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讀《剝豆》有感作文范文（通用16篇）
剝豆這件事讓一位母親明白了一個道理對孩子來說，該承受的，該經歷的，都應該讓他體驗。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。下面是讀《剝豆》有感作文范文，歡迎參考閱讀！
讀《剝豆》有感作文 1
今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發很大，無論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興和沮喪。都是在將來的社會上必須所經歷的，只有刻苦的磨練，才能獲得生活的真理。
課文講了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有沮喪，而是勇敢的面對與承受。
我讀到兒子的“我少，是我輸了。”和“沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”這兩句的時候，我覺得兒子即使輸了他也表現出很輕松，沒有像母親預料的那樣會生氣，實在是很難得。
我還讀到母親的“外面社會競爭靠的是實力。”不能抱著僥幸的思想，更不能讓對手讓著你。的確，做任何事，都要靠自己的`努力，靠自己的實力。
母親對兒子的關懷有兩種不同的意義，一種是讓兒子贏，一種是讓兒子輸。你們肯定會讓兒子贏吧！可是，文中的這位母親卻選擇了讓兒子輸。對我們小孩子來說，我們該經歷的，就必須得去體驗，所有的東西都有它的價值。生活有淚水，也有微笑，以后的路很長很長，母親想讓兒子體會到失敗與成功，在以后漫長的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要學會從哪跌倒再從那里爬起來。也就是說，生活是實在的，真實的，生活有快樂，也有磨難。
我和文中的兒子完全不同：有一天晚上，我和媽媽打牌，眼看就要贏了，可是媽媽的一個“地雷”，把我給炸輸了。我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走開了。我讀了這篇課文后想法改變了。
我和文中的小男孩相比，深感慚愧。我一定要向他學習，笑對失敗，笑對人生。勝不驕，敗不餒，去迎接明天的成功。
讀《剝豆》有感作文 2
這篇課文主要講的是：＂我＂和兒子比賽剝豆，＂我＂瞻前顧后，小心翼翼，處處讓著兒子，但轉眼一想，不要給孩子虛假的勝利，速度又快了起來．最終，兒子輸了，但沒有因為輸了這場比賽而沮喪，反而若無其事很高興．受到欺凌是社會上的家常事，你爭我搶，將來如果受到一點挫折就敗下陣來，灰心喪氣，以后還怎麼在社會上立足？
我和文中的兒子完全不同，哪有他堅強？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的`一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人．
只有久經磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
讀《剝豆》有感作文 3
最近，我讀了一篇名為《剝豆》的文章。文章中描寫的事雖然看似尋常卻深深吸引了我，觸動了我的心扉。
《剝豆》主要描寫的是母親和兒子比賽剝豆，結果母親贏了；母親正想為了照顧兒子感受淡化結果，不料想兒子卻很輕松地認輸了，沒有尋常孩子的耍賴、賭氣、沮喪，沒有過多的在意失敗。文中作者對兒子的一個表情描寫令我感受頗深：在自己輸了之后，兒子朝母親輕松地笑了笑。這一笑，放下了剝豆比賽的輸贏，放下了自己的失敗，全然沒有了剝豆時的認真、執著。在我看來這個兒子做的很好，他坦然面對自己的失敗。在生活中，我們更應當關心比賽的'過程，而非比賽的結果，應當用輕松淡然的心態來看待輸贏。文中兒子的一句話也讓我感動：“就這樣，才能試出我的速度。”比賽開始前，母親盆里已經有不少豆子，兒子拿一些過去也是合情合理的；可兒子卻不要，說這樣才能試出自己的速度，他在比賽初始時就將勝負拋開只關注過程中的真實意義。做任何事情，只有從一開始就拋開雜念、不計得失、全身心投入，才可能得到更多比勝利更珍貴的果實。
