讀《烏龜也上網》有感（通用13篇）
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的讀《烏龜也上網》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《烏龜也上網》有感 篇1
下午2點鐘，我和媽媽一起來到了湖南大劇院買票，電影院還送了一個小禮物，一個學習用品。我們找了半天才找到b廳，到了b廳那里有很多人在等。到2點半時工作人員終于開門驗票了，于是那長長的隊伍進入了b廳。
影片里有一個叫王府井的男孩，他是一個上五年級的小學生，快到“六一”兒童節了老師要發給每人一份禮物�？删驮谶@時，王府井上課遲到了，正好趕在班里發小烏龜的時候進來，同學們都哄老師，要把這只烏龜送給王府井。放學了王府井想把這只烏龜扔掉，卻怎么也甩不掉。就在這時烏龜說話了：“我是一只有魔力的烏龜，名叫佳佳龜，可以幫助你實現十個愿望�！辈⒏嬖V他一個口訣：好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。
在佳佳龜的幫助下，王府井用佳佳龜幫助了一位盲人叔叔，用三分鐘的時間看到了周圍的一切，還幫助了他看到了自己重未見過的女兒，雖然他只有三分鐘的時間有點遺憾，但王府井這種助人為樂的精神是值得我學習的。
在別人有困難的時候，我們應該伸出援助之手，讓別人感覺世界的愛，幫助別人，自己也感覺到快樂。我們應該幫助需要我們幫助的人。
讀《烏龜也上網》有感 篇2
烏龜居然會上網，太不可思議了!王府井是北京著名的商業大街，居然被用作主人公的名字?對，這些讓我“想入非非”的元素就出現在《烏龜也上網》這本書里，深深的吸引了我。在書中,主角王府井盡管是一個其貌不揚的小學生，但是他碰到了神奇佳佳龜，而恰恰是這只烏龜，改變了他的命運。只要王府井說出那句神奇的口訣：好玩，佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。他就可以實現愿望三分鐘，一共十次。如果這些愿望幫助了別人，他就可以得十分。經過不懈的努力,王府井擁有了預知未來的超能力，做了一系列聰明，可笑的事。
最讓我感動的是“盲人和大飛機”這個章節。王府井用佳佳龜神奇的力量，讓一位盲人叔叔重見光明。他在最后關頭看見了家人既熟悉又陌生的臉龐，歡喜地擁抱在一起�？吹搅宋宀世_紛的大自然，欣喜萬分;看到了給他短暫光明的小男孩，激動不已;王府井盡自己的力量去幫助陌生人，不但讓別人高興，自己也快樂萬分，真是“贈人玫瑰，手有余香”啊!最終，王府井看到了自己的未來，從乞丐變成了專門治理大氣污染的科學家。
王府井幫助現在的別人,成就了未來的自己�！段饔斡洝分刑粕议_五指山上的符咒，讓孫悟空重新獲得自由，后來孫悟空保護唐僧一路降妖除魔，取得真經�！度龂萘x》里諸葛亮借來東風幫助孫權取得赤壁之戰的勝利，最終讓他輔佐的劉備建立了蜀國。《水滸傳》內的宋江因為平常樂于助人，所以被稱為“及時雨”，召集了一百零八位兄弟在梁山聚義。我讀過的這些經典名著中的主人公，也都和王府井有相同的經歷，他們的命運也發生天翻地覆的改變
書中的尾聲，一個熟悉的聲音在王府井的耳邊清晰地響起：“孩子，過去的已經過去了，而未來要靠我們自己勞動來創造......”是的，未來已來，我們的未來要靠我們自己的勞動去創造。
讀《烏龜也上網》有感 篇3
童話是從小到大陪伴我們成長的好伙伴。世界上的童話多得數不勝數。有些童話只是一個小小的故事，有些則是厚厚的一本書。它們的情節也各種各樣，有的寄托了人們美好的祝愿，有的告訴我們一個哲理，有的打動我們的心靈。最近，我看了一篇長篇童話，名字叫《烏龜也上網》。
