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《假如給我三天光明》讀后感

時間:2021-05-06 15:03:56 讀后感 我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感三篇

  當我懷著激動的心情讀完《假如給我三天光》這本凱倫凱勒的自傳式,我的心猶如彭拜的海潮,久久不能平靜。以下是小編收集的《假如給我三天光明》讀后感三篇,歡迎查看!

《假如給我三天光明》讀后感三篇

  《假如給我三天光明》讀后感1

  提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》,也許很多同學都不陌生,許多的報刊、書籍中都有對海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。

  我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書以后的感受。

  現(xiàn)在,有許多同學都感到英語難學。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境,很難自然而然地學會英語。可是,同學們想到過沒有,海倫·凱勒從小就聽不見、看不見,但是她一共學會了多少門語言呢?有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學會了幾何,并最終以優(yōu)異的成績考入哈弗大學德克利夫女子學院。

  讀完《假如給我三天光明》一書的`有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導我們,不要對周圍的事物熟視無睹,要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個世界的美,要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過:“我要把別人眼睛所看見的光明做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂。”誰說海倫·凱勒看不見、聽不見?她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢!

  同學們,讀完我的上述讀后感之后,你還畏懼英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成現(xiàn)在我們面前,還猶豫什么呢?

  讓我們來迎接美好的未來吧!

  《假如給我三天光明》讀后感2

  《假如給我三天光明》讓我認識了海倫·凱勒——十九世紀的一位奇人。一個在聾啞世界的人一生困難重重,海倫卻樂觀地以驚人的毅力面對困境,用愛心擁抱世界。

  在《假如給我三天光明》里,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

  第一天,“我最想看到這些人,他們用友善和溫暖的心靈給了我無上的勇氣,使我能夠堅強的生存下去。”

  第二天,“我的目光要隨著歷史的車輪,匆忙掠過瞬息萬變的世界。”

  第三天,“我打算過一過普通人的庸常生活。”

  三天的光明對海倫來說是個永遠也不能實現(xiàn)的夢想,卻堅定的告訴我們要珍愛生命,珍惜每一天。

  海倫深深的感動了我,讓我想到自己。我有健康的身體,良好的學習環(huán)境,優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運多了,我卻沒有像海倫那樣堅強,認真地過好每一天,總是在困難面前對自己要求松松的,總是在功課沒做完的時候想著明天還有明天。你看,古箏在墻角孤零零的樣子,仿佛還在訴說著我往日的退縮,懶散。那年學習古箏我也付出了很多辛苦,當我考過5級,我心里沾沾自喜:彈古箏不是很難嘛。可是等到6級才發(fā)現(xiàn),指法越來越復雜,一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了,于是,我開始找借口,今天作業(yè)太多了,明天多練一會兒吧。第二天又發(fā)現(xiàn)課文還沒背完,還是先背課文吧,第三天數(shù)學有點小問題不懂,先弄明白再說……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困難讓自己努力向上,也許我的古箏會眉開眼笑地守護著我。

  從今天開始,我要改變自己,像海倫學習,抓緊一分一秒,認真學習,好好生活,不輕言放棄,不輕易被擊倒,為自己以后的人生大路打下扎實的基礎(chǔ),讓自己像海倫一樣活出生命的精彩!

  《假如給我三天光明》讀后感3

  我不明白又聾又啞的滋味怎樣,也不明白它的苦楚有多少,但我明白,它足以讓一個人崩潰,讓一個人振作。

  看了《假如給我三天光明》,我被這個矢志不渝的海倫·凱勒深深地感動了。她在老師沙利文女士的幫助下,走出如同圍墻包圍著她的黑夜與死寂,學會書寫和說話,這兩項聾啞人很難做到的內(nèi)容,是什么讓她做到了呢?是目標,是努力,是決心!

  有時候,我就像海倫·凱勒,有一位耐心的沙利文老師來指導著我……

  “又要寫作文!”怕作文的我無奈地說,說起寫作文,我可是一大堆意見,題材這么怪,我真恨不得發(fā)明個事情回憶機,把遇到過的事一件一件列出來,看作文題往哪兒逞兇,可回到現(xiàn)實,作文分數(shù)這么高,而我有時寫得主次不分、太羅嗦,分是扣在紙上,痛在心里啊!于是一要寫作文,我不是發(fā)牢騷,就是發(fā)呆,要么想,可想來想去,一點頭緒也沒有,我就大發(fā)脾氣,忙叫爸爸教。而爸爸會先看一下題目要求,然后皺起眉頭,稍微思索一下,再用疑惑地口氣問我:“難道你真的想不出來了嗎?”“如果我想的出來就不用你教了!”本來就煩躁不安的我厭倦地說,可停了一會兒,我還是去搜記憶了,“有了!”“快說說看!”“在一個……”“不錯嘛,那快寫上去呀!”爸爸眼里發(fā)出欣喜的光。“我怕我寫不好……”我有些遲疑,“你肯定寫的好!”爸爸鼓勵我,“有一次大戰(zhàn),曹操因為多疑而大敗,所以你要相信自己!”我看了看爸爸那鼓勵的眼神,點了一點頭,然后一握筆,如同行云流水似的一氣呵成,最后還蠻高興的!

  每個人的人生路上都會有坎坷,都會有障礙物,你有,我有,海倫·凱勒更有,我們要用心去克服困難,讓以賽亞的預言在我們身上得到實現(xiàn),“高山和丘陵將在你面前高歌,田野里所有的樹木也將鼓掌!”

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