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讀巧克力味的暑假有感

時間:2021-04-05 17:41:42 讀后感 我要投稿

讀巧克力味的暑假有感

讀巧克力味的暑假有感1

  “這個暑假,的確與以往任何一個暑假都不同,它有著巧克力般的滋味,既香甜,又帶著一絲苦澀。”這句話是我在《巧克力味的暑假》中感悟最深的一句話。

   畢業考好過關,但畢業時心里這道坎卻難過關——對于剛剛畢業的項心儀來說,這個暑假,她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處六年的閨蜜,在畢業后勞燕分飛,心中無限的孤單。幸運的是,她又遇到了新朋友……友誼的滋味,對她來說猶如巧克力一樣苦澀而甜美。

   看完這體書后,想想自己,在小學的讀書生涯里也度過了整整五年。過不了多久,我就要上六年級了。一年后,我也會像項心儀一樣舍不得自己的同學。 我在心底里想:到了將來,同學們還會記得我嗎?或者說,我們還會見面嗎……每想到這些,我的心情就很不好受,我實在非常不舍得我的小學同學們。后來,我又想出了安慰自己的話語:其實,就算我們分開了,但只要還有那份心,還有那份友誼。天下沒有不散的宴席嘛。既然一定要有跟好朋友分別的一天,我們為什么還把過去耿耿于懷、念念不忘呢?與其這樣讓自己消極悲觀,還不如主動些去認識新朋友,提早適應新的學習生活。我相信,無論我們相隔多遠,都還是會記得,我曾經有過這樣一群好朋友,有過與其他人不一樣的回憶。

   雖然那一次分別已過了五年,但我還是記得清清楚楚……

   當老師說:“你們已經是要升小學的孩子了,很高興能教你們,祝你們小學生涯順利”我的眼淚當場就落了下來,那時候我是個懵懂的孩子,因為第一次的分別,所以我格外傷心,因為我再也見不到和我幼兒園三年的同伴,他們教我玩各種奇奇怪怪的游戲,陪我玩,陪我談心事,所以我舍不得,但是我到最后,想通了,開心的上了小學。

   這一本書就像我的生活向導,在我沒有經歷但又將要面臨的前路上給予了我恰如其分的指引和幫助。我將會滿懷信心的品嘗這巧克力的獨特滋味。

讀巧克力味的暑假有感2

  剛拿到這本書,看到書名就挺好奇的,干嘛是“巧克力味的暑假”呢?一定是很有味道。哦,原來是畢業年的暑假,有分離,也有相聚,有歡笑,也有淚水,有興奮,也有感傷,這個多味的假期,就是巧克力味的暑假了。

  這本書共有六回:第一回“暑假第一天的網絡生活”,小學畢業班的同學“放假了,解放了”,被老媽叫停的網絡又能上網,就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現了,“離別前的憂愁,都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”,非常好玩,講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了,從窗子外邊掉下來了一個“足球”,而且是用繩子吊著的,項心儀便把“足球”扯了下來,突然又有一張小紙條用繩子吊了下來,后來知道,那個“足球”的主人叫朱子同,外號“老豬”,又說這叫做“紙上QQ”,呵呵,真好玩,下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”,因為項心儀的媽媽有事,所以不能陪她去八中領作業,她很傷心,只能自己去了,但是,剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去,項心儀一拳打過去,“幽靈”現形啦,居然是朱子同扮的,據他說他也是去八中領作業的,他們就一起上路了。第四回“在機場認的‘老同學’”,項心儀暑假要去內蒙古啦,在機場遇到了六(4)的班長“黃瓜小月餅”黃小月,她是個八卦大王,一路搞笑,就這樣她們很快成為了好朋友,共同在內蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內蒙古驚奇之旅”,那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”,“老大”蔡一心從上海回來了,“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街,就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月,浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學就這樣過去了,既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業年暑假過去了。

  “畢業”這個詞,總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯系在一起。留念過去,但無法挽留過去;但我們更向往未來,在未來的日子里,有你,有我,一起經歷有甜蜜,也有苦澀,我們在不斷成長,我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。

讀巧克力味的暑假有感3

  今天,我讀了《巧克力味的暑假》這本書,深有感觸。

  文章寫了畢業考過關后的這個暑假里,項心儀嘗到了畢業的獨特滋味。曾經與她親密相處了六年的好朋友,在畢業之后勞燕分飛,心中十分無奈和孤獨。但她也結識了新朋友,這就像巧克力一樣有澀又甜。