《烏龜也上網》是北京著名的作家張之路寫的，書的內容非常有趣，字里行間還蘊含著一些道理，使人看了回味無窮。這本書主要講了一個叫王府井的小男孩在班上的一次活動中得到了一只小烏龜，他把這只小烏龜掃描在電腦上，沒想到它盡然能在屏幕上動，能和人聊天。最神奇的是，它能實現人們三分鐘的愿望。每實現一次愿望，小烏龜都會給王府井評分評語，滿分十分，達到一定的分數，可以實現一個大愿望。之后，王府井就用這只小烏龜來實現自己的愿望，有的愿望讓人感覺他很貪心，有的讓人感覺他很善良，有的讓人感覺他很聰明，有的讓人感覺他很懶惰……
我最愛看小烏龜在網上留下的評語，因為這是道理所在的關鍵地方，每條評語都蘊含不一樣的道理，而且每個道理都是總結王府井實現愿望之前的想法和態度是否端正、合理。有的愿望能讓王府井得到十分，而有的卻只能得到零分，這些都和王府井的想法、態度、品質息息相關。
有一天，王府井認識了一位老爺爺，老爺爺叫他去公園的木椅上等他。王府井剛想走向公園，就在這時，他的同學叫他去他家玩游戲。王府井非常想玩游戲，但又不能騙老爺爺，于是王府井就用小烏龜變出一個假的自己去陪老爺爺。結果雖然玩到了游戲，卻不知道假的王府井把老爺爺的鑰匙弄丟了，假的王府井三分鐘后也消失了，多虧了小烏龜的魔力才找到鑰匙。在評語里小烏龜狠狠地斥責了王府井，并懲罰他兩天之內不許用小烏龜許愿。王府井也懂得了不能貪心，不能見了好處就沒了頭腦的道理，并改正了這些缺點。我想：換做是我，我可能也會像王府井一樣的，看來以后一定要誠實，不貪玩、不貪心呀！
今后，我要努力學習書中的王府井身上的優點，改正自身的缺點，做一個優秀的孩子。
讀《烏龜也上網》有感 篇4
王府井是我的同齡人，是《烏龜也上網》的小主人公。他擁有一只有超能力的小烏龜，這只小烏龜名叫佳佳鬼。小烏龜不僅跑得快、會說話，而且還會上網。尤其讓主人公王府井驚喜的是，只要他說出那句有趣的口訣：“好玩，佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡”，佳佳龜就可以幫助他完成三分鐘的愿望。王府井用這句口訣讓佳佳龜幫助自己做了很多事，在同學面前掙回了面子，懲罰了爸爸，當上了優秀學生，等等等等。在一次又一次要求佳佳龜使用的特殊技能幫助自己實現愿望的過程中，王府井也在慢慢成長，漸漸體會到了幫助他人的樂趣。最后一個愿望，王府井用來幫助盲人叔叔，著實讓我感動！
我也有一只小烏龜，長得和佳佳龜簡直一模一樣，不瞞大家說，看完書，我也跑到魚缸前，對我的小烏龜念起了口訣。我多么希望我的小烏龜也是一只佳佳龜呀！當然，奇跡并沒有發生，但是卻不妨礙我暢想一下三分鐘特殊技能的發動。如果我的佳佳龜擁有超能力，我要實現什么愿望呢？哈哈，我也想戲弄一下媽媽，她平時對我要求那么嚴格……
我還要讓樂高消失三分鐘，誰讓弟弟霸占著我的一大箱子樂高，還時不時拿著樂高搭成的小車、小飛機在我面前炫耀；當然，我也要向王府井學習，幫助需要幫助的人，讓聾人感受到大自然最美的聲音，讓盲童看見最亮的星空，讓無法行走的孩子能翩然起舞……
佳佳龜讓我懂得了未來掌握在自己的手里，一分耕耘、一分收獲，未來是靠自己來創造的，珍惜眼前的機會，不要浪費它，遇到困難不可怕，可怕的是逃避。媽媽嚴格要求我是為了我把握現在，不要虛度光陰；曾經的我也像弟弟一樣暢游在樂高的海洋里，現在的我不應該抱怨，因為我現在的主要任務是學習……未來掌握在自己手中，今天的我要為成為明天更好的我而努力，而不是期盼或依賴于三分鐘的超能力！
謝謝您，張之路爺爺，謝謝您將這么重要的人生這里融入到這么輕松、愉快的故事情節里去，讓我們在大笑之余可以引發深思。
讀《烏龜也上網》有感 篇5
