那富有禪意的世界，以他的散文凈化自己的心靈，讓我們的內(nèi)心充滿寧靜與關(guān)愛。他別樣的文字，猶如混沌人世間的一片凈土，一縷蓮花的馨香。

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