讀《背影》有感范文
讀《背影》有感范文1
讀了《背影》這篇文章，我受到了許多啟發(fā)。
文章通過(guò)父親親自“護(hù)送”兒子前往火車(chē)站，過(guò)程中發(fā)生幾件小事，幾件小事中十分形象的描繪了父親的性格特點(diǎn)。父親在交卸差使和祖母逝去之時(shí)，送兒子前往火車(chē)站，在這之中讀出了父親在萬(wàn)分悲痛，親人逝去時(shí)，對(duì)世間唯一的親人--他的兒子，更加的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
到了車(chē)站，父親擔(dān)憂兒子在行程中枯燥無(wú)趣，買(mǎi)了一些橘子給他。因?yàn)槲闹小案赣H”是一個(gè)胖子，“蹣跚，慢慢探身......”幾個(gè)詞匯中表述父親買(mǎi)東西時(shí)要過(guò)鐵道的困難和動(dòng)作的跨度過(guò)大，有點(diǎn)慢，但是父親出自對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，選擇挑戰(zhàn)這個(gè)困難的過(guò)程。東西買(mǎi)好時(shí)，父親表現(xiàn)出一臉輕松，和若無(wú)其事的樣子伴同兒子一起進(jìn)入車(chē)廂。
本文寫(xiě)父親四次背影，作者四次流淚，四次背影和流淚有著或多或少的聯(lián)系。第一次背影在開(kāi)篇那里點(diǎn)明了課題，第二次背影和流淚對(duì)應(yīng)，都在“望父買(mǎi)橘”時(shí)描寫(xiě)出來(lái)，具體刻畫(huà)了父親背影，使讀者對(duì)背影認(rèn)識(shí)加深，作者流淚因素是看到父親過(guò)鐵道的艱難。第三次和第四次也分別對(duì)應(yīng)，和父親分別時(shí)謝了一次流淚和背影，在這之中還有另一種理解：作者在父親離去時(shí)一直關(guān)注著他的蹤跡，說(shuō)明作者對(duì)父親有一定的關(guān)心。分別后作者又一次流淚和思念背影，在這之中有一層因果關(guān)系，只有產(chǎn)生這種晶瑩的淚光才會(huì)在淚光閃爍著父親的背影。
通過(guò)這件事，我讀懂了作者父親是一個(gè)體貼細(xì)心，對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)心的一個(gè)好父親。我覺(jué)得，天下父母都一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著，愛(ài)護(hù)著兒女！
讀《背影》有感范文2
今天，語(yǔ)文課上，老師給我們看了朱自清先生《背影》一文的視頻，當(dāng)我看到一半時(shí)，我的心好像被一只手抓住了，眼中不知何時(shí)已經(jīng)眼淚盈眶……
當(dāng)老師叫到xxx同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看了視頻，讀了課文有什么感受，她邊哭邊說(shuō)，她想到了她的外公，她的外公走了的時(shí)候，她都沒(méi)有見(jiàn)到他最后一面……
聽(tīng)完她說(shuō)的，我的眼淚也沖破了堤壩，頓時(shí)哭了出來(lái)，聽(tīng)到她說(shuō)的，我也想到了我的爺爺……
在我小時(shí)，我總是做錯(cuò)事，每次爸爸要打我的時(shí)候，爺爺總是在第一時(shí)刻站出來(lái)，他說(shuō)，在他這里，不準(zhǔn)打他的外孫女！每次我又想吃的，爺爺總是自己去買(mǎi)，讓我在家里等他回來(lái)，等他帶好吃的回來(lái)……
可是這個(gè)對(duì)我最好的，最仁慈的爺爺，卻在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就永遠(yuǎn)的離我而去了……
可是在爺爺離我而去的時(shí)候我卻不在爺爺?shù)纳磉叄职謰寢尣蛔屛胰タ礌敔敚麄冏屛液煤脤W(xué)習(xí)，就這樣我連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱](méi)見(jiàn)到……
爺爺，你會(huì)不會(huì)怪我？我是不是這世上最狠心的孫女？
