讀《假如給我三天的光明》有感范文
讀《假如給我三天的光明》有感范文1
寒假里，我閱讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我感觸極深。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。” 知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。但是做為學生的我卻往往為讓我多看些書多做些題目的媽媽鬧不愉快，想想真慚愧！今后我一定合理安排好學習，努力學好本領，長大報效我們的祖國。
《假如給我三天光明》這一本書內容令我受益匪淺，告訴了我一個道理，一個人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優秀品質，有了這種品質，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學的道路上，我將勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折，學習她永不放棄的人生信念。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
我們在學校之中快樂的學習，看見太陽從天邊升起落下；看見鮮花綻放凋零；看見這個美妙、神奇的世界…可是在這個世界上有不少人因為失明而看不見陽光、因為耳聾聽不見美妙的聲音，我們應該為有健康的身體而感到高興。
讀《假如給我三天的光明》有感范文2
在燈光的照耀下，我在津津有味的看一本書，出自海倫。凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意料不到的疾病卻讓她永遠失去了光明和聲音。無論是夜晚還是白天，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的美景了，再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一感受到的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。莎莉文走進了她的生命，使她又見到了一樓陽光，從此海倫的一生徹底改變。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學習，做一個對國家有用的人。
海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，不可能萬事如意，就像海倫，但她依然樂觀向上。
我要堅強面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，才能綻放出吧同的生命之花。
讀《假如給我三天的光明》有感范文3
暑假期間我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的主人公是一個盲聾啞的人——海倫·凱勒。
這本書講述了主人公海倫·凱勒，因為小時候的一場大病而使她生活在一個無光、無聲、無語的世界里，處于雙重孤獨之中，所以脾氣暴躁，而不能領略情熱的語言和憐愛的行為，以及伙伴之間所產生的情感。安妮·莎莉文老師的“愛”改變了這一切！莎莉文老師的“愛” 喚醒了她靈魂，并給予她光明、希望、快樂和自由。她終于學會了說話！當她說出第一個字時，就像電流一樣流遍全身的驚喜若狂的感覺。她憑著勇敢、頑強，雖然失敗常常將她絆倒，但她仍不放棄，不氣餒，最后她終于考上了著名的學校哈佛大學德克利夫學院。
海倫·凱勒曾說：一個四肢健全的人，怎么可能體會殘疾人的痛苦；正如生在和平年代的某些人，居然希望戰爭刺激一樣，殊不知，生命是脆弱的當一切都現實就太晚了！
海倫·凱勒這種不放棄不屈不撓的精神值得我們學習。我們在學習中也應該堅持不懈，不半途而廢要腳踏實地，一步一個腳印，從一點一滴的小事做起，從現在做起，學習海倫·凱勒不放棄、不氣餒，遇到困難不后退的精神。我們要把海倫·凱勒這種堅持不懈、不半途而廢的精神發揚光大，讓全世界人知道，不管做什么事都要堅持、永不放棄！
讀《假如給我三天的光明》有感范文4
自從讀了《假如給我三天光明》之后，我才覺得海倫·凱勒是多么的偉大！
海倫凱勒在五歲的時候患了重病，導致雙目失明，兩耳失聰，因為她的世界沒有了光明和聲音，所以他（她）變得狂躁，直到她的老師莎莉文走入了她的生活。
