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讀《母親的力量》有感(通用33篇)
當閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《母親的力量》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《母親的力量》有感 1
今天我在網上看書,無意中看到了《母親的力量》這篇文章,就迫不急待的點擊進入。
這篇文章說的是有一位小男孩叫大圓。每天早上,背著書包早早的就跑出家門,鄰居的阿姨問大園地媽媽;“你知道你孩子一定去上學嗎?你還是自己去問他吧!”大圓的媽媽知道了他是去網吧上網,她走到大圓身邊,她并沒有罵大園,而是對他說他也喜歡上網。大圓鼓起勇氣說;“媽媽,可以幫我買一臺電腦嗎”,他媽媽竟然答應了,但是媽媽有條件,以后不許去網吧要好好學習。過了幾天,老師打電話告訴大園的媽媽,昨天晚上有五個同學翻墻去網吧被門衛給抓住了,其中就有他的兒子。大圓回到家里媽媽沒有罵他,只說了一句,老師說有五個同學昨天翻墻去網吧,其中沒有你吧?他兒子承認了自己的錯誤。他回想到,他去網吧媽媽沒有罵她,還給他賣電腦,他犯了錯他媽媽還是寬容對它,他覺得對不起他的媽媽。最后他的兒子以改正了他的壞毛病,認真的學習,來報答媽媽的養育之恩,最后考上了北京大學。
讀了這篇作文,我的心久久不能平靜。 我感受到這位母親的`力量是多深呀!自己的兒子有錯還寬容對待,讓它自己把壞毛病改掉。回想到我也愛上網,幾次都被爸爸抓住,我從爸爸的眼神看出爸爸很生氣,但他沒有打我罵我。而是說了一句,小孩子要以學習為重不能上網。我要向大圓一樣知錯必改,把我的壞毛病改掉。我們一定不能母親父親的希望,在學習上生活上排除萬難,闊步前進。
讀《母親的力量》有感 2
前不久,我讀了一篇叫做《母愛的力量》的文章。我被文中的母愛深深地感動了,熱淚盈眶。
文章說的是1999年土耳其的一場大地震中,一位母親在廢墟中,用手撐著,背上頂著不知有多重的石塊,苦苦支撐了兩天。她的7歲小女孩就躺在她用手撐起的空間里,致使她的`手后來一度僵直,無法彎曲。
文中有兩點令我的印象最深。
一是剛看到救援人員,母親便拼命喊:“快點救我的女兒,我已經撐了兩天,我快撐不下去了。”多么偉大的母親,置自己的生命于不顧。我仿佛親耳聽到母親的呼救,親眼看到了母親焦急等待的眼神,我的心酸得掉下淚來。
二是當救援人員將她的女兒從廢墟中拉出來的時候,母親急切地問:“我的女兒還活著嗎?”救援人員忍不住哭著說:“對,你的女兒還活著,還活著。我們現在要把她送到醫院去,然后再把你也送過去。”其實她的女兒已氣絕多時。救援人員知道,如果母親聽到女兒已死,必定會失去求生的意志,她的生命之柱就會倒塌,一旦松手,土石就會壓死她。以為女兒還活著是她能夠苦撐兩天的惟一原因和希望。通常人與人之間應該真誠,不要說謊。但這是個善意的謊言,為了讓這位偉大的母親堅持下去,他不得不這樣做。
讀《母親的力量》有感 3
今天我讀了《母愛的力量》這篇課文,我深受感動。
我讀過這樣一篇文章:有一次,發生了一場森林大火,大火過后,護林員們發現,在一棵樹下有一只死了的鳥。它雖然死了,卻一直保持著一個姿勢。護林員打開它的'翅膀一看,有幾只小鳥走了出來,為了不讓自己的孩子受到傷害,自己用翅膀撐起了一個保護傘。
啊,鳥媽媽本來可以展翅飛去,可它沒有這樣做,用自己的生命保護了孩子,多么強大的母愛,回想我的生活中我媽媽也是這樣做的。
記得一個風雪交加的一晚,突然我的肚子痛起來了,真該死,你早不痛,晚不痛,偏偏這時候痛。我告訴媽媽,只見媽媽飛快的穿上衣服,趕快把一個熱水袋放在我的肚子上面,并且拿上雨衣,抱我去醫院。雨一直下著,在路上,媽媽關心地問我:“還痛嗎?”“痛”我說。媽媽加快了速度,把我抱去醫院,到了醫院,我看完了,回了家。第2天,我看見媽媽在吃藥,知道媽媽生病了。
媽媽,不如爸爸那樣能干,你的愛都寫在細碎的日子里。
讀《母親的力量》有感 4
今天,我讀了《母愛的力量》這篇作文,讀完后,我感受到母親是多么偉大······
是啊一個母親為了給自己七歲女兒一條生命,愿付出任何代價。竟為了女兒在地震中撐了兩天兩夜,我真佩服她,可惜的是,老天并沒有被這位母親的所作所為而感動,還是把七歲的女兒收走了,可是,救援隊員為了讓她保持生的希望,撒謊騙了她,因為救援隊員知道,如果告訴她,她的女兒已經死了她頂著的`東西就會把她壓死,這個母親撐了兩天兩夜,就是為了讓女兒活命。這種力量是多么偉大,母親的愛比天高,比海更深。
這位母親的愛,讓我想起了身邊的一件小事情。
那是深冬的時候,已經是深夜十二點了,我正在夢王國遨游,被一陣陣沙沙的聲音吵醒,我睜開朦朧的眼睛,看見媽媽的房間有著微弱的燈光,我偷偷地在門縫中看見了媽媽正在給我織毛衣,她疲倦了,就往自己腿上擰一下,我的眼睛不知不覺地濕潤了,淚水像珍珠一樣一串一串往下落。我忍不住地推開門,對媽媽說:“媽,天這么黑了,快去睡覺吧!媽媽微微一笑,說:“我不累,你趕快睡吧,明天還得上學哩!”就這樣,我又睡了一會兒,可還沒見媽媽去睡。我這才知道原因,媽媽這么做,是為了讓我過一個溫暖舒適的冬天,媽媽呀你對我實在太好了。
難道世界上還會有比母愛更加無私,更加偉大嗎?
