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讀《將心比心》有感
讀《將心比心》有感1
母愛無價──讀《將心比心》有感
從《將心比心》這篇文章里，我讀懂了一個道理：母愛時時陪伴著我們。即使是一句短短的話,一個細微的動作，也能夠讓我們感受到濃濃的母愛。
你如果在嘮叨下成長，那么你是幸福的。因為嘮叨就是愛，比如：母親讓你多添件衣服，無非是怕我們著涼；母親不讓你看電視，無非是怕這樣會影響你的學業(yè)成績。
再想想我，總覺得媽媽的嘮叨是一件很煩心的事，可讀了這篇文章后，我被深深地觸動了。
是啊，母愛父愛之大，是無法用任何詞語能夠形容的。記得有一段時間，我的腳一到晚上就覺得酸痛。媽媽非常著急，就帶我去醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果說是生長痛。可到了晚上，我哭著鬧著睡不著覺，媽媽每次不顧自己一天工作的勞累，給我按摩，直到我睡著。每次當我學習上有困難時，他們比我還著急，陪我一起學習，克服困難。這樣的事，真是舉不勝舉啊……
我想今后，我不會也不能再像幼時的我了。因為我已懂得用心去感受母愛。
讀《將心比心》有感2
今天，我們學了一篇課文，名叫《將心比心》。
這篇課文主要講了兩件事，一件是一位阿姨為奶奶開門，她說希望她母親遇到同樣問題時也有人幫助她母親；另一件事是母親在輸液時鼓勵扎了兩針也沒扎進去的實習護士，并說她也希望“我”面對第一個患者時，也能受到鼓勵。
讀到了這兒時，我非常感動，因為這使我想起了媽媽在車上讓座的情形：那次，媽媽和我在車上站了半天，才等到了一個座位。但到了個站臺后，一個抱著小寶寶的阿姨上了車，她剛車不久，車子突然來了個急剎車，媽媽連忙站起身，將那個阿姨讓到自己的座位上。
事后我問媽媽：“媽媽，我們等了那么長時間，才有了個座位，為什么一下子就讓給那個阿姨了啊？”她說：“以前我抱你上車時，也曾經(jīng)有人給我讓過座；我相信，這個阿姨和我一樣，也希望會有人給她讓座。”聽了這話，我感到非常溫暖。
讀《將心比心》有感3
每當我耳邊響起媽媽的嘮叨時，就會想起《將心比心》中的主人公發(fā)出的感嘆：“回想，當母親為了讓我添一件衣服而勞叨時，無非是怕我著涼；回想，當母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕我影響成績；回想母親嘮叨過的一切事情，竟無一不牽動那顆愛女之心。”是啊，這不就是濃濃的母愛嗎？雖然主人公因生氣而跟媽媽冷戰(zhàn)，但那杯溫熱的牛奶卻依然擺在書桌上，那是一杯多么濃的母愛啊！里邊時而加雜著一些運釀的香味，它使這位主人公嘗到了母愛的甜味、香味，有時，母親嘮叨一、兩句，不也是一種母愛的表達嗎？也許，有的孩子的愛與生俱來藏在心底，方才浮出海面，但他不也是聽到媽媽那不厭其煩的嘮叨嗎？也許我就是其中的一員，有時，媽媽嘮叨一兩句，我也會故意冷落她，可是，媽媽卻依然給我耐心地講題或斟茶遞水，這不就是偉大母愛的表現(xiàn)嗎？這一連串的舉動，無一不牽動一顆愛子之心？我想，爸媽有時嘮叨著讓我們多喝些牛奶，這不正是為了我們能健康成長嗎？有時，爸媽嘮叨著讓我們多喝些水時，不正是為了我們的嗓子不干燥、不難受嗎？這不厭其煩的嘮叨，無一不牽動一顆愛子之心。
爸媽真的好偉大！
真的，將心比心地想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切。
讀《將心比心》有感4
作文曹操的遺囑"分香賣履，留戀妾婦"體現(xiàn)出曹操的大氣與自負，就不談國家大事，不說豪言壯語，就說些小事，"你們把我怎么樣，你們說我是小人就是小人又怎樣，我曹操就是曹操，我才不在乎你們怎樣評價我呢?500字作文只是，它起初的力量過于微小，所以我們看不到。一上街，街上可就更熱鬧了。
人與人之間互相關(guān)愛，互相幫助，那么會得到別人對你的尊重，對你的一顆溫暖的心。
生活中我們也有許多將心比心的事，在我們的小區(qū)里有一個小女孩，我和她是領(lǐng)居。一天一位老奶奶走過，手里提著許多東西，我走過她身邊，老奶奶正吃力的上樓梯。這時，那個小女孩走到老奶奶身旁對才奶奶說：“您好，我?guī)湍脰|西吧！我很輕松，不會累，”老奶奶笑咪 咪地把東西給了小女孩，她們提著東西一步一步上了樓梯，我心里感到萬分溫暖，尊敬老人是多么的令人高興，這一刻，我想是我一生最開心，最快樂的一刻。小女孩對老人的關(guān)愛，永久記在我心里。
這天，晴空萬里，我等著公交車，有個小女孩，她拿著信封，給小區(qū)每家每戶送信，我走上公交，看到她那弱小的身體，心想：這么小就送信，會不會出什么危險啊！我都這么大還不敢獨自走出走。”這時到了一個小區(qū)，小女孩下了車，一家一戶的送信，頭上有了許多汗珠，我看了心里很感動，不由得說：“小姑娘，你不累嗎？”小女孩臉上露出了笑容，說：“我不累，我給他們服務(wù)，我很快樂，當看到別人開心，我也開心”。