海倫·凱勒每學一件東西都要付出很多心血。盡管這樣，她并沒有灰心還是在學習，可我們每天都不努力，好像每天都在應付生活，每天都在虛度光陰，如果你現在珍惜了，長大后你會覺得自己并沒有做錯，如果你現在沒珍惜，你將來將會為自己的生活而茍延殘喘。然后又會怨恨老天對你不公。而我會告訴你，早知如此，何必當初虛度光陰呢？朋友，珍惜你身邊每個人，珍惜每一刻的時間才最為珍貴。如果你每天的時間大部分都用來做有利于自己未來的事，相信我，成功是屬于你的！
很多人都執迷于空想自己的未來，要想體現你在這個社會上的價值，唯有珍惜最為寶貴，只有為你的未來不斷打拼奮斗，生命才會更有意義！
讀《假如給我三天的光明》有感范文5
人們都說，眼睛是心靈的窗戶，而海倫凱勒這位失去了光明的偉大女作家，竟然寫出了一本名著假如給我三天光明。
海倫6隨時不幸發了一場高燒，這場高燒時她的雙目失明，耳朵也聾了，但是他沒有應此放棄，努力地在老師的教導下自學才，并考上了盲人大學。大學畢業后，他又開始發表各種小說，贏得了不少財富。但海倫凱勒并不用這些錢過著奢華的生活，而是把大部分都捐給了慈善機構。多么了不起的一個人啊！
海倫在書中感嘆道：要是能給我三天時間的光明，我一定會好好珍惜。是啊，一個失明的人是多么渴望光明啊ｘ我們這些看得見的五彩繽紛世界的人卻還不好好保護視力，真是太愚蠢了。尤其是有的人浪費時間，虛度光陰，太部理智了。你看，海倫盡管眼睛看不見，耳朵聽不見的人，居然有如此堅強的毅力，對生命如此的熱愛。啊！海倫凱勒，你真偉大！
我想：人人都應該向她學習，熱愛生命，珍惜生命，永遠保持著一顆上進拼搏的心。學習中，知難而進，從不滿足；工作中，吃苦在前，不計較個人得失；為人上，禮儀為先，尊重他人。為了明天的成功，不斷學習，不斷追求，不斷奮進！
讀《假如給我三天的光明》有感范文6
海倫·凱勒，這個名字相信所有人都熟悉，因為他雖然她雙耳失聰，雙目失明，但是，他創造了奇跡，這奇跡，讓所有人驚訝，因為她雖然不會說話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無法達到，她做到了，這真是了不起啊！ 作為一個正常人，我們都會抱怨學習太苦，太累，還想不上學。可她，卻以頑強的精神考上了哈佛拉德克里夫學院。不管怎么的苦，不管怎樣的累，她都忍受了，她都堅持了，這樣的人，怎么不是楷模，怎么不是榜樣？ “假如給我三天光明，我要去看人，物，看一切美好的生物。”這只是正常人一個再簡單不過的要求，可對于盲人來說，具有重大意義。假如你只有三天光明，你是否會珍惜?我想是的，可你有沒有現在就珍惜它？三天光明，你會珍惜，三十年光明，你是否會讓它可惜溜走。海倫·凱勒，創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的，是值得學習的，這不靠運氣，靠自己的努力 “如果我現在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會怎么想，怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你會認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的。
可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現在就珍惜。” 1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年87歲。凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導致失聰失明成了個聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。 朋友們，珍惜吧，一起享受這光明，這美好的世界！
讀《假如給我三天的光明》有感范文7
今天我讀了海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》這本書，我來給大家講一講吧！
