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讀《丑石》有感

時(shí)間:2024-08-07 13:12:54 讀后感 我要投稿

讀《丑石》有感(通用15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《丑石》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《丑石》有感 1

  《丑石》是賈平凹的一短篇散文,文章短而精辟,給予我們深刻的思考與許久的遐思。

  丑石黑黝黝的,牛似的模樣,它既不像蘇州園林中的奇山怪石那樣有觀賞價(jià)值,也不能用來(lái)蓋房,就連作壓鋪臺(tái)階伯父都看不上。奶奶本以為這塊丑石還有些用處,想用它洗一臺(tái)石磨,石匠卻嫌它石質(zhì)太細(xì),不能采用。丑石就這樣靜靜地躺在那里,沒(méi)人理會(huì),就連曾經(jīng)受到丑石給予快樂(lè)的孩子們都不喜歡它,罵它了。

  丑石就這樣默默忍受著旁人的謾罵,默默承受著世俗的譏諷。可就這樣的默默無(wú)聞,有一天,卻讓天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它的存在——美麗而偉大。丑石,在天文學(xué)家的眼里,是一件了不起的東西。它的了不起在于它曾經(jīng)補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱,閃過(guò)光;在于它曾給我們的先祖帶來(lái)光明,向往和憧憬;更在于它那種不屈于誤解,寂寞地生存了二三百年的精神。

  世間有許多人用世俗的眼光,用平庸的實(shí)用主義的標(biāo)準(zhǔn)衡量某一人,物或事,僅僅觀察其表面,而不去深入了解其本質(zhì)或內(nèi)涵,就枉加判斷或評(píng)價(jià),這是對(duì)人、物或事極大的不公平,甚至是一種殘忍。誠(chéng)然,每個(gè)人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程是由表及里,由片面到全面的,但我們不能在還未發(fā)現(xiàn)其真正價(jià)值之前的任一過(guò)程中,就胡亂猜測(cè)或片面評(píng)價(jià)。再者,相同的人、物或事在不同人的眼里其價(jià)值也是不一樣的,所以不能也不可以一概而論。就像丑石,在一般世人的眼中,它簡(jiǎn)直就是一無(wú)是處,但是一到天文學(xué)家的眼里,它就是寶貝,就是珍貴的具有極大的研究?jī)r(jià)值的天外隕石。

  其實(shí)我們每個(gè)人都可以是這樣的丑石,在某些人的眼里我們也許沒(méi)有價(jià)值,但是在某些人的心中我們卻是彌足珍貴。我們不能因?yàn)槟承┤说姆穸ǎI笑,嘲諷而全盤(pán)否定自己。每個(gè)人都有其閃光點(diǎn),每個(gè)人在這個(gè)世界上的存在都是獨(dú)一無(wú)二的,所以必然有我們存在的價(jià)值。以優(yōu)秀的道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己,以勤奮努力的學(xué)習(xí)工作不斷提升自己的水平,以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折,痛苦與不幸。

  當(dāng)然,《丑石》給予我們的思考更重要的是它的精神力量與光芒,它的那種不屈于誤解,寂寞的生存的偉大。這種偉大取決于丑石對(duì)世俗譏諷的一屑不顧;取決于它對(duì)自我價(jià)值的肯定與信任,這種偉大是值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)的。 我們身邊總有些人抱怨自己的懷才不遇;總有些人埋怨自己有著這樣那樣的'遺憾;總有些人因?yàn)閯e人的看法評(píng)價(jià)而愁苦憤懣。其實(shí),人若真有才華能力,又何必在意他人的眼光與議論呢?丑石在沉寂了二三百年后,終于得到了天文學(xué)家的肯定與贊美;而有真才實(shí)學(xué)的智者最終也會(huì)受到世人的賞識(shí)、尊敬,即便這樣的世人只有一兩個(gè),那也已經(jīng)足夠——千里馬與伯樂(lè)的統(tǒng)一辯證。

  如果我們還不是千里馬,那么我們就要通過(guò)自己的努力成為某一個(gè)領(lǐng)域或某些領(lǐng)域的千里馬;如果我們還沒(méi)有遇見(jiàn)伯樂(lè),或許更糟糕的是被他人誤解譏諷、受冷遇,我們也無(wú)需氣餒、消沉、悲觀,要在等待中不斷努力,繼續(xù)提高,厚積才能薄發(fā),薄發(fā)才能遇到伯樂(lè)。忍耐住流言蜚語(yǔ),忍耐住屈于誤解,寂寞的壓力與惆悵,做真正的自我,充分認(rèn)識(shí)自己,肯定自我價(jià)值,暫時(shí)的默默無(wú)聞?dòng)趾螄L不可呢丑石忍耐了二三百年,而積極拼搏的我們不會(huì)忍耐太久的,我相信!

