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讀《少年向上,真善美伴我行》有感

時間:2021-04-08 15:19:51 讀后感 我要投稿

讀《少年向上,真善美伴我行》有感

讀《少年向上,真善美伴我行》有感1

  我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書之后,受到了深刻的啟發(fā),并從中知道了“真善美”是什么意思。

讀《少年向上,真善美伴我行》有感

  我覺得“真”就是誠信。我們語文書中《誠實(shí)與信任》一文講述的就是這樣一個故事:深夜,作者在開車回家的途中,不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡。在車主不在的情況下,作者寫下了自己的姓名、電話,放在那輛車的雨刷下。這令那位車主很感動,他不但不要作者承擔(dān)損失,反而打電話向作者致謝。兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎這起小事故,揭示了“人與人之間,誠實(shí)和信任比金錢更重要”這一道理,很耐人尋味。在當(dāng)下社會中,沒有什么東西比人與人之間的誠信更珍貴了。

  我覺得“善”就是團(tuán)結(jié)友善,正如我們班的王xx,她樂于助人,不計報酬,不計名利,總是默默地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。xx年9月的一則新聞講的是,xx市的13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔,攙扶起摔在地上的85歲老人并且將其護(hù)送到醫(yī)院。她被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”,她的善舉也成為鮮活的“德育教科書” 。

  “美”不是你長得美,而是心靈美。因為不管你穿得多么漂亮,長得多么美麗,如果你的心靈不美的話,你還是丑。相反,不管你長得多么丑,但是你的心靈是美麗的,無論多么丑,你還是比別人漂亮許多。

  真善美就在我們身邊,讓我們用行動詮釋它的真諦,凈化我們的心靈世界!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感2

  寒假期間,我讀了《少年向上 真善美伴我行》,我印象最深的是《守時的柳傳志》。

  柳傳志是一個守時的人,他還講信譽(yù),重承諾,不說則已,說出來的話就一定要實(shí)現(xiàn)。

  每一個成功的人,一定有很多好習(xí)慣。我一定要從小養(yǎng)成勤學(xué)、好問、惜時、對陌生事物有濃厚的興趣、做事認(rèn)真、文明有禮等好習(xí)慣。

  這個寒假,老師推薦我們讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,通過這本書里面的故事,讓我懂得了為什么少年要向上,什么是真、善、美伴我行。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!這是爸爸教我的一句話。意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以小朋友們應(yīng)該現(xiàn)在就勤奮努力的學(xué)習(xí)文化知識、強(qiáng)壯自己的身體,才能在長大后做有用的人,才能把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。

  真、善、美,真就是真誠待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。善就是發(fā)自內(nèi)心的對別人關(guān)愛和祝福。美不是說外表美,而是指的內(nèi)心美,心靈的美才是真正的美。爸爸告訴我真、善、美是一個人最完美的境界,也是每一個人一生的追求目標(biāo),無論在做什么事情或者遇到什么事情,都要時刻牢記真、善、美這個三個字。

  小朋友們,讓我們一起努力向上!讓真、善、美陪伴著我們一起長大!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感3

  溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的?是它撥開層層陰霾,透過縷縷云霧;甘甜的果實(shí)是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實(shí)的?是它歷經(jīng)風(fēng)雨,日日拼搏,經(jīng)過近半載的磨練,終于修成正果;百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的?是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險,閱盡世間無數(shù)事,才能夠如此威懾四方。人生也是如此,你的人生就如一次爬山的旅途,旅途中,從身邊伸來的荊棘,就如人生的挫折,不披荊斬棘,又如何能夠登上人生的巔峰?