讀《母親的力量》有感 5
《發現母親》是作者王東華殫精竭慮數十年所寫的母親教育專著,它不止從一般意義上論述母親對一個人成長的重要影響,而且從文化學等多方面多角度地揭示了現代社會演進過程中,母親角色的悄然變易,社會觀念對母性的支配以及教育制度對母性的重望。
書中的許多教育觀點強烈震動撼著讀者的心,例如,書中指也了早期教育的重要性:孩子的一年決非普通意義上的一年,孩子的一年等于十年。
“好習慣、好生活”已現代教師的教學理念,書中對孩子的習育問題同樣引起了我極大的共鳴,其中對一個人“潛教育”的`論述更應引起一個教育者的深思:教可以教出神童,卻教不出天才;教可以教出才子,卻教不出大師;教可以教出士兵卻教不出將帥,而現在的學校教育只重教與學,卻不能很好地與家庭教育的習和育相結合,實為一大遺憾。
《發現母親》是王東華教育事業的開篇,而他所作的《我們是這樣教育孩子的》系列叢書,就是他的理論的實踐展開。
閱讀中不止一次地感受到:每一個母親都應該閱讀這本書,這是孩子對你的要求;每一個公民都應該閱讀這本書,這是民族對你的要求,把它放在床頭,不是為了天天的閱讀,而是為了一種時時的提醒。
推動世界的手,是推動搖籃的手!
讀《母親的力量》有感 6
“江山是銀,母親是金。”母親不光是生育孩子的生身之源,更是人格和品質塑造的第一老師。“你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價值的發現。
讀罷這本書,這兩句話久久在我心中回響,作為教師同時又作為一個母親,我深深地感到自己身上肩負的責任。一直努力想做個好的.母親,閱讀過后并仔細揣摩,我懂得了:做一個好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡單,母親不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起來。母親喂給孩子的不僅僅是奶水,更應該用自己的精神素養喂養孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認識,知道自己肩負的是怎樣重要的使命。樹苗是孩子,土地是母親。小樹苗只有扎根土地才能長大,小樹苗能長多大多高取決于土地是否有足夠的營養,沙漠里長不出枝繁葉茂的參天大樹。在孩子的成長過程中,一個缺乏智慧、心靈貧乏的母親是教育不出一個品學兼優的孩子的。
“我要做一個向偉大邁進的母親!我要向優秀老師看齊!”這是我讀完《發現母親》后心底發出的最強音。
讀《母親的力量》有感 7
在《發現母親》中,有很多感人的事跡。有一位母親,肚子里懷著寶寶,她騎電動車在過馬路時,與一輛小轎車相撞,她被撞倒一米多的空中,就在即將落地的一剎那,她保持著用雙手捧著大肚子,用頭和膝蓋著地,頓時頭部鮮血直流。路上的人看見了,趕緊叫了救護車。后來人們驚奇的發現,這位母親的臉雖然毀容了,但是肚子里的孩子卻正在安詳地睡著,絲毫不知母親經歷的危險。這是一個多么偉大的母親啊!她明知這樣做輕則毀容,重則喪命,卻寧可犧牲自己也要讓孩子好好活下來。還有很多母親在危險來臨的時候也都用舍棄自己的'生命去換取保住孩子的生命,是偉大慈祥的母愛讓她們做出了這樣的選擇。
我們今天還做了一個游戲。一條船上坐著爸爸、媽媽、姥姥、我和弟弟。船要沉了,只要每次把一個人丟到水里,船就會在上天的保佑下向岸邊靠近一步。我不喜歡這個游戲,覺得它很無聊,船上一共五個人,要拋下4個人,才能保全一個人的生命。游戲的最終結果是母親和我在船上,母親為了救我自己跳下了船。要是換作我,一定不會保留自己的命,要么全家人在一起同生共死,要么也會先救其他人。要不活著還有什么意義呢?
讀《母親的力量》有感 8
一間狹窄的小屋,一把破舊的八仙椅,一雙嚴肅的眼神,一張慈愛的面孔,一位偉大的母親形象定格在我腦海之中。
是啊,人世間沒有比母愛更溫馨的感情了。豐子愷先生在《我的母親》文中抒發了從母親身上感受到的慈愛與嚴肅,表達了對那永遠溫馨的母愛的懷念之情。讀完這篇文章后,我想到了我的母親。
我的母親是一位普通的農民,農事的操勞和家務的料理使她很早的蒼老了,頭發已經泛白,額頭堆滿皺紋,脊背以經微駝……可是她一直用溫馨的母愛呵護著我,伴我走過了十三年的旅程。
上初中后,放假回家,見母親正往掛歷上畫什么,一再追問才知道,母親每天勞作歸來,第一件事就是往掛歷上畫一筆。用來計算我上學的日子,她是多么的愛我呀。
我家院子里有一棵小櫻桃樹,每年都要結那么可數的幾棵櫻桃。但每年放假在家,老遠就能看見枝頭的鮮紅!要知道,每年暑假都過了吃櫻桃的季節。可那伸手可得的.櫻桃依然在樹上為我紅得那么鮮艷,那分明就是母親的一顆心啊!
母親是我頭頂的一片天,天高云淡該是我們幸福的時刻!在前進的道路上,讓我們心中永遠裝著那份溫馨的母愛!
讀《母親的力量》有感 9
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——題記
從古至今,母愛,總是被贊揚著。好多關于母愛的故事,也讓人為之動容。不僅是人,還有動物,甚至植物。這是我聽過的一個故事:一個人在雨林四處張望,一只豹子趁他不備發起進攻,把他撲倒咬住他的右手腕。這時這人舉左手將子彈射入豹子的腹部,馬上,豹子口張開倒地了。這人忙包扎傷口,他返回時,豹子不見了。他想,豹子沒有死?就去尋找豹子。在一棵松樹前,他看到垂死的'豹子,在豹子懷里,兩只幼崽在吃奶。幼崽嘴里的不僅是奶還有豹媽媽的血…
看吧,其實有時候動物比人更加的偉大。在《荷葉母親》中,也有這樣一句話:我一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側了來,正覆蓋在紅蓮上面……這樣淳樸的母愛,怎么不讓人為之動容!