  像這樣過著巧克力味的暑假多好啊!雖然和要好的同學分別,但在旅游中卻能感受快樂,結識新朋友。

  在生活中,也有像項心儀一樣過著像巧克力味一樣的暑假的同學。他們與很要好的同學分別,但和父母一起去郊外旅行,開闊視野,結識新朋友。一路游玩,有了愉悅心情,這樣不是更好嗎?相反的是,有些同學過著苦澀的暑假,沒有歡樂。每天都要上補習班,什么英語課、課、奧數課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的,放暑假比上學還要辛苦。暑假本來就是給同學們放松的,而有些家長卻把這些時間用來給孩子補習,讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松,全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣,她去上海旅游。上海是一座發達的城市,有許多外國人在那里投資、游玩。那個姐姐就用英語跟外國人打招呼,互相交流,這樣既提高了英語水平,又走街串巷,了解上海的一切,使她自己體會到了大城市的“大”。這一趟旅游,姐姐不但收獲了許多物品,更多的是知識!

  為什么要讓孩子過上苦澀的暑假,讓他們過上巧克力味的暑假,不是很好嗎?

讀巧克力味的暑假有感4

  我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。本文向您介紹有關《讀《巧克力味的暑假》有感周記》的內容這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嘗到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之后勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友。

  我最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你干嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家。

  正當項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅游了,這讓她很失望。

  讀了這本書,我想起了我的.假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天。看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

  我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。

  這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心里話,所以我很喜歡讀這本書。

讀巧克力味的暑假有感5

  一個星期多兩天,我把《巧克力味的暑假》這本書看完了,這本書的作者是伍美珍。

  《巧克力味的暑假》寫了一位叫項心儀的女孩和別的同學離開后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”,她十二歲,她有三個好朋友,加上她自己組成了一個“人見人逃女生四人組”。在暑假期間,她認識了兩個朋友,一個是朱子同,另一個是黃小月。這本書最令我感動的是,她們的友誼,同學相互間的友誼,她們通過QQ來聊天,不管她們在那里,她們都覺得很溫暖,就像在班級一樣聊天。

  讀完了這一本書,我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的暑假》,因為這個暑假有點像巧克力,有甜又有苦,好朋友分離的時候是痛苦的,但這是一定的,在新的生活中會認識更多的好朋友,更多的同學,這也是一定的。我也認識到朋友是最重要的,不管在那里,你和朋友的關系是不變的,你和朋友的回憶是永久的,所以朋友在生活中最重要的。

  這就是我看完這本書后的感受。

讀巧克力味的暑假有感6

  今天,我去書店買了一本叫《巧克力味的暑假》的書,當天晚上我在家里就把它看完了。陽光姐姐伍美珍的書真是好看,我家已經買了兩本了。

  這本事的主要內容是:到了畢業的時候,大家都要分開了,各奔東西到自己的新學校。作者根據這個主題,寫了女主角項心儀非常懷念她以前的同學,特別是以前在班里面組織的“人見人逃的四人組”。在放暑假的時候,她們“四人組”只能在在QQ上聊天。終于,她們“四人組”約定了一個所有人都有時間的時間,在她們的秘密據點見面。可惜,她們見面的時間太少了,才聊不到十五分鐘而已,有的要去學興趣班;有的要回家彈鋼琴;有的則要去奶奶家,只剩下女主角項心儀一個人無所事事。這時,她回到家里,和即將成為新同學的朱子同玩起了“紙上QQ”。之后,她的去了父母內蒙古旅游,認識了新朋友黃小月。回到家后,有和老同學到了母校,看了最后一眼養育了他們六年的母校。

  看了這本書,我感概萬分,心想:我也快要畢業了,過完這個暑假,我就要進入一個新學期、新班級了,我也不是想本書的女主角一樣嗎?時間可過的真快,還有三個星期就要過完暑假了,可真舍不得呀!一想起馬上又可以見到老同學了,真開心啊!但酸甜中卻帶著一絲苦澀,因為馬上再過一年就又見不到老同學了,所以,難免有一些悶悶不樂。我也不知道會不會遇見新同學,和她結下真摯的友誼;也拿不定老同學是否會忘記我。終究,還是要分開的,節哀順變吧!有一首歌叫《不想長大》,里面歌詞唱得好:“我不想我不想不想長大,長大后我就會失去她。”所以,可見友誼是很珍貴的。

