《無(wú)言之美》讀后感
《無(wú)言之美》讀后感（一）
朱光潛先生的《無(wú)言之美》中說(shuō)：“我們所居的世界是最完美的，就因?yàn)樗亲畈煌昝赖摹！驗(yàn)樘热艏露急M美盡善了，自然沒(méi)有希望發(fā)生，更沒(méi)有努力奮斗的必要。人生最可樂(lè)的就是活動(dòng)所生的感覺(jué)，就是奮斗成功而得的快慰。世界既完美，我們?nèi)绾文車L創(chuàng)造成功的快慰？這個(gè)世界之所以美滿，就在有缺陷，就在有希望的機(jī)會(huì)，有想象的田地。換句話說(shuō)，世界有缺陷，可能性才大。”在這之前，他還說(shuō)了一句：“人生有價(jià)值正因其有悲劇。”
于是，我用這樣的話語(yǔ)來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己。工作是不可能完美的。學(xué)生身上有各種的不完美，正如我們做老師的也一樣，我們才要去追求更好的境況。生氣，是不可避免的，但不要生得太久。要是生氣生得太久，會(huì)影響身體健康，會(huì)直接影響生活的美好。很多學(xué)生，現(xiàn)在并不明白自己的現(xiàn)狀，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，或者明白了而不去追求，他還不懂得人生的悲劇在于有缺陷，人生的喜劇在于可以通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)缺陷。
我想，如果能改變一個(gè)學(xué)生的態(tài)度，或者影響一個(gè)學(xué)生的生活與追求，我就應(yīng)該感到快慰了，我就有了我的職業(yè)價(jià)值。何況，從教至今，我至少影響過(guò)一批學(xué)生了吧——這樣一想，得到了一些安慰和動(dòng)力。我畢竟不能影響我的所有學(xué)生，似乎也沒(méi)有誰(shuí)可以做到。
《無(wú)言之美》讀后感（二）
“無(wú)言之美”，是著名美學(xué)家朱光潛先生提出的文藝創(chuàng)造必須遵守的一個(gè)美學(xué)原則。
他在《無(wú)言之美》一文中指出：“文字語(yǔ)言固然不能全部傳達(dá)情緒意旨，假使能夠，也并非文學(xué)所應(yīng)希求的。”接著，他從美術(shù)作品、文學(xué)作品、音樂(lè)、戲劇、雕刻塑像諸方面舉例，論述了這個(gè)觀點(diǎn)。他以美術(shù)為例說(shuō)：“拿美術(shù)來(lái)表現(xiàn)思想和情感，與其盡量流露，不如稍有含蓄；與其吐肚子把一切都說(shuō)出來(lái)，不如留一大部分讓欣賞者自己去領(lǐng)會(huì)。因?yàn)樵谛蕾p者的頭腦里所生的印象和美感，有含蓄比較盡量流露的還要更加深刻。換句話說(shuō)，說(shuō)出來(lái)的越少，留著不說(shuō)的越多，所引起的美感就越大越深刻越真切。”
他告訴我們：“文學(xué)之所以美，不僅在有盡之言，而尤在無(wú)盡之意。”在談到詩(shī)詞和散文的區(qū)別時(shí)，他說(shuō)：“詩(shī)詞比散文的彈性大；換句話說(shuō)，詩(shī)詞比散文所含的無(wú)言之美更豐富。散文是盡量流露的，愈發(fā)揮盡致，愈見(jiàn)其妙。詩(shī)詞是要含蓄暗示，若即若離，才能引人入勝。”他強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在如果要提高文學(xué)，必須提高文學(xué)欣賞力，要提高文學(xué)欣賞力，必先在詩(shī)詞方面特下功夫，把鑒賞無(wú)言之美的能力養(yǎng)得很敏捷。”
他還以男女愛(ài)情為例，說(shuō)道：愛(ài)情擺在肚子里比擺在口頭上來(lái)得懇切。“齊心同所愿，含意俱未伸”和“更無(wú)言語(yǔ)空相覷”，比較“細(xì)語(yǔ)溫存”、“憐我憐卿”的滋味還要更加甜蜜。為此，他引用英國(guó)詩(shī)人布萊克的《愛(ài)情之秘》詩(shī)作為證據(jù)：