今天，我無意間發現了在小學時買的《烏龜也上網》，便如獲至寶，津津有味地讀了起來。這本書主要描述了主人公王府井因想要看到未來的自己，而與佳佳龜有了十次之約，（佳佳龜可以實現王府井一個三分鐘的愿望，一共十次，每次佳佳龜都會打分，只有達到80分，王府井才能看到未來的自己）隨后便做了一系列聰明和可笑的事。
王府井是一個相貌既不英俊，口齒也不伶俐，與同齡孩子相比，身材還略矮略廋一點，智商略低略弱一點，并時常遭到被人嘲笑的一個男孩。只因他的名字與北京一條著名的繁華大街的名字相同。但在王府井的生活里發生了一件誰也，沒有料到的事情嗎，一次上課遲到，得到了一份奇怪的禮物，竟改變了他的命運。
一次，王府井所在的城區為了慶祝新千年的都來，組織了兩千名小學生到世紀廣場的地面上作畫。他也報了名，但是他即沒有繪畫的才能，也沒有繪畫的基礎，怎么辦呢？原來他拉上了他的好朋友金豆來指導他畫畫。他們在一片空地上畫了一架大大的飛機，但就在此時，迎面走來了一位盲人叔叔，他一邊走一邊用竹竿探路，盲人叔叔越走越近，眼看就要踩上那架大飛機了。突然，王府井靈機一動，對盲人叔叔說前面有一個大坑，然后扶著盲人叔叔繞了過去。天漸漸的黑了下來，王府井要去接奶奶了，突然，他看到了一副令他感動的畫面——那個盲人叔叔守在他的畫前，準備提醒經過的.路人要小心前面的大坑，王府井覺得心里酸酸的，感到很后悔，于是主動向盲人叔叔承認了錯誤，并且利用佳佳龜讓盲人叔叔擁有了三分鐘的光明，突然的驚喜讓盲人叔叔不知所措，隨即便飛快的往家里跑去，想要看一眼他的妻子與孩子，可時間明顯不夠，但是皇天不負有心人，在最后一刻，盲人叔叔見到了他的妻子和孩子，他們歡喜的擁抱在一起。這讓我十分感動，王府井不僅勇于承認自己的錯誤，還盡自己的力量去幫助別人，不但讓別人高興了，也讓自己變得愉快。
萬事萬物都有兩面性 ，有好的一面 ，當然也有壞的一面 ，王府井因一次競賽取得了好成績，就驕傲了起來，誰的話也不想聽，于是便用佳佳龜各封了班主任、父母和體育老師的嘴，但是這差一點使他溺水身亡，這讓我知道了做人不能驕傲，從小老師就對我們說，“謙虛使人進步，驕傲使人落后 ”，并且老師和父母說我們是為了我們好，如果塞住了別人的嘴，就等于蒙上了自己的眼睛，塞住了自己的耳朵，堵住了自己的鼻子，那樣不憋死才怪呢。再說了，父母不來說你，你就會盼著他們來說你，來管你，就像一首兒歌《嘚啵嘚啵嘚》里面說的一樣“有她的時候我煩，沒他的時候我想”。
王府井做了很多好事，也鬧了很多笑話，終于達到了條件，看到了未來的自己，他首先看到自己是一個乞丐，正在向別人乞討，又看到自己成為了—個專門治理大氣污染的科學家，隨即又看到了從事各種行業的自己，忽然白光一閃，眼前什么都沒有了，只記得腦海中出現的那句話“孩子，過去的已經過去了，而未來要靠我們自己的勞動去創造……”是啊，俗話說求人不如求己，只有現在努力學習，才能創造更美好的未來。
讀《烏龜也上網》有感 篇6
《烏龜也上網》寫了一個名叫王府井的孩子，在一天下午他得到了一只小烏龜，當時他很不喜歡小烏龜便把它扔掉他連扔了三次可小烏龜還是回來了。原來它不是普通的烏龜，而是一只佳佳龜它能讓“你”實現愿望但只有三分鐘。
從這里，我知道了高科技不是萬能的如果想要實現愿望只有通過努力和付出的心血才可以才可以換來長大以后所取得成就。就向我國偉大的詩仙李白一樣，他小時候不喜歡讀書，時常溜出去玩后來他遇見一位老婆婆，老婆婆正在用一根放在石板上仔細的磨、耐心的磨準備把它磨成繡花針。
從而，李白深受啟發，他決定要勤奮讀書就這樣，李白成為我國偉大的詩仙。
其實，勤奮就是通往理想境界的橋梁，只有一生勤奮才能有所作為，才能對社會做出應有的貢獻。