兒子淡看失敗的心態讓我聯想到了宋代大文學家、政治家王安石。他主張變法，但因受權貴壓迫屢屢失敗；然而他并沒有灰心絕望，而是用梅花自喻，另尋出路，坦然面對失敗；因為他知道，勝敗乃兵家常事。
文中的母親經常剝豆，而兒子平日里家務做得少，母親的勝利幾乎是必然的。兒子敢于與母親一較高下，賽后又能坦然接受輸的結果，這值得我學習。生活中也是如此，如果因為害怕失敗而不敢嘗試，或是在失敗后一蹶不振，那么你將一事無成；但是，如果你敢于迎難而上，不畏懼失敗的挫折打擊，不斷地從失敗中總結經驗，那么，你就能不斷提高稿自身的能力，成功不再遙遠。
讀《剝豆》有感作文 4
今天，我在語文書上讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和母親比賽剝豆。比賽過程中，母親多次想讓兒子贏，但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個事實。
當讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時候，我深深的感動了。兒子知道，和對手比賽，自己就得拿出實力，絕不能希望對手讓著自己。一場比賽，總會分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的面對這個事實。雖然母親心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅持用自己的實力和母親比賽。
在日常生活中，我也有過類似的經歷。有一次，我的一個弟弟說要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費了好大的'勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學美術那么多年，當然能畫得很好，別忘了我沒學過畫畫呢！我把輸的理由都怪在了弟弟身上。可看完這篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實力說話！
讀《剝豆》有感作文 5
自從讀了這篇課文后，我知道了生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆，可“我”的碗里已經有一些豆子了，最后兒子輸了，但他沒有生氣，沒有抱怨，也沒有耍賴，而是從容的說：“我少，我輸了。”
如果每個人都能像文中的兒子那樣，不是很好嗎？也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話，但就是輸不起，有些人一旦輸了還會打人呢，這是我們的社會變得不和諧！受到欺凌是社會上的家常便飯，都是你爭我搶的，將來如果收到一點挫折就敗下陣來，就會成為一個沒有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，憑自己的.實力，不能抱有僥幸的思想，更不能期望對手會讓著你。
我和文中的兒子完全不同，根本沒有他堅強。有一天下午，我跟媽媽一起打牌，玩了很久，我才贏了幾盤而已，心里很不服氣，心想：我不贏回去我就不吃飯！終于，我摸到了一手好牌，眼看就要贏了，但所有的希望和興奮被媽媽的一把 手榴彈 給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上，哭著跑回自己的房間里，媽媽并沒有怪我，因為他了解我那是的心情。我讀了這篇課文后，對打牌的 看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人！
讀《剝豆》有感作文 6
讀了《剝豆》這篇課文，我受到了很大的啟發——生活既有快樂也會有上些挫折和磨難。
文中主要寫了一位母親和兒子剝豆。兒子提出要比賽，母親心里十分矛盾。她想讓兒子贏，又想讓兒子知道在社會中，沒有人會讓著他。兒子雖然輸了，但他沒有沮喪，仍然很開心。母親佩服兒子，佩服他輸了不怪別人，正確面對失敗。
生活中不僅有快樂，也有磨難。在磨難中吸取教訓、經驗。如果沒有磨難，生活就失去了意義。在生活中體會快樂與失敗的價值。我們應該保持一個良好的`心態。用一顆平常心，來對待每一件事。