  我要好好珍惜這一個學期,培養我們的感情,考上一個好學校。

讀巧克力味的暑假有感7

  最近,陽光姐姐伍美珍又出了一本新書:《巧克力味的暑假》。光聽這書名,我就忍不住掉口水,盼望著早日一睹為快。真巧,這個周末我竟然我在朋友家看到了它。

  這真是一本趣味橫生的好書!一捧起它,我就再也舍不得放下。跟著文中的主人公項心儀,我也仿佛經歷了一個巧克力味的暑假——

  為什么叫做“巧克力味的暑假”呢?顧名思義,巧克力的味道是又苦又甜的,也就是說,項心儀的這個暑假是過得既哀傷又高興的。哀傷,是因為她離開了讀了六年的母校,離開了六(1)班的伙伴們,并與她的死黨們——“人見人逃四人幫” 勞燕分飛;高興,則有好幾點:1、她終于如愿去了盼望已久的大草原。2、在美麗的草原上,她遇到了兩個知心好友,而且都被分在新中學的同一個班。3、她體會到了友誼的不同滋味:相依相處是友誼,離別思念也是友誼。最后,當九月的雁鳴漸漸響起的時候,項心儀也懷著對舊日的不舍和新生活的憧憬過完了她的巧克力味假期。

  看了這本書,我的心情久久難以平靜,因為再過一年,我也要畢了,也將經歷與好朋友離別的滋味,到時候物是人非,我是否也會如項心儀這般彷徨呢?

  可是,天下沒有不散之筵席,人生總免不了要離別。怎樣面對傷感的離別,讓自己的心情走向陽光?這本書經給了我們最好的答案。那就是心懷坦然,勇敢地擁抱未來!相信在未來的日子里,肯定有新的朋友與你相伴。當然,舊日的朋友肯定也會在某個地方悄悄地關注你、祝福你。因為真正的友誼是不會隨著地點的改變、時間的流失面消失的。在你苦惱的時候,只要你想起他們,想起你們之間曾經發生過的點點滴滴,你就會啞然失笑:“這壞家伙,竟能讓我現在想起她來還想意味無窮!”瞧,這就是友誼的滋味。

  項心儀是幸運的,因為她在這個暑假里遇到了初中的新同學,并迅速成為好朋友,她真幸福!對她來說,友誼的滋味,真正如巧克力一般苦澀而又甜美。

  我喜歡這本書!它非常貼近我們的生活,寫出了我們的心里話,所以,我想向我的同學也推薦它。讓同學們都來體會下項心儀的心中歷程,讓我們大家都和項心儀一樣,掛著微笑邁進新中學吧!

讀巧克力味的暑假有感8

  今天,我讀完了《巧克力味的暑假》這本書,感觸頗深。

  《巧克力味的暑假》講述了一個小學畢業生項心儀與相處了六年的四個好朋友勞燕分飛后,心中的孤獨與無奈。幸運的是,她又結交了新的朋友。離開老朋友,認識新朋友,讓她度過了一個猶如巧克力般苦澀而又甜美的暑假。

  巧克力的味道,就像友誼一樣,有滋有味,有苦有甜。在最后一章中,項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黃小月坐在曾經的教室中回憶曾經六年的點點滴滴時,徹底感動了我。“我甚至還仿佛看到,有一群一年級的小朋友排著路隊,從大門內走出來,像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經就是那些小朋友中的一員。”——這是項心儀在這六年中最懷念的時刻,她是那么舍不得離開多年的好友,那么希望昔日的同學永遠在一起旁若無人的歡笑、在一起經歷成長的煩惱,在一起茁壯成長。但是天下沒有不散的宴席。“舍得”二字,有舍必會有得,在難過的同時,我們可以從認識新朋友所帶來的滋潤中感受到別樣的快樂。

  友誼天長地久。即使曾經的好友在這一次分離后再也相見不著了,我們也不能忘記在你跌入谷底時,益友伸出的那雙幫助你逾越難關的光明的手。大凡世間,友情是最神圣的,它永遠值得贊揚。真正的友情,是一株成長緩慢的植物,它需要足夠的陽光和水分。六年的時間,足以讓一株幼苗長成大樹,何況在這過程中,它有著友誼的滋潤,它天天能享受陽光、沐浴雨水。

  在友愛的城堡里,永遠彌漫著天真純潔、洋溢著善良歡樂、保留著幸福真誠。即使是哪一天,我們必須離開這座城堡,也會將這份美好的回憶永遠放在心靈最干凈、沒有任何塵埃的地方。