讀《烏龜也上網》有感 篇7
最近我在讀一本書，它的名字叫《烏龜也上網》。
它的作者是著名作家張之路，他還寫過《霹靂貝貝》、《野貓的首領》、《第三軍團》等廣大觀眾熱愛的作品。
《烏龜也上網》的故事情節是一個叫王俯井的小朋友得到老師送給他的一只小烏龜——佳佳龜。這只小烏龜可神了，只要你念：“佳佳龜一分鐘跑，一分鐘跳，還有一分鐘打瞌睡�！奔鸭妖斁湍軐崿F你三分鐘的愿望。王俯井想知道自己長大后會怎么樣，于是他就問佳佳龜：“佳佳龜呀，你能告訴我長大后會怎么樣吧�！奔鸭妖斦f：“我每天給你打分，一共十天，滿分為十分，總分為八十分。只要你能獲得80分以上，我就可以回答你的問題�！�
于是，王俯井拿著佳佳龜到處做好事，最后，他獲得了85分！可是這一切卻是一場夢。但是，王俯井從這場夢中學到了好多好多……
我讀了這本書受到了很大的啟發：做人要誠實、厚道，遇到困難并不可怕，可怕的是在困難面前選擇逃避！
讀《烏龜也上網》有感 篇8
《烏龜也上網》是說王府井得到了一件很奇怪的禮物，一只可愛的小烏龜。王府井以為只是一只普普通通的小烏龜就把他扔到了草叢里，沒有想到剛走到家門口，又發現小烏龜趴在石頭旁邊回來了。就這樣，王府井一共三次扔掉小烏龜，而小烏龜三次總能找到他，原來它是一只又好玩又有神力的佳佳龜，它告訴王府井說：“我給你十次機會。如果你得到80分以上我可以滿足你的要求，記住下面的口訣：好玩！佳佳龜！一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡”。王府井開始時亂用小烏龜如中獎、穿墻術、逃避老師的問答、穿越時空、小偷等等錯過了很多好機會。我覺得好可惜，要是我有佳佳龜就好了，我會讓所有的肓人重見光明的。
后來王府井一共得到了80分，佳佳龜答應帶他與同學們去看未來�？墒撬麄兪裁匆矝]看到，只見天上掉下來了一只又一只的旱冰鞋。正當大家奇怪的時候，佳佳龜告訴大家：“所有的人都不會知道自己的未來，只有靠自己的腳一步一步地去創造未來的”。
佳佳龜說的對，過去的已經過去了不會再回來了，而未來還要靠我們自己辛勤的勞動來創造。我是一個小學生，現在只有好好學習本領，將來才能有好的未來。
讀《烏龜也上網》有感 篇9
我看到《烏龜也上網》這個書名的時候，感到非常的奇怪，烏龜怎么會上網？我迫不及待地翻開書，帶著好奇心尋找答案。
故事的主人公是一個平凡的小男孩，叫王府井。在一次班級活動中，他得到了一只神奇可愛的小烏龜——佳佳龜。這只小烏龜不僅跑得快、會說話，而且會在電腦上和人聊天，能幫助人們實現愿望。佳佳龜給王府井十次機會，每次實現一個三分鐘愿望，都會給出一個分數和評語，滿分10分。十次機會后，如果總分達到80分以上，佳佳龜實現王府井的一個大愿望——知道自己將來是干什么的。王府井許下了貪心的愿望、懶惰的愿望、捉弄人的愿望……但這些愿望都沒能讓得到分數。
在一次次經驗和教訓后，王府井無意間幫助了一位盲人。雖然只有短短的三分鐘，盲人看到了自己可愛的女兒，感動地流下了幸福的眼淚。因此，王府井得到了滿分。他終于明白，只要我們盡力去幫助別人，讓別人感到開心快樂，我們收獲得是雙倍的歡樂。
王府井的最后一個愿望讓我受益匪淺。王府井為了選上三好生，故意扶老人和殘疾人過馬路，特意讓民警叔叔寫表揚信給宋老師，還向佳佳龜許愿讓同學們都選他。在宋老師和佳佳龜的幫助下，最后王府井主動承認了錯誤。
我們應該為王府井的誠實而鼓掌，正如佳佳龜的評語里寫道：“誠實是這個世界上最難做到的事情�！边@件事讓我懂得了：做錯事不要緊，關鍵要勇于承認錯誤，并努力改正。以后無論做什么事，我都會時刻提醒自己要做一個誠實的人。
