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索橋的故事讀后感(通用7篇)
當看完一本著作后,你有什么總結呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的索橋的故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
索橋的故事讀后感 1
在今天四川省成都市都江堰有一座索橋,叫做安瀾橋。我們曾經學過巴金寫的一篇文章:《索橋的故事》,就是寫這座橋的。
他首先介紹了索橋的外觀,是用一塊塊木板鋪成的,且不完整,還露縫。三個人并排走在上面,就不大方便,幸好橋兩旁有竹索編的欄桿,即使失了腳,也不會落到水里去。
關于這個欄桿,也有一個故事:這橋是清朝的一個姓何的教書先生設計修建的,但因為沒有欄桿,不久就有人失足掉下水。官方把何先生處死后,何先生的`妻子決心替丈夫雪冤,就用竹索把橋兩旁邊上了欄桿,從此,危險的橋變成了安全的橋。因此,這橋又叫何公何母橋。讀完這個故事,我感受到他們不怕困難、為人民服務的精神。
站在鐵索橋上,作者又看到了兩千兩百多年前李冰父子留下的都江堰工程,想到那時人們的手和心,他們的心也給我們帶來了溫暖。而分水魚嘴只不過是塊石頭,但這塊石頭是會說話的,它是歷史的見證,見證了人們為此付出的鮮血和生命,也見證了由他們的智慧和才干換來的偉大工程以及他們為民造福、無私奉獻的精神。我也被三百年前的人觸動和感染,心里充滿了感動和感激。
高爾基在一篇故事中提到的勇士丹柯,他挖出自己的心拿在手上,心在燃燒、發光,給人們帶路。他不也像前面提到的人們一樣,舍己為人同樣令人欽佩嗎?
整篇文章讀完了,我領悟到人間比故事更美、更好的東西那就是一顆想幫助多數人,想跟多數人貼近,為了多數人甚至犧牲自己的偉大的心。
是的,這顆心是不會死的,它會永遠活在我們的心中。
索橋的故事讀后感 2
《索橋的故事》告訴我們,人用心去設計建造的東西,總是會給予人們溫暖。讓人一想到這里就會心潮澎湃,熱血沸騰,即使在冰天雪地、寒冷徹骨的冬天,也會讓人打心底里溫暖。
從這方面來說,何先生與他的妻子付出了很多,何先生為此付出了生命,他的妻子為此付出了丈夫。但是,如果那時沒有那個人失足摔下去,官府也不把責任完全推到何先生身上,可能就沒有今天我們看到的索橋—安瀾橋。
一些人留下的故事或物總是能讓人回想起那時的某人或某事、物。例如這安瀾橋,何先生夫婦的事情甚至身影,上了這橋仿佛就能看見,讓我們牢記在心,念念不忘,這就是一種思想。而在現在的'社會上這種人越來越少,假如在某一個地方的電線桿旁,你拎著一袋子的錢,很多的錢,后面來了個人,騎著自行車或摩托車飛奔而來,一下子搶了你裝錢的包,這時在你前面的人看見了,一個劍步沖上去,又追了一段路,把搶錢的人抓住了,錢又回到你的手里了,你非常感動,熱淚盈眶,以后,每當你走到這里的時候,就會想到這件事,內心里面一陣溫暖,熱淚盈眶......
