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讀《非常老師》有感

時間:2021-04-05 17:10:08 讀后感 我要投稿

讀《非常老師》有感范文

讀《非常老師》有感范文1

  這本書主要寫的是兩位老師的故事。第一位老師發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在大魚缸里的魚,不少魚都死了,老師很著急,因為這對同學的影響很不好。后來魚越死越多,老師懷疑是“肥貓”他們干的,因為他們每天晚上,等同學們走光了,幾個人在魚缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后來,老師查出來是魚缸里的小龍魚干的之后,老師對他們說了一聲“對不起”。

讀《非常老師》有感范文

  第二位老師是從天上來的,她的使命是在人間沒有微笑的地方尋找微笑。她來到了一所學校,這個學校里沒有微笑,因為那是“三天一小考,五天一大考”的學校。可是,她沒有按這個規(guī)矩去做。她想方設法讓她教的這個班高興,然后,再想法子讓整個學校都高興起來……

  我想,第一位老師真可敬,因為她懷疑錯了,等知道真相時,主動的向她的學生誠懇的道歉。老師向?qū)W生道歉真是了不起。第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間,給同學們帶來快樂。不管是誰的老師,這些老師都值得我們尊敬,因為是這些老師教我們知識,教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛、最可敬的人。

讀《非常老師》有感范文2

  今天,我讀了《非常老師》這本書,讀完后,我深受啟發(fā)。

  這本書是楊紅櫻老師的作品,主要內(nèi)容是講述了許多很特別的老師。

  在這本書中,蜜兒老師給我留下了深刻的印象。她對紅宮學校的教育理念非常不滿,她認為,學習的目的應該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能,行動的目的應該是發(fā)揮他們的潛能,教育的目的應該是鼓勵他們善于運用自己的潛能。我也非常認同蜜兒老師的說法。

  現(xiàn)在,中國的教育不就像紅宮學校嗎?老師只注重孩子們的分數(shù)和名次,卻忘記了他們背后有多少煩惱。

  現(xiàn)在,許多孩子都已經(jīng)忘記了去感受生活與大自然的美麗了。蜜兒老師說:“生活是美麗的`。能發(fā)現(xiàn)這種美麗,感受這種美麗的人,也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗,那么,他今后一定會是一個幸福的人,一個知道感激的人,感激生活給了他這么多的美好。”沒錯,生活的確是美麗的,可這種美麗,他們能感受到嗎?隨著年級的增高,他們的功課越來越多,壓力也越來越大,他們幾乎已經(jīng)感受不到生活的美麗了!可是有什么辦法呢?

  值得欣慰的是,中國的教育已經(jīng)步入了改革的階段。我認為中國的教育一定可以早日改革成功的!

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