這本書主要講了，海倫·凱勒小時候患上了猩紅熱，重病奪去了她的聽力，視力和發音。由于失去聽力，不能矯正發音的錯誤，對于他來說，世界是黑暗的，也是寂寞的。要學會說話，寫字，讀書是件難以完成的事，可他沒有被命運屈服，他不斷努力，過了很長時間一本書20萬字，她用9小時就能讀完，并記憶下來，說出每章每節的大意，還能把書中精彩的詞，段，章節和自己對文章的獨到，見解在2小時之內寫出來。海倫的記憶力已大大超過了普通人的正常水平，在哈佛大學讀書的一個博士生聽到海倫·凱勒的事跡后不服氣，決定和她比一比，在規定的時間和教員的監督下，他們進行了3次比賽，博士生服了，他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。經過學習，海倫突破了識字關，語言關，寫字關，又學會了英，法，德，拉丁希臘五中語言。
還有如像張海迪，她患有脊髓血管瘤病情反復發作，非常難治，她５年中做了３次大手術，醫生們一致認為，像這種高位截癱患病人，一般很難活過２７歲。她有一天張海迪按捺不住自己心中的渴望，對媽媽說：”媽媽，我要上學。“可是因為自己生活不能自理所有學校都不收她，可是張海迪還是愛學習，她仍然堅持在家里學。
再比如一位女孩她四肢中只剩下一只胳膊了，她沒有放棄對生活的熱愛，也沒有放棄她喜歡的游泳運動，所以稱她為世界上最勇敢的女孩毫不為過。
我們每個身體健全的人一定不能放棄對生活的熱愛。
讀《假如給我三天的光明》有感范文8
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的作品。海倫凱勒的一生是非常坎坷的，在她的一生中，大部分的時光都處在漫長的黑暗中。但是就是在這樣艱苦的條件下，海倫凱勒憑借著老師對她的關愛以及自己不懈的努力，她奇跡般地你完成了哈佛學業，后來成為了一名慈善家，演講家和教育家。
海倫凱勒的一生就像勵志一部電影一般，充滿著傳奇的色彩。在她的書中，令我最動容的一句話是：”假如給我三天光明，第一天我要看人，他們的善良，溫厚與友誼，使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身去看黑夜變為白晝的動人奇跡；第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅。”海倫凱勒樂觀積極的心態，給了我很大的震撼，雖然他不能夠像我們一樣有一雙可以看見美的眼睛，可是她擁有一顆感受美與愛的心靈。海倫凱勒遇見了善良的莎麗文老師，她用自己的愛心與耐心去幫助海倫凱勒戰勝病殘。海倫凱勒，慢慢地學會了講話，并且習得五種語言。她就像一只破繭的美麗蝴蝶，在奮力掙扎中終于綻放開斑斕的翅膀，成就了動人的一生。
反思我們自己，我們擁有的比海倫凱勒更多，但是是否像海倫凱勒一樣始終擁有一顆感恩的心，擁有感受愛的能力和不屈不撓的精神呢？生活中，父母總是會因為擔心我，對我進行口頭教育，可是有些時候我卻會顯得不耐煩，認為是父母太嘮叨。我想在以后，我一定不能辜負父母對我含辛茹苦的養育之情，應該始終心懷感恩。如果細心一點，我們也可以發現，父母、師長對我們的關愛就像莎莉文老師一樣，無微不至。我們應該將這一份溫情與愛心傳遞下去，只有這樣，我們才能夠成為像太陽一般溫暖的人。
海倫凱勒像一個勇士一樣，在面對命運不公平的對待下，她依然能夠披荊斬棘。如果換作是我，我可能會抱怨，或者意志消沉。但是海倫凱勒在面對這些艱難險阻的時候，，他從來沒有放棄過對生活的希望，她努力的學習，戰勝自己的缺陷，并且始終散發出愛的能量。她用盡自己的全力綻放自我，并且，在自己力所能及的范圍內，幫助到需要幫助的人。我想我們作為新時代下的少年，也應該有這樣一顆樂于奉獻的心，才能夠為構建和諧社會獻出一份綿薄之力。
海倫凱勒的事例讓我想起了冰心奶奶的一句話：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在學習的道路上，我們可能會遇見各式各樣的困難，如果不能夠像海倫凱勒一樣擁有堅韌不拔的精神，我們就很容易打退堂鼓。如果一個人想要取得成功，一定要經受住千磨萬擊。
讀《假如給我三天的`光明》有感范文9
微笑的臉龐透露出那令人折服的堅毅，翹起的嘴角顯示出那讓人崇拜的尊敬……一本散發著墨香的書，陪伴我度過一個蟬鳴不已的炎熱暑假。海倫用心靈去感受世界美麗的東西，我用心來感受海倫那偉大的魅力……
看著封面的這位神奇女子，我不禁神思飛揚：一個十九個月大的女孩，病魔把無情的雙手伸向了她，從此她的天空失去了色彩，大地消失了鳥鳴，心扉難以敞開。可她并沒有隱沒，憑借頑強的毅力，崇高的理想，輝煌于世……
毅力成就女作家