假如你的錢忘在出租車上了,但開車的人給你送了回來;你在路上摔了一跤,有人扶你起來;你在路上突發心臟病,昏倒了,過路的司機送你上醫院,藥費他替交了;假如......你都會這樣被感動。
對某個人或某些人的給予,也是對自己的給予。幫助別人,等于幫自己。
現在這座百年古橋——安瀾橋,雖已被重新修葺。但是,它卻像一座大山,永遠不會消失,它會永存于世,還會再給更多的人打心底里的溫暖,永不消亡。
人們如果永遠活在這美麗的童話世界里,那世界以至當今社會也不會進步。記住,要進步,就不能永遠活在這美麗的童話世界里,但也不能永遠活在這乏味的當今社會,也要適當的沉迷于這美麗的童話世界。這樣,當今社會才能有進步。
索橋的故事讀后感 3
今天我們學了巴金爺爺寫的一篇文章《索橋的故事》,這篇文章主要介紹作者在四川灌縣二王廟山腳時,曾站在“安瀾橋”上向下望去,在索橋上看到的想到的及走下索橋時的感受… 其中我感受最深的是第五段,因為那段寫出人們為了幫助人類甚至犧牲自己偉大的心,希望每個人的心與心能夠貼近,和睦相處,不要心存不安,做出對人類有害的事。何公、何母這倆個人使我非常欽佩,他們那種造福于人類、無私奉獻、一心為他人著想、創造新生、默默奉獻的品質是值得我們學習的。讀到這兒,我突然想起了很多值得我們學習的人,那些人也做了我們常人想不都敢想的事。如在2008年5月12日下午兩點多時,我們正在上課,可一場地動山搖,震塌了四川汶川,也搖動了半個亞洲。
在這次高達8級的特大地震災害中,全世界人民有錢的出錢,有力的出力,俗話說:一方有難,八方支援。盡自己的綿薄之力,我們學校也舉行了捐款活動,我也捐了一些錢,雖然錢不多,但我也盡了自己的力量,在這次救災現場,感人的故事那就更多了:如《用偉大的母愛保護自己的孩子》、《用堅硬的翅膀保護四個孩子》、《廢墟中那只攥筆的手》……我最感興趣的是《用偉大的母愛保護自己的孩子》和《廢墟中那只攥筆的手》;先介紹第一個吧!有一位母親在地震時,石頭壓在了自己的身上,當時她還抱著自己的孩子,這時她用自己的血肉之軀保護著自己的'孩子,當救援人員趕到時,將大難不死的孩子救了出來,身上還圍著一條毛巾,毛巾里有一部手機,上面寫了一條短信:親愛的寶貝,如果你有幸能夠活下來,一定要記住,媽媽是永遠愛你的?戳诉@條短信,在場的所有救援人員和醫護人員忍不住哭了。當我看到這,我也禁不住低聲哭了起來,心想:這位母親真是太偉大了,竟然用自己的血肉之軀保護自己的孩子,這位母親也是非常愛自己孩子的,在自己和孩子之間,她選擇了自己死,孩子活,因為她非常愛自己的孩子!稄U墟中…的手》這個介紹了在廢墟中伸出了一只手,一名死難學生的手,那只沾滿灰塵、手背和手指都血肉模糊的手,但是手里卻緊緊的捏了一只筆,看到這震撼人心的手,我又一次落淚了,也許在剛才那只手還在寫作業,突然地震了,他還來不及放下手中的筆,就永遠被埋在了廢墟之中;也許是他太愛學習了,在臨死之前還想回到教室里學習,所以他才如此掙扎,但在自己生命的最后,他只能伸出手…。那是一只對知識渴望的手,對未來生活憧憬的手。還有很多關于這種故事,我也不能一一敘說了,總之希望人們能夠和睦相處,珍惜自己而又只有一次的生命吧!
何公、何母和那位母親……一些人都具有無私、真誠、渴望的品格,他們都值得我們學習,我向你們致敬!
