讀《愛迪生》有感
讀《愛迪生》有感1
昨天晚上,我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜,讀《愛迪生》有感。雖然,我沒有見過愛迪生,打在我眼前卻很清晰地浮現出它的身影,因為他日夜操勞著煙里布滿了一條條紅紅的血絲,顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲,不知疲倦地試驗了一千多種材料。他日以繼夜的工作著,餓了他就吃一塊餅,困了他就靠這椅子閉目養神一會兒,又繼續工作,決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅持不懈、百折不饒的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學們,每當夜幕降臨,大地一片漆黑的時候,當你們在電燈下學習的時候,你們想過嗎?這普通的電燈,卻是著名的發明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀!
愛迪生醫生處理發明電燈之外,,還發明了電報機、電影、電池、打字機、電車、水泥、橡皮等等,小學生作文《讀《愛迪生》有感》。他從十六歲的第一項發明——自動定時發報機算起,平均是俄二天就有一項新的發明,那怪人們都稱他為“世界發明大王”!
讀了這本書我覺得,我應要好好學習一下,他這種堅持不懈的精神。正如愛迪生所說的:“天才,不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的汗水!”為了自己心中的遠大理想,就要開始努力!還要有一種堅持不懈的精神,不要有一點點的挫折,放棄了事業,這才是成功的最大的一個要點!
讀《愛迪生》有感2
《大發明家愛迪生》這本書介紹了大發明家愛迪生在發明創造中所走過的坎坷道路,每一項發明都凝聚著他的汗水和辛勤的勞動。
誰會相信擁有一千多項發明權的大發明家愛迪生只上到中學就不上了,但他靠著堅強的毅力和刻苦還是讓他成為全世界人人皆知的大發明家。發明電燈是愛迪生最輝煌的業績,為此他花費了多少心血和汗水呀!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,他夜以繼日地工做,常常連續工做30小時。在反復實驗了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功得找到了合適的材料,愛迪生的這種勤奮的精神給全人類帶來了光明。
讀完了《大發明家愛迪生》我若有所思,一個只上到過中學的年輕人居然靠著自己的毅力獲得了那樣大的成就;正如愛迪生所說的:“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”這句話說的多好呀!所以,我們一定要向愛迪生所說的來做。這樣笨蛋也會變天才。《大發明家愛迪生》這本書讓我知道了“天才來自于勤奮”,成功決定于毅力,只有不斷的學習和努力,我們才會成功。有句詩叫:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。只有我們不斷的讀書,不斷的掌握知識,這樣我們才能成為象愛迪生那樣的科學家!
讀《愛迪生》有感3
我愛上了一本書——《愛迪生》,書的大概內容是:愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪的饑餓和痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,。可他一心熱愛科學,一步一個腳印地往前走,每一次試驗愛迪生都沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨口吃點東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤勞,這是我讀此文的最大的收獲。我真正認識到成功不是一件容易的事。要靠人的毅力和勤奮。看著墻上愛迪生的畫像,我不禁想起愛迪生的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我缺少靈感。所以,我更要花費百分之百的汗水來勤奮學習。
讀《愛迪生》有感4
愛迪生的一生只僅僅是為人民服務。愛迪生自幼就愛學習,他自己練就了一身的本領,能吃苦耐勞,還有堅韌不拔和為人民服務的精神。愛迪生傳奇偉大的一生,也是愛迪生一生價值的最好寫照。
我敬佩愛迪生。在愛迪生21歲的時候,愛迪生發明了一臺自動投票記錄機得到廣泛的應用,他就很高興的前往華盛頓想要去請求會議主席采用他的發明,可是愛迪生的發明不但不被采用,而且還受到嘲笑。愛迪生滿臉困惑,想要弄清楚,可是卻被趕出來了。愛迪生反復思考自己的問題,馬上就悟出自己的錯誤,他就想,人類需要的是長期使用的發明,而不是短暫使用的發明。然而,愛迪生許下決心,一定要開辟出一片天地,,然后許下決心的愛迪生前往紐約創造。
