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讀《感謝生活》有感范文
當賞讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的讀《感謝生活》有感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《感謝生活》有感 1
這本書里有很多美妙，充滿哲理的散文。讀這些作者的文章，就是在解讀他們的心路歷程，讓我們體會他們感受到的奇妙感受。就如書中所說：閱讀，是一種美的享受，是一種心靈的交流，是一種高尚的情操，是一種憂傷的情思，是一種孤獨的守候，是一種精神的牽引。文中富有哲理性的語句一直在牽引著我，在鼓勵激勵著我。真的，我感覺讀他們的文章，仿佛就是在給我講授心理課一樣，每一篇就是一課，每一課都有它意味深長的道理，這些道理一點一點的幫助我走向成功，快樂的面對生活。其中，讓我印象最深的要數喬葉的《感謝生活》了。
這篇散文富有很大的哲理性。喬葉在文中把生活一直當做感謝的`對象。無論是好，是壞，是喜，是憂。作者都感謝生活。作者認為，生活不光是幸福快樂，也有很多無奈和悲傷，其實關鍵是在于你怎樣面對這些事。這篇文章讓我明白了很多很多。無論生活好、壞，你都要認真去面對。其實生活就是一場劇目，上天是導演，你就是演員，并是這幕劇中的主角。上天安排給你有喜怒哀樂，酸甜苦辣。這些都在鍛鑄、磨煉著你的意志，都是對生命的考驗。要不人們怎說“不經風雨難見彩虹”呢？生活就如同一面鏡子，會把自己的內心照的清清楚楚，淋漓盡致。在你開心時，鏡子里的你就會開心；在你悲傷時，鏡子里的你就會悲傷。但我們都愿看到快樂的我們，所以我們要有良好的心態去面對這個社會。烏爾法特的《生活》中又講，不同人生對生活有不同的看法和體味。但最深的要數那些經歷過困苦、艱難的人了。只有經歷困苦艱難，才能理解“生活”得真正和豐富的含義，才能充分享受“生活”賜予的甜美芬芳。
歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀這些文章，就是在和這些作家們進行心理溝通。感受生活，享受在燦爛的陽光之中，溫暖的太陽正在照耀！
讀《感謝生活》有感 2
我是爸爸 、 媽媽的獨生兒子，他們為我創造了優越的物質生活條件。我有自己的小房間，有足夠的零花錢，還有 ……然而，我對自己的生活總感覺不是很滿意。尤其是的學習上，一遇到困難，我就想如果我也有像班里大多數同學那樣，能得到父母的及時指點那該多好啊！
每當我在班里遇到不順心的事時，我就想，假如爸爸能在身邊，媽媽能多理解我一些，我可以向他們傾訴一番，也許我的心情能立刻好些。
由于我要期末考試了，也將是這個學期最后的一個學習階段吧，爸爸終于回來了。看到了爸爸，我竟然撲倒在他的懷里哭了。爸爸托起我的臉頰，擦干我的眼淚沒有多說什么，仿佛是實先準備好似得，從包里拿出一本雜志，翻開一篇《感謝生活》的文章，一邊給我一邊說：“好好看吧，對你有好處。”
這篇文章跟我什么關系？我心里嘀咕著，還是順手接過來書來。半信半疑地看起來，看著看著，我被作者富于哲理的語言，例舉的名家對生活看法深深地打動了》我仔細想想感到自己不應該抱怨生活，二是要學會樂觀的.生活。
現在爸爸又去北京了，但我并不抱怨。我把《感謝生活》放在我的字臺上，吧自己每天的生活學習，活動安排都安排的井井有條。現在我的生活是充實的，也是愉快的！
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