  她,就是一個很好的例子。

  她叫李月,20xx年5月12日,在那場無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個小時。整整3個日夜,4200個分鐘!對于年僅11歲的她,每一分,每一秒都是煎熬,她卻沒有低下頭,堅強(qiáng)地面對事實(shí),而她被救出廢墟的第一句話,卻是“我是不是很勇敢”,命運(yùn)奪走了她的左腿,她卻從未屈服,在20xx年殘奧會的開幕式上,出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下,實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢想。

  李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問,如果自己面臨一場突如其來的災(zāi)難,自己又能否做到李月的樂觀與堅強(qiáng)呢?我想,也許我會自暴自棄吧。一條腿,卻決定了一個人的一生。失去了這條腿,你將成為人群中,一個顯眼的另類;失去了這條腿,它將成為別人拒絕你的借口;失去了這條腿,你的夢想也許就會與你更加遙遠(yuǎn)。但是,面對命運(yùn)的不公,面對眾人的目光,李月選擇勇敢的站起來,她不屈服于命運(yùn),她的樂觀向上,她的堅強(qiáng)不屈,她的勇敢無畏,深深地打動了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實(shí)而“真”,她因?qū)Υ煺鄱憩F(xiàn)出的樂觀與對生活的熱愛而“善”,她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月,她完美的詮釋了“真善美”的含義,不關(guān)系她的外表是否美麗,不關(guān)系她的四肢是否健全,只因她的內(nèi)心深處擁有的那片純凈達(dá)觀。

  是啊,“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”,讓我們樂觀面對生活,不向挫折低頭!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感4

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”這膾炙人口的名句出自梁啟超的《少年中國說》,在《少年向上真善美伴我行》中也幾次提到。它勉勵我們做個真善美的少年。

  對于“真善美”,我有自己的看法。

  “真”,就是追求真實(shí),不虛偽。有一次,孔子去了東方,遇見兩個小孩在爭論,便問他們?yōu)槭裁礌幷摗R粋小孩說,日出時離人近,中午離人遠(yuǎn)。另一個則說,日出時離人遠(yuǎn),中午離人近。兩個小孩爭論不休+,便問孔子,結(jié)果孔子也不知道。兩個小孩驚呆了。孔子說:“知道就是知道,不知道就是不知道,人要真誠地對待事物。”孔子的求真精神讓我敬佩。

  “善”, 就是關(guān)心、幫助他人。

  “人之初,性本善”說的是人在出生時,一開始都是善良的。但“習(xí)相遠(yuǎn)”隨著各自的生活條件、環(huán)境不同,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。

  當(dāng)看到地上有碎紙屑,你是否會撿起并·投進(jìn)垃圾桶?當(dāng)同學(xué)嘔吐了,你是否會馬上把地面打掃干凈?當(dāng)有人要破壞公物,你是否會阻止他?當(dāng)老奶奶在馬路中間摔倒了你是否會去扶一把?……善良,是做人不可缺少的`美德。

  “美”,就是心靈美好。

  “美”,并不是外包裝漂亮好看,而是心靈實(shí)質(zhì)的好。伊麗莎白曾說過:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味。”巴爾扎克長得不好看,但他心靈美,因此成了“大文豪”;霍金雖然殘疾了,但他不放棄,努力研究物理學(xué),最終成了“宇宙之父”。

  雖然你的外表不可改變,但只要你擁有一顆純真善良、無私奉獻(xiàn)的心,就能創(chuàng)造出屬于自己的美。

  科學(xué)求真,人文向善,生活尚美,它們組成了“真善美”。讓我們弘揚(yáng)“真善美”,做一個“陽光好少年”!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感5

  電視屏幕中,一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物,撲棱著翅膀向結(jié)在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上,一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。

  課外讀本里,一個被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑,不是為了尋找樂趣,而是要爭分奪秒地跑回家,好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。

  看著屏幕中的一個個畫面,讀著書本中的一行行文字,我的內(nèi)心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,以前我對這句話總似懂非懂,但是今天,我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動,被玉婷姐姐的勇于擔(dān)當(dāng)深深折服。我也要做一個懂得感恩,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。可是,怎么擔(dān)當(dāng)呢?