我相信愛迪生說的一句話;“勤奮是成功的重要因素”。到達紐約的第一夜,愛迪生身無分文,有一位紅茶老板賞了愛迪生一杯紅茶。第二天,愛迪生找到了工作,愛迪生反反復復的創造。然而,功夫不負有心人,努力總有回報是,一次機器故障,愛迪生擺脫了背運,一切都有了轉機。所以我終相信愛迪生說的一句話;“勤奮是成功的重要因素”。
愛迪生這種積極向上,執著地追求自己理想的精神值得我們現代青少年學習,當我們遇到困難時,要有勇氣和毅力坦然面對,不僅要勇于面對困難,而且要積極克服困難。同時,在克服困難的過程中也會提高我們的能力。
愛迪生是一個很有意志而且倔強的人。愛迪生生來就愛研究科學發明,一刻也閑不住,一有時間就去研究,甚至研究完自己就可以制造出來。只要我們愿意學習和善于學習,我們的成績就不斷提高。
愛迪生愛研究科學發明,而這種發明要經過無數次的失敗才能成功,要一步一步的邁出去,邁出一步就要知道沒有失敗就沒有成功,一步一步的走向成功和勝利的彼岸。愛迪生在艱苦的環境下發明出很多項發明,這讓我對愛迪生刮目相看。愛迪生的成就令世界矚目,也為我國做出了貢獻,而現在我們創建科學發達的社會更需要這種奉獻的精神。
愛迪生是一位偉大的科學家,只要知道人類需要什么,愛迪生就發明什么,愛迪生就發明什么永遠都堅持不懈。
讀了這本書,我感慨多,作為現代青少年就要好好學習,從小做起,長大以后也要像愛迪生科學家一樣堅持不懈,堅韌不拔,有勇氣,有毅力,有想象力,有決心,還有謙遜和機智,永遠保持一顆積極向上的心,執著追求自己的理想愿意為了人民做出無私的奉獻。
讀《愛迪生》有感5
作文然而,沒有來世啊;我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍,陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼,終于讀二年級了,我很高興,因為快要戴上紅領巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二個家,多么溫馨,親切呀!由于勤讀書的緣故,施姍姍的作文和語文成績都異常優異。
了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業,他每天都在發明都想著發明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現在的.有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。
當然,愛迪生的發明過程也不是一帆風順的,在發明電燈選擇燈絲材料時,經他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種.因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續研究電燈的制作,經過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產品--竹子.經過一次次的實驗最后,他成功了。
"有恒為成功之本",其實單從他醫生的研究過程來看,我們就更應該相信這句話的準確性了.正是因為有了恒心,所以才有了他事業上的成功,才有了我們今天的光明。
以上事例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現.我們應該和愛迪生一樣,對未來充滿信心.
讀《愛迪生》有感6
愛迪生如同夜空璀璨的星星中一顆,雖然離我們遙遠,但他的影響在現實生活中無處不在,他一生都在發明,尤其他發明的電燈照亮每家每戶,照亮世界的每個角落。《愛迪生號》以漫畫的形式出現在,以兩個假想的兩個人物——蘿卜頭和變形蟲阿米,穿越時間的隧道,拜訪了19世紀的發明大王愛迪生,不僅讓我了解了愛迪生許多事件,而且讓我學到很多愛迪生的精神,使我對愛迪生更加崇拜,對科學充滿好奇和熱情。
七歲的愛迪生蹲在雞窩里學老母雞孵小雞,正是那充滿好奇的性格保持了一生;愛迪生制造沸騰散讓鄰居小孩米奇喝導致中毒,盡管他的行為不對,但他很強的創新思維能力值得我們學習;世界上最早的火車研究室“愛迪生研究所”建立,把愛迪生的發明又向前推進了一步;隨著自動發報機的發明,卻換來了愛迪生的下崗;讓人不可思議的是愛迪生為了實驗,竟然把結婚的事忘了又遲到了整整兩個小時;隨著資本的積累,愛迪生成立了發明家俱樂部,聚集了許多科學家,發明了電燈,給世界帶來了光明。
我覺得沒有愛迪生的母親就沒有愛迪生光輝的一生。在學校被老師稱做“大笨蛋”的愛迪生,母親把他帶回家親自教書,讀完了吉朋的《羅馬帝國興亡史》、休馬的《英國史》、西亞的《世界史》等,幫愛迪生一生打下了堅實的基礎。“我將成為世界上最偉大的人”不僅成為對母親的承諾,更成為自己一生奮斗的目標。
愛迪生這個“大笨蛋”用行動給予全世界無數的震驚和狂喜,讓我更加堅信1%的天才加上99%的汗水才能澆灌美麗的成功的花朵,我要腳踏實地,一步一步一個腳印,用勇敢和毅力叩響成功的大門。
