小學(xué)生《野性的呼喚》讀有感
追求自由
——讀《野性的呼喚》有感
《野性的呼喚》寫的是一只勇猛的大犬——巴克的故事。
巴克在主人的帶領(lǐng)下，跟隨一群人去育空河采金礦。路途十分遙遠(yuǎn)而且充溢了危機(jī)。饑餓、疲勞和野犬，都在威脅著它們。
巴克覺得叢林里有一種聲音在呼喚它，那是野性。巴克從此不再溫柔乖巧，它的野性在這艱苦的環(huán)境下被激發(fā)出來了。終于有一天，巴克禁不住野性和自由的呼喚，不顧一切地躍入了叢林。它還和一只灰狼交上了朋友。
但是當(dāng)它回來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他最愛的主人桑頓和同行的其他人、狗，都慘死在印第安人的利箭下了。巴克像瘋了一般，把十幾個(gè)印第安人咬死在草地上，然后靜靜地在桑頓的尸體旁邊守候。這時(shí)四周忽然傳來一陣陣嗥叫——狼群來了。巴克憑借那種野性的力量，以敏捷的.身手和機(jī)智的頭腦擊敗了狼群。群狼俯首，并成為巴克的朋友。
這本書的最后這樣寫道：“有這樣一個(gè)山谷，印第安人從來不敢去，甚至不敢靠近——那里生活著巴克的狼群……”
這個(gè)故事讓我更深刻地體會了“自由”這個(gè)詞的含義。自由多么可貴�？墒�，愛鳥的人經(jīng)常喜歡把鳥兒養(yǎng)在籠子里，還有的會用細(xì)而堅(jiān)韌的線綁住鳥的一只腿，把線的另一頭拴在窗戶上。雖然他們可以經(jīng)�？吹进B兒，但是鳥兒失去了自由和快樂。假如他們真的愛鳥，還不如把鳥兒放飛，那樣才可以看到鳥兒飛翔的姿態(tài)。
有時(shí)候，我們就像關(guān)在籠里的小鳥，家長用課外書、輔導(dǎo)班、練習(xí)題……造了一個(gè)看似美麗的鳥籠，把我們鎖起來，沒有自身管理自身的自由，不能自身決定一些“重大”的事情。實(shí)際上，那些“重大”的事情不過是上不上輔導(dǎo)班、買什么類型的習(xí)題等等。
假如我也生活在那種被習(xí)題壓得喘不過氣來的環(huán)境中，我想，我會被壓垮的。為此我感到幸運(yùn)。因?yàn)槲矣虚_明的爸爸、媽媽。我的事情，他們都征求我的意見，讓我自身決定�？墒羌偃缥夜懿缓米陨恚麄兙鸵獙⑽业臋�(quán)利收回。所以我的自由近在咫尺，關(guān)鍵在于如何掌握。
每一個(gè)人，每一只動物，都渴望自由。自由是一切生命的天性。不要用各種方式來束縛他們。追求自由要像巴克那樣義無反顧，這需要勇氣，有時(shí)還需要一點(diǎn)野性。
我愛自由，愛在蔚藍(lán)的天空下玩耍，愛自身掌握自身的命運(yùn)！爸爸媽媽，我一定能管好自身，給我自由吧！
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