  我的媽媽是個教師,可能是長時間辦公改作的緣故,每天晚修回到家,她總習(xí)慣性一進(jìn)門就歪在沙發(fā)上:“哎呀,上了一天的班,累得腰也酸了,背也疼了!”真想給媽媽驅(qū)走疲勞呀!怎么做呢?我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背,于是靈機(jī)一動:不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后,對媽媽說:“媽媽,讓我?guī)湍愦反繁嘲桑∧闵习嗵量嗔耍 眿寢尭吲d地答應(yīng)了。我捏起拳頭,在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠,噠噠噠……”。可是,這點(diǎn)力度對于媽媽來說,實(shí)在太輕了,壓根緩解不了她的酸疼呢。于是,我便使出了九牛二虎之力,在媽媽背上重重地捶了幾下,疼得媽媽啊啊大叫!我立馬減輕了些力度,不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學(xué)著電視里的按摩動作,給媽媽的肩膀處推拿,高興得媽媽連連贊譽(yù):“力度適中,不錯!不錯!”看著媽媽臉上綻開的笑容,我心里覺得很快活。

  “竣迪,這是什么字啊?”阿婆正左手拿著一個塑料袋,右手指著袋上的幾個大字向我“討教”來了。我的阿婆是個十足的文盲,斗大的字識不了幾個,至于普通話呢,壓根聽不懂。聽阿婆說是因為以前家里窮,供不起她念書,于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”,其他的電視劇呢,阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對了,偶爾也猜不對。這倒也沒什么,苦就苦在阿婆認(rèn)不得字,所以每次出趟遠(yuǎn)門她就怕自己走丟,總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢?掃盲!此計劃一定,每天晚上只要我的作業(yè)一做完,我便會隨意指著家中的包裝袋,零食袋,或者是我的語文書,教我的阿婆認(rèn)字。“真”,“真”;“德”,“德”;“善良”,“善良”……看著阿婆認(rèn)真跟讀的樣子,我心里覺得很感動。

  我一天天長大,一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂,給予更是一種幸福。我愿意學(xué)羊羔跪乳,學(xué)烏鴉反哺。做一個反哺少年,從點(diǎn)滴開始!

  

讀《少年向上,真善美伴我行》有感6

  讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達(dá)了出來。 在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應(yīng)堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢想,堅持,大膽想教授請教,卻慘遭拒絕。而另外一個教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機(jī)會。 威爾森從小有著對科學(xué)的向往,追求,在向那個無情的教授提出請求后,那教授說了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內(nèi)心被嚴(yán)重打擊,卻仍繼續(xù)堅持,不放棄對科學(xué)的追求,繼續(xù)尋找合適的道路,這一點(diǎn),是我們這一代的小學(xué)生中,很少出現(xiàn)的精神,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的,有這堅持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來,用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。

  于是,父母答應(yīng)讓他收集一些常見的放射性物質(zhì),為學(xué)校的科技比賽做準(zhǔn)備。 為此,父親肯尼斯借了一個用于測量放射性物質(zhì)的蓋格計數(shù)器,一到周末就帶著威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當(dāng)威爾森忙著研究放射性物質(zhì)時,他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn),用于診斷和治療癌癥的同位素價格高昂,許多病人因此得不到治療。“如果能找到一種更便宜的方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者。” 一天,當(dāng)他看著太陽時,突然靈光一閃,“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應(yīng)。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個高中生,沒有儀器,也沒有實(shí)驗室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫自造核反應(yīng)堆。恰好此時,他的父母得知內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)雷諾分校可以為高中里的尖子生提供研究所需的儀器和實(shí)驗室。 于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽說他想要造核聚變反應(yīng)堆時,這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過,威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫?qū)嶒炇依飳ふ也牧虾徒鉀Q技術(shù)難題,還鉚足了勁,自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個領(lǐng)域的知識。慢慢地,他開始試著組裝核反應(yīng)堆了。 14歲生日那天,一切準(zhǔn)備就緒,他神情專注地往反應(yīng)器里注入氘,然后通上幾萬伏的高壓電。