也許老師說(shuō)的對(duì)，當(dāng)你擁有一些東西的時(shí)候你不懂得珍惜，而當(dāng)你失去這些東西的時(shí)候你卻又后悔莫及，當(dāng)初為什么沒(méi)有好好珍惜擁有這些東西時(shí)的時(shí)光？好好珍惜當(dāng)下，不要再讓你的人生留下遺憾。
讀《背影》有感范文3
都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，好像也確實(shí)如此，母親的愛(ài)細(xì)膩又溫柔，仿佛潺潺流水般將你包圍，而父愛(ài)，如山，那樣地厚重，堅(jiān)實(shí)。都說(shuō)總有相似的美，愛(ài)也是如此吧，朱自清筆下的父親，似乎，給我們了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)：總是在母親的嘮叨完之后永遠(yuǎn)不會(huì)再補(bǔ)充兩句；母親與女兒說(shuō)悄悄話時(shí)總是默默地聽(tīng)著……默默地，一直都是默默地，就像《背影》當(dāng)中的父親那樣，總是在等離別之際才知此愛(ài)之深沉。
世道那時(shí)是那樣地艱難，“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。”冬天，仿佛生活和天氣一樣地寒冷、孤立無(wú)助。“簌簌地流下眼淚”這是像我一樣的常人面對(duì)家中接二連三的變故的正常反應(yīng)，但父親沒(méi)有，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”為什么他不難過(guò)？因?yàn)樗歉赣H。
因?yàn)樗歉赣H，所以他想幫自己的兒子做自己可以做的一切，堅(jiān)持自己送兒子去站臺(tái)；堅(jiān)持自己與腳夫講價(jià)錢(qián)；即使是身體早已不如以前那樣地靈活也要爬上月臺(tái)給兒子買(mǎi)橘子吃……“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂12，深青布棉袍，蹣跚13地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這應(yīng)該是這篇散文最戳中人內(nèi)心的地方了，往往簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字最能打動(dòng)人心，因?yàn)樯罹褪侨绱耍瑳](méi)有那么多的轟轟烈烈，更難以用蒼白的語(yǔ)言來(lái)言說(shuō)。為何，在看到自己父親的背影之后，朱自清才會(huì)掩面抹淚，因?yàn)椤翱偸窍蚰闼魅。瑓s不曾說(shuō)謝謝你；知道長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易。”我們都是如此，文中由我，我們便是文中人。
身為兒女，我們接受得總是那樣地心安理得、理所應(yīng)當(dāng)，就仿佛朱自清一開(kāi)始的想法那樣“我心里暗笑他的迂”，但總會(huì)有那么一天，或是自己為人父母，或是看到父母老去的背影，你會(huì)像朱自清那樣深深地有一種悔意“我那時(shí)真是太聰明了。”
朱自清文字的細(xì)膩與動(dòng)人不禁讓我聯(lián)想到了來(lái)到大學(xué)之后與父母分別的瞬間。在機(jī)場(chǎng)中，我們就得向?qū)Ψ秸f(shuō)再見(jiàn)了。事實(shí)上，在來(lái)機(jī)場(chǎng)的途中，我似乎并沒(méi)有特別大的情緒起伏，而是自己的父親緊緊地、不似平常一般地、握住我的手，而母親則是一路上嘮叨不停，我甚至當(dāng)時(shí)有一絲厭煩，就像當(dāng)時(shí)的朱自清那樣心中對(duì)于父親事無(wú)巨細(xì)的關(guān)切一樣。而真正到了分別之際，突然心酸，對(duì)于仿佛會(huì)一直陪伴著我的父母的不舍，對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不忘，一下子悉數(shù)爆發(fā)，而這時(shí)，我也像朱自清那樣，看著父母離去的背影，默默了良久。
寫(xiě)完這篇，看完這篇，我們給自己的家人打個(gè)電話問(wèn)候一下可好？
讀《背影》有感范文4
什么是愛(ài)？這個(gè)問(wèn)題一直深深的困擾著我。有可能是一頓飯？有可能是一句話語(yǔ)？有可能是一本書(shū)？有可能是……那么，人人口中所念，心中所求的愛(ài)，又該如何來(lái)理解呢？