記得我四、五歲的時候，爸爸、媽媽工作不是很忙，經常能陪我玩。爸爸、媽媽經常和我玩“剪刀、石頭、布”我對媽媽說“您出剪刀，我出石頭。”當然是我贏了。第二天玩時我對爸爸說“您出石頭，我出布。”可是，爸爸沒有讓我贏，而出了剪刀。我很不高興，坐在地上哭。媽媽對我說：“你這樣贏我們有什么意思呢？別人會讓著你嗎？我們再來一次吧！”后來我們又玩兒了幾次，媽媽和爸爸都沒有讓著我，我靠自己贏了兩次，我特別高興。
這篇文章告訴我：真正的生活有快樂也有磨難。失敗是成功的源泉，苦難是將來快樂的源頭。只有久經說磨難的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
讀《剝豆》有感作文 7
讀了《剝豆》這篇文章，我深受啟發。這篇文章主要講了：一天，母親和兒子進行剝豆比賽，比賽開始時盆內豆子是不一樣多的，母親想讓豆子一樣多才可以比，可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏，卻不想給孩子虛假的勝利，一直處在矛盾的斗爭中。最后，兒子輸了，但兒子仍然很開朗，坦然面對失敗，給母親一個意外的收獲。
文章中的小男孩那種面對挫折充滿信心，樂觀陽光的品質很讓人敬佩。
在生活中，我也有過磨難和失敗，要做到樂觀面對真的很難。還記得一次國際象棋比賽中，九盤棋我只贏了兩盤，和了一盤，輸了六盤。失敗的結果似晴天霹靂，我頓時嚎啕大哭起來，沮喪之極，這樣的表現和文中的男孩相比較而言，我感到慚愧萬分。
有一位智者說過：“生性樂觀的.人，懂在逆境中找到光明；生性悲觀的人，總是愚蠢地嘆氣，把光明給吹死了。”是啊，在成長的道路上，每個人都不是一帆風順的，都會經歷磨難和逆境。我們應該學會體驗失敗、失望和傷痛，生活是實在的。
當我下次再遭受挫折的時候，一定要像魯濱遜那樣，雖然被大浪沖到了荒無人煙的小島上，但還慶幸自己活著；要像羅斯福總統那樣家里的東西被偷了，還說幸好小偷不是自己；要像文中兒子那樣面對磨難，心里充滿陽光，我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容！
讀《剝豆》有感作文 8
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務小事–剝豆，再讀時，引發了我更多的感想。
小短文描述了一次別開生面的剝豆家務比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”，再到比賽進行一半時“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信”，但緊接著又想到社會的現實與殘酷“在外面競爭是靠實力，誰會讓你”。“父母之愛子，則為之計長遠”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢？帶著這個疑問，我貪婪的繼續往下讀。誰知，文中并沒有描寫兒子的心理活動，但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時快時慢，瞻前顧后，兒子卻是認真與執著。結尾，兒子輸了，但他的'反應令我驚訝—“‘我少，我就是輸。’沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”
其實，最終誰贏誰輸已經不重要了，重要的是文中“兒子”經過剝豆鍛煉了他的意志品質，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
讀《剝豆》有感作文 9
今天，我讀了《剝豆》這一篇文章，使我感受頗深。
這篇文章主要講了兒子想挑戰自己，跟作者比賽剝豆。作者一開始想讓兒子贏，但作者要讓兒子知道“真實的生活有快樂，也一定有磨難”這個道理，所以沒有讓他贏。兒子沒有賭氣，而是依然綻放著笑容。
每當讀到作者的心里變化過程時，我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動描寫，一方面說明了她對孩子的疼愛，一方面希望孩子對自己多一些信心，另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事，她把她心里想的，轉換為行動。你說難道這不是一位英明的母親嗎？這位母親的做法讓我們知道“真實的`生活有快樂，也一定有磨難。”我們應該真正體會生活的價值，為生活增加光彩與歡樂。在現實生活中，失望、失敗、傷痛、傷感，都有它應有的價值，外面的競爭要的都是實力，有誰會讓你？我們經歷了更嚴峻的風霜雨露，迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。