  讀《丑石》有感 2

  文章寫(xiě)了:賈平凹家門(mén)口的那塊丑石,什么用途也“沒(méi)有”,“我們”都嫌棄它。一位天文學(xué)家來(lái)訪,發(fā)現(xiàn)了丑石,并且說(shuō)丑石是一塊隕石,這發(fā)現(xiàn)讓“我們”很驚訝。

  “我”一開(kāi)始并不知道丑石是一塊隕石,以為只是一塊普普通通的石頭。“我們”想讓它壘墻,它不行;“我們”想讓它做臺(tái)階,它不行;“我們”想讓它做磨石,它也不行。“我們”都認(rèn)為它很無(wú)用,“我們”都咒罵它,嫌棄它,罵它無(wú)能,嫌它礙事。而天文學(xué)家的到來(lái)是丑石一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。天文學(xué)家將丑石從一塊被人咒罵的頑石,變成了一塊稀有的隕石。人,總是有丑的一面和美的一面,沒(méi)有人是十全十美的:有些人外表美麗卻內(nèi)心惡毒,有些人卻外表丑陋卻內(nèi)心善良;有些人熱愛(ài)生活卻身有殘疾。

  你們看,海倫˙凱勒就是這樣熱愛(ài)生活的人。小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒而失去視力和聽(tīng)力,可是她并沒(méi)有為此而放棄自己,她沒(méi)有失去對(duì)著世界的渴望。在安妮˙莎莉文來(lái)到之前,海倫˙凱勒是個(gè)心智未開(kāi),任性無(wú)知,被寵壞的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下,她迎接了種種挑戰(zhàn),創(chuàng)造出種種奇跡。 像海倫˙凱勒這樣的人無(wú)處不在。我還知道一位大哥哥,他叫竺子健,他的爸爸有小兒麻痹癥,雙腿癱瘓,母親有很嚴(yán)重的`白內(nèi)障,竺子健也患有白內(nèi)障,黑板上的字都看不清,上課只能靠聽(tīng)。但他沒(méi)有放棄,他開(kāi)始在A4紙上只能寫(xiě)一個(gè)字,一直練到和田字本格子一樣大為止。他通過(guò)自己的努力以691的高分考入浙大,也由“丑石”蛻變成“隕石“。美與丑,相互對(duì)質(zhì),但在心靈上是相通的。

  讀《丑石》有感 3

  有一種石頭是偉大的,它歷經(jīng)了歷史的滄桑和世人的冷眼,它不怕誤解、不怕寂寞,它就是丑石。

  今天,我讀了《丑石》這篇文章,它讓我懂得了許多道理。《丑石》的作者是賈平凹,這篇文章主要講了在作者賈平凹的家門(mén)口有一塊丑石,這塊丑石一直遭受著人們的冷眼,嘗遍了人世間的.酸甜苦辣,最后被天文學(xué)家賞識(shí),帶回延吉市研究,人們這才知道這塊丑石原來(lái)是天上的隕石。

  讀完了這篇文章,我認(rèn)為丑石是偉大的,它是默默無(wú)聞、無(wú)私的。我看過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一座廟,廟里有一個(gè)小和尚和一個(gè)老和尚,小和尚總是認(rèn)為自己這也不行,那也不行,所以非常自卑。有一天,老和尚給了小和尚一塊石頭,讓他拿去集市賣(mài),但是別人無(wú)論出多少錢(qián)也不要賣(mài)。小和尚覺(jué)得很有趣,便高興的來(lái)到了集市,不一會(huì)兒,一個(gè)婦女愿意出三文錢(qián)買(mǎi)下這塊石頭回去給丈夫壓紙,小和尚沒(méi)有賣(mài),高興的跑回寺廟告訴了老和尚,老和尚笑了笑,又讓小和尚拿去珠寶店賣(mài)。小和尚來(lái)到珠寶店,珠寶店老板一見(jiàn)這塊石頭便跪了下來(lái),激動(dòng)的說(shuō):這可是價(jià)值連城啊!我愿意把我的家產(chǎn)都給你。小和尚驚呆了,他急忙跑回寺廟告訴了老和尚,老和尚又笑了,并說(shuō):這的確是一塊價(jià)值連城的寶玉,只有珠寶店的老板才知道它其實(shí)不是一塊石頭,而是寶石,只有他知道這塊石頭的內(nèi)在美。小和尚這時(shí)才恍然大悟。