在每次愿望之后，佳佳龜都會在網上留下蘊含著深刻道理的評語。正是這些評語，讓王府井從一個自私虛榮的小男孩成長一個富有愛心又誠實的小孩子。佳佳龜兌現了承諾，讓王府井看見了未來的自己。但佳佳龜也告訴我們，未來不是夢，而是要靠我們自己的勞動來創造。
讀《烏龜也上網》有感 篇10
《烏龜也上網》，當我一看到這本書時，我就被深深吸引住了。其實真正吸引我的是“上網”這兩個字眼，因為我也喜歡上網，可媽媽總不讓我上。我想：等看完這本書，我一定要好好說服媽媽。于是我便一口氣把這本書看完了。
可以說我是在笑聲中把這本書看完的，這真是一本幽默的書呀！書中有這樣一段內容：有兩個小偷，他們偷走了王府井的小烏龜。接著，他們就拿著小烏龜去干壞事。他們第一個想到的就是去一個有錢的地方，于是就念起了咒語，“唰”的一聲就飛到了一個保險柜里。兩個小偷這才反應過來，馬上念咒語：佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分在開會！這時，小偷才想起來自己忘記了咒語，沒過一會兒，倆小偷就被警察逮了個正著�？赐赀@一段不禁讓我捧腹大笑，但在笑的同時又不禁讓人有所思、有所悟：做人真的不能太貪心了。的確，錢真的是好東西，有誰不想，有誰不要，可只有在自己的辛勤勞動中獲得的才會用的心安理得；天上不會掉餡餅，輕而易舉得來的東西是不會長久的，只有靠自己的雙手才會創造出幸福的生活。希望所有人都能記住“一分耕耘，一分收獲！”
書中最后寫到王府井靠自己的努力獲得了80分，佳佳龜也很守信用實現了王府井的愿望，讓王府井見到了自己長大的樣子�？僧斖醺姷侥切┪磥淼摹白约骸钡臅r候，卻感到了一片暈眩，就在這時一個熟悉的聲音在他耳邊清晰地想了起來：“孩子，過去的已經過去，而未來要靠我們自己的勞動來創造……”我想這句話不僅僅是說給王府井聽的，而是說給我們每個人聽的。我們應該牢記這句話。人的一生，不如意事十之八九，我們何不忘掉不如意事，去開創自己美好的未來呢？
“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動！”我時常都會哼唱張雨生的這首歌，也正是張雨生的這首歌時刻提醒我：只有認真過好現在的每一天，才能實現自己將來的夢想。
讀《烏龜也上網》有感 篇11
最近，我讀了一本名為《烏龜也上網》的書，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了，烏龜也上網讀后感。
這本書講了一位名為王府井的學生，在機緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜的烏龜，這佳佳龜給了王府井十次機會，王府井通過這十次機會，感悟到了許多人生的哲理。性格從原來的膽小怕事、不會交友，變成了現在的樂于助人、膽大，是佳佳龜改變了他的性格。
其實在小學時，我有跟王府井類似的經歷。
在小學時期，我最討厭的課便是英語課了，因為不知道為什么，老師在我會回答時，偏偏不叫我，在我不會回答時，偏偏又叫我，使我每次站起來都不知道怎么回答，白白被老師批評。到了后頭，我便都不舉了，哪怕是會的題也不舉。
讀了《烏龜也上網》后，我明白了自己以前是不對的，自己應該大膽舉手，還要多和老師與家長溝通，將自己真實想法告訴他們，這樣可以使學習更上一層樓。
每一本書，都會體現整體上哲理，這本書也不例外，它使我明白了人的一生把握在自己手里的，別人的幫助只是直到輔助的作用，主要的還是要靠我們自己的努力。過去的雖然已經過去了，但是未來還是要靠我們自己的勞動來創造。
讀書吧，書中將有一塊全新的大陸，正等著你發掘。
讀《烏龜也上網》有感 篇12
