讀《匆匆》有感400字（精選17篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《匆匆》有感 1
今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》，讀后不僅讓我思續萬千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個道理：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子，我們一起來欣賞：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊，我們的日子一去不復返！露珠兒干了有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再升起的時候；天空被烏云遮掩了，有再現光明的時候——可是我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返了！我不由想起現在的我們，我們青少年，總是認為自己的'時光還有很多，每次到了學習的時間，總是自我安慰：早著呢，時間多著呢，不如多看會電視，多玩會電腦吧！一次次給予自己寬容，一次次給予自己借口，總是認為，人生只不過剛上路，剛開個頭而已，轉眼間，期末考試又到了，捧著并不理想的成績帶回家的時候，總是看到父母那失望的眼神，還有唉聲嘆氣！
當時，我們也會很難過，開始抱怨自己：怎么不珍惜時間好好學習呢！早干什么去了！是的，生活中這樣的事情太多了。因為我們游戲了時間，時間也游戲了我們。當我們無比懊悔的時候，才發現我們已經錯過了很多東西�；叵胍幌拢矣趾螄L不是如此呢！珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，幾百年，他都會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給予每個人的時間都是平等的，主要看你怎么去掌握，去運用。魯迅先生說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。在此，我也給自己敲個警鐘，不再浪費時間，浪費生命，把有限的生命投入到無限的事業中去吧！我們共勉！
讀《匆匆》有感 2
讀朱自清的《匆匆》一文，眼前似乎展開了一個新世界，它給我啟迪，給我力量，催我奮發向上。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！边@些柔美的句子深深地吸引了我。再細看下去，發現作者不僅僅是在描寫美景，而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時光的“一去不復返”，告訴我們要珍惜時光，奮發向上，有所作為。字字句句都發人深省，耐人尋味。
我剛過完12周歲的.生日，掐指一算，有4000個日子從我身邊匆匆地流過�，F在的我還有100天就要畢業了，假如再有4000個晝夜，我就將大學畢業走向社會，用自己所學的知識去做出貢獻。但我又一想，將來我拿什么來做貢獻呢？現在的我，需要學習，需要時間。有時我真著急呀，恨不得一把拽住時間，讓時間跑慢一些。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，就要學會利用時間。我回味著爸爸媽媽的話，反省著自己，不再讓自己上課的時候走神，放學后不再貪玩，不再讓時光靜靜從我身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，拼搏向上！這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪，給我的力量！
讀《匆匆》有感 3
今天，我讀了一本書，名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。
這是一本描寫時間的書，體現了時間的寶貴。時間一分一秒地走了，不管你是在看書、寫字、睡覺，還是玩耍，時間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書后，我更加懂得了時間的寶貴。時間是最公平的，沒有人能夠讓時間停下來，也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的，過去了就再也回不來了。所以，我們要從現在開始，好好利用時間，做時間的主人。
在我們學習時，只有珍惜一分一秒的時間，才能真正做時間的主人，真正地掌握時間，充分利用時間。
這幾年，我除了學好語、數、外各門功課外，還在報紙上發表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的.。今年寒假，媽媽要上班，爸爸要講課，我一個人在家里，寫完了作業，還學會了剪窗花。
我對這本書的理解是：只要好好珍惜時間，哪怕給你幾秒鐘，你也會有收獲，也會感到很充實。不會珍惜時間的人，給你一輩子，你也不會有收獲，只會感到很空虛！
讀《匆匆》有感 4
花留下種子，葉化為土。時間無形，留不下任何東西。
時間是朱自清筆下的《匆匆》，匆匆的，來不及留下種子，是一次性。去的全去了，來的也來了。我們的力量太過弱小，無法突破時間，永遠要隨著時間的步伐向前，既然他要匆匆的走，我們就要匆匆的跟，匆匆的珍惜。
我在努力做到“跟”，跟著做作業，跟著洗臉，但過度的“跟”又讓我不會珍惜。在幾次與心愛的人和物幾分離別，我開始沉浸于珍惜，遠離了時間，就像空氣中的`輕煙被微風吹散。
不能過度的迅速，否則只會讓自己變得呆滯，不能過度的珍惜，否則只會讓自己變得慢吞。