  是啊,任何事物都有其外在美和內(nèi)在美,我們?cè)谛蕾p事物外在的同時(shí),千萬(wàn)不要忽略了它的內(nèi)在美。

  讀《丑石》有感 4

  《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關(guān)于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶,卻被世俗的眼光看成一個(gè)奇丑無(wú)比的石頭。最后,來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家,他用一句話,證明了“丑石”的珍貴無(wú)比!最后,它讓那些世俗的人們,全部目瞪口呆了。

  是啊!為什么奶奶和石匠都覺(jué)得“丑石”是一個(gè)毫無(wú)用處的石頭呢?因?yàn)槟菈K石頭對(duì)他們沒(méi)有用處。為什么天文學(xué)家卻覺(jué)得“丑石”是個(gè)稀世珍品呢?法國(guó)著名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界不缺少美,卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而這位天文學(xué)家就擁有這樣一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以他覺(jué)得“丑石”是個(gè)珍貴無(wú)比的隕石。古人云:“人不可貌相,海不可斗量。”

  其實(shí),我們的身邊也有許許多多的,各種各樣的.美的東西。它可以是一束鮮花,也可以是一張白紙,還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西,是我的好朋友——?jiǎng)╆?yáng)。他是一個(gè)胖胖的小伙子。大概有11歲的光景。他與我從幼兒園開(kāi)始就與我是好朋友。有可能是因?yàn)榕职桑慨?dāng)同學(xué)們笑他是豬的時(shí)候,他總是一笑而過(guò),從不和他們計(jì)較。可那次之后,同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度變了,來(lái)了一個(gè)一百八十度大翻轉(zhuǎn)!

  記得三年級(jí)去青青世界春游的時(shí)候。我們舉行了書(shū)法比賽,到劉皓陽(yáng)寫(xiě)了,同學(xué)們都在倒喝彩:

  “你這豬頭!會(huì)寫(xiě)字嗎?”

  “豬蹄兒拿不住筆桿吧!”

  “切,一個(gè)胖子,有什么能耐?”

  我的心里很緊張,又很憤怒。我為劉皓陽(yáng)的表現(xiàn)而緊張,又為臺(tái)下同學(xué)的起哄而憤怒。此事之后,同學(xué)們不再厭惡他,反而對(duì)他有了好感。

  那次是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班在其它方面都很突出,可是在籃球方面差強(qiáng)人意。所以我非常賣(mài)力地訓(xùn)練。劉暢也在拼命地練籃球,他是個(gè)好勝心強(qiáng)的人。只要我們班輸了,他就會(huì)忍不住地眼紅,然后沖上去打人。這次,他卻不一樣。他改成了拼命的練習(xí),然后靠自己的實(shí)力,獲得第一名。最初,他驕傲地宣布:“本少爺會(huì)打球了!”可是后面,他忍住了自己驕傲的性格,心平氣和地練習(xí)籃球,等待著比賽的到來(lái)。

  終于,到比賽的時(shí)候了,是二打二,由我和劉暢上場(chǎng)。開(kāi)始了,我把球傳給劉暢,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了籃筐,來(lái)了個(gè)三步上籃……球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼起來(lái)。就這樣,我們以20:2的分?jǐn)?shù)拿了冠軍,讓全班揚(yáng)眉吐氣了。當(dāng)然,同學(xué)們對(duì)劉暢也有了一絲莫名的好感。

  讀完了這個(gè)文章,我知道了人不能只從一個(gè)東西的外貌來(lái)判斷這個(gè)東西的好壞,也不能從第一感覺(jué)來(lái)判斷。只要人人都擁有一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,這個(gè)世界一定會(huì)充滿愛(ài)!

