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讀《巨人的腳步》有感
當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《巨人的腳步》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《巨人的腳步》有感 1
讀了《巨人的腳步》后很多想法都發生了很大的改變。
一、有夢想就有未來
翻開《巨人的腳步》的第一頁，安東尼告訴我“人人都有夢想”，“我們都愿意相信自己的靈魂深處有著特殊的天賦，相信我們能夠成功，能夠以特別的方式溫暖他人，能夠讓世界變得更美好。”他在書中問道，“能說出你的一個夢想嗎？或許你已經將它淡忘或者放棄了。如果今天這個夢想實現了，你的生活又會是怎樣的一番氣象呢？”最后安東尼說，“此刻，去夢你想夢的！想想自己真正想要的是怎樣的生活！”那一刻我陷入了沉思，我的夢想是什么？一個念頭清晰起來：做學生喜歡的好老師！一直以來，我都為能成為老師幸福、激動。那么多孩子坐在你的課堂，多么神圣莊嚴，而責任重于泰山。多年來，自己一直那么努力的工作，但仿佛并沒有真正理解學生的內心世界。我有著深深的困惑：學習本身是快樂的，知識本身是有無窮魅力的，可是為什么有那么多學生活在痛苦中？特別是當今社會壓力重重，如何使學生的心靈強大起來，如何使他們快樂幸福的學習和生活？學校教育的最重要的功能是培養人，不是教學生只會學習，只會承受，更重要的是培養未來快樂的有創造力的公民。我想只有讓學生快樂起來。在社會對教師提出更高要求的今天，我自己又何嘗不是壓力重重？我的心靈，快樂嗎？
我如饑似渴的讀著、抄著關于信仰、勇氣、成功、失敗、努力、堅持，什么叫做改變，怎樣為自己作出決策，怎樣把夢想具體化，激活大腦，自我挑戰，制定目標，實現它！安東尼告訴我，什么是“積極的心理暗示”、“不要把你的幸福和快樂延期”“不行動比行動更痛苦”、“痛苦即是朋友”、“昨天的失敗能通向今天的幸福”、去積極的思維，不拖延，不找借口，尋找正確的關注點……我開始重新審視自己。
人生是一張單程車票，所有經歷了的事情永遠不會回來，每一個今天也都是獨一無二的。有多少時間被浪費在對過去的追憶中。其實總結了經驗，提升了自己，就是對過去歲月的最好的報償。人都善于為自己的行為找各種借口，所以造成很多重要事情的拖延，行動缺少目標，行動力不足，因而招致痛苦，其實“痛苦和快樂都取決與觀念”。
二、問題即答案
真正困擾人的很可能不是重大的事件，往往都是象鞋中的小沙礫一樣長時間的堅持和積累。教學工作是瑣碎的，長期的。安東尼告訴我“我們的大腦具有非凡的能力”、“新的答案源于新的問題”、“我現在能夠做什么，甚至比以前做得更好？”為了讓整個事情朝著我希望的方向發展，我能做些什么，我該怎樣做？
其實問題很簡單：我把學生的問題歸納一下，針對每個人的問題具體及時解決，同時學生們學會了自我教育。一個人只有自己認識到的事情才是有效的。
三、思考、去做、不拖拉，行動力超強
我這樣告訴我自己，不抱怨，做應該做的。我想把學生培養成行動力超強的人，心理健康的人，幸福快樂的人，我首先就得成為這樣的人，做讓學生佩服的人。現在我及時思考不象以前聽之任之。我發現我的熱情只是一方面的因素，我忽略了學生的力量。一個班級那么多生龍活虎的，性格各異的鮮活的生命，我忽略了學生的心理因素，我沒有調動起他們的積極性和熱情。我沒有激起他們在學習上的快樂幸福的感覺。怎么辦？我就想辦法激起學生在課堂上的'一次次好奇心，想辦法讓學生感覺到有意思，讓他們欲罷不能，想不聽也被吸引來。他們快樂了，心情好了，常常是當堂的知識當堂解決。課堂效率高了，會了，學生自己就很積極的思考，一句話：“我愿意！”
四、快樂是一種境界