人與人之間尊重、信任，那么社會會多么和諧。
讀《將心比心》有感5
我們今天學了一篇課文，叫《將心比心》，這篇課文讓我們懂得了寬容，理解尊重和關(guān)愛。
這篇課文主要講了兩件事，第一件事是；有一次，奶奶去商店，走在她前面的一位阿姨推開大門，直到奶奶跟上才松開大門。第二件事講了；“我”陪媽媽去醫(yī)院打點滴，結(jié)果扎了第二次都沒成功，終于在母親的鼓勵下第三次扎進了母親的血管。
是啊！如果我們在生活中將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
那是在一個寒冷的冬天，我感冒好幾天了，都不見好轉(zhuǎn)。媽媽帶我去醫(yī)院，開了藥，媽媽去取藥，我便坐在長椅上耐心地等待。這時，一位年輕人背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地跑了過來，我急忙站了起來，讓他坐了下來，小伙子掠起袖子擦了擦額頭的汗和我笑了一下趕忙掛號去了。
我上下打量了一下老人，突然發(fā)現(xiàn)他口吐白沫，痛苦的皺著眉頭。我慌張地叫了起來。這時圍來了好多人，醫(yī)生及時的趕到了，他撥開了圍觀的人，麻利地掐了下老人的“人中”。生氣地說“怎么不早送來，趕快急救。”在場的人都指責了起來，小伙子撓撓頭結(jié)巴的不知該說什么。這時老人吃力地睜開雙眼，握著小伙子的手說：“他不是我兒子是我在路上發(fā)病，年輕人背我來的。”這時所有的人都七嘴八舌的議論起來，我用欽佩的目光看著這位“英雄”。護士們忙著給老人開始量血壓，打吊針。在我不經(jīng)意間，那位“英雄”已在喧鬧的人群中與來來往往的人們擦肩遠去，看著他隱約消失在人海中的背影，我在想如果我們每一個人都有一份愛心，肯伸出雙手來幫助別人，那么我們的社會會更加溫暖，愛心也會繼續(xù)蔓延。
讀《將心比心》有感6
今天我學了《將心比心》這篇課文。本文主要寫了奶奶給“我”講的一件事和“我”陪母親去醫(yī)院輸液經(jīng)歷的一件事，說明了如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一分尊重，對孩子增加一分關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
文中最讓我受教育的是“這是我女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針時，也能得到患者的寬容與鼓勵。”因為這句話讓我知道了在別人遇到困難時要將心比心，用自己的愛心換取別人的愛心。
和文中的媽媽相比，我差遠了，她在別人遇到困難時，能換位思考，用自己的愛心換取別人的愛心。而我卻遇到小事斤斤計較。記得有一次，我有一道題不會做，就去問媽媽，媽媽想了半天也不會，我十分生氣，對著媽媽大發(fā)脾氣。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
我打算以后向文中的媽媽學習，干什么都將心比心。
讀《將心比心》有感7
今天我學了《將心比心》，它講的是有一次"奶奶"去商店走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松手。當奶奶向她道謝時，那為阿姨輕輕的說："我媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門。"聽了這句話我的心溫暖了很多。
還有一次我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護士為母親扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼處鼓起了青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神_____她正在注視著護士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護士說："不要緊，再來一次！"第三針果然成功了。那位阿姨說："我是來實習的，由于我太緊張了。要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。母親說："我的女兒也是醫(yī)科大學讀書的，她也要面對第一個患者，希望她在扎針是也能得到患者的寬容和鼓勵。'
是呀，要是世界上的人都能將心比心的話，讓世界充滿愛的.奉獻，都能互相諒解，那樣該多好呀！
讀《將心比心》有感8
最近，我們學習了《將心比心》一課。讀了課文，我受益匪淺，想寫一寫感受。
課文中，阿姨與母親在生活中將心比心，讓大家感受到了溫暖與幸福。如果在現(xiàn)實生活中，大家都能夠?qū)⑿谋刃模鞘澜鐣兂墒裁礃幼幽?