  讀《丑石》有感 5

  今天,小薇老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《丑石》這篇文章,通過(guò)讀這篇文章,我學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺。

  丑石這篇文章主要講了:村里的人都很討厭我家門(mén)前的一款丑石,它黑嘿嘿地臥在那里,牛似的模樣,上面還有幾個(gè)不打不一的坑凸兒。伯父家蓋房,想以它疊山墻,但苦于他不規(guī)則,沒(méi)菱角兒,也沒(méi)平面兒。石商要為我們家洗一臺(tái)石磨,奶奶讓他用這塊丑石,但石商嫌它石質(zhì)太細(xì),也不采用。我們小孩子覺(jué)得這塊石頭可以在每月的十五,觀賞月亮。小雞覺(jué)得下雨完后可以在凹坑里喝水……之后來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家,發(fā)現(xiàn)這塊丑石原來(lái)是在天下落下來(lái)的塤石。村里的.人聽(tīng)了,紛紛都慚愧而臉紅了。

  這篇文章告訴我們一個(gè)道理:要從不同的角度去看待每一件東西,才會(huì)知道它的重要性。

  這讓我想到了生活中的課文:《畫(huà)楊桃》他講的也是讓別人體會(huì)生活中要多角度去看待問(wèn)題,才能得出結(jié)論。

  所以,我們要從不同的角度去觀察每一件物品。就像這篇文章《丑石》一樣。

  讀《丑石》有感 6

  《丑石》這篇文章的主人公是一塊石頭,它在別人的眼里很丑,但人們并不知道這塊石頭是以丑為美的。

  這塊石頭,它黑黝黝的,形狀極不規(guī)則,沒(méi)有棱角,不能壘山墻,不能蓋房子,也不能鋪臺(tái)階……被人們叫為“丑石”。但是,一位著名的天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這塊丑得不能直視的石頭,說(shuō)這是一塊隕石,并且價(jià)值連城。

  這塊丑陋的石頭不屈于人們的誤解,一個(gè)人寂寞的存在著。“它實(shí)在是一塊丑得不能再丑的'石頭了!”人們經(jīng)常這樣說(shuō)。但是,又有誰(shuí)知道這塊丑石頭補(bǔ)過(guò)天,曾在天上發(fā)光發(fā)熱,我們的祖先或許仰望過(guò)它,它曾給過(guò)光明,向往和憧憬。是金子就不會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒(méi),總有一天能夠發(fā)光發(fā)熱。

  我真心感謝這塊丑得不能再丑的石頭,因?yàn)樗嬖V了我,美的事物不一定是最美的,丑有時(shí)候也可以是美的。就像那一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶,它是青蟲(chóng)蛻化的,也是一朵花的輪回,讓我明白了任何事物都有它的兩面性,都有它存在的意義和價(jià)值。

  丑到極處,便是美到極處,這塊石頭確實(shí)很丑,可是它曾經(jīng)也發(fā)過(guò)熱,閃過(guò)光。任何一顆珍珠,總有一天會(huì)破蚌而出。

  讀《丑石》有感 7

  我常常遺憾我家門(mén)前的那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣;誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的,誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門(mén)前攤了麥子,奶奶總是要說(shuō):這塊丑石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧。

  于是,伯父家蓋房,想以它壘山墻,但苦于它極不規(guī)則,沒(méi)棱角兒,也沒(méi)平面兒;用鏨破開(kāi)吧,又懶得花那么大氣力,因?yàn)楹訛┎⒉簧踹h(yuǎn),隨便去掮一塊回來(lái),哪一塊也比它強(qiáng)。房蓋起來(lái),壓鋪臺(tái)階,伯父也沒(méi)有看上它。有一年,來(lái)了一個(gè)石匠,為我家洗一臺(tái)石蘑,奶奶又說(shuō):用這塊丑石吧,省得從遠(yuǎn)處搬動(dòng)。石匠看了看,搖著頭,嫌它石質(zhì)太細(xì),也不采用。

  它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花,也不像大青石那樣的光滑,可以供來(lái)浣紗捶布;它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒(méi)有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)。荒草便繁衍出來(lái),枝蔓上下,慢慢地,竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來(lái),曾合伙要搬走它,但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)咒罵它,嫌棄它,也無(wú)可奈何,只好任它留在那里去了。

  稍稍能安慰我們的,是在那石上有一個(gè)不大不小的坑凹兒,雨天就盛滿了水。常常雨過(guò)三天了,地上已經(jīng)干燥,那石凹里水兒還有,雞兒便去那里渴飲。每每到了十五的夜晚,我們盼著滿月出來(lái),就爬到其上,翹望天邊;奶奶總是要罵的`,害怕我們摔下來(lái)。果然那一次就摔了下來(lái),磕破了我的膝蓋呢。

  人都罵它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

  終有一日,村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門(mén)前路過(guò),突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去,就住了下來(lái);以后又來(lái)了好些人,說(shuō)這是一塊隕石,從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西。不久便來(lái)了車,小心翼翼地將它運(yùn)走了。

  這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來(lái)是天上的呢!它補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱,閃過(guò)光,我們的先祖或許仰望過(guò)它,它給了他們光明,向往,憧憬;而它落下來(lái)了,在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了?