《霜王》與《霜仙》，只因在思想內容和詞句的相似，可給予海倫確是沉重的打擊。剽竊來的罪名，使海倫遭受由帕金斯盲人學校的教師和職工組成的“法庭”不斷盤問。一個才十二歲的女孩，一個聾盲啞的殘疾人，命運就如此的待她這樣不公。彷徨，無奈……心中那復雜的情感，將如何傾訴？海倫不愧是海倫，在莎莉文老師的鼓勵下，憑借世人難以企及的毅力，克服心魔，一篇《我的生活介紹》的短文出現在《青春之友》上，為海倫正名。無聲的訴說，有型的行動，一切不需多言，事實就這樣明晰。生活中的我們，很多時候都渾渾噩噩活著，今天要做的事，都在想，等明天吧。卻從未捫心自問，“我今天又活成了怎樣，又學會了什么？”因為一次考試失誤，便垂頭喪氣；因為一次失敗，便認定了自己不會成功。“命走一遭，全憑堅持”。如果海倫是我們，也許一位震撼世界令人敬佩的作家不會出現；如果我們是海倫，也許不要說寫作，估計早在自暴自棄中度過，成為令人可憐的棄兒。要是沒有當初的堅持，就沒有今天的海倫凱勒。十二歲的海倫，正是憑借頑強的毅力，令世人景仰。
努力成就大學夢
為了與正常女孩子一爭高下，進入了劍橋女子中學上學，實現了他童年夢想的一條捷徑。為了心中的哈佛夢，參加了眾所周知困難的哈佛入學考，九門學科的考試，不能與正常人一樣學習的海倫，是應該承受多少困難，付出多大的艱辛。一把辛酸，一番付出，最終完成了以優秀成績實現童年夢想。曾經，我們也在埋怨，我們學習壓力大，任務重。曾經我們在語數英面前茫然，曾經物化生讓我們暈頭轉向，曾經政史地使我們遺憾腦子存量不大……這些種種借口，那些個個理由。太累了，太辛苦了，成了我們不學習借口；沉迷手機刷朋友圈，深陷網絡游戲世界，成了我們放松理由。夢之彌深，斗之彌堅。是我們缺乏一個我們奮斗的目標，致使我們得過且過；是我們缺乏一種努力的精神，致使我們避之不及。心中有夢，為之努力，是海倫克服一切令正常人都望之怯步的困難，實現大學夢。不忘初心，為之奮斗，乃我們新時代青少年樹立理想，激發斗志的行動指南。
愛心照亮世間人
“我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為人類社會貢獻一點力量。”海倫為了極力鼓勵、安慰那些與她同樣有著不幸遭遇的人，進行了心有余悸的實驗，不斷學習語言表達技巧，訓練自己的發聲器。為了所有盲人們的福利，她每天進出于形形色色的高樓大廈，坐著電梯忽上忽下地去演講了。為了幫助那些有天賦而家境貧寒的盲人，讓他們的才能得以發揮，三年時間，海倫跑遍了全國的每個角落，一百二十三個城市迎來了海倫忙碌的身影，二百四十九場集會上有著海倫疲憊不堪的臉孔，二十多萬聽眾面對面聆聽海倫那充滿奮斗、滿富激情的演講……海倫，身殘志不殘，用愛去溫暖不幸的人，用志來激勵正常的人。可想到我們年輕人，自私自利，斤斤計較；我們年輕人，胸無大志，怨言滿天……這一比較，真的令人汗顏。海倫，你的精神，依然照耀著世界；你的故事，依然在人間演繹；你的博愛，正照亮著世間人。
書，已經翻完；心，卻久久難以平靜。“比你差的人沒有放棄，比你好的人還在努力。”感謝您，海倫，你的故事開啟了我的夢，你的精神將鼓勵我勇往直前，你的博愛已洗滌我的靈魂……
讀《假如給我三天的光明》有感范文10
我又一次地翻開了《假如給我三天光明》徘徊于光明與黑暗的世界之中，回眸凝望她那無數的感慨。
她，一個堅強的女子--海倫·凱勒
在她那幻想“光明”的三天中，世界萬物都是美好的。她“眼”中的楊柳是朝氣蓬勃的；她“眼”中的花兒是爛漫無比的；她“眼”中的綠草是富有無限生機的。而這些，我早就習以為常了。楊柳雖直，但它垂得呆板，哪里擁有一絲朝氣？花兒雖美，但隨處可見，那里感覺到它的爛漫？草兒雖綠，卻常被人類踩踏，根本看不到它的絲毫生機。但當我讀到自傳結尾的時候，我才醒悟，海倫之所以“看”到的世界這么美麗，是她對世界無比光明的向往！
我們每天承受著學習和工作的壓力，漸漸地，我們心已未然，對這個世界視而不見，其實我們應用另一種眼光去看世界:大街上花花綠綠的廣告牌也不再乏味；街市間熙熙攘攘的人流好像也那樣嘈雜了，不是嗎？
海倫就是以這種心態去“看”世界的，其實學習和工作已不再是壓力，而是我們在譜寫創造美好生活的樂章。
【讀《假如給我三天的光明》有感】相關文章：
感悟光明——讀《假如給我三天光明》有感02-08
讀《假如給我三天光明》有感 05-05
讀假如給我三天光明有感05-07
讀《假如給我三天光明》有感04-12
讀《假如給我三天光明》有感05-07
讀《假如給給我三天光明》有感04-18
讀《假如給我三天光明》有感01-04
讀《假如給我三天光明》有感12-26
讀假如給我三天光明有感精選12-30