直到在我讀完《背影》后，才對(duì)愛(ài)有了真正的了解。
我覺(jué)得愛(ài)是一種簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可能沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)也沒(méi)有太多的表情，但卻是真摯感人。一位父親，在送兒子去外地上學(xué)坐火車(chē)時(shí)，親自幫兒子訂座位，不厭其煩的拜托別人多多照顧自己的兒子，又艱難地穿過(guò)鐵路，走到站臺(tái)去買(mǎi)橘子。看“他用兩手攀著上面，兩腳面向上微傾，顯出努力的樣子……”，在這一刻兒子明白自己長(zhǎng)大了，而父親變老了。其實(shí)，在我們的生活中，有很多很多類(lèi)似的背影。
冬日的一天，我從冬令營(yíng)坐火車(chē)回來(lái)。到站后，我孤獨(dú)地走在回家的路上，寒風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉，我又怕又冷，不得不快一點(diǎn)走。突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！只見(jiàn)他一邊吹著手，一邊等我。走到爸爸的旁邊，他接過(guò)我的旅行箱，長(zhǎng)舒了一口氣，一直為我擔(dān)憂不已懸著的心終于放下了。我跟在爸爸的后面，看著爸爸有些佝僂的背影，我心里感覺(jué)特別的踏實(shí)和溫暖，眼眶里似乎有一股暖流在涌動(dòng)。
回到家，媽媽從廚房探出頭“兒子回來(lái)了，飯馬上就好了”。廚房熱氣騰騰，油在平底鍋里滋滋的`響著，高壓鍋傳來(lái)陣陣“嗚—嗚—”的響聲。從廚房邊看著媽媽那忙碌的背影，我覺(jué)得我很幸福。
我們年少輕狂，崇尚獨(dú)立，討厭父母的嘮叨卻忽略了他們給我們的愛(ài)。當(dāng)下的年輕人能有幾人能理解父母的心情的呢？只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才能感知到那平凡的背影里所深藏的愛(ài)，才會(huì)明白是他們?cè)谀貫樽约簾o(wú)私的付出著一切。
這背影里蘊(yùn)含的情感，折射出父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。正是有了這份愛(ài)的陪伴，才使我擁有了我的幸福人生。
讀《背影》有感范文5
在暑假里，我孜孜不倦地讀了朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊芬晃模P下的父愛(ài)讓我刻骨銘心。
濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻透著獨(dú)特的傷感。在火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，留下了那一道耐人尋味的背影。這背影多么讓我想起了不是父愛(ài)勝于父愛(ài)的師愛(ài)。
上個(gè)星期五中午，天特別悶熱，也許是要下雨了。
下午第一節(jié)課下課了，同學(xué)們紛紛活動(dòng)起來(lái)。有的說(shuō)著悄悄話，有的在看課外書(shū)，有的手舞足蹈，有的下棋，我也在和同桌興致勃勃地畫(huà)著飛機(jī)。
突然，我全身一陣麻木，壞了，抽搐的魔鬼向我襲來(lái)，我只覺(jué)得雙臂的筋發(fā)瘋似的收緊，接著是雙腿筋仿佛被千萬(wàn)只螞蟻在啃，使我動(dòng)彈不得。只知道自己蜷縮起來(lái)，雙腳抬起與課桌的臺(tái)肚一樣高。連疼帶嚇的我淚流滿面，汗流浹背。同桌見(jiàn)了，大聲喊道“卞玲，你怎么啦？快去叫老師來(lái)！”
一會(huì)兒，老師急急忙忙的跑進(jìn)教室，高大結(jié)實(shí)的陸永登老師把我抱緊送進(jìn)隔壁的辦公室，他用大鐵鉗般的雙手抓住我的雙臂上下輪回地捏著、敲打著，時(shí)而又反復(fù)抓捏雙腿。他還命令其他的老師幫把我的衣角抖動(dòng)扇風(fēng)，打電話叫車(chē)。
車(chē)來(lái)了，陸老師飛快地抱起我上車(chē)了。路上，他緊緊抱住我，低聲地說(shuō)“孩子，好些了嗎？”我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。“別急，別急，暫時(shí)不會(huì)抽了，放心吧。我?guī)闳ゲ椴槭鞘裁丛蛞鸬摹！彼麚崦业碾p手說(shuō)。