  奶奶說(shuō):“真看不出!它那么不一般,卻怎么連墻也壘不成,臺(tái)階也壘不成呢?” “它是太丑了”。天文學(xué)家說(shuō)。 “真的,是太丑了”。 “可這正是它的美”天文學(xué)家說(shuō),“它是以丑為美的。” “以丑為美?” “是的,丑到極處,便是美到極處。正因?yàn)樗皇且话愕念B石,當(dāng)然不能去做墻,做臺(tái)階,不能去雕刻,捶布。它不是做這些頑意兒的,所以常常就遭到一般世俗的譏諷。” 奶奶臉紅了,我也臉紅了。

  我感到自己的可恥,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。

  讀《丑石》有感 8

  今天,馬老師給我們講了一篇文章——《丑石》。雖然這篇文章并不長(zhǎng),但看過(guò)之后卻引人深思。

  作者小時(shí)候,家門(mén)前有一塊丑石,它“黑黝黝臥在那里,牛似的模樣。”每逢麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門(mén)前放了麥子,奶奶總是要說(shuō):“這塊丑石多礙地喲,啥時(shí)把它搬走吧!”它沒(méi)有大自然的保護(hù),就光禿禿的裸露在烈日下,慢慢的,它竟銹上了綠苔、黑斑。就連我們這些孩子,也開(kāi)始討厭他。

  有一天,一位天文學(xué)家。在我家門(mén)前看到丑石的時(shí)候,眼睛都直了。說(shuō)它是塊隕石,我們很驚奇!這塊石頭是天上的,我感到了自己的無(wú)知,也感到了丑石的偉大!丑石面對(duì)人們的咒罵,并不放在心里,而是默默地“坐”在那里,做自己想做的事。

  這說(shuō)的不正是一些人嗎?有的人面對(duì)別人的反對(duì)、質(zhì)疑,就放棄了自己的'夢(mèng)想。而有些人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)。這使我想起了一句話:是金子,總會(huì)發(fā)光。

  有的人經(jīng)過(guò)自己的努力,終成了人才。這些人就是“金子”。有一些人明明不是“金子”、“珍珠”卻認(rèn)為自己是那種人,就不去努力了,最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這就是區(qū)別。

  最近我看了北京大學(xué)的宣傳片,里面有一句話是這么說(shuō)的:“100年以前,我們這些人就是在被別人笑完后才來(lái)到了北大。”

  片中的主人公何曉東,一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,通過(guò)不懈的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己“到天空去摘星星”。這也讓我想起了他們,馬寅初,經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他喜歡冷水浴,洗了70年。俞敏洪,企業(yè)家,他高考了三次……是金子總會(huì)發(fā)光。

  啊!追逐夢(mèng)想的人們啊!請(qǐng)守護(hù)屬于你們自己的那片絢爛的天空吧!

  讀《丑石》有感 9

  “一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”《丑石》這篇文章再次說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  《丑石》主要寫(xiě)了“我”家院子里有一塊又大又丑的丑石。奶奶嫌它太礙事,伯父嫌它不規(guī)則,石匠嫌它石質(zhì)太細(xì),也只有下雨時(shí)坑凹能盛水,十五的夜晚能爬上去賞月這一點(diǎn)兒用處。大家都嫌棄它,可誰(shuí)曾想到,這塊丑石竟是有著幾百年歷史的隕石,后來(lái)被天文學(xué)家小心翼翼地搬走了。

  丑石,顧名思義,就是非常丑的石頭,可正是因?yàn)樗某螅炀土怂?dú)一無(wú)二的美。面對(duì)世俗的各種誤解和白眼,丑石已經(jīng)默默忍受了幾百年了,直到天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它與眾人不同的美。其實(shí)我們每個(gè)人看每件事都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,正如世界上沒(méi)有同一個(gè)人一樣,你眼中的大媽,可能就是別人眼中的年輕阿姨,你眼中的破舊手表,可能就是別人眼中最為寶貴的東西一樣。我們何必要求別人的想法一模一樣呢?