其實,母愛不一定是在人身上的,作者把“我”比做紅蓮,把母親比做荷葉,巧妙的寫出了母愛的深沉。老舍說:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
母愛,是偉大的;母愛,更是深沉的!好好珍惜現在的母愛吧!
讀《母親的力量》有感 10
季羨林爺爺寫的《懷念母親》這篇課文太好了,簡直讓我讓我思潮起伏。文章說到了 “ 我一生有兩個母親:一個是生我的那個母親;一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕 ” 時,真讓我感動,讓我也想到了那兩個母親。
我的父母為了我的學習操碎了心,耐心給我講解習題,幫我檢查作業,每天早出晚歸,忙忙碌碌的工作,還要給我做飯洗衣服,每天晚上很晚才睡覺,但他們沒有抱怨,任勞任怨,難道我不應該報答嗎?父母們每天掙的大部分錢都花在我們身上,長大后我一定報答他們,讓他們的努力沒有白費,讓他們過上幸福的'生活。
我的祖國這個不尋常的母親為了讓我們的生活有趣味,當我們降臨到世界上時就有了多彩的電視和無所不能的電腦來陪伴我們成長。在祖國母親的愛中,讓我感觸最深的便是 5。12 大地震。在四川大地震中,祖國母親紛紛伸出援助之手來幫助受災群眾。
我現在要努力學習長大以后上清華大學,成為祖國的棟梁之才,來報答父母和祖國。
讀《母親的力量》有感 11
母親,多么熟悉的字眼,多么偉大的字眼。無論何時,身處何地,我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛。
今天,我們學了一篇課文,叫《懷念母親》。課文以回憶的形式,描述了作者對生身母親和祖國母親同樣的敬意和愛慕。課文主要講了:作者到德國之后,經常夢見自己的生身母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的'日記中,我讀出他不但愛自己的生身母親,還愛自己的祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇文章,名叫《尋夢》。也表達了他思念母親的情感。
和季羨林相比,我愛媽媽的情就等于1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來有句話說得好:我愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
讀了這篇文章,我一定要向季羨林學習,長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強!
讀《母親的力量》有感 12
母愛如水。母親總是在我們身邊一直默默地守護著我們。就如同季羨林老先生說的:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。”讀完這篇文章后,不禁想到了許多……這篇文章主要講了:季羨林六歲離開了他的生母,到城里去住。在他讀大學二年級時,母親棄養,他十分傷心。后來他到德國留學,在德國的日子里,對祖親和對生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。
我覺的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因為我從小就是在父母的疼愛中長大的,可我卻生在福中不知福。常報怨父母太啰嗦,太約束。現在想想覺的很后悔!“誰言寸草心,報得三春暉。”讀完這篇文章,我明白了:要好好對待父母。古人云:
“身體發膚,受之父母。”沒有父母也不會有我們。因此,我想我以后在學習上,我應該做到上課認真聽講是,別浪費時間;回到家后,先認真完作業,然后復習今天老師教的`內容,預習明天要學習的課程。爭取在學習上少讓父母操心,他們平時在外工作已經很辛苦了;在生活上,我應該多幫助他們
做些家務,少和弟弟爭電視看……有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。這是一件多么可悲的事啊!所以,從小在父母的疼愛中長大的我們,也更應該孝順父母,少讓他們操心!
讀《母親的力量》有感 13
這個星期我們一共學習了三篇課文,其中我最喜歡冰心奶奶寫的《荷葉母親》。這篇課文講的是下雨天,荷葉覆蓋在紅蓮上面,使紅蓮免受雨水的打擊。作者由此想到了她和母親,歌頌了母愛的偉大。讀完這篇課文,我的內心乏起陣陣漣漪,心情久久不能平靜。
我的媽媽中等個子,梳著整齊的短發,黑發中,露出幾根白發。媽媽很疼我的。每次我哪里不舒服,她都會很緊張,無論有多忙,總會放心手中的工作在家中照顧我。她教我畫畫,家里到處都貼有我的作品,每當有客人來,她笑得最燦爛了,指著墻上的每幅畫,驕傲地說:“這是我女兒畫的,漂亮吧!我女兒將來一定是一位家喻戶曉的大畫家。”是的,我一定會當上畫家,用最美麗的.色彩將媽媽美麗的容顏畫出來。她知道我喜歡看書,就經常帶我去書店,一呆就是一下午。
如果將來我當上作家,我一定用最富情感的語言來夸贊媽媽的偉大。她總是把好吃的魚肉讓給我,自己吃剩下的魚骨頭。她說,我正在發育時期,要吃得全,吃得好,多吃一點,這樣她才感到安心。每次我擦窗戶的時候——最上面的要站在椅子上才擦得到。媽媽一看到我站得那么高,總是會皺緊眉頭,擔心地說:“當心點,別摔著了。”她剛一轉身又折回來:“你別擦了,太高了,我來好了。”不僅是擦窗戶,媽媽連菜都不讓我炒,媽媽說,我還小,萬一燙傷了怎么辦。在媽媽眼里,我像是永遠也長不大的孩子。
讀《母親的力量》有感 14
。在課間,我讀課外書。隨手一翻就翻到了一篇很感人的文章――《母親》讀完這篇文章,我還是強忍住沒有讓眼淚流住來。這篇文章是講了一個16歲就出嫁的“母親”有時候被喜歡喝酒的丈夫毆打,這位母親早早的就失去了青春。而就這時和他丈夫一起打魚的另一個魚夫給他她溫暖。有時候白剛她割麥、種地,時間不久,她的19歲丈夫去打魚時被淹死了。她想改嫁給他丈夫的朋友,就是另外一個魚夫。最終還是在她兒子的哭喊中,和兒子奶奶的哀求中才留了下來。雖然這樣她還是對那個魚夫念念不忘,所以在村里就成了大家的笑柄。經常被成家的女人罵,還被村里的孩子用石頭丟!
