讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 1
今年寒假,我讀過(guò)許多課外書(shū),其中丹麥著名童話大師安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過(guò)這篇童話后,你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。
書(shū)中描寫(xiě)在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來(lái)干嘛呢?原來(lái)小女孩的父親失業(yè)了,家里沒(méi)錢(qián),為了掙錢(qián),她得在街上賣(mài)火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見(jiàn)死去的老祖母帶她到歡樂(lè)之處,第二天太陽(yáng)升起,照著她冰冷的尸體。
讀完這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千,賣(mài)火柴的小女孩、弱小、無(wú)助,但她對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)歡樂(lè)之處就可以滿足,感受幸福,覺(jué)得無(wú)比歡樂(lè)。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛(ài)的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個(gè)可憐、無(wú)助的小女孩生活我們中間。
假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢(qián),她的家庭會(huì)得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂(lè)。 假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的成績(jī)不好,老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步,對(duì)生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長(zhǎng)。
如果到了過(guò)年,我會(huì)拿出我積攢下來(lái)的零花錢(qián)給她買(mǎi)漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫(huà)片……她該會(huì)有多高興呀! 總之,我會(huì)把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛(ài)。
讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng),為將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 2
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生童話故事里的一篇,故事主要寫(xiě)的是在一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)前夜,一個(gè)窮苦的衣衫襤褸的小女孩還在大街上賣(mài)火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的大拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,在大街上叫賣(mài),可是別人都趕著回家過(guò)新年,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,最后這可憐的小女孩凍死在一個(gè)角落里。
看了這篇童話故事,我的心里非常感動(dòng),為賣(mài)火柴的小女孩感到傷心,我深深同情小女孩那不幸的遭遇。想想故事中小女孩的生活和我們現(xiàn)在的幸福生活簡(jiǎn)直相差太遠(yuǎn)了。平時(shí)我們?cè)诖┮路臅r(shí)候,總是嫌?jì)寢尳o我們買(mǎi)的衣服不好看,不時(shí)尚;在吃東西的時(shí)候,總是嫌這個(gè)菜吃了會(huì)長(zhǎng)胖,那個(gè)才菜燒得沒(méi)味道;在玩玩具的時(shí)候,總是嫌自己的玩具沒(méi)有同伴的多,沒(méi)有別人的好。
現(xiàn)在想想,我們真是太不應(yīng)該了,和故事中的小女孩比,我們簡(jiǎn)直生活在人間天堂。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 3
這篇童話故事是安徒生寫(xiě)的。童話里的小主人公很可憐。她懷著幸福跟奶奶去過(guò)年了。
這本書(shū)說(shuō):“一年的最后一天——大年夜。這天夜里冷極了。一個(gè)光著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里有許多火柴,這一整天,誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)過(guò)她的一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給他一分錢(qián)。這個(gè)可憐的小女孩又冷又餓的向前走著。每個(gè)窗子里透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鴨,烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓谴竽暌顾龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,爸爸一定會(huì)打她,再說(shuō)了,家里和外面一樣冷。這個(gè)小女孩用火柴的亮光想出了烤鵝、火爐、圣誕樹(shù)、還有疼愛(ài)她的奶奶。
她敢從成把里抽出一根火柴對(duì)她都是很多的幫助。她終于抽出了一根火柴劃亮了。小女孩很可憐、又很膽大。一個(gè)人在街上走。記得有一次夜晚,媽媽讓我到另一個(gè)房間里去拿東西,正好那里的燈壞了,我走到門(mén)口,看到漆黑的房間嚇得退了回來(lái)。你看賣(mài)火柴的小女孩多么膽大呢。我們生活在衣食無(wú)憂里,可我卻不珍惜糧食。每次吃飯我都撒了一地,媽媽說(shuō)我跟農(nóng)民伯伯一樣呢,在種地。可結(jié)不出果實(shí)。
誰(shuí)也不知道小女孩她有多么幸福、有多么快樂(lè)地跟著奶奶去了那里。
我們要珍惜今天的生活。也要為小女孩默默祝福。我也要做一個(gè)膽大的人。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 4