趕到醫(yī)院，醫(yī)生稱(chēng)目前沒(méi)事了,只不過(guò)要到明天早晨做檢查,弄清病因。這時(shí)，我的爸爸媽媽慌慌張張地趕來(lái)，只見(jiàn)媽媽臉猶如一張白紙，一把把我抱在懷中。我依偎在媽媽?xiě)牙铮卣f(shuō)“媽媽?zhuān)顷懤蠋熕臀襾?lái)的。”爸爸向老師深深地鞠了一個(gè)躬。這時(shí)候，我看著陸老師遠(yuǎn)去的背影，一股暖暖的愛(ài)流進(jìn)我的心里。
寬寬的、高大的背影將永遠(yuǎn)銘記在我心間，伴我茁壯成長(zhǎng)。
讀《背影》有感范文6
文中父親磕磕絆絆地蹣跚在川流不息的馬路上；費(fèi)勁地翻過(guò)墻頭又翻回墻頭為“我”買(mǎi)好橘子；仔細(xì)地為“我”挑選座位……一系列不經(jīng)意的動(dòng)作不禁讓我停下。眼望窗外，回想起自己的父親，難道他不也是這樣嗎？梧桐樹(shù)葉在風(fēng)的掠過(guò)下在空中翩翩起舞，構(gòu)成了一幅枯黃色的畫(huà)卷，慢慢的，慢慢的，它停止在了樹(shù)根部。它也想多停留在樹(shù)枝上一會(huì)兒，多看幾眼世間的美好，也想在風(fēng)的停留下多伸展幾下自己的身姿。可是，落葉飄飄代表的不僅是這一代的犧牲，代表的也是下一代的生的標(biāo)志。
層層疊疊的山，炊煙裊裊的山村，這就是生我養(yǎng)我的地方。小時(shí)候，父親經(jīng)常牽著我的手，漫步在充滿花香的田野里，一路觀賞，一路給我講動(dòng)人的故事……歲月悠悠，往事如煙，童年在父親的呵護(hù)下離我遠(yuǎn)逝。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，父親的話語(yǔ)好像少了很多，就像朱自清筆下的父親。可是，想起那左右搖擺的背影，我不禁潸然淚下——轟隆隆的機(jī)械聲驚醒了月亮，一閃一閃的星星是父親的嘆息聲喚醒的。
落葉默默付出，不圖回報(bào)，我讀懂了生命的意義不在于長(zhǎng)短。通過(guò)閱讀《背影》這篇散文，我學(xué)會(huì)了感恩。學(xué)會(huì)感恩正如學(xué)會(huì)了如何感受別人；學(xué)會(huì)感恩正如知道了親情的重要性；學(xué)會(huì)感恩正如敞開(kāi)心靈之窗，感受心靈之美……《背影》永刻在我的腦海里，我讀懂了父親鬢角的白發(fā)為我而生，眼角的皺紋為我而起，粗糙的手為我而造。感恩像是一塊磁鐵，讓彼此之間親情更深；感恩像是一棵大樹(shù)，讓快樂(lè)彼此傳遞；感恩像是一場(chǎng)大豐收，讓自己得到的更多……我相信，總有一天，父親也會(huì)送我啟程，那時(shí)，相見(jiàn)的時(shí)間短了，因此，珍惜現(xiàn)在時(shí)光，感恩父母，用行動(dòng)報(bào)答父母。
讀《背影》有感范文7
時(shí)間在一路狂奔，它不可能停下，重演，甚至只是重溫那個(gè)面向你的，使你魂?duì)繅?mèng)繞，心潮澎湃的擁抱……留下的，只是羈旅匆匆的背影——回望的眼神——揮之不去的惆悵。
難道人與人之間或纏綿或熾熱的萬(wàn)縷緣分，最終都將以一個(gè)“不必追”的背影落下帷幕嗎？
“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)……”心靈雞湯喝多了，也難免會(huì)不適——既然如此，人群居的意義何在？難道只是為了用迫不得已的離別來(lái)刺痛自己，證明自己并非麻木不仁？
當(dāng)我們?cè)谪?zé)怪上蒼沒(méi)留下足夠的時(shí)間去挽回背影時(shí)，又何嘗想過(guò)上蒼在哪里？——上蒼其實(shí)就是我們自己。我們的愛(ài)是由自己調(diào)配的。一生中愛(ài)的人太多，愛(ài)得太轟轟烈烈，到頭來(lái)，只是一場(chǎng)場(chǎng)凄美而富含淚點(diǎn)的愛(ài)戀。愛(ài)得平凡而深沉，既不低到塵埃，也不高到云霄，一心一意，問(wèn)心無(wú)愧。這樣，就算是最終要遇見(jiàn)那樣一個(gè)“背影”，我們愛(ài)過(guò)，又怎會(huì)愧疚呢？
如果輪回不可抗拒，還能懷念入心，這何嘗不是逝者留給生者的遺產(chǎn)呢？
背影已逝，滋養(yǎng)卻綿綿無(wú)絕期……
讀《背影》有感范文8