就在她兒子考上大學的時候,她用她這些年所有的積蓄為她的兒子買了套房子,也娶了媳婦,就在兒子想回家看看時。她的母親心臟病發作,母親硬撐著拿出兩張照片,一張是他們的全家照,另一張是那個魚夫。母親對她的兒子說“你真正的父親是他”……
兒子早已經泣不成聲,“母親”也與世長辭了。而那個魚夫也找了個四川媳婦。
讀了這篇文章,我的`感觸很深,因為我知道母親把我們撫養長大十分不容易,從小的時候一把尿一把屎地把我們撫養成了青年。現在我們處在青春期時常對父母發脾氣,我們應該克制住這種壞習慣。因為母親給予了我們太多,甚至是她那寶貴的生命。
雖然就這幾行字,但是這對我的感觸真的很深。我想借于此機會對母親發自內心的說一句,母親您辛苦了!為了我您付出的真的很多。
讀《母親的力量》有感 15
最近我讀了一篇文章《獻給母親的》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺得母愛好偉大!
這篇文章寫出了作者對母親的愛,作者說母親的愛猶如春天的雨露,滋潤著她的,是母親的行為讓她變的堅強上進,所以她要贊美她的媽媽。
當我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。”時,我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營養,媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛吃的飯菜。哪一次媽媽去,不買幾袋我最愛吃的食品?哪一次媽媽放開肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買過一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿手流血的凍瘡?!我的拼命地告訴我:沒有!
記得那是一個天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊著我那臟兮兮的棉衣,我感覺到冰冷的自來水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見媽媽一邊洗一邊對著手吹了吹,我走過去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看著媽媽的手,止不住我的淚水就象一串串斷了線的珍珠一樣,不停地滑落下來。好偉大的'母愛!好深切的母愛!媽媽的愛如流水般的清澈,在流水般的母愛中我感到了母愛的偉大。
獻給母親的很多,我要唱出最優美的獻給我親愛的媽媽。
讀《母親的力量》有感 16
世界上最愛你的人是誰?是親愛的母親。世界上與你血肉相連的人是誰?是偉大的母親。
陽光的午后,我一個人坐在陽臺上,享受著溫暖的陽光,讀著《走進母親》,令我受益匪淺。
書中講的是作者母親要去春游,希望我能幫她買一袋面包。但我因為怕浪費時間而拒絕。在母親的請求下,我只好不情愿的同意了。到了面包店,我發現長龍般的人排著隊。而且幾乎都是母親身份,后來,人們得知我是買個母親的.,許多人都贊揚并且為我讓路……
望著耀眼的陽光,我回憶起自己在那酥潤的春風中享受春游喜悅時,為我準備食物的母親。我自問道:“我為母親做過什么?”答案是沒有。我們總是享受著父母的愛。想想文中的我一開始拒絕買面包時,我驚異發現,生活中的自己,不也是同樣的嗎?父母一要求我們做什么事情,我們總會不樂意,甚至還會發發小脾氣。
走進母親,了解母親,也許你會發現,母親已經隨著歲月的流逝而慢慢變老,額角的白發,眼角的皺紋已經爬上的她的臉頰。這些都是為女兒操勞過度的證據與體現。那一道道的皺紋,一絲絲的白發,正是她對我們的愛。每一處都包含了母親對我們深深的關心和親切的關懷。歲月的磨礪是她更為滄桑,風風雨雨記下了那沉重的愛。
母親不僅給了我們生命,哺育我們成長,還教會了我如何做人。她們為我們付出了一生。我們更應該努力學習,去報答她們對我們的愛。
“誰言寸草心,報得三春暉。”母愛就像那陽光一樣的燦爛,溫暖著我們……
讀《母親的力量》有感 17
母愛是偉大的,是無私的,是令人震撼的!人生短暫,每個人都要經過生老病死,而母親的愛卻永遠停留在每個孩子的心中。
如果你讀了這篇文章,肯定會不由自主地流淚,油然而生出一中“情”。它講的是:史鐵生自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無常。他不知道母親已重病纏身,但母親依舊來安慰史鐵生,讓史鐵生對生活充滿信心,對生活不要絕望。可母親一次出去后就再也沒有回來,結果母親去世了,但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。
讀了這篇文章,我深深地體會到母愛的無私奉獻,母愛是偉大的,令人震撼的,感人肺腑的.!文章中的母親雖然自己患了重病,但她要忍受著病痛的折磨,從意志上去鼓勵兒子和安慰兒子,讓兒子對生活充滿信心,讓兒子像秋天的花一樣堅強,爛漫,這是一個偉大的母親,堅強的母親。
對照史鐵生,想想自己,也是如此。這不,快入冬了,我每天早上都要纏著媽媽給我做早飯,媽媽沒有一口回絕,而是豪爽的答應了。媽媽忍著寒冷給我做早飯,前幾天就感冒了。咳嗽聲不斷地從媽媽的臥室傳來,我當時羞愧無比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應了?咦,這不就是母愛嗎?母愛就是體現在這些細小的地方,它是生活中的一點一滴,讓人不容易發現。
母愛,它是偉大的,是無私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人淚下的!母愛是平凡的,但母愛是偉大的,它蘊涵著每一位母親對孩子的愛。把孩子當成一個寶貝,一本書,愛不釋手。
讀《母親的力量》有感 18
昨天,我和幾個朋友一起讀了高爾基的《母親》。讀完母親后,我在某些方面給我們留下了深刻的印象和反思
母親——作為當時生活在俄羅斯黑暗社會底層的工人代表,從一個沒有靈魂的麻木的人跳到一個思想先進、站在前線推翻沙皇統治的人。
母親的重大變化震驚了我們,尤其是母親不識字,但比那些識字的人更了解真理和俄羅斯的未來。這些都離不開她兒子帕沙卡對他的潛移默化影響。她的兒子是工人運動的代表和領導者。他不斷向母親灌輸革命的真理,將母親的思想提升到前所未有的高度。當然,這與母親本身是分不開的。如果沒有她對兒子的理解、對兒子事業的信任、對兒子的驕傲和對兒子的深愛,她就不會在兒子被捕后下定決心走兒子的路,從而真正成為革命者和新時代的人。
在這里,我們談到了理解,這不僅讓我想起了一句話:理解萬歲。的確,人與人之間的'理解是無價的,理解可以創造奇跡,就像理解可以搭建一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁,把帕沙卡和她的母親,兩個思想完全不同的人。在現代社會,許多問題需要理解和解決,代溝是重要的代表之一。想象一下,如果父母和孩子加強溝通,增進理解,有什么問題不能解決?有時候我覺得父母不理解我。當然,這個話題出在雙方身上。父母總是讓我努力學習,卻不知道,為了責任而學習很累。
讀《母親的力量》有感 19
我一直都喜歡看動物小說,尤其是沈石溪寫的動物小說。
讀書節里,我發現了沈石溪的作品《巨蜥母親》,我就用零花錢將它買下,這次我就給大家介紹一下他寫的動物小說。
這本書里面有兩個故事,我比較喜歡第一個故事《為巨蜥寶寶清掃最后一個生存障礙》。它里面有一個很好看的情節:寫出了寶寶出生那一天,綠頂點它心里的喜悅,描寫的很生動;寫出了綠頂點用做媒的方式,吸引蚯蚓臉離開,因為綠頂點是雌蜥,蚯蚓臉是雄蜥,寫出了巨蜥的聰明。
文中還介紹了巨蜥的生活習性,它們吃什么?怎么養大寶寶和利用工具?還從書中了解了,很多關于巨蜥的一些知識點。巨蜥是從軟里生出來的,喜歡在陸地上爬,兩米多長,它們產下自己的寶寶后,在寶寶還沒出來,但是之前會清掃它們的一切障礙,或者會吃掉它的一些動物,然后讓寶寶平安出世,它們身體最重要的器官,那就是三叉型的`舌頭。這個對我們科學研究動物是特別有幫助的。
原本我喜歡看圖片多,文字少的書籍,但自從看了他描寫的文字,我就被深深地吸引,看了一頁又一頁。他每次都把動物描寫的特別細致,特別生動,特別有趣。他有些書中,一張圖都沒有,但是看了文中的句子之后,腦海里就能想聯想到一切這個故事的畫面,讓我身臨其境的感覺。我推薦大家一起去看看這本書,可以學到許多的知識。
讀《母親的力量》有感 20
今天上電腦課我們讀了《月光母親》這一篇作文寫得非常好!