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”我覺得要將勤快的時間與美好的珍惜融為一體，要在匆匆的時間里學會勤奮，在勞累的勤奮中做到珍惜。
《匆匆》里的時間流得快，流得很快，卻深深的道理。時間不能再來，如果真有一天，時間無比飛快，懶惰的人只會被淘汰。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又珍貴，容易忽視又容易后悔，就是時間。
讀《匆匆》有感 5
朱自清曾經寫過一篇文章《匆匆》。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的.時候。但是聰明，的你告訴我我們的時間為什么一去不復返呢？
以前我總是覺得時間是很漫長的，人生漫漫長路，幾分鐘、幾個小時又算的了什么呢？可是今天我突然發現時間行如流水，匆匆而過，只留下了記憶。轉眼間，12個春秋悄然無聲的在我身邊走過，而我竟然渾然不知。世人都說：一寸光陰，一寸金寸金，難買寸光陰。但是，我又何曾認真對待過時間呢？對于以前的我來說時間很廉價。甚至上課的時候我，竟然把時間當做了一個囚籠，希望它過得快一點。
在這我自以為過得很充實的每一天里面，我又留下了些什么痕跡呢？我取得了什么成就嗎？我擁有了什么榮譽嗎？我獲得老師和同學的贊賞了嗎？在認真思考了之后，我得到了一個答案：沒有。
在這每天三點一線線的生活中，我們是否將每一縷光陰都合理運用了呢？讓我們從現在開始珍惜時間，即使它匆匆流去，也綻放出最美的光彩。
讀《匆匆》有感 6
在這個星期，我們學習了語文的兩篇課文，但我影響最深的是第二課《匆匆》。這一篇課文是由朱自清寫的一篇散文，我讀了這篇文章可以說是受益無窮�。�
這篇文章主要講了時間原來過得這么快，一眨眼一年就過去了在這一年的時間了我們都不知道干了些什么，做了些什么？甚至有些人認為時間多的是，可以說是無窮無盡的。可是他們不知道時間是有限的，而作者知道時間是有限的但是他無法挽救時間，只能讓時間過去。但是作者要在有限的時間呢來珍惜時間愛護時間的事情。
我的感受是時間為什么過得這么快！而我以前卻沒有發現發覺，而是讀了這篇文章我才到大時間過得是這么快呀！一年365天一共8760的小時，525600秒是過得這么快的而以前只認為時間過得這么快的時間無時無刻的`在向我們招手，我們的時間在無時無刻中消失。而我們只有把時間當午在一些不必要的雞毛小事上面，而是應該把時間用在大事上面而我就要在有限的考初中的時間上面擁有無限的知識。
這就是我讀《匆匆》的感受，《匆匆》這篇文章使我明白了許多知識以及時間的寶貴。
讀《匆匆》有感 7
同學們，你們有沒有虛度光陰的時候？有沒有浪費時間的時候？有沒有想過時間過的那么快，它們都到了哪里？有沒有想過時間為什么一去不復返呢？
這么多的問題，都是讀《匆匆》有感而發的。確實，我們有沒有想過這些問題呢？作者把時間不等人寫的琳琳盡至，浪費時光的人是多么麻木啊1那我們同學們的日子又是怎樣的匆匆呢？有句名言這么說：最忙的人，他的時間最多。那你呢？
八千多日子是什么概念？時間什么概念？飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時間里，這些時間不算什么，可是如果你都不珍惜你自我的時間，那誰還會替你珍惜呢？沒人。對，沒人，自我的時間自我掌握，浪費和珍惜或是虛度，這你總會獨占一項……相同的時間里，不一樣的`人，他們做的事也不一樣，把有限的生命、時間好好利用起來，那你就對得起你自我了……
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”作者的自問，那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢？……
同學們，如果你靜下來，好好想想會更好！
讀《匆匆》有感 8
今天早上，我讀了匆匆這本書，這本書是現代的著名作家朱自清寫的，表達了作者對虛度時光感感到無奈何惋惜之情。時間，是寶貴的，但是，有些人卻無法合理安排時間，只能讓時間從他身邊悄悄地溜走。
我記得有這么一句話；“時間最不偏私，給任何人一天都是24小時；時間也最偏私，給任何人都不是24小時。你是否覺得這句話互相矛盾呢？其實我并不覺得矛盾。我們知道，一天有24小時，這是時間公平之處。那為什么偏私呢？因為有些人隨意浪費時間，讓時間飛快地流逝，一天一事無成。
“贏得了時間，就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴；“少壯不努力，老大徒傷悲�！本驼f明了一個年輕人不珍惜時間的.大好時光，到老了只能白白地嘆息，如果在年輕力壯的時候就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會年老時碌碌無為，而感到悲傷。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；而我們的日子一切不復返�！蓖瑢W們，我們要珍惜時間吧！時間就是金錢，時間就是生命！
讀了這本書，使我受益匪淺。
讀《匆匆》有感 9