  記得我們學(xué)過(guò)一篇課文——《楊桃》,文中的“我”畫(huà)楊桃時(shí),因?yàn)榻嵌葐?wèn)題,“我”畫(huà)了一個(gè)五角星,而受盡其他同學(xué)的嘲笑,后來(lái)老師讓幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)們坐到我的座位上觀察楊桃,確實(shí)與我畫(huà)的一模一樣。通過(guò)這篇課文教導(dǎo)我們要站在不同的角度看問(wèn)題,要在他人的角度去看問(wèn)題,想問(wèn)題,要將心比心,通常會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)論。而丑石也正是如此啊!如果文中的“我們”換一種角度看,換一個(gè)方式看,是否會(huì)得到一個(gè)不一樣,甚至截然相反的.結(jié)論呢?是的,當(dāng)然會(huì),甚至這直接會(huì)影響到“我們”的心情,如果“我們”一開(kāi)始就賦予丑石一個(gè)負(fù)面的心理評(píng)價(jià),那么“我們”肯定會(huì)覺(jué)得心煩意亂;但相反,如果“我們”一開(kāi)始就賦予它一個(gè)好的心理評(píng)價(jià)的話,“我們”的心情自然也就會(huì)愉悅許多。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”所以,當(dāng)遇到令人心煩的事時(shí),你不妨換一個(gè)角度去思考,也許會(huì)得到一個(gè)相反的結(jié)論。

  讀《丑石》有感 10

  今天,我們學(xué)習(xí)了《丑石》這篇課文,讓我感悟頗深。

  一塊丑陋的石頭,既不細(xì)膩,也不光滑,被人們嫌棄、咒罵,連槐樹(shù)和花兒都不愿意與它做伴。而就是這樣一塊令人唾棄的石頭,竟然是帶著光明的隕石。這使我明白了外表的丑和美并不重要,丑到極處,便是美到極處。正因?yàn)樗皇且话愕氖^,不能去做墻、做臺(tái)階,不能去雕刻、錘煉。因?yàn)樗⒉皇亲鲞@些玩意兒的,所以常常會(huì)遭到一般世俗的譏諷。

  美與丑是相對(duì)的,歐洲有這樣一名諺語(yǔ):人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。生活中的`美無(wú)處不在,只要我們用眼睛去找,用心去體會(huì),那我們的生活永遠(yuǎn)是美好的。

  讀《丑石》有感 11

  今天,我讀了《丑石》這篇文章。文中的那塊丑石令我感受至深,使我明白了一個(gè)道理:有時(shí)不起眼的物品,卻可能是那樣的珍貴。

  文章的'內(nèi)容是這樣的:一塊丑石。受到人們的嫌棄,后來(lái)一位天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它,把它帶走了。

  是啊!文中的丑石就是這樣偉大,無(wú)論人們是怎樣嫌棄它,譏諷它,它都默不作聲,這是多么偉大呀!在生活中,小蜜蜂不就是這樣嗎?它整天待在花園里勞作,盡管花蝴蝶在小蜜蜂身邊飛來(lái)飛去,嘲笑著說(shuō):“小蜜蜂呀,小蜜蜂,你看我整天悠閑自得,很清閑,你呀,就只知道勞作,而不知休息!”而小蜜蜂好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)采蜜……是呀!生活就是這樣,每個(gè)人都會(huì)遇到別人的不同嫌棄與譏諷,但是只要我們不理會(huì)別人的怨言,默默地奉獻(xiàn)自己,就滿足了。讓我們一起學(xué)習(xí)文中的丑石那樣偉大,那樣不屈服誤解、寂寞的生存和偉大!讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)吧!

  讀《丑石》有感 12

  讀完這篇文章,我不得不驚訝:這種多老百姓無(wú)用的爛石頭,干這不行,干那也不行,它居然是隕石。而且,以他的`地位,比所有石頭都高,可他得到的不是羨慕與夸獎(jiǎng)。而是詛咒與悔恨。可見(jiàn)他的不屈誤解,寂寞的精神多么偉大,它就是一名君子!我們中國(guó)有一句古話“人不知而不慍,不亦君子乎?”它正如這句話所說(shuō),別人不了解他,他不生氣,真乃君子也。

  一塊丑石,它卻是一件無(wú)價(jià)之寶。它曾補(bǔ)過(guò)天,它不恨天把他排下來(lái),也不怪大家咒他——我們要學(xué)會(huì)忍耐。

  不要為人的表面所迷惑,只要有了價(jià)值,才是了不起的人。這是這篇文章的中心,這點(diǎn)很重要,也是我的座右銘。

  讀《丑石》有感 13

  今天我讀了《丑石》這篇閱讀,使我懂得了,無(wú)論我們做人、做事,都要不屈于誤解,安于寂寞,默默無(wú)私,甘于奉獻(xiàn)!