讀《愛迪生》有感7
他研制蓄電池整整花了9年的時間,試驗了進9000多種材料,失敗了不下五百萬次最后連他的最好的助手也都不能堅持下去了,但是他卻堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。
從這時起愛迪生這三個大字,就一直在我的心里銘刻著。夜很深了,媽媽叫我睡覺,我久久不能入睡,心里總是在想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。”
讀《愛迪生》有感8
愛迪生刻苦鉆研,發明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高級學術機構頒發的獎章,受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
我欣賞了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多東西。
有一次,他做實驗的時候,硫酸毀了他的衣服。還有一次,硫酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然繼續進行他的實驗,終于取得了驚人的成功。
《愛迪生》這篇課文使我體會到:要取得優秀的成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動。古人有句話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我終于領會到這句話的意思了。
讀《愛迪生》有感9
愛迪生說過:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”愛迪生之所以能成為美國著名的發明家,就是靠他的血汗與長期苦學而獲得的。
這位偉大的發明家,竟是一個連小學都沒有讀完的農民的兒子。
愛迪生上學時,因愛提奇怪的問題,而被老師看成笨學生,就只上了三個月的學。輟學回到家,在媽媽的指導下,愛迪生自學了多門課程。由于家庭貧苦,12歲的愛迪生就去火車站當報童,利用空余時間看書和做實驗。一次,因火車震動太大,引起化學著火,車長一怒之下狠狠打了他一耳光,導致他永遠失去了聽覺。
這個故事令我感觸很深。這么一個失去聽覺的孩子,是怎樣成為婦孺皆知的發明家的呢?這之中一定少不了愛迪生長期刻苦的自學和實踐。
愛迪生盡管在這樣的逆境中生活,但絲毫未減少他做實驗,創發明的動力,反使他的欲望更加強烈。
天才就是靠百分之九十九的血汗釀成的。不勞動、不去努力就算再怎么有天賦,再多么出類拔萃的人也是一事無成的。
但我們也要相信,只要去努力,去爭取,去發奮過,不管在多么不如人意的逆境中,不管你是否有所成就,只要付出了血汗,你永遠都是天才!
讀《愛迪生》有感10
一本散發著墨香的語文書放在我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動、優美!特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。
愛迪生只上了三個月的學,在他的人生道路上,有饑餓、流浪的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學,憑借信心和執著踏踏實實地前進。每次試驗,愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,忘食。肚子餓了,就胡亂吃點東西,眼皮重得撐不起來了,就在桌子上打個盹兒,是呀,山是一步步登上來的,船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志,學貴有恒,我從中悟出了這個深深的道理,而我,雖然有過美好的理想,遠大的志向,但惰性大于了我的斗志,學習上遇到難題,我從不刻苦鉆研,有時拿同學們的作業抄襲,以敷衍了事。我對所學的知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。我曾有過苦惱,掉過眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時此刻,我才深深的體會到,水滴集多成大海,讀書集多成學問,更深深地懂得汗水是把愿望變為事實的條件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產生天才。
我要向愛迪生學習。記得愛迪生說過,天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵著我下定決心、克服困難,用勤奮創造成功,這,就是我的理想。
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