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感觸，思緒萬千，心中如同大海一樣，久久不能平靜�！洞掖摇肥俏艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候楊；柳枯了，有再青的.時候；桃花謝了，有再開的時候�！钡拇_，露珠干了，有再晶瑩的時候；太陽下山了，有再升的時候；天空被烏云遮住了，有重見光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不盡頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣，每天都快速的把作業在學校寫好，放學把書包一扔，也不復習。不是看電視，就是玩電腦。父母見了多次批評，但我卻說寫好了，書上內容也記得�？梢粶y驗就不進“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾秒，他也會過的充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至是幾百年的光陰，也一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
讀《匆匆》有感 10
在時間的流里，時間總是來匆匆，去匆匆。世人有幾個人能在時間的流里聽到回音，找尋自己在流逝的時間的一件無憾的回憶。
作者在經過反復的思考懂得了時間寶貴，人的一生很短暫，只有幾萬天而已，在這短短的幾萬天里，有幾個人能為人類做出貢獻呢、屈指可數。在我們的小學生活中，我們沒干過什么令人夸贊的好事，不懂得時間的寶貴，不知道人生的短暫，整天腦子里只有一個字‘玩’�？傆X得自己還很小時間還有很多，人生之路還很長，現在不用著急，可是這樣想就錯了，明天會怎么樣誰也不知道，作者已經是可以算得上有作為的`人了。一天之中的時間應該可以安排的很充足了，不會浪費什么不必要的時間了，可當他回想起以前的日子還是有些無奈。我們可不管時間的珍貴，任意去打發它，實在沒得玩的時候，我們也不會去想看一會書寫一會作業只把多余的時間用來發呆。時間就是金錢，誰知到上帝在你的時間銀行里存了多少錢，又有誰知道你什么時后會花完。
所以我們要在以后的時間里多做有益的事，我們要記住一句話“時間不等人”。
讀《匆匆》有感 11
在我六年級第二學期的語文書上，有一篇題目叫《匆匆忙忙》的小短文。文章內容雖短，但讀起來十分親近，有真情實感，令我意猶未盡，讀了還想讀。
它是一篇描繪時間的文章內容，描述時間無時無刻不在大家身旁踏過。無論大家洗手消毒也罷，吃也罷，學習培訓或入睡也罷，時間都滴滴答答地在消逝著。讀過本文后，我掌握到時間公正無私的，它對什么樣的人都一樣，不易多給一個總數分鐘，也不會少給一個總數分鐘。誰都不可以操縱時間，但應當學好做時間的'主人。
學習中，我感受到僅有科學地操縱時間，才可以變成時間的主人。我打算之后上課的時候認線分鐘的時間；回到家，認真完成作業，擠壓一點時間來報名參加課余主題活動那樣，不但利用課內時間，還豐富多彩了我的課余生活，那樣就能變成時間的主人。
我認為每日應當科學安排好時間。如：下午作業寫好復習功課后，就入睡三十分鐘，夜里作業寫好后也歇息。那樣合理安排時間地分配好時間，就能變成時間的主人。
從這篇文章我了解到：愛惜時間的人，就算只給他一些幾秒鐘，也會感覺有一定的獲得；消耗時間的人，即使給他幾十年，也會感覺一無所獲。
讀《匆匆》有感 12
“好了，今日就講到那里，此刻下課。”“哦……哦，下課了……”在語文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉著眼沉思著，這時，時間正在我思考的時候，從我頭上跨過，當我抬起頭看它時，一切都已經晚了。
魯迅以往說過：“浪費時間，就等于慢性自殺�！睂Π�，浪費時間，不就是在讓自我的生命白白流逝嗎？而在我們的生活當中，不珍惜時間的太多了，其實，我就是以個很典型的不愛惜時間的人，每一天早上，鬧鐘雖然已經響了很久，但我卻無動于衷，反而用枕頭捂住自我的`耳朵，覺得煩了，就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來叫我時，我才昏昏欲睡的慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起來撓癢，最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學校，教師站在講臺上，我也會和同學們說一說小話，把早上讀書的好時光給浪費了。做早操時，我也不免在教師沒看到的情景下張牙舞爪，把鍛煉身體的機會給拋棄了……
時間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時，它便會從你遮挽的手便過去，所以，許多人說時間久是金錢，對！雖說有錢能使鬼推磨，但錢也不是萬能的，它不能換回童年、換回青春！
讀《匆匆》有感 13
今天，我們學習了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發，文章里的每一個句子，每一個詞語，都深深地印在我的腦海中。
文章講述了作者描述時光的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光匆匆卻無法挽留的.無奈與對過去日子的留戀。
“花有重開日，人無再少年�！边@句話說得一點也不假，無論怎么樣，時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望在重復一天，只能坦然接受下一天的到來。
從我們呱呱落地，到現在，已經過去了4000多日子，當我們正沉醉在幼兒園的歡聲笑語時，我們已經到了六年級。你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?我們即將到達分別的那一天，多么想讓時間再等等，可是時間會妥協嗎?當然不會，他還是走得那樣的匆匆。