許多老師，身在教師行列，其實就是一種無奈和煎熬。他們患得患失，以為入錯行了，所以痛苦。也不愿意為“孩子王”的職業付出更多，生活在痛苦中。然而懷有這種心態的人，倘入別的行當，就能獲得真正的快樂了嗎？真正的快樂是什么？是愛和奉獻。而這種愛也包括自愛和愛他人。只有把自己愛得象太陽才能照耀別人。一個人只有懂得怎么愛自己才有去愛別人的資本，不然就是空談，因為那是一種沒有源泉的愛。奉獻就是為別人做力所能及的事情，不袖手旁觀和“見死不救”。幫助別人，快樂自己。人的每一個行為都能產生相應的后果，而“只有那些懂得真誠無私奉獻的人才能體會到生命中最深刻的快樂——那才是真正的成就。”我們的偶爾或很多助人的經歷“會帶給我們很多快樂的時光，讓我們在那些美好瞬間瞥見真正的自我。”我的學生們他們懂得愛和奉獻的真諦嗎？時光抓住的是金子，抓不住的是流水。師生一起相處的日子會很快流過，所以我們懂得了珍惜，共同愛和奉獻，一起快樂成長。是的，這種成長包括我和我的學生。
五、 “巨人”的花園
心靈的強大才是真正的強大，不怕困難的勇氣來自于內心的一種寧靜。大化學思想告訴我萬物相生相克，只有相生相克達到一種平衡或守恒關系才能穩定存在。心態趨于平和，心靈趨于寧靜，才會有底蘊戰勝貌似強大的困難。教師的任務是培養心理健康的有志青年。成為真正的“巨人”就要挖掘每個人自己潛藏于內心的強大力量。
“幼兒是祖國的花蕾！”猶在耳畔回響。每一名教師責無旁貸！
讀《巨人的腳步》有感 2
讀完《巨人的腳步》這本書，我深受啟發。安東尼·羅賓斯以其深厚的心理學背景和豐富的成功學經驗，為我們揭示了個人成長和自我提升的奧秘。
書中以箴言短句的形式，將自我提升和成功要訣化作簡單易行的`每日一練，這種深入淺出的方式讓我深感震撼。它讓我明白，真正的成長并非一蹴而就，而是需要我們在日常生活中不斷實踐、不斷反思。通過不斷的努力和積累，我們才能逐步邁向成功的道路。
同時，書中強調了夢想和目標的重要性。安東尼·羅賓斯鼓勵我們要相信自己的靈魂深處有著特殊的天賦，只要我們堅定信念、勇往直前，就一定能夠實現自己的目標和夢想。這讓我深感鼓舞，也讓我更加堅定了自己追求夢想的決心。
此外，書中還提到了如何通過控制情緒、克服內心障礙、建立正確信念等方式來激發內在的潛能。這些方法和技巧對于我個人來說非常實用，它們不僅可以幫助我更好地應對工作和生活中的挑戰，還可以幫助我提升自己的能力和素質。
讀《巨人的腳步》有感 3
《巨人的腳步》是一本激發內心潛能的書籍，它讓我重新審視了自己的內心世界和人生目標。
在閱讀過程中，我深刻感受到了安東尼·羅賓斯對于人類潛能的深刻洞察和獨特見解。他告訴我們，每個人都有著無限的潛能和可能性，只要我們敢于挑戰自我、突破極限，就能夠創造出驚人的成就。
書中的許多案例和故事都讓我深受啟發。它們讓我意識到，成功并不是偶然的，而是需要我們在內心深處找到動力、堅定信念、不斷努力。同時，書中也提供了許多實用的'方法和技巧，幫助我們更好地發掘和利用自己的潛能。
閱讀完這本書后，我深感自己的內心得到了極大的鼓舞和啟發。我相信只要我能夠按照書中的理念和方法去實踐、去努力，就一定能夠實現自己的目標和夢想。
讀《巨人的腳步》有感 4
《巨人的腳步》不僅是一本關于成功學的書籍，更是一本關于如何追尋夢想的指南。
在書中，安東尼·羅賓斯鼓勵我們要敢于追求自己的夢想，并且要有勇氣去實現它們。他告訴我們，夢想并不是遙不可及的，只要我們敢于邁出那一步、勇敢地去追尋它們，就一定能夠成功。
同時，書中也提到了許多關于如何制定和實現夢想的方法和技巧。這些方法和技巧不僅可以幫助我們更好地規劃自己的人生道路和職業發展路徑，還可以幫助我們更加堅定地走向成功的道路。
在閱讀過程中，我深刻感受到了自己對于夢想的渴望和追求。我意識到只有擁有清晰的夢想和目標才能夠更好地指引自己前進的方向并且激發內心的動力和潛力。因此我決定要更加努力地學習和工作，不斷提升自己的能力和素質以便更好地實現自己的'夢想。
總之，《巨人的腳步》是一本值得一讀再讀的書籍它不僅可以幫助我們更好地發掘和利用自己的潛能還可以幫助我們更加堅定地走向成功的道路。
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