  他成功了威爾森成為了世界上第三十一個完成核聚變反應(yīng)的個人,而且是年齡最小的。20xx年,威爾森帶著這個核檢測儀參加了英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽全球最高級別的中學(xué)生科學(xué)展,毫無懸念地摘得了大獎。 這是他從小時候到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷,其中有著他堅持不懈的表現(xiàn),還表現(xiàn)出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中,我懂得了許多。

  而在最后,我的用一句名言來概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

讀《少年向上,真善美伴我行》有感7

  最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,受益匪淺。

  輕輕翻開書,我看到了書中許多求真、向善、盡美的故事……

  輕輕地合上書,離開書海的世界,我打開窗,看到了不遠(yuǎn)處,一個老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的人都視而不見,淡然遠(yuǎn)去。小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。遠(yuǎn)處集市上商販們賣力的吆喝著,那沒有一個蟲孔,嬌艷欲滴,喜人的瓜果、蔬菜外表中該有多少農(nóng)藥的殘留,它們的體內(nèi)該有多少吸收的毒素。那懸掛著的優(yōu)質(zhì)的豬肉,是否是注水肉,加入瘦肉精的肉,還是死豬肉。那五花八門的偽造小吃、零食,那甲醛嚴(yán)重超標(biāo)的顏色奪目,款式新穎的服裝,那白花花的毒大米,那摻雜了各種雜質(zhì)的飲品……眼花繚亂,實(shí)在分不清楚。人們熙熙攘攘,有說有笑的挑選、購買,殊不知危害已多次降臨。再遠(yuǎn)處的公路上,一起嚴(yán)重的交通事故場面慘烈,肇事者逃逸……

  回憶以前:蔬菜,是沒有農(nóng)藥的;雞肉,是沒有激素的;奶粉,是沒有三聚氰氨的。而現(xiàn)在,毒大米、死豬肉、地溝油……司空見慣,人們?yōu)榱怂嚼盟说纳踩诓活櫋碾娨暽衔疫看到有人把羅浮宮的溫泉當(dāng)成洗腳水,為搶座位在飛機(jī)上大打出手,就餐購物時大聲喧華……凡此種種,我不禁要問:千百年留傳的真善美精神到底去哪兒了?

  值得高興的是,現(xiàn)在很多人已經(jīng)意識到丟失了真善美的品質(zhì)會給我們的民族帶來危害,所以正努力弘揚(yáng)著真善美,傳播著正能量。看:"最美司機(jī)"吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時間保全一車乘客的安全,"最美教師"張麗麗,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學(xué)生,把危險留給了自己。"最美媽媽"吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命……

  可喜的是,近些年來,弘揚(yáng)真善美的不只是一個個個人,而是越來越多的群體。"感動中國人物"總讓我們感懷不已,"孝心少年"總讓我們揪心動容,"最美的人與事"總讓我們感激不盡……他們在平凡的崗位上做著不平凡的事,他們無私付出、不求回報,用自己的行動感動著每一個有良知的人。更可喜的是越來越多的人加入了這支弘揚(yáng)真善美的大軍,這支隊伍浩浩蕩蕩,必將引領(lǐng)新的時代潮流。

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。作為我們少年,其實(shí)給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小的事,如果我們每天都能堅持去做,盡可能多的給別人一些關(guān)懷和幫助,我們的生活會更快樂。

  弘揚(yáng)真善美,要從自我做起。讓我們以榜樣為引領(lǐng),從身邊的一件件小事做起,立志與真善美為伴,每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!微笑著去面對生活,用心去對待身邊的每一個人,多一些真誠、守信,少一些自私自利。另外,還要多宣揚(yáng)真善美,讓越來越多的人與真善美一路同行。