《 背影》是朱自清寫(xiě)的一篇寫(xiě)親情的著名散文，，最讓我感動(dòng)寫(xiě)他父親翻過(guò)月臺(tái)去買(mǎi)橘子的情景：“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，實(shí)著黑布大褂，深青不棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，探身下去，就上不大難。，他穿通鐵道邊，要爬上那胎，就不容易。兩手抱著上面兩腳再往上縮，他肥胖，身子向左微傾，顯出努力的樣子。
爸爸去給我了溫暖。冬天，他怕我受涼，給我開(kāi)暖空調(diào)，還給我穿暖暖的棉衣，害怕我感冒。，冬天我出汗了，爸爸拿扇子為我扇。夏天，爸爸怕我熱，開(kāi)冷空調(diào)。還讓為我選兩件即薄、漂亮的。，夏天暴風(fēng)雨來(lái)臨，爸爸叫我上樓換，還說(shuō)：“別受涼了。”，他多忙，擠出帶我去游泳和汽車(chē)。 爸爸的愛(ài)涼風(fēng)，使我夏天涼快；爸爸的愛(ài)太陽(yáng)給[來(lái)源www.b9b8.com]我溫暖。爸爸，你！
爸爸去給我了溫暖。冬天，他怕我受涼，給我開(kāi)暖空調(diào)，還給我穿暖暖的棉衣，害怕我感冒。夏天，爸爸怕我熱，開(kāi)冷空調(diào)。還讓選兩件即薄、漂亮的。
爸爸的愛(ài)涼風(fēng)，使我夏天涼快；爸爸的愛(ài)太陽(yáng)給我溫暖。爸爸，你！ 讀背影有感,背影讀后感
讀《背影》有感范文9
“我心中，有一座山，千峰萬(wàn)嶺他最巍然。”讀罷朱自清先生的散文《背影》，掩卷之刻，《我心中的山》這首歌又縈繞在我的耳畔，歌聲雖低沉，但聲聲卻撞擊著我的心房。
朱自清先生的散文《背影》雖不像歌曲那樣直白，但其看似平淡的白描手法，卻把一個(gè)偉岸的父親形象，刻畫(huà)得那么鮮明，令我讀后，深深感悟父親給予孩子那種無(wú)私的愛(ài)。
《背影》塑造了一位家境突變，貧寒了的父親，雖年事已高、行動(dòng)不變，父親卻執(zhí)意要將兒子送到火車(chē)站，“囑咐路上留意，夜里警醒些，不要受涼”。作者當(dāng)時(shí)還笑話父親有些迂，嘮嘮叨叨的，就像對(duì)小孩子一樣。可讀到這情節(jié)，我深深感受到了父親對(duì)兒子的牽掛和愛(ài)，無(wú)論兒子多大，在父親眼中都是永遠(yuǎn)不放心的孩子；無(wú)論兒子走多遠(yuǎn)，父親的心都永遠(yuǎn)牽掛著兒子，這，就是父愛(ài)。
父親趁著等車(chē)的時(shí)間，執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子帶著。“蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。”讀到那里，我的眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落，卻憑著頑強(qiáng)的信念，支撐著支離破碎的家庭，支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢(qián)，但卻是一位父親對(duì)兒子無(wú)言的愛(ài)，這種愛(ài)看似平淡無(wú)奇，卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
翻越鐵道，對(duì)于年邁的父親來(lái)說(shuō)，是困難的、費(fèi)力的。但當(dāng)他把橘子放在兒子面前的時(shí)候，他卻一下子變得簡(jiǎn)單了。這不禁讓我想起了自己的父親來(lái)。一次，我到朋友家去玩，天黑的時(shí)候下起雨來(lái)。父親打來(lái)電話，說(shuō)要帶著雨衣到朋友家來(lái)接我。而我，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，再讓父親來(lái)接多丟人，于是要執(zhí)意自己回家。當(dāng)我冒雨趕回家時(shí)，才明白父親還是出去迎我了。路口多，他和我走岔路了。過(guò)了好久，我透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，朝著家的方向趕過(guò)來(lái)。“爸爸”！我在心中喊道。我看見(jiàn)他在風(fēng)雨中艱難地騎著車(chē)子。當(dāng)他走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的褲腳和鞋子都濕了，雨水順著他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來(lái)。看見(jiàn)我，他笑了，笑得那么開(kāi)心，他沒(méi)有因?yàn)槲宜阶耘芑貋?lái)而發(fā)火，而是關(guān)心地說(shuō)“安全回來(lái)就好，回來(lái)就好。”那一刻，他說(shuō)的每一個(gè)字，都猛烈地撞擊著我的心房；那一刻，我覺(jué)得好幸福！