在公交車上，一位年邁的老媽媽上了車，如果在這時，你想到了自己的母親，會怎么樣呢?在公共廁所，一位天真的小男孩憋得尿急，在這時你想到了自己的孩子，會怎么樣呢?
在生活中，處處都需要我們幫助。如果在這時，大家能夠?qū)⑿谋刃模米约旱男娜ケ容^別人的心，世界會變得多么美好啊!
不會發(fā)生慘烈的戰(zhàn)爭，因為在這時，戰(zhàn)士想到了自己的親人;不會出現(xiàn)貧困的孩子，因為大家伸出了援助之手，在這時，想到了自己的孩子;不會……
作為我的感受，我多么希望在生活中大家能處處將心比心，對白發(fā)蒼蒼的老人生出一份尊重，對活潑可愛的孩子增加一份關(guān)愛，讓我們的世界更加美好、和諧!
讀《將心比心》有感9
前幾天我們剛學完《將心比心》這一課，這篇課文給我留下了深刻的印象。
這篇課文主要講了作者的奶奶在去商店時，一位阿姨幫奶奶推開沉重的大門，一直等到奶奶走進商店那位阿姨才松手。還有一次是作者陪患病的媽媽去輸液，那位實習護士在兩針都沒有扎進血管的情況下，作者的媽媽不但沒有責怪那位護士還鼓勵她再來一次，第三針果然扎進去了。說真的看到幫媽媽推開大門的那位阿姨和媽媽對待護士的行為，讓我感到很溫暖。在我們的生活中，如果在別人遇到困難的時候，我們伸出愛心之手來幫助他們。當別人失敗的時候，我們應(yīng)該多鼓勵他們，而不是嘲笑他們。我想這將會給他們很大的勇氣，讓他們走向成功。
欲求幫助先助人，欲得寬容先容人。如果生活中每個人都能努力做到將心比心，互相理解和尊重對方，少一些抱怨，那世界將變得多么美好!
讀《將心比心》有感10
前幾天，我們學了一篇課文——《將心比心》。
這篇課文講了兩件事，其中，最讓我感受深刻的是第一件事。故事的主要內(nèi)容是這樣的：有一次奶奶去商店，前面的阿姨一直等到奶奶跟上來才松開手。這使我想起一件事：有一次媽媽出差回來，給我買了許多好吃的和好玩的。那時妹妹正好在我家玩，她見我一邊吃一邊玩，于是就說：“姐姐，讓我也玩一玩，吃一點你的東西好嗎?”我一聽，急忙抱住東西說：“不行，這是我的東西，你既不能玩也不能吃!”于是，無論妹妹怎么乞求，我也毫不讓步。
讀完這篇課文后。我覺得當時我是多么的任性。如果當時我能和妹妹一起共同分享食物，那就等于我收獲了兩份快樂，妹妹也就會收獲快樂。是啊，如果我們在生活中能將心比心，就能對老人生出一份尊重，對孩子生出一份關(guān)愛，那么人與人之間就能多一份寬容和理解。
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