一。切莫告訴你的愛(ài)情，
愛(ài)情是永遠(yuǎn)不能告訴的，
因?yàn)樗裎L(fēng)一樣，
不做聲不做氣的吹著。
二。我曾經(jīng)把我的愛(ài)情告訴而又告訴，
我把一切都披肝瀝膽地告訴愛(ài)人了，
打著寒戰(zhàn)，聳頭發(fā)地告訴，
然而她終于離我而去了。
三。她離我去了，
不多時(shí)一個(gè)過(guò)客來(lái)了，
不做聲不做氣的，只微嘆一聲，
便把她帶去了。
讀完此文，我的理解是，朱先生所說(shuō)的“無(wú)言之美”，似乎就是我們平常所說(shuō)的含蓄之美。
《無(wú)言之美》讀后感（三）
當(dāng)朱光潛先生的《無(wú)言之美》中的話出現(xiàn)的時(shí)候，我倍加感激。他說(shuō)：“我們所居的世界是最完美的，就因?yàn)樗亲畈煌昝赖摹！偃缡澜缡峭昝赖模祟愃^(guò)的生活——比好一點(diǎn)，是神仙的`生活，比壞一點(diǎn)，就是豬的生活——便呆板單調(diào)已極，因?yàn)樘热艏露急M美盡善了，自然沒(méi)有希望發(fā)生，更沒(méi)有努力奮斗的必要。人生最可樂(lè)的就是活動(dòng)所生的感覺(jué)，就是奮斗成功而得的快慰。世界既完美，我們?nèi)绾文車L創(chuàng)造成功的快慰？這個(gè)世界之所以美滿，就在有缺陷，就在有希望的機(jī)會(huì)，有想象的田地。換句話說(shuō)，世界有缺陷，可能性才大。”在這之前，他還說(shuō)了一句：“人生有價(jià)值正因其有悲劇。”
于是，我用這樣的話語(yǔ)來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己。有一些生氣而且想不通的問(wèn)題，就有點(diǎn)兒通了。工作是不可能完美的。學(xué)生身上有各種的不完美，正如我們做老師的也一樣，我們才要去追求更好的境況，不是嗎？生氣，是不可避免的，但不要生得太久。要是生氣生得太久，會(huì)影響身體健康，會(huì)直接影響生活的美好。(.)很多學(xué)生，現(xiàn)在并不明白自己的現(xiàn)狀，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，或者明白了而不去追求，他還不懂得人生的悲劇在于有缺陷，人生的喜劇在于可以通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)缺陷。
我想，如果能改變一個(gè)學(xué)生的態(tài)度，或者影響一個(gè)學(xué)生的生活與追求，我就應(yīng)該感到快慰了，我就有了我的職業(yè)價(jià)值。何況，從教至今，我至少影響過(guò)一批學(xué)生了吧——這樣一想，得到了一些安慰和動(dòng)力。我畢竟不能影響我的所有學(xué)生，似乎也沒(méi)有誰(shuí)可以做到。那天上課和學(xué)生談?wù)撉f子的處世哲學(xué)，有些學(xué)生不能理解也不贊同。我倒是看到了自己曾經(jīng)的樣子——以前，我又何嘗不是。到了現(xiàn)在，才終于真心地覺(jué)得應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)莊子。
曾經(jīng)有一句警句：“愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”是的，作為一個(gè)老師，我的職業(yè)生涯注定會(huì)有很多的云翳，等它們足夠多的時(shí)候，我也就有了美麗的黃昏。
【《無(wú)言之美》讀后感】相關(guān)文章：
《無(wú)言之美》閱讀理解05-02
帶有言之的成語(yǔ)03-03
言之鑿鑿精選造句02-08
總而言之的造句04-19
小而言之的造句04-29
總而言之造句01-20
言之鑿鑿的造句03-08
無(wú)言之美作文02-28
最新畢業(yè)贈(zèng)言之歌04-14