比如母親患了老年癡呆癥,失去了記憶。我趕回老家去看她時,她安詳地坐在藤椅里,依然那么和藹、慈祥,但卻不知我從哪里來,不知我來干什么,甚至不知我是誰。不再談她的往事,不再談我的童年,只是對著我笑,笑得我淚流滿面。這一段寫得非常感人,
母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:“小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。”
“小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來——老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你。”
“毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭。”
民謠童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:“仔細聽著:麻屋子,紅帳子,里邊睡個白胖子—是什么呀?”
我問:“朝哪里猜?”
母親說:“朝吃的猜”。
我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說:“你真笨,這是咱種的花生呀。”
母親不識字,卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的.民歌民謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。
母親失去了記憶,而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月……
讀《母親的力量》有感 21
前幾天,老師教了一篇新課文——《懷念母親》。這篇課文是北京大學副校長季羨林爺爺寫的,課文講述的是季羨林爺爺六歲離開生母,到城里去住,在母親身邊待了幾天,又回到城里,后來,母親只活了四十多歲,季爺爺痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席,從此季爺爺成了一個孤兒,一想到母親,季爺爺就淚流不止。
從季爺爺的日記中的“甜蜜”和“凄涼”這兩個詞可以看出季爺爺身在異國感覺與自己的祖國,與自己的母親距離遠了,與親人的接觸少了,心中有憂愁,所以感覺凄涼。但是又能夠對常懷念起祖國的親朋好友,感到他們的'關愛無處不在,所以心里又是甜蜜。
讀了這篇課文后,我的心久久不能夠平靜,是啊,母愛是無處不在的,母愛總是在這些小事上體現出來。在我們感到冷時,母親給我們披上一件溫暖的大衣;在我們生病時,母親冒著大雨帶我們去看醫生;在我們傷心難過時,總是母親給予我們安慰;在我們……
親生母親是偉大的,祖國母親也是偉大的。在四川5·12大地震時,祖國母親伸出援助之手,哪里有困難哪里就有祖國母親。母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是不求回報的。有首詩寫得好,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”
讀《母親的力量》有感 22
讀了《思念母親》這篇課文,我的感觸非常深:我何時能理解生我的母親對我的良苦用心呢?又何時能清楚那些漂泊在外的海外學子對祖國的思念呢?慚愧!慚愧!
《思念母親》這篇文章以回憶的形式,表達了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生的'母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
讀完這篇文章,我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛”,但那種“愛”我又能理解幾分?說來慚愧,我小時候體弱多病,如果沒有母親,我能像現在這樣健安康康的成長?人言“父愛如山,母愛如海”,母親對我的愛就像海一樣寬廣,我又能如何回報?正如“誰言寸草心,報得三春暉”一樣,我能給我的母親什么?物質上的并不是母親真正想要的,她想得到的只是一點點心靈上的撫慰啊!難道我們連這點也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時離去,到那時我不知又會如何傷痛!
假設我離開了我的祖國母親,我又會怎樣傷痛?這點,我現在無論如何也體會不到。像“錢學森”是多么想回到祖國母親的懷抱啊!歷經了千辛萬苦才回到了自己的祖國。
這兩個母親,我對她們沒有回報任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到撫慰呢?