在現實生活中，我也遇到過這樣的事情。記得有一次放學回家，我實在受不了肩上那二十斤的大書包，懇求媽媽幫我背，但媽媽卻一臉嚴肅地對我說∶“自己背。以后在社會上，如果你遇到了困難。誰會幫你背，幫你扛呢？你要學會自己承擔。”那時候還小，聽不懂這么深奧的話語，如今，讀了這篇文章，我有了一些體會。
真實的生活有快樂也有磨難，我們要學會自己承受、承擔。
讀《剝豆》有感作文 10
今天，我讀了一篇名叫《剝豆》的文章，讓我感受到，真實的生活是由快樂和磨難組成的。
故事是這樣的，一天，“我”和“兒子”比賽剝豆。“兒子”拒絕了“我”給他的豆，而且非常認真，“我”心生憐愛之心，放慢速度，卻被強烈的母愛擊退，開始公平競爭。剝完豆，“兒子”很認真的拿碗來量，最后“兒子”輸了，卻沒有沮喪。
這篇文章里面有幾個地方讓我印象深刻，卻只有母親的心里活動讓我感觸最深。從幾句母親簡單的心理活動中，我不僅感到了，這位母親偉大的`母愛和疼愛兒子之情，還感受到了母親對兒子的希望，她想讓她的兒子知道，在生活中，成功和失敗只不過是家常便飯，不能被一時的成功沖昏頭腦，也不能被一時的失敗而放棄，更不能在挫折面前低頭，就像那句名言，“失敗乃成功之母”一樣，只有懷著足夠的信心，才能從容地走向成功。
讀完了這篇文章，讓我想起了自己的過去，以前我遇到一點小小的困難就退縮了。還記得我小時候有一次練習彈鋼琴，有一首曲子練了很久也沒練好，我立刻生起了放棄的念頭，就在此時，媽媽說了一句鼓勵我的話，“世上無難事，只怕有心人”，這句話立即化作我的信心之源，又開始練起來。長大后回想起來，還真是，不經過磨難怎能取得成功，不取得成功，又如何得到快樂。
真實的生活總是由兩種東西構成的，一是磨難，二是快樂，沒有磨難就沒有快樂，只有昂首挺胸地面對挫折，充滿信心地面對磨難，才能得到真正的快樂。
讀《剝豆》有感作文 11
今天，我們讀了《剝豆》這一篇課文，這篇課文給我的啟示受益終生。
課文講的是：一天，媽媽和兒子比賽剝豆，兒子剝的很慢，我順手想抓一把豆子放進他的盆里，卻被兒子止住了，兒子說自己這樣剝才能試出他的速度，最后毫無疑問是媽媽贏了。
我從“不，她按住我的手，就這樣才能試出我的速度”體會到兒子按住母親的手是因為兒子不希望得到虛假的勝利，兒子希望得到的勝利是靠自己努力得來的。
我還從“在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道失敗，成功皆是常事”體會到在外面競爭時，沒有人會讓著你，成功和失敗都是平平常常的事，成功不要驕傲，失敗不要沮喪，這是做人的根本。
讀完這篇課文，我想到自己，那一次我和媽媽比賽包餃子，我剛學會，所以包的比較慢，我本想讓媽媽給我幾個餃子，出乎意料，媽媽卻說：“這是比賽，我不會讓給你的，別覺得你剛學會我就會讓著你，假如有一天，你自己獨立面對生活，誰會讓著你？”說罷，媽媽的速度加快了許多，看到了這一切，我疾步跑到房間，失聲痛哭起來。
從這篇課文中，我體會到： 對孩子來說，該承受的，該經歷的，都應該讓他體驗，失望，失誤，失敗，傷痛，傷感，傷痕，自有它的`價值，生活是實實在在的，真實的生活有快樂，但也一定會有很多磨難的。 這是我對這篇文章的理解，你呢？
讀《剝豆》有感作文 12
在生活中，有快樂也一定會有磨難。《剝豆》這篇文章就很好地驗證了這個道理。
下面讓我們來看看文中的男孩是如何應對磨難的？一天，媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時，媽媽剝豆的速度一會兒快，一會兒慢，因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的速度還是快了起來，因為她不想給兒子虛假的勝利。最后，媽媽贏了，兒子也沒因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。
