讀《她變了》有感精選范文
“她變了！怎么變了？變的原因有哪些？ …… ”我剛看完題目，就有一大堆問題困擾著我，吸引著我去知道、了解文章的重點。
很快，我就知道了文章的主要意思：一個叫楊秋兒的同學，由“三好學生”變成沉迷于物質享受、目光短淺的人。是什么是她變了呢？是錢！是她的判斷錯誤！從表面來看，是錢是她變了；但是，從更深的地方來看，是她的判斷使她變了。在她看來，金錢是萬能的！金錢真的是萬能的.嗎？不是的。金錢可以買到藥，卻買不到健康；金錢可以買到房子。卻買不到家；金錢可以買到書本，卻買不到知識……總之，金錢不是萬能的。這樣的楊秋兒就像一盆冷水澆滅了我對她的敬佩之情。
這篇文章能使人激動不已、恨不得打楊秋兒幾個巴掌，好讓她清醒過來，那是因為作者的文筆非常好！一般寫"變”的文章，總是寫人或事向好的反向轉變。這篇文章正好相反，能夠吸引讀者往下讀。寫這類人或事向壞的反向轉變，關鍵是作者對這件事情的態度。是贊揚呢？還是批評呢？文章中，小作者的態度很明確，是后者。小作者采取“先揚后仰”的寫作方法。文章含蘊的結尾中留給讀者很多值得思考的問題：讀書的目的是什么？
我的想法是：為中華之崛起而讀書。你呢？
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