讀《母親的力量》有感 23
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”暑假里,我讀了很多書,其中沈石溪寫的《巨蜥母親》讓我最為感動。
這本書主要講了身為母親的巨蜥綠頂點費了九牛二虎之力,辛辛苦苦的找到了名叫“珍珠水塘”的地方,于是它下定決心在這地方生育后代,這里風光秀麗,飛禽猛獸眾多是產卵的好地方。讓人意想不到的是,“珍珠水塘”也有另一位巨蜥母親紅指甲也在這里產卵,他們為了保護自己的卵和敵人拼殺的故事。
其中《該死的印度鱷來了》最精采,紅指甲和綠頂點兩位母親為了趕走可怕的印度鱷,安全的哺育自己的后代,合作起來一起對付可怕印度鱷,它們左一口右一口的撕咬著印度鱷,咬的印度鱷心神不寧,不讓印度鱷吃一點食物,喝一點水,就這樣半個月過去了,印度鱷骨瘦如柴,情不自愿地離開了。
讀了這本書,我覺得母愛是偉大的,即使是動物的母親,也和人類一樣有著一顆無私的母愛。就像我的媽媽一樣,她是一個平凡的人,對我卻有一顆不平凡的`愛。母親日復一日的操勞,一頓早餐、一件衣服、一句溫暖的話語,都飽含深情。
當我傷心時,她盡心盡力地安慰我;當我開心時,她會跟我一起分享快樂的事;當我生氣時,她用一個笑話讓我由陰轉晴;當我遇到困難時,她會鼓勵我勇往直前,做一個勇敢的孩子;當我生病時,媽媽急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻,時刻守在我身邊,日日夜夜照顧我。
我相信每一位平凡的媽媽都能為孩子做出不平凡的事。
讀《母親的力量》有感 24
今天,我讀了一則小故事,內心受到了極大的震撼,那位母親對孩子真摯的愛,使我熱淚盈眶,心情久久不能平靜。
這則故事主要講了:“我”去土耳其旅游,導游給我們講了一個感人的故事。那是地震后的第二天,人們來到廢墟中,看見一位母親用雙手撐地,背上頂著不知多少重的石塊,為她的女兒撐起一塊安全的空間,她求人們救她的女兒,救援人員救出小女孩,而她的女兒早已斷氣,救援人員為了不讓這位母親失去求生的'意志,騙她說,她的女兒還沒有死。
這位母親為了救自己的孩子,忍受著巨大的疼痛,用常人難以想象的力量,為她的女兒撐起了一片生命的空間,哪怕自己粉身碎骨,也在所不惜,這一種母愛一定可以創造奇跡,我們不能不說母愛是偉大的。
我們生活中的母愛如潺潺流水,每時每刻都在滋潤著我們的心田,我們要懂得感恩,用實際行動去回報,而實際中卻有一些人不懂得無私的母愛,不知道關心、體貼、理解母親,甚至有時會抱怨、斥責、頂撞母親,難道這應該嗎?
在一個天昏地暗的一天,正好下著傾盆大雨,小草弟弟閉上了眼睛,大樹哥哥低下了頭。培訓班放學了,我走出教室,這么大的雨,還是等等吧?可作業這么多,課外作業也還沒做,怎么辦?正當我猶豫不決的時候,只見從風雨中沖出一個熟悉的身影,全身濕透,啊,是媽媽,媽媽幫我穿上雨衣,又給我一把雨傘,我的眼睛濕潤了。
母愛是偉大的,無私的,只要你用心體會,就一定會發現。
讀《母親的力量》有感 25
母親,這個平凡而又偉大的字眼一直影響了我15年。對于每個人來說,它的意義都是不同的。我想,這個詞也是給了大作家高爾基同樣的感受所以才有了巨作《母親》的誕生吧!記得曾經有人說過:"世界上最美的聲音,那便母親的呼喚。"而高爾基也曾說過:一切光榮和驕傲都來自母親,人世間大概沒有哪種音調像"媽媽"一樣,能夠為世界共同發出,直抵心靈深處,也沒有哪個詞語可以像"母親"一樣,讓人們輕松觸摸到它的實質和內涵,人類雖然有千言萬語。然而,我們只把兒時從母親那兒獲得"咿呀"所學稱為自己的母語。
作品一開始就描寫陰森森的工廠,人們在油嗅的空氣中生活,猶如在黑夜里一樣,通過語言描寫,心理描寫,生動的描繪了母親這個形象。她嫁了一個工人,沒有自由,常挨丈夫的打罵,和受統治者的壓迫、剝削,成為逆來順受,毫無怨言,照樣溫和,善良、勤勞、關心人們的。丈夫死后,她在傷心中覺醒,一面支持兒子追求知識,投身革命,幫助發傳單,最后她自己也參加革命,為兒子先進的思想、堅強不屈的性格而驕傲,反映人們對知識的渴望,對自由的追求。在被捕時,她莊嚴地宣稱:"真理,是用血的海洋也撲不滅的。"這刺透人心的.話語無時都不令我為之震撼。
在我們看來,母親平時也許沒有這么的堅強,但我相信每一個母親只要是為了兒女,她們都將會堅強不屈,力量也將會變得無比的強大。我想這就是偉大的"母愛定律"。古語道:"慈母手中線,游子身上衣。"就是她孕育生命,創造生活,滋養天下,創造未來。她就是這個世界的愛的延續。
讀《母親的力量》有感 26
學了《懷念母親》這篇散文,心里久久不能平靜,深深的為國學大師季羨林六歲失去母親而心痛,也深深為他對兩個母親的深情而感動著。
這篇散文以回憶的形式描述了季老自己對祖國母親和親生母親同樣崇高的敬意和愛慕,也表達了季老先生對母親的思念和悔恨,從文章中處處感受季老的內心是如此的真誠和樸素。母親養育了他,他的心也與母親的命運緊密相連,他時刻把母親放在心上,用畢生的精力和滿腔的熱情為祖國母親贏得巨大的榮譽,用回報祖國母親的方式來彌補對親生母親的終生悔恨。
文中季老寫自己與母親接觸很少,從六歲離開生母到母親去世有將近十年沒在母親身邊,雖然中間回過兩次家,但時間也十分短暫,母親去世時也未曾見面,那一個個真切的詞語非常真實地流露出他對母親的懷念之情。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”這是心中永遠的悔,永遠的痛。對母親的思念越濃,對祖國母親的思念就越重。
我們身邊的同學沒有體會到母親愛意的大有人在,不是抱怨母親對自己管的太嚴,就是嫌棄母親對自己照顧的不夠周到,要是母親對自己嘮叨幾句,厭煩的表情立馬表現出來“夠了,夠了,你煩不煩呀”。其實算算自己的學習生活,除了小學生活能和母親常呆在一起之外,初中高中乃至大學都是自己照顧自己。想想母親工作之余要照顧全家的生活,還有輔導我的.學習和練琴,做的真的很多了,母親這樣操勞也是為我能自立,有一個好的生活。多和母親聊聊吧,記得季老說“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊”。我以后也要盡自己的最大能力,好好學習更好地回報我的母親。