每個人都會遇到磨難，有些人承受了磨難，并以這個磨難當做前進的動力，幫助他繼續前進。可有的人卻承受不住磨難，因為過于傷心而自殺。我們要做一個能承受磨難的人，并在這個磨難中發現自己的問題，繼續努力，才能有所提高。愛迪生的故事就是一個很好的`例子：愛迪生在發明燈泡時，試驗了幾千種材料都未成功，甚至有人對他說：“您還是別試驗了吧！這樣下去一點成果也沒有！”可愛迪生卻說：“誰說一點成果也沒有？我至少知道了我之前試驗過的材料都是不能用來做燈絲的！”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗成功了！我也要學習他這種敢于承受磨難的精神。
讀了《剝豆》這篇課文，我深受啟發。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。是呀！每一次磨難自有它的價值，要從磨難中吸取經驗，這樣才會給你前進的動力！
讀《剝豆》有感作文 13
讀完短文《剝豆》，溫馨之中，讓我很感動，知道了母親為了兒子的成長，處處用心良苦，小處見真情，母愛真偉大，更重要是兒子自己獨立去完成，參與其中，樂在其中，收獲最其中。
短文《剝豆》主要寫的是母子倆比賽剝豆的故事。平日里，剝豆隨處可見，家家戶戶都有。兒子因境而興起，和母親展開剝豆速度比賽。母親時快時慢，兒子卻非常專注。兒子用瓷碗裝豆，母親則是用白瓷盆，孰多孰少，結局當然可想而知了。
因小見大，母親剝豆過程中，瞻前顧后，小心翼翼。既擔心兒子因失敗而沮喪，不再自信；又顧慮讓給兒子虛假的勝利，在以后的生活中，怎么去面對實力的競爭？其實，母親的想法完全可以理解，但有些可以放手。奮斗的過程中，有平坦大道，也會有高山峻嶺，磨難中有滿足、也有快樂。
我平時喜歡拼裝小機械玩具，滿桌都是小零件，大大小小、各式各樣。剛開始時，忙得不亦樂乎。拼裝好一個玩具，發現有些類似零件張冠李戴了，重新來一遍。反復幾次，總有不對，有些氣餒。在爸爸的點撥下，分門別類，對號入座，果然見效。還有一次，我把孔明鎖拆開了，原來就是簡簡單單的幾個小長條啊。很不以為然。重新裝起來，可費了我九牛二虎之力了。總是到關鍵一步，前功盡棄。不斷嘗試，不知多少次后，終于裝成功了。有一種如釋重負之感。正如下棋一樣，開局要好，中盤保持，結果不會很差的。
《剝豆》的故事告訴我，經歷了失敗，要勇敢面對，重要的'是感悟奮斗的樂趣，與人分享努力帶來的喜悅。收獲大氣與自信，是一生的財富。感謝成長路上，父母的傾心付出和真情相伴。
讀《剝豆》有感作文 14
當自己閑下來的時候，讀讀書或許是一個好辦法。
我讀了一篇文章，叫《剝豆》，讀了《剝豆》這篇文章，我感到了父母對孩子的愛是無私的。
故事是這樣的。一天，媽媽和兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子突然站起身，新拿一個瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝媽媽面前推了推。媽媽問:“想比賽？”“對！”兒子眼動手剝，利索地回答。“這不公平！我的`盆里已經有不少了，可你只有幾粒。”媽媽說著，順手抓一把豆想放到兒子的碗里。“不”他按住媽媽的手，“就這才能試出我的速度。”在比賽過程中，媽媽的心理變化了三次。
第一次想：“讓孩子贏吧！以后他會對自己多一點信心。”第二次想：“現如今競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道失敗和成功皆是常事。”最后一次變化，她想：“不要給孩子虛假的勝利。”最后，雖然兒子輸了，但是他沒有賭氣，也沒有沮喪。
通過對母親在剝豆比賽過程中的三次心理變化的理解，我體會到了這位母親很愛她的兒子，母親一會兒想讓兒子贏，一會兒又想讓兒子輸，她的心里一定很矛盾，但是她最后還是選擇了讓兒子“輸”，讓兒子知道要用實力戰勝對手。
我從兒子的面部表情可以看出，他很快樂。他雖然輸了，但比賽時他努力了，所以他快樂。做事情不能只看重結果，也要注重過程。
去年冬天，我和爸爸在什剎海公園滑冰，我和爸爸進行滑冰比賽。過程中我總是摔倒，在每次摔倒時，爸爸總會有意慢下來，可是我最
后還是輸了，我很不高興！我和文中的小男孩相比，我深感慚愧，我應該向他學習，面對失敗，笑對人生！
生活是實在的，真實的生活是快樂的，但也會有磨難。
讀《剝豆》有感作文 15