索橋的故事讀后感 4
四川灌縣二王廟山腳有一座索橋,叫做“安瀾橋”。橋身有一里光景長,是用粗的竹索挽成的,竹索上面鋪著一塊一塊的木板,木板鋪得不整齊,中間還露縫。木板不寬,也不長,三個人并排走在上面,就不大方便。有的板上有洞,有的木板斷折。人走在橋上,看得見木板下面岷江的綠水,也看得見橋下的砂石。冬天水少,橋顯得更高,要是人在橋上走,眼睛只顧穿過縫隙望下面,就會看得頭暈眼花。幸好橋兩旁有竹索編的欄桿,即使人失了腳,也不會落到水里去。索橋并沒有橋墩,高高的竹架代替了他們。架子比欄桿還高,還有一個頂蓋,在豎立架子的地方,橋身就像小山坡似的高起來,過了頂蓋下面,橋身又往下斜,然后再向第二個頂蓋升上去。
凡是到都江堰參觀的人都要來看看索橋。那天我從山上二王廟下來,在索橋上來回走了兩次。橋身微微地擺動,我往前走,橋也好象在往前走。一個鄉下人挑著擔子迎面走來,橋一下子動得厲害了。我走過他身邊,加快腳步往高處去。忽然起了一陣笑聲,兩個小孩從高處跑下來,橋接著大大動了一會兒。我連忙走上高處,又繼續往下走。我剛走了—半路程,就停下來,站在欄桿前埋頭看下面。我的眼光正落在“分水魚嘴”上。我起初看不出來這個光滑的、魚嘴般的“石頭”是什么東西,后來才知道它是把岷江分為內外兩條江的工程。這個“魚嘴”在都江堰的前端,都江堰便是兩千兩百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。二王廟就是為了紀念李冰和他的兒子二郎修建的。
我看看“魚嘴”,看看“魚嘴”兩旁數不清的砂石,我又往前走了。回來的時候,我把“魚嘴”再看了一陣!棒~嘴”依舊擺在那里,看一百遍也看不出什么變化,可是在它上面,我好像看到了兩千兩百多年前人們的手和心。這個“石頭”是會說話的。那許多用手建造了這個“魚嘴”的人,雖然沒有留下名字,可是留下了他們的心。就在離這里九公里的紫坪鋪,在將近一公里長的河谷的兩岸,上千的忙碌工作的年輕人,他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣的么?大的水電站就要在那里動工修建了。
我走下了索橋,同來的友人剛看過山腳的一塊石碑。他告訴我,這索橋又叫做“何公何母橋”,是清朝初年一個姓何的教書先生設計修建的。那個時候人們沒法在這么寬的兩岸上修一座橋。何先生想出了造索橋的辦法。橋造成了,人們來來往往,感到便利。可是橋上沒有欄桿,在搖擺的木板上走起來,并不是十分安全的事,不多久就有人失腳從橋上摔下去,死了。不滿意何先生的官府把責任完全推到何先生的身上,將他逮捕處死。何先生的妻子決心要替丈夫雪冤,要實現丈夫的真正的愿望,她想來想去,終于想出了辦法,用竹索在橋兩旁編上了欄桿,從此,危險的橋變成了安全的橋,使得三百年后的小孩也能夠在橋上跑來跑去,發出一陣陣的笑聲。
我不能說這個故事是千真萬確的,然而碑上的文字讓我們看見了那一對夫婦的.心。我走下索橋,滿頭大汗,不用說,我走得疲乏了,我的腳也開始發熱。可是三百年前人們的心也給我帶來溫暖。那樣的心,那種想幫助多數人、想跟多數人的心貼近、為了多數人甚至犧牲自己的偉大的心是不會死的,不管經過百年千載,它都會發光,就像高爾基在一篇故事里所描寫的“燃燒的心”那樣。勇士丹柯挖出自己的心拿在手上,心在燃燒、發光,給人們帶路!昂喂文浮钡男慕o每一個走過索橋的人添溫暖,甚至在三百年以后的寒冷的冬天,我站在橋頭還會揭下帽子當團扇來扇。