讀《少年向上,真善美伴我行》有感8

  志愿者是什么?在我眼中,他們是一群有著愿意主動幫助他人的人。在讀完《少年向上真善美伴我行》這本書后,我對這神圣的稱號有了更深的了解。尤其是“我們都是志愿者”這個課時,它教會我做人要盡己所能去幫助他人,使我深受啟發(fā)。

  郭明義,是一位鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路的業(yè)務(wù)主管,他很平凡,也不富有,家里的存款時常歸零。但他富有愛心,10年來累計為身邊的工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,資助了180多名特困學(xué)生。這十年來,他卻依舊在工地勤勤懇懇地工作著,絲毫不感到驕傲。他形體單薄,,乍看就像是一位黝黑的“老農(nóng)”,可他事實(shí)上卻把相當(dāng)于自身血量10倍的鮮血,全部捐給了需要幫助的人們……他還被中央精神文明建設(shè)委員授予“當(dāng)代雷鋒”的稱號。雖然他不是志愿者,可他卻擁有著如志愿者般的那至高無上的精神!他的精神永遠(yuǎn)會被我們學(xué)習(xí)。

  20xx年7月,大學(xué)生唐菲懷著“服務(wù)西部,服務(wù)社會”的激情,參加了海南省大學(xué)生志愿服務(wù)中西部計劃,在白沙榮邦中心學(xué)校擔(dān)任英語老師,。然而,即將達(dá)到三年服務(wù)期的唐菲十分不安。她懷念那些農(nóng)村孩子們,她離不開她的學(xué)生。在她的強(qiáng)烈要求下,志愿服務(wù)指導(dǎo)中心只好安排她參加團(tuán)省委組織的基層專項志愿服務(wù),繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貟炻氞l(xiāng)鎮(zhèn)專職委副書記。她認(rèn)為生命因奉獻(xiàn)而美麗。

  志愿者離我們的生活其實(shí)并不遠(yuǎn),馬路上,學(xué)校周邊,醫(yī)院住院樓里,到處都可以見到身披紅色背心的志愿者。他們維護(hù)交通秩序,他們保證學(xué)生安全,他們方便病人活動。他們不計報酬,主動承擔(dān)社會責(zé)任并且奉獻(xiàn)個人時間與精神,值得贊揚(yáng)!

  在寒假里,我們也好好當(dāng)了一把小志愿者。我們把自己不需要的圖書以低價義賣出去,把花了大半天的時間賺來的“一大桶金”一百四十元全部捐給了市福利院。這一天折騰下來,我們腰酸背疼,但我們卻很快樂。幫助了那些被拋棄的孤兒,心中洋溢著幫助他人的幸福。

  志愿者是神圣的,幫助他人;志愿者是善良的,摒棄暴力;志愿者是忠誠的,不離崗位。讓我們幫助他人,一起行動吧!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感9

  輕輕合上這本書,我的心久久不能平靜。眼前不斷浮現(xiàn)那一個個充滿溫情和力量的名字:信守承諾,幾十年如一日為戰(zhàn)友守墳的陳俊貴;年僅17歲,卻已向貧困山區(qū)兒童捐款捐物長達(dá)20xx年的郭秦;六年來,風(fēng)雨無阻推著殘疾同學(xué)上學(xué),愿做同學(xué)雙腿的卿浩洋……

  我不禁想起媽媽小時候常常教我吟誦的“人之初,性本善”的話語,媽媽常常告誡我:“一個人,一定要有一顆善良的心,只有這樣的人,才是健康向上的人。”今天,這本書中的一個個例子和媽媽教我的話是多么吻合啊!