當(dāng)天我故意很晚下班,回到家,發(fā)現(xiàn)他的東西已經(jīng)全部不見(jiàn)了,他走了!到了第二天,你朝我要時(shí),我無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)沒(méi)寫(xiě),我分明看到你那很失望的表情,你一路上都不怎么理我,到最后,快要分開(kāi)時(shí),我把早已寫(xiě)好的情書(shū)給了你,你就眼前一亮,突然變得興奮起來(lái)。王五心里在想,這老太太是不是神智不清啊。
記得那一年我14歲,我在服裝店門(mén)呆呆地看了很久,那一件粉紅色的裙子,風(fēng)一吹就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風(fēng)飄蕩,我沉醉在想象的花園里,不可自拔,只聽(tīng)“啪”一聲重重的拍在我的肩頭,我氣憤地說(shuō)頭:“你干嗎打我,我還沒(méi)欣賞夠呢!”“喂,你足足呆在這,呆看了幾個(gè)鐘頭了,還沒(méi)欣賞完啊。”她大聲氣憤地說(shuō)道,我只好依依不舍得走了,到了晚上,我媽回來(lái)了,我跟她說(shuō)了這件事,可她卻說(shuō):“你的衣服那么多,還要買(mǎi),你先我們家的錢(qián)多是吧。”可我還是死乞白賴的要她買(mǎi)給我。最后她嚴(yán)厲的說(shuō):“我說(shuō)不買(mǎi)就不買(mǎi)”。我傷心的跑回了房間,躺在床上哭泣,最后我冷靜的想了想,想到了《賣(mài)火柴的小女孩》的主人公,我便想通了,我跑到媽媽的面前,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該這么淘氣,惹你傷心。”媽媽微笑著說(shuō):“你明白我的苦心就好。”
如果小女孩能夠生活在先在這個(gè)社會(huì),她應(yīng)該去上學(xué),她的家人會(huì)為她準(zhǔn)備一套溫暖合適的棉衣棉褲、一條白圍巾和一雙溫暖的鞋子,有一個(gè)完整的家庭,她的生活一定充滿了溫馨和快樂(lè).
如果我能夠穿越時(shí)空,來(lái)到小女孩的時(shí)代,我一定多買(mǎi)她的火柴,多多安慰這個(gè)小女孩,也叫路上的行人也賣(mài)她的火柴,這洋,她就能夠生活的更好一點(diǎn),可是現(xiàn)實(shí)太殘酷了!為什么沒(méi)有一個(gè)人蹲下來(lái)買(mǎi)幾根火柴,哪怕是一根。給他幾個(gè)銅板,哪帕一個(gè)也好.她那期待和懇求的雙眼,為什么沒(méi)有一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小女孩呢?
每當(dāng)讀到小女孩薄衣赤腳地坐在地上賣(mài)火柴的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面.鞭策了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡,表現(xiàn)了窮苦人民對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,讓我們更加珍惜今天的幸福生活和身旁所有愛(ài)你的人。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 5
三歲時(shí)讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣(mài)火柴的小女孩》,它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小女孩被迫出來(lái)賣(mài)火柴。路上一個(gè)人也沒(méi)有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。
這雖然只是一篇童話,卻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼。可想而之,當(dāng)時(shí)小女孩的家庭是多么的貧困,才會(huì)讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來(lái),孤苦伶仃地賣(mài)火柴,貧富懸殊,透過(guò)窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里。“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。”而路旁乞討的人們,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。
再看看現(xiàn)在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿足。他們生來(lái)是家中的小太陽(yáng),遇到一點(diǎn)兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開(kāi)玩笑。
這是多么令人痛心的事實(shí)!當(dāng)我們安于現(xiàn)狀時(shí),卻忘了一點(diǎn),我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來(lái)?那是我們的祖輩用鮮血換來(lái)的呀!我們應(yīng)該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環(huán)惡化,加上時(shí)代變遷,又一個(gè)黑暗的社會(huì)迎來(lái)了。
我們作為祖國(guó)的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學(xué)會(huì)珍惜生活,適當(dāng)?shù)腻憻捵约海ゾ氉约旱囊庵荆鲎鎳?guó)未來(lái)的棟梁!
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 6
大家一定讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)感人肺腑的這個(gè)故事。
故事主要講:有一個(gè)小女孩,圣誕節(jié)時(shí),在外游蕩。她的手中握著一捆火柴,是她的媽媽叫她出來(lái)賣(mài)的,而且是沒(méi)賣(mài)完就不許回家。小女孩坐在地上,并沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。于是,小女孩就坐在墻角里,漸漸地誰(shuí)著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了,并沒(méi)有一個(gè)人為她舉行葬禮。為什么?為什么?為什么我們有棉襖,小女孩卻沒(méi)有;我們有帽子,手套,她卻沒(méi)有;我們能吃到美味的雞、鴨、鵝,她卻吃不到。小女孩本來(lái)應(yīng)有棉襖,手套,帽子,本來(lái)應(yīng)該有美味的雞,鴨,鵝,本來(lái)應(yīng)該有一個(gè)幸福美滿的家庭,本來(lái)應(yīng)該上學(xué)……可她什么也沒(méi)有,唯一有的只是疲勞和饑餓。
為什么那時(shí)侯的人都這么冷酷?