《懷念母親》讓我學會了珍惜母愛,也從更深層了解國學大師季羨林先生。
讀《母親的力量》有感 27
我們因為有家人的照顧而衣食無憂:因為有家人的陪伴而不再孤單,因為有家人的鼓勵而堅持不懈。親人是那么的偉大。當我讀了《母親》后,對親人的感恩又多了幾分。
《母親》的作者是前蘇聯無產階級作家高爾基。高爾基出生貧苦,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創作發展具有重要影響。
《母親》主要講了巴維爾從小失去了父親,和母親相依為命。他和工人們組成了馬克思主義思想工人小組,勤奮的學習革命理論,懂得了資本家的剝削是工人痛苦的根源。隨后就在工廠里散發傳單,向工人宣傳工作。他意志堅強,頭腦清醒,不但贏得了工人小組成員的愛戴,而且使廣大工人群眾對他滿懷敬慕。在革命斗爭中,巴維爾始終依靠群眾,教育群眾,和群眾一起成長。而他的母親為了支持巴維爾,每天任勞任怨,義不容辭,可在小說最后,母親為了幫兒子發傳單,被暗探抓捕了。
讀完這本書,我深深地被巴維爾的母親感動了。她為了兒子,竟然可以赴湯蹈火。他已經年過半百,但是一點都不擔心自己的身體,一心一意的支持兒子,為兒子鋌而走險。在他的兒子被捕之后,他搬到城里和革命者住在一起,堅決擔負起革命,完全獻身給共產黨。一個老人,竟然有這么充沛的精力,這么堅定的`信念,這么驚人的膽量,也許這就是母愛的力量。
讀了這本書后,我更加體諒媽媽平日里的用心良苦了。相信只要多讀些書,用心體會書中的道理,就一定能收獲豐碩的果實。
讀《母親的力量》有感 28
“整天被稱為工廠吞噬。機器從人們的肌肉和骨骼中提取了它所需要的力量。一天的痕跡從生活中消失了,人們像自己的墳墓一樣走進了一步……”
多么悲慘的生活啊!是的,工人區的工人們每天都這樣度過。就像一個巨大的怪物,讓許多年輕人的光線變暗,讓許多血肉正常人畸形。工人們被資本家無情地欺負,但不能爭論,因為——制造商一開口,憲兵就點頭!
想想當時的情況,我的心就像倒了一盆冷水,暖不起來。在這樣惡劣的環境下,工人們做著難以想象的重活!而惡毒的廠主也時不時地找到一些不必要的借口,讓工人少不能少的工資更微薄!忍無可忍的工人,終于站了起來,他們是帕維爾、霍霍爾等人,雖然他們離成功很遠,但離荊棘冠很近!他們不怕死,讓后來的人看到光明和希望!
在小說中,她的兒子被捕,她的母親獨自生活。她和女革命家索菲婭一起去農村分發禁令,并參加了法庭審判。她聽到了兒子的演講,無盡的悲傷加強了她追求真理的決心。小說結尾,他的兒子帕維爾和他的戰友被判流放,他的母親落入憲兵手中。小說的結局是悲慘的。然而,小說的基調是樂觀的。帕維爾在法庭上喊出了“我們會贏”的預言,這表明光明的.未來將到來。這就是高爾基作品的主題思想。
看看我們現在的孩子,衣食無憂。他們都是家里的“小皇帝”和“小公主”。我們現在應該珍惜一切。想到我們現在的幸福生活,其實是無數仁人志士用鮮血和生命鑄就的。我們不應該忘記過去的黑暗,而應該珍惜今天的幸福與和平。
讀《母親的力量》有感 29
我獨坐窗前,面前放著一本書,我打開書,小聲的讀著季羨林爺爺寫的《懷念母親》。
當我讀完第一節時,覺得非常迷惑不解。因為我覺得一個人懷念母親是理所當然的事,然而,作者卻懷念祖國母親。作者還對兩個母親懷著同樣真摯的愛慕。使我心中出現一個大大“?”,。我接著往下讀,讀到第三段時,我明白了,原來季羨林的母親去世了,他又身在德國留學,他是第一次離開祖國,所以才會思念祖國母親。同時,我也感受到作者對祖國的愛,無論何時何地,我們都不能忘記祖國,沒有祖國大家庭,就沒有我們小家庭。
從古至今,正因為有了這些兒女在愛著祖國,所以才有了如今強大的祖國。我們的祖國科技目前已經進入一個飛躍時期。。看,神舟五號和神舟六號順利升入太空,月球上留下了中國人的足跡;聽,奧運賽場上傳唱著中國運動健兒拼搏的聲音,51枚金牌震撼世界!瞧,那一幢幢高樓大廈,一輛輛嶄新的私家轎車,不都證明祖國的強大嗎?
我繼續讀著,季羨林對母親深深的愛震撼著我。在我讀完他1935年11月16日的日記后,我潸然淚下,心頭酸酸的。我感受著季爺爺的傷心與孤獨,我真想為他承受一點傷痛,那種子欲養而親不待的哀痛。
讀到這里,我想到了自己。每次,我都會因為一點雞毛蒜皮的.小事和媽媽鬧矛盾,我真是身在福中不知福呀!記得有一次,我夜里因為沒有蓋好被子受涼發燒39度,媽媽不顧白天的勞累焦急地背上我向醫院跑去,途中豆大的水珠低落在我的手上。噢,媽媽,那不是水珠,是媽媽低落的淚。
是啊,一個缺少母愛的人是一個靈魂不全的人。現在,我一定要好好珍惜和母親在一起的時光,在享受母愛的同時,要用自己的行動來回報母愛。
讀《母親的力量》有感 30
母親是我們心中永遠的依靠,她的懷抱好像避風的港灣,即使暴風雨來臨也不會害怕,她的聲音好像溫暖的清風,撫走我們心中的不安。
短短幾句話,表達了冰心對母親的依戀和思念,也體現了母親的偉大和對兒女的重要。也許這是在她受到人生中的挫折后想起了母親而作,也許是她在思念母親時想起從前總是給她懷抱。
我仿佛看到這樣一幅景象:夏日的午后,烏云密布,電閃雷鳴,暴風雨如狂魔般呼嘯而來,一只奮力飛翔的小鳥,急急忙忙地扇動著翅膀,在風雨來臨前回到了安全的巢里。與此同時,樹旁的小木屋里,一個女孩兒遇到了一些讓她無法承受的挫折,她只躲在了媽媽溫暖的懷里,就覺得安心,愉快,露出了甜甜的微笑……
細讀本詩,“呵”一字,體現了作者對母親深深的思念,一個感嘆號,表達了冰心對母親偉大的精神所感動,也體現了她對母親濃濃的'愛意。“只”字,表現了作者一旦躲在母親懷里便會安心,簡單的舉動便能使她溫暖,更明顯地告訴讀者母親的偉大,無私。而“天上”,“心中”兩詞,則表達了鳥兒躲避的是自然界的風雨,而母親能慰藉受到人生或心靈中的風雨的兒女,給予她溫暖,依靠,表達作者對母親這種博大的精神深深折服。她贊揚了全天下母親的高尚品質,也讓所有兒女明白要珍惜自己的母親,珍惜自己心靈的依靠與寄托。
母親,有溫暖的懷抱,有柔和的雙手,有寬廣的胸懷,能容下我們在她生命中的每一個足跡,我們,也要有一個偌大的心靈,裝下母親在我們生命中的每一絲記憶!