  作者常常遺憾家門(mén)前的那塊丑石,那么他為什么要為一塊石頭感到遺憾呢?因?yàn)槌笫恢北蝗藗儏拹海瑥奈词艿劫潛P(yáng)和夸贊。而它其實(shí)是一塊受眾多科學(xué)家深入研究的隕石!

  在隕石的身份沒(méi)有揭露之前,它就是一塊沒(méi)人喜歡的大丑石。每天都要忍受人們對(duì)它的咒罵。因?yàn)樗葲](méi)有漢白玉的細(xì)膩,也沒(méi)有大青石的光滑。

  有一天,丑石的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)了,村子里來(lái)了一位科學(xué)家一眼看出,它是一件了不起的東西,它從天下落下已經(jīng)有二三百年了。這使人們感到無(wú)比的驚訝,這丑石也許補(bǔ)過(guò)天,發(fā)過(guò)光和熱,給人們帶來(lái)光明和憧憬。

  是呀,我們不能僅憑事物的外表,評(píng)論它的價(jià)值。眼睛看到的不一定是真的,只有用心靈看到的才是真的。真是應(yīng)了那句話:“人不可貌相,海水不可斗量。”

  是金子總會(huì)發(fā)光的。貝多芬的.老師說(shuō)他不是當(dāng)作曲家的料,愛(ài)因斯坦的老師也說(shuō)他腦子遲鈍愛(ài)幻想,但是最終他們都成功了!成為了備受世人愛(ài)戴的作曲家和科學(xué)家。正是因?yàn)樗麄儾环敚环艞墸磺谡`解,甘于寂寞,努力專研,才取得了巨大的成功!

  我們要學(xué)習(xí)丑石的這種默默忍受,堅(jiān)定不移,甘于寂寞的精神。努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有內(nèi)在美的人!

  讀《丑石》有感 14

  賈平凹的《丑石》我多年前就讀過(guò),昨天又看了一遍,具體地說(shuō)也不知道讀過(guò)多少遍,反正感覺(jué)是非常地好。個(gè)人感覺(jué)這篇文章可以說(shuō)是散文,可以說(shuō)是小說(shuō),可以說(shuō)是寓言,可以說(shuō)是可以說(shuō)是戲劇,可以說(shuō)是詩(shī)歌,可以說(shuō)是具有哲理的哲學(xué)作品,主旨泓深,意義深遠(yuǎn),給人以無(wú)限的遐想,受到深刻的啟迪,多次反復(fù)閱讀讓人感覺(jué)是愈久彌香。

  丑石外形上是非常丑陋,一點(diǎn)兒也派不上用處,大人小孩男女老少都從心理厭煩它,都本想把之扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn),但是由于丑石重量大移動(dòng)不了,沒(méi)有辦法去處置它,只能夠任其躺在那里。直到有一天村里來(lái)了一位天文學(xué)家,才發(fā)現(xiàn)這塊石頭是一塊天上掉下來(lái)的隕石,這才改變村子里人對(duì)于丑石的看法,吃驚詫異慚愧,才認(rèn)識(shí)到自己的粗陋膚淺勢(shì)利無(wú)知,天文學(xué)家給予這些村民上了一堂深刻的一課。

  天文學(xué)家說(shuō),丑石太丑了,這正是它的美,丑石是以丑為美的。丑到極處便是美到極點(diǎn)。它不是一般的頑石,當(dāng)然不能去做墻,做臺(tái)階,不能去雕刻,捶布。它不是做這些小玩意兒的,所以常常就遭到一般世俗的譏刺。丑石曾經(jīng)補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱,閃過(guò)光,我們的先祖或許仰望過(guò)它,它給了他們以光明,向往,憧憬;而它落下來(lái),落在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!