上周四，迎著太陽伯伯散發的光芒，我們陸續進入了學校的多媒體廳，開展了陽光電影型的活動。這次的電影叫《烏龜也上網》，要不是名字有趣我才懶的，不看不知道，一看嚇一跳，這部電影竟然讓我“著了魔”。
一位成績平平的小學生—王府井，因為一次意外的遲到，得到了老師送他的小烏龜，又是這個意外的遲到，讓他有了一個意外的驚喜，起先，因為他的同學都笑話他，所以他嫌棄這只小烏龜，甩了幾次也甩不掉，像萬能膠一樣粘著他，可是，后來才知道這只小烏龜叫佳佳龜，還會滿足王府井10個愿望，每個愿望3分鐘期限，每次愿望都會打分，每次滿分20分，只要到60分就會帶他看未來。一開始，因為不懂把握機會，全浪費了，都用來欺負同學、把爸爸變小、想讓別人看重自己……
可是，再一次次的失望和教訓中，王府井無意中幫助了一位盲人爺爺，讓盲人爺爺能夠看到3分鐘光明，這可是比海倫.凱勒渴望的三天還珍貴，這就讓盲人爺爺看見了自己可愛的女兒，王府井也留下了激動的眼淚。十個愿望后，共得了60分，這個成績讓他擁有了看未來的奇妙旅程，在看未來的時候，想不到一場“溜冰鞋冰雹”從天而降，佳佳龜也告訴了他們一個道理:未來是靠自己走的。
是啊!未來是靠自己走的，人生沒有捷徑，看看中午教室的“茶園會”，多么的“熱鬧”，只是偶爾看到幾個同學寫一點作業，未來是靠自己走的，現在浪費的每一分鐘，以后都會慢慢的補回來，想想以后的路，如果現在停留在路的一旁，之后的路就會越來越長，如果現在不靠自己的毅力，不珍惜每一秒，每一刻，那有可能未來就可能不是自己想要的，未來，是現在睜開眼也看不到的現實;未來，是以后閉眼都能感到的力量;未來，是我們現在努力就能創造的;未來;是以后花多少的金銀也求不到的;未來也許就是這樣，她是那么的虛擬、現實、簡單、復雜……
讀《烏龜也上網》有感 篇13
今天，我看了一本書叫《烏龜也上網》，主要內容是：有一個學生叫王府井，他在大槐樹小學五年級一班上學。他的名字是北京一條著名的繁華大街的名字，是他的爸爸一激動給起的，每當別人聽到他的名字的時候總是發笑，但王府井總是不明白。王府井是一個非常普通的孩子，相貌既不英俊，口齒也不伶俐，與同齡的孩子相比，身材還略顯矮瘦，智商也略低略弱。
有一天，老師做一個游戲，這游戲的規則是：有36個玩具，班里有36個學生，每人一個按照玩具的特點發給同學們。當老師拿出來一個小烏龜的時候，有一個同學叫了起來：“應該給王府井！”然后，王府井不情愿地把小烏龜拿到了座位上，他把小烏龜的頭扭到前方，小烏龜又扭過來頭看著他。下課了，王府井剛走出校門口，把小烏龜扔到了草叢里，剛走到家門口，又發現小烏龜趴在石頭旁邊。就這樣，王府井一共三次仍掉小烏龜，而小烏龜總能找到他。最后一次，是在王府井家的電腦旁邊的鼠標器和“貓”的空擋間看到小烏龜的，王府井用掃描儀把小烏龜掃描到了電腦里，小烏龜通過上網聊天和王府井說上了話，小烏龜對王府井說“你仍了我三次，我找到了你三次，我是堅韌不拔，你是無情無義。唉！誰讓咱們有緣分呢！記住下面的口訣：好玩！佳佳龜！一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡�！比缓�，按住小烏龜的脊背，說一遍這個口訣，小烏龜就能夠滿足王府井三分鐘的愿望。在這個故事中，小烏龜一共滿足了王府井12個愿望，比如有穿墻術、逃避老師的問答、穿越時空、看自己未來的樣子等等……最后，王府井又有回到了原來的生活，由不喜歡小烏龜到喜歡小烏龜，喜歡的原因是：“小烏龜憨厚而又耐心，契而不舍”。
讀了《烏龜也上網》這本書后，使我深切感受到：過去的已經過去了，而未來要靠我們自己的勞動來創造！
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