雖然他們從小女孩身邊走過(guò),但他們卻理睬也不睬小女孩,自顧自地往前走,并不伸出愛(ài)心之手幫助小女孩。如果那時(shí)候的人們有愛(ài)心,能幫助像小女孩一樣的窮人,我相信,世界上一定變得很美好。
但是,這只是我的幻想,如果世界真的變成了這美好的樣子,就不會(huì)有更多的窮人。我真心希望世界能變成我幻想中的世界。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 7
“呯——啪”“ 呯——啪”爆竹聲仍在我耳邊回響,震耳欲聾。今夜的天空美麗無(wú)比,五顏六色的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道紅光……今天是除夕夜,小伙伴們個(gè)個(gè)興奮不已。場(chǎng)面熱鬧非凡!可是,賣(mài)火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服,站在鵝毛大雪之中。每當(dāng)腦子里浮現(xiàn)出這畫(huà)面,我便淚流滿面。
我好似看到一個(gè)赤著雙腳、正在賣(mài)火柴的小女孩,這使我心如刀絞。我好似聽(tīng)到小女孩在喊“賣(mài)火柴了!”,這聲音十分凄涼。我有好似看到小女孩在冰涼的角落里,向食品店投去渴望的目光。
我突發(fā)奇想:如果小女孩和她的奶奶能來(lái)我們國(guó)家就好了,我們一定會(huì)熱烈的歡迎你們的!不會(huì)讓你們?cè)诙烊淌芎涞摹?/p>
可是,我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。在她們國(guó)家小女孩和她的奶奶等待的將是痛苦和死亡,窮人是無(wú)法是向他們的愿望的。所以小女孩在除夕夜里凍死了,這真是令人十分憎恨資本主義的殘酷。
我抬頭仰望天空中的'五彩繽紛的焰火,仿佛看到了小女孩和她的奶奶站在彩色煙火中,幸福地微笑著……
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 8
很多人都讀過(guò)賣(mài)火柴的小女孩,大多數(shù)人都可能覺(jué)得小女孩的命不好,可我學(xué)習(xí)了這篇童話后,我有許多不同的看法。 日記
童話中,小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌梗@很值得我們同情,可反過(guò)來(lái)想一想,小女孩的死究竟是誰(shuí)造成的呢?我至今也不明白,為何當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,逍遙就要、不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等,可他們?cè)谌诵耘c尊嚴(yán)比富人要高!就算上面的幾點(diǎn)窮人都沒(méi)富人好,可窮人也是人啊!
英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)于小女孩,也許冬天來(lái)了,生命也就遠(yuǎn)了——可她只是個(gè)孩子啊!雖然中國(guó)有句古話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,可早當(dāng)家不等于早點(diǎn)掛啊!
做人,總還是要有底線,總還是要有人性,人性還是必要的。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 9
看了《安徒生童話》的《賣(mài)火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷的黑暗的社會(huì),我更慶幸的是我生活在這樣的一個(gè)幸福歡樂(lè)的大家庭里。
賣(mài)火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣(mài)火柴,卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓這一把。最終,她用一根根火柴為自我取暖,完美的幻境不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自我見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶。小女孩的要求一點(diǎn)也不高,也不多,她只期望富有的人能買(mǎi)他一點(diǎn)火柴。去個(gè)I而他還身躺在病床上的媽媽買(mǎi)藥,而沒(méi)有想到卻凍死在午夜街角。
和小女孩相比,我們真的是幸福多了。我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣完美的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué),掌握更多的文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?
賣(mài)火柴的小女孩讓我懂得了許多道理,讓我懂得了要珍惜今日的幸福生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 10
《 賣(mài)火柴的小女孩》的這個(gè)故事主要講了:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓幸矝](méi)賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時(shí),我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。到富人們?nèi)覉F(tuán)聚歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的圣誕樹(shù),還有疼愛(ài)她的奶奶。她多么向往這一切啊!可這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我讀完的時(shí)候,我想比起那個(gè)女孩,我是多么的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里,那么她一定會(huì)和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班里有一名同學(xué),他卻不一樣,從來(lái)都不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福,這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,害得老師經(jīng)常利用他們的課余時(shí)間來(lái)給他補(bǔ)課。然而他有的時(shí)候卻不領(lǐng)情。例如:有一次葉老師時(shí)要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課,可他卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),非跟老師對(duì)著干,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒(méi)看見(jiàn)人影。在此我想對(duì)他說(shuō):“小彭同學(xué)請(qǐng)你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事里面的那個(gè)小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎?請(qǐng)那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)?所以希望你應(yīng)該懂得今天來(lái)之不易的幸福。
通過(guò)這個(gè)故事我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福生活啊!
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