父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了，常年辛勞的工作，令他早早有了些許的白發(fā)，而在我的眼中，他擁有的是另一種令我仰慕的風(fēng)采：堅(jiān)毅！他擁抱著我的雙臂永遠(yuǎn)是那么溫暖，那么有力。
目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉，靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛(ài)，我相信，那一刻，朱自清先生是無(wú)比幸福的，無(wú)論他走到哪里，父親都是他奮斗的支撐，父親永遠(yuǎn)是他心中無(wú)比巍然的山！
火車(chē)轟鳴著駛向遠(yuǎn)方，但父親站立在站臺(tái)上的身影，卻永遠(yuǎn)印在了朱自清先生的心中，而我也是一遍又一遍回味著父親給我的愛(ài)，他在風(fēng)雨中的身影，永遠(yuǎn)那么清晰地刻在我的腦海中。
父親，我愛(ài)你！
讀《背影》有感范文10
《背影》是一篇描寫(xiě)父愛(ài)的短篇小說(shuō)。通常，人們歌頌?zāi)赣H的愛(ài)更多一點(diǎn)，這一篇是朱自清寫(xiě)自己的父親。不是寫(xiě)父親魁梧的形象，而是那個(gè)蹣跚的背影、父親不美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語(yǔ)言;寫(xiě)愛(ài)的文章，往往有淋漓盡致的描寫(xiě)，這篇課文的語(yǔ)言卻很樸素。
那年冬天，作者的外祖母剛過(guò)世，家里一貧如洗，父親也事業(yè)了，家中的光景很慘淡，父子倆的生活極其困難。而父親要去南京謀生，朱自清又要回北京上學(xué)，和父親一同隨行。
父親在南京辦完事，準(zhǔn)備讓茶房送朱自清去車(chē)站，臨走時(shí)仔細(xì)囑咐茶房，甚是仔細(xì)。躊躇了一會(huì)兒，父親還是不放心，一定要自己去。作者再三勸他不必去;他只說(shuō)：不要緊，他們?nèi)ゲ缓?
一路上，父親很仔細(xì)的照顧著他，囑他路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)。但作者心里暗笑他的迂：他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托!而且像我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?乘車(chē)還沒(méi)開(kāi)，父親見(jiàn)月臺(tái)那有賣(mài)橘子的，決定去買(mǎi)些橘子，要到對(duì)面的月臺(tái)，必須穿過(guò)鐵道，須跳下去再爬上來(lái)，而父親又是個(gè)胖子，這樣的行動(dòng)很費(fèi)力。作者望著父親辛苦的背影，眼眶不禁濕潤(rùn)了。之后，在北京接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。這非常深刻的讓作者感受到，父親是多么愛(ài)他。由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午回家，媽媽帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。 平凡的父母給了我不平凡的愛(ài)與幸福。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)，安享晚年的幸福。我將帶著對(duì)父母的感恩，逐漸成長(zhǎng)。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好，因?yàn)槲抑溃改福际菬o(wú)私。
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