索橋的故事自然不止這么一點,都江堰也還有許多動人的故事。然而故事是講不完的,誰要是到都江堰走一趟,誰要是在索橋上站片刻,他一定會得到比故事更美、更好的東西。
索橋的故事讀后感 5
巴金不愧是我國的著名作家,寫的文章就是讓人心情激蕩洶涌、熱血沸騰。他的《索橋的故事》也同樣是一篇佳作。
故事的大概內容是這樣:四川灌縣有座橋,名子叫“安瀾橋”。它是座索橋,用粗的竹索挽成的竹索上鋪著一塊塊木板,橋兩邊有竹索編的.欄桿。橋沒有橋墩,取而代之的是高高的竹架。走在上面,橋身不停地擺動,讓人心里感到不安。橋下有魚嘴狀的石頭,是把岷江分成內外兩條江的工程!棒~嘴”怎么看都是不動的,可巴金卻從中看到了兩千多年前勞動人民的心,那溫暖的心。橋的一頭有一塊石碑,上面說索橋是清初由一位姓何的教書先生建的,因無欄桿,有許多人失足看掉到了水里死了。官府就把責任全部推到了何先生身上,把他逮到處死,何先生的妻子決定為丈夫雪冤,就在索橋兩邊加上了用竹索編者按的欄桿。使三百年后的小孩還能在上面跑。
像何公何母這樣的人有多少呢?他們犧牲了自己的一切來為別人服務,像這樣的“雷鋒精神”是多么可貴,兩千多年前李冰父子為了防止洪水發生費盡了心力,才修成了都江堰。難道就求一個流芳百世的英名嗎?不是的,他們是因為有著一顆火熱的心,一顆發光的心,一顆不愿見到別人受苦的心。所以幫助別人而犧牲了自己的所有。如果今世所有人都像李冰父子、何公何母那樣幫助人,世界該多么美好!
索橋的故事讀后感 6
讀了《索橋的故事》這篇課文后,我感受到了那些為了多數人幸福、溫暖、安康而犧牲自己的人,永遠活在歷史長河中。他們的`心永存于人們心中,因為千百年來,他們如一顆寶石,永遠在發光,人們依然記得他們的豐功偉績。他們美好的心靈和無私奉獻的精神依然在影響著一代代后人。
這篇課文讓我領悟到了人間最美、最好的東西,就是一顆想幫助多數人,想跟多數人的心貼近,為了多數人甚至犧牲自己的偉大的心。
索橋的故事讀后感 7
今天,我讀了巴金老先生寫的文章—《索橋的故事》。
這篇文章主要復述了巴金老先生到四川灌縣二王廟的時候突發感想寫的文章。山腳下有一座索橋,叫做“安瀾橋”。
橋身有一里光景,木板鋪不整齊,中間還露縫。有的木板有洞、有的木板斷折,人走在橋上,看得見岷江下面的綠水,也看的`見橋下的砂石。冬天水少,橋顯得更高,要是人在橋上走,眼睛只顧穿過縫隙望下面,就會看得頭昏眼花。
幸好橋兩旁有竹索編的欄桿,即使人失了腳,也不會落到水里去。走上橋,橋身微微擺動,往前走,橋也好像在往前走。走下橋,友人告訴我山腳有塊石碑,這索橋又叫做“何公何母橋”。
主要寫了在清朝時期,二王廟附近過河很不方便,有沒有辦法在這么寬的河面上修建一座大橋,一位教書的何先生說了造索橋的方法,索橋正式動工,不久索橋就完工了,但木板畢竟不是石頭橋,不長時間就有人在這晃晃悠悠的橋上失足,連尸體都沒找到。
一些官府就把責任都推到何先生的身上,抓來并處死了他。他的妻子為了要給他伸冤,將橋編上竹欄,使索橋有了護欄。這時,危險的橋變成了安全的橋,人們出行也沒有危險了,他們用這種大公無私的精神感化世人。每一個走過索橋的人,都會感受到他們那金子般的心。雖然這橋過于陳舊,但是這橋依然是平坦的。因為,何公何母用他們的心抹去了這橋的危險,給世人一個安全的出行。
他們這種大公無私的精神感動了我,使我想起了無數古人的業績,他們都像何公何母一樣大公無私、大愛無疆。
我們要像何公何母一樣,用我們的心去溫暖別人,去幫助別人。
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