明日復明日，明日何其多。大自然的榮枯是歲月的痕跡，時光荏苒，白駒過隙，要珍惜現在的每一天，努力學習。不要黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
讀《匆匆》有感 14
今天，懷著難以平靜的心情，我讀完了《匆匆》這篇課文，讀完一瞬，我感覺到時間是多么的容易逝去。
早晨，從床上醒來，刷牙，洗臉，吃早飯。不經意中，有多少時間從手中飛逝去，晚上回家洗澡睡覺，一天就這么過去了。
它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時，它從文字間溜走;談話時，它從言語間離開。時間總是那么匆匆，他從沒有失信過，也從沒有為誰而停過。而如今，我從一個站都站不穩的孩子，到如今變成一位能說會道的學生，想想一年級報名的那一幕，仿佛就在昨天。
時間雖然是有限的.，但是我們可以利用這有限的時間創造出無限的價值。正如雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。所以，我們應該好好把握現在的時間，努力學習，為當今的社會創造出價值，不要讓自己成為一名碌碌無為，浪費時間的人。
時間從我身邊溜走，我卻不引以為然，這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫，多么的容易在不經意之間離去，但是，從現在開始，我會努力學習，讓我有限的生命創造出無限的價值!
讀《匆匆》有感 15
你讀過朱自清的《匆匆》嗎？今天，我讀了朱自清的《匆匆》，懂得了“無情的時間不可能因為你停止或后退，所以，要珍惜那一去不復返的點點滴滴的時間”。
每當我讀到“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了”，我就想到了我，自己默默地算了一下，3000多個日子從我眼前飛逝的情景：像五彩繽紛的煙花，瞬間消失。
我后悔不已，我的時間漸漸從時間的河流中流走，我卻沒能好好珍惜。
每當我讀到“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”，我就想到我自已，每當玩電腦的時候，時間從鍵盤上跳過；每當看電視時，時間從屏幕上閃過；每當寫作業的.時候，30分鐘就可以完成的作業，卻因自己磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，結果兩個小時還沒寫完，可我卻從未察覺，就這樣讓時間白白溜走。
這樣是不是浪費了大好時光？從此刻起，我要珍惜時間，每天做一些有意義的事，要讓每一天都過得充實有趣！時間來匆匆，去匆匆，這是誰也控制不了的事實。
但是，我可以控制自己，從今以后，我要珍惜我的每一分每一秒。
讀《匆匆》有感 16
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這是散文《匆匆》中的一句話。
讀完這篇散文，我體會到了作者朱自清先生對時間飛快流逝的無奈和惋惜，同時，也讓我知道了：時間是不會等人的。洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經歷吧！每當你晚上睡覺時，時間總會悄悄地從你床邊飛過，而且在睡覺的時候，時間過的'總是很快，我認為我才睡了兩個小時，但其實已經過去了七八個小時，這總會讓我們大吃一驚。
朱自清先生說：八千多日子已經從手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水，這更加突出了時間的轉瞬即逝。而我們，已經過去了四千多日子，還有多少日子在等著我們呢？
少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，歲月如梭。人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗光彩呢？答案只有一個：那一定是珍惜時間。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽易x這篇文章時，總會不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時間吧！
讀《匆匆》有感 17
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受啟發，思緒萬千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缛�，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笔堑摹Ｂ吨楦闪�，有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再升起的時候;天空被云遮住了，有重現光明的時候……可時間，卻如流水一般，一去不復返!
“默默地算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的'流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何嘗不是這樣。每次回家趕快寫完作業，就打開電視。父母批評了好多次，我卻屢教不改。卷子發下來后，遍地紅燈。
一個珍惜時間的人，即使給他幾分鐘他也會過的充實。一個懶惰的人，再給他十年他也會過的空虛。上帝是公平的，每人一天都24個小時，關鍵要看你如何分配，如何利用。魯迅先生有一句話:“時間就像海綿里的水，只要能擠，總能擠出來�！�
正在玩耍的人，請醒悟。不然，時間將會從你的身邊悄然消失。
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