讀《母親的力量》有感 31
我從小就喜歡讀書,寒假期間,媽媽又給我買了很多書,有勵志故事、人物傳記、歷史名著等。今天我讀了一本高爾基的《母親》,看完后非常喜歡,并深有感觸。
《母親》這本書描寫的是封建時代,人們被繁重的勞動壓迫,被權力所利用。年輕人渾渾噩噩,在烏煙瘴氣的酒吧,灌著烈酒唱著放肆的小曲,打架斗毆,這是多么頹廢啊!剛失去父親的巴維爾非常氣憤,他要讓真理和自由回到大家身邊,他不想讓人們這樣墮落下去!巴維爾的革命爆發了,一個個革命朋友在他的號召下向巴維爾靠攏,巴維爾的.母親也被革命氣息所感染,滿滿覺醒,站到了革命斗爭的最前列,她和兒子一起并肩作戰,并為了巴維爾革命成功,她可以舉起那被斬斷的黨旗,母親的偉大光輝使她不顧一切的唱著革命葬禮進行曲……
書以《母親》為題,正是贊美了母親的偉大,在巴維爾入獄后,是她接著革命,用她堅定而又弱小的聲音說:“相信真理吧,勞動人民萬歲!”真本書沒有直接歌頌母愛,但是通過母親對兒子的理解,對兒子的支持,到最后自己也投身革命事業,一個母親對兒子的愛已經上升到了對無產階級革命者、對真理的愛,獻出了自己全部的愛!
這本書的結局是悲慘的,革命沒有結果,母親獻出了自己的生命,但結果一定是母親的聲音、人民的吶喊;一定是巴維爾與革命者的胸膛;是全世界追求真理與自由的革命者高唱革命葬禮進行曲。
讀完這本書后,我有了一個深刻的領悟:如果人生沒有自由,那就失去了飛翔的權力,人生如果沒有對真理的追求,就失去了飛翔的動力。
讀《母親的力量》有感 32
《荷葉母親》這篇文章是著名作家冰心的作品。我一向很喜歡讀她的文章。每當讀起冰心的文章,總感覺那是夜空里的一顆顆晶瑩的星兒,他的文章猶如一池春水,風過后,心里總會漾起陣陣漣漪,通過清麗典雅的文字,我感受到她的作品圍繞著母愛、童心和自然美,描述出“愛的哲學”,閱讀她的文章,一股暖暖的愛總會縈繞在我身邊。
《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛為主題的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛開的的紅蓮,被打得左右傾斜。作者站在屋檐下,不由地擔心起那一朵剛剛展開花瓣的紅蓮。正當作者“無法可想”之時,紅蓮旁邊的大荷葉“傾倒了,正好覆蓋在紅蓮上”,無懼無畏的守護者紅蓮,正如母親的手呵護著兒女一般……
這篇文章所描述的雨打紅蓮,荷葉護蓮的場景,十分溫馨感人,既充滿了濃濃的愛意,又讓人順理成章的聯想到母親對子女的呵護及關愛,在我們的生活中,隨時都融入了母親濃濃的愛,清晨廚房里忙碌的身影;出門前的一句句關愛的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。母親用心愛著孩子已經成為她們生命中的.習慣,母親是孩子躲避風雨的港灣,當風雨襲來時,她們都會將孩子緊緊的摟在懷里,在母愛的保護傘下,一切風雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的結尾處,作者深請的呼喊:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”看來,母親一切的辛勞與無私付出,都是為了讓子女有一個健康、舒適的環境,這就折射出母愛的偉大,相信在我們的生命中總會有一張永遠為我們遮蔽風雨的荷葉――我們的母親。
讀《母親的力量》有感 33
《荷葉母親》是我最喜歡的一篇文章。我每一次讀起,仿佛都有一種身臨其境的感覺。看到的是荷葉為雷雨中紅蓮的庇護,聽到的是母親對子女的暖暖細語。閱讀其中,感受到的是心靈的洗滌,體現到的是母愛的偉大。
文章中過多篇幅都在著意描寫紅蓮,但其實著重突出的'是母親默默無聞的陪伴與悄聲無息的支持。這或許是冰心奶奶對所處環境和所見事物的一種感觸,在表現母愛偉大、無私的同時,也體現了自己對母親關懷的愧欠。而對我們而言,一方面是接受母親母愛的饋送,另一方面是根據自身所處的階段,應該給予母親的是一種子女對父母情懷的回饋。
現階段,我們需要做的是通過努力學習,用優異的成績和良好的習慣回饋母親的呵護與關愛,這是取悅母親最有效的方式。比較深刻的是:有一次,我正在做作業,看到媽媽打掃客廳衛生時,我想去幫忙,剛邁出第一腳,媽媽就立刻制止了我,而且還語重心長的跟我說:“你現在需要做的是好好學習,不是在媽媽累的時候你去幫一把,而是要取得好成績。”現在想起來應該不完全對,子女對母親的回報,不但是取得優異的成績,還應該養成良好的習慣,做力所能及的事情,
不能讓母親的無私關愛使自己養成懶惰,及對事情的漠不關心的心理,并習以為常,并且要讓自己成為一個對家庭對社會有貢獻的人。母愛的偉大在于無私的奉獻。在感觸母愛偉大的同時,一定要用社會主義核心價值觀念引導自己,支撐自己,做到不濫用母愛的偉大,分階段,分時期,用子女的深厚感情回饋父母,讓父母體會到兒女深深的情意。