  結識新朋友,不忘老朋友,讓我們每一個人都沐浴著友誼的溫暖陽光,茁壯成長。

讀巧克力味的暑假有感9

  在這個暑假里我讀了很多書,其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時之間,我就把它買下了。

  這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業了,主角項心儀在六年級畢業的時候,度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢?顧名思義,巧克力的味道是又苦又甜的,也就是說,項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。

  畢業了,項心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多么復雜,寂寞的日子中沒有一點的甜蜜……可是,在這苦澀的暑假中,新認識的朋友帶給了她一些快樂,就像是陰天中的一束陽光,照亮了她黑暗的心靈;就像是鎖孔對應的鎖匙,為她打開了心鎖;就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨,讓她透心的涼,透心的快樂……新朋友給予她的,是畢業后暑假中的快樂與舒心,她不在是愁眉苦臉了,她的臉上,又重新掛滿了燦爛的笑容,多么甜蜜!就像是吃了蜜罐一樣。最后,她與新老朋友一起,友誼永遠不變,快樂地向前進,這個暑假,真像巧克力,又苦又甜。

  苦澀——曾與她親密相處了六年的四個好朋友,畢業后將“各奔東西”,心里那份傷心和孤獨只有自己才能體會到。我也是一個小學畢業即將踏入中學校門的女生,情況和這本書的女主角一樣,六年的小學生活轉眼間就結束了,同學們在畢業之后勞燕分飛,在一起學習了那么多年始終還是要分開,給我帶來的是無比懷念。

  甜蜜——在暑假的一次旅行中,項心儀有一個意外的收獲——認識了一個新朋友!這個朋友把她心中的痛苦給抹平了,讓她再一次感受到友誼帶來的甜蜜與新的希望。我在這個暑假也過得很甜——沒有暑假作業可以痛痛快快玩兩個月,沒有什么后顧之憂,也憧憬初中的學習生活。

  其實我已經是六年級的小學生了,讀完這個學年我也要升初中了,想到新學校里有可能會與現在的好朋友、同學離開,難免會有一些不舍得,畢竟我們相處了六年,六年是一個漫長的歲月呀!可是換一個角度想,即使離開了好朋友,也會有新的朋友,也不會變得很孤獨呀!

  友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個學期也要畢業。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?現在的我一定要珍惜同學們給我的這份友情,不能讓它白白流失,也不要因為一點兒小事鬧別扭,因為人和人的相遇是一種緣分,命中注定如果我們有緣的話一定會相遇的,是可愛的同學們將我心里的那一道道曲線改變成一道極其優美的弧線。雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

  《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!總之我相信:只有我們友誼永不變,勇敢向前進,一切,都是快樂的。

讀巧克力味的暑假有感10

  小學六年的學習生活一眨眼就過去了,就像陽光姐姐寫的《巧克力味的暑假》一樣,因為我也是個畢業生,所以我很能理解書中主人公項心儀的心情,也很舍不得那些和自己相處了六年的同學和老師。六年來,小學生活的點點滴滴一直在我的腦海中閃現。他讓我明白了父母的辛苦,在外的思念。我們獲得了真摯的友情,還有團結的力量。

  讀完《巧克力味的暑假》我感覺到了最后一個暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣。但是只要朋友永遠手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂的。

  書中的項心儀,嘗到了畢業后暑假的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”的一員,可以小學畢業后,最鐵的朋友紛紛離去,“組織”“立刻”“五馬分尸”,大家也都各奔東西。項心儀感到很孤獨。由此,不禁感慨“沒有朋友的的日子,就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難的等待太陽;沒有朋友的日子,就像是云朵被無情的風吹得四分五裂,只剩下孤獨的一小片;沒有朋友的日子,就像是被人當成廢器一樣無情地丟棄……”是啊,畢業了,朋友們都勞燕分飛了,我的心情會有多么復雜呢?可是,在苦澀的暑假中新認識的朋友帶給他了快樂,就像是陰天里的一束陽光,照亮了她黑暗的心靈;就像是金光閃閃的鑰匙,為她打開了心鎖;就像是郁悶的日子中下得一場涼絲絲的雨,讓她透心地涼,透心的快樂……

  畢業后的暑假,就像巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什么時候,友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子是多么痛苦!當朋友為我們排憂解難的時候,又是多么甜蜜!項心儀與我們每一個人一樣,只要大家友情永遠不變,勇敢前進,畢業后的暑假,甚至以后都不會感到寂寞了。

  讀完《巧克力味的暑假》,我想,只要我們友誼不變,勇敢向前,一切都是快樂的。

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