  作者對(duì)于丑石最后結(jié)局安排的是大團(tuán)圓的形式,適應(yīng)了國(guó)人的口味,就像中國(guó)戲劇里面的才子佳人終成眷屬一樣,結(jié)局美好圓滿心想事成,具有著喜劇般的色彩,同時(shí)又有著幽默和諷刺的意味,有進(jìn)一步地深化了要表達(dá)的主題,精神境界又高一層,使得文中人物形象通過(guò)前后對(duì)比,刻畫(huà)人物栩栩如生,形象鮮明,入木三分,給予讀者以深厚的感染力。

  丑石的'價(jià)值最終還是要通過(guò)天文學(xué)家才能夠得以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的重新評(píng)估,正如卞和獻(xiàn)玉一樣,卞和手中的璞玉前后獻(xiàn)給三位楚王,在經(jīng)過(guò)第三位楚王的肯定以后,這塊璞玉的價(jià)值才能夠得以正式確立,這就暗示著真理和價(jià)值的確定最終還是在強(qiáng)權(quán)者手中,別的人是沒(méi)有這個(gè)能力的,沒(méi)有這個(gè)聲望,沒(méi)有這個(gè)權(quán)威,這就是個(gè)體價(jià)值的深沉的悲哀。

  丑陋是相對(duì)的,暫時(shí)的,美麗是短暫的,強(qiáng)權(quán)的。沒(méi)有永久的丑陋,也沒(méi)有永恒的美麗。隨著朝代的更替,歷史的變換,丑陋與美麗有時(shí)候有可能是天翻地覆,判若云泥,丑陋就是美麗,美麗就是丑陋。一切皆流,無(wú)物永駐,強(qiáng)權(quán)的價(jià)值觀,會(huì)受到后來(lái)正直人士的譴責(zé)與鞭撻,在無(wú)限久遠(yuǎn)歷史時(shí)空里,灰飛煙滅,蹤影全無(wú)。

  讀《丑石》有感 15

  今天,我們學(xué)習(xí)了《丑石》這篇課文,課文通過(guò)敘寫(xiě)丑石由“丑”變“美”的故事,贊頌了丑石不屈于誤解、寂寞的生存的偉大精神,揭示了大美不言的人生哲理。丑石丑到了極處,但同時(shí)也美到了極處。在我身邊,也確實(shí)有這樣一個(gè)例子——

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)可愛(ài)的女生:一雙水藍(lán)藍(lán)的大眼睛一眨一眨的,顯得炯炯有神;小巧玲瓏的鼻子下面有一個(gè)櫻桃般的嘴唇;紅彤彤的面頰上有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)時(shí)可迷人了!一般來(lái)說(shuō),這么漂亮的女生品德應(yīng)該很好吧!可你千萬(wàn)別被表面現(xiàn)象所迷惑哦!不錯(cuò),這個(gè)女孩確實(shí)很漂亮,可她是個(gè)既懶惰又任性的“小公主”。

  在學(xué)校,她很不懂禮貌,遇到身體有缺陷的同學(xué),就嘲笑別人。因?yàn)樗某煽?jī)總是名列前茅,于是,她就認(rèn)為自己成績(jī)很好,因此看不起那些成績(jī)差的同學(xué)。所以,她一個(gè)朋友也沒(méi)有,因?yàn)檎l(shuí)也不愿意跟她在一起玩。在家里,她就是個(gè)“千金大小姐”,什么事都不用做。一回到家,叫奶奶幫她把書(shū)包放下;又坐在沙發(fā)上,讓爺爺給她剝橘子吃;叫爸爸給她倒水喝;讓媽媽給她揉肩······因?yàn)橹挥兴粋(gè)獨(dú)生女,所以她的'家人都對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從。她也是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。這樣的人值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得!

  我家隔壁有一個(gè)小男孩,因?yàn)樯眢w缺陷,常常遭到別人的嘲笑。但他并沒(méi)有就這樣氣餒,他努力學(xué)習(xí),是班上的佼佼者。他在學(xué)校時(shí),常常把最臟最累的活兒留給自己,還樂(lè)于幫助他人。他不僅樂(lè)于助人,還很有孝心。他每天幫母親做好家務(wù)活后,還幫忙喂養(yǎng)小雞小鴨。每天下午,他都去撿塑料瓶來(lái)賣(mài),然后把錢(qián)存起來(lái),到過(guò)年時(shí)再給母親一個(gè)驚喜。

  終于,功夫不負(fù)苦心人。他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,但他并沒(méi)有因此而驕傲,仍然熱心幫助同學(xué)。在他的班級(jí)里,同學(xué)們都稱他為“小雷鋒”。是啊,這樣的人,難道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?愛(ài)美之心,人皆有之。但我覺(jué)得,最美的還是體現(xiàn)在小男孩心靈上的那種不加修飾、純真干凈的美!

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