無論榮華或清苦，無論快樂或悲傷，都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶，嬪妾不好博了小主的面子，只得同行，這事也就耽擱了。垮掉了”忽然之間好想看雪，發現我長了這么大，還沒看過雪是什么樣子的。彩虹的出現，不要雨后。來到一家書店隨手拿起一本，靜靜的坐在一旁翻看著，感受著那片海洋傳來的氣息，忽然間想放開一切的束縛，對關心自己的人給與一個溫暖的微笑！
在和母親比賽時，我們的母親一定會讓著我們。但自己又不想讓幫助來獲得勝利。我想比賽結果和過程是一樣重要的！
剝豆是一位慈祥的母親寫的，有一天，兒子和“我”一起剝豆，翠綠的豆子馬上就要將白瓷盆鋪滿時，兒子有去拿來了一個新碗，想和“我”比賽，母親從自己的碗里拿一把豆子給兒子，兒子卻沒有要，而是選擇了，自己獨立把豆子剝完。雖然“我”的`碗里也有兒子的一部分，可兒子還是沒有要，因為兒子在乎的是過程，而不是輸、贏。結果兒子還輸給了“我”。
我的了這篇文章后非常感動，讀完這篇文章后，我就想起了我小時候，我和媽媽比賽跑步，媽媽爽快的答應了我的要求，比賽激烈的開始了，我迅速的沖了出去，媽媽也隨這我一樣跑了出去，起先媽媽比我跑得快，可是媽媽看我落在后面很遠，便減滿了速度，讓我跑上去，我沖到了媽媽的前面，我先到了終點，雖然媽媽輸了，但是我心里明白，是媽媽讓的我。我當時醒悟了。
媽媽本生能贏得，可是媽媽畢竟是媽媽，再說媽媽也是大人，應該讓著小孩子的。所以，媽媽就減慢了速度，讓我沖上去，贏得了勝利。但這個生對我來說，畢竟不是自己用努力得來的。我嘆了一口長氣：“哎——！”媽媽的偉大、慈祥``````值得天下所有的母親來學習！~
《剝豆》里的母親，也是和天下母親一樣，對自己的兒女謙讓、照顧````````
讀《剝豆》有感作文 16
今天，我讀一篇文章——《剝豆》。這篇文章實在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不讀了一遍又一遍。
這篇文章主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有淚喪，而是勇敢地面對和承受。
每當我讀到“我少，是我輸了。”和“沒有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”這兩句的時候，我覺得兒子即使輸了他也表現得很輕松這一點非常難得，沒有像母親所認為的那樣會生氣。另外，在我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事。” 這一句時，我也深有感觸。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實力，不能抱著僥幸的思想，更不能期望著對手讓這你。
讀完這篇文章后，我非常敬佩那位母親。雖然母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子。可是，她又決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為不僅母親做得非常好，兒子也做得非常好，能坦然地面對失敗、挫折等。生活難免會遇到困難，我們都要學會自己獨立面對，該是你的就是你的，不是你的，就算去搶也得不到。
記得同學們曾跟我說過，無論與家長玩什么游戲或是什么比賽，如果輸了，就肯定會撒嬌或是賭氣，不會勇敢的面對。就比如說我吧，記得有一次，我同父親一起下五子棋。本來五子棋是我的強項，我以為可以在父親面前好好表現表現。沒想到的是，我這次卻輸了。
真是強中自有強中手。接下來的`是，我就開始賭氣，都把錯怪到了爸爸的的頭上。現在，讀了《剝豆》這篇文章后，我才知道我錯了，都是我自己不肯面對失敗這個現實。當我下棋贏了爸爸，我就非常高興，而且會數落爸爸不如我。可一旦我輸了，我就只會很生氣，不會查找原因。現在我才體會到這樣的行為是多么幼稚！我應該向書中的那位少年學習，學會坦然、輕松地面對任何挫折。同時，我也想對天下所有的父母說一句話：“爸爸媽媽們，希望你們今后不要再處處讓著我們，那樣測出的不是我們真正的能力，那只會滋養我們驕傲自大的心理。這可不是為我們好，而是害了我們呀！”
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