  從書中走出來,細(xì)細(xì)回想,我竟發(fā)現(xiàn)原來在我的身邊就有不少這樣善良的人,只是我從未去認(rèn)識和思考。我的鄰居王爺爺就是一個活生生的例子。他年近六旬,頭發(fā)花白,滿臉的皺紋似乎講述著坎坷的人生。由于一次意外,他的一條腿殘疾了,生活變得困難。村里考慮到他的實(shí)際情況,給他安排了衛(wèi)生清潔的工作。王爺爺感謝村里的幫助,一絲不茍地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮,他就騎著那輛垃圾車挨家挨戶地收垃圾去了。看到村里花壇里長了雜草,雖不是他的份內(nèi)活,可他卻搶著清理。有人勸他:村里給你安排的工作睜只眼閉只眼,混過去就算了,大家都知道你腿腳不方便,不會怪你的。可王爺爺卻一本正經(jīng)地說:“做人總得有良心吧,我已經(jīng)受到了照顧,理應(yīng)做好這些的。”這些年,他就這樣風(fēng)里來雨里去,創(chuàng)造了村里一片整潔的環(huán)境。王爺爺雖然是個普通人,可他身上體現(xiàn)出的誠實(shí)、善良、知恩圖報不值得我們每個人學(xué)習(xí)嗎?

  從書中走出來,我也在想:怎樣讓自己成為一個真善美的少年呢?媽媽說:“只要從身邊的小事做起,心中想著別人就行!”是啊,我明白了,真善美就在給爺爺奶奶盛的飯里,就在隨手撿起的垃圾里,就在公共場合的低聲細(xì)語里,就在別人有困難時伸出的雙手里;真善美是彼此見面時真誠的微笑,是人與人之間的尊重,是人心底里最溫暖的力量……

  美麗的三月,讀了這本充滿正能量的書,我將不斷實(shí)踐,我要努力做一個真善美的少年,一心向善,讓美好的童年充滿陽光。

讀《少年向上,真善美伴我行》有感10

  我讀過許許多多的書,每本書里都有很多英雄人物,我很佩服他們。其中,我最喜歡的是《少年向上,真善美伴我行》這本書里的徐佳浩。他雖然不是大英雄,但他關(guān)心父親,勇敢而堅強(qiáng)地面對一切困難,值得我學(xué)習(xí)。

  通過讀《愛還在,家就在》一文,我知道徐佳浩是個堅強(qiáng)、關(guān)心、孝順父親的男孩。由于徐佳浩的爸爸得了脈管炎,失去雙腿與右手,他的妻子因而離他而去。但徐佳浩并沒有跟著他媽媽拋棄他爸爸,而是選擇堅守在爸爸身邊,用心地照顧他,鼓勵他,對他不離不棄,讓他堅強(qiáng)地生活下去。

  相比之下,我比徐佳浩差多了。別說關(guān)心、照顧爸爸了,我還任性地要爸爸帶病陪我玩呢。記得有一次。爸爸感冒了,他剛要躺下,我就跑進(jìn)來吵著讓他陪我去玩。爸爸迫于無奈,只好勞累地陪著我去玩,玩了半天,回到家里。爸爸渾身發(fā)燙,我驚慌地叫來媽媽,媽媽照顧著爸爸,我連忙跑去倒了一杯水給爸爸,和媽媽一起照看著爸爸。我害怕極了,我怕爸爸會一直高燒不退。經(jīng)過醫(yī)生的治療,三天之后,爸爸退燒了,爸爸又開始細(xì)心地照顧我了。我照顧爸爸是“亡羊補(bǔ)牢”的。而徐佳浩是不用爸爸的提醒、自動扛起這個家和負(fù)擔(dān)起照顧爸爸的重任。相比之下,我實(shí)在是慚愧了。

  讀了《少年向上,真善美伴我行》之后,我感受到了愛的力量。是愛讓他的爸爸有了活下去的希望。我要像徐佳浩一樣關(guān)心、孝順父母,勇敢而堅強(qiáng)地面對一切困難,做個有責(zé)任的少年,讓真善美在我的人生的道路上綻放。

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