讀《我們仨》有感悟

讀《我們仨》有感悟

　　楊絳先生在《我們仨》中，以樸實(shí)含蓄的文字，記述了一個(gè)溫馨的學(xué)者家庭相守相助、相聚相失的故事，感人至深。我利用幾個(gè)晚上的時(shí)間，半斷半續(xù)地讀完了它，爾后又禁不住多次回頭重溫了某些細(xì)節(jié)。掩卷思之，感動(dòng)之余，略有所悟。

　　感悟之一：生活是一門學(xué)問(wèn)，一門藝術(shù)。楊絳說(shuō)，她與先生鐘書、女兒圓圓，“是不尋常的遇合”。“我們仨”相守在一起，各自做著力所能及的事，碰到困難一起承擔(dān)，“稍有一點(diǎn)快樂(lè)，也會(huì)變得非常快樂(lè)”。楊絳從與錢鐘書結(jié)婚同去牛津求學(xué)寫起，以平靜的語(yǔ)調(diào)、諧趣的筆法和脈脈溫情，寫了她和夫女相處的許多細(xì)節(jié)。我們不難領(lǐng)會(huì)到他們是怎樣相濡以沫，相互支持、鼓勵(lì)、包容與諒解，同時(shí)我們也領(lǐng)悟到，一個(gè)和諧融洽的美好家庭，是需要彼此用心去共同創(chuàng)造的。

　　感悟之二：讀書和工作，其樂(lè)也融融。在牛津，他們把假期的全部時(shí)間都投入了讀書。除了大學(xué)圖書館，還經(jīng)常到市圖書館去借閱，一回到寓所，就“拉上窗簾，相對(duì)讀書”。回國(guó)后雖然歷經(jīng)戰(zhàn)火、失業(yè)、疾病和政治運(yùn)動(dòng)的煎熬，但“不論在多么艱苦的'境地，從不停頓的是讀書和工作，因?yàn)檫@也是我們的樂(lè)趣”。圓圓受到家庭熏陶，自小就喜歡讀書，“院子里一群孩子都在吵吵鬧鬧地玩，這女孩子卻在靜靜地看書”，到11歲時(shí)已讀過(guò)《西游記》、《水滸》等小說(shuō)了，而且還練就了過(guò)目不忘的本領(lǐng)。讀書工作可以使人變得坦然，還能以此自解，“所以‘人心惶惶’時(shí)，我們并不惶惶然”。

　　感悟之三：不向困難低頭，是應(yīng)取的人生態(tài)度。人生不如意事十有八九。他們經(jīng)過(guò)了一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了人生坎坷的艱難歷程，遇到的困難和挫折真可謂不少：兩人到牛津求學(xué)，只一人是公費(fèi)；回國(guó)后有很長(zhǎng)一段時(shí)間找不到事干，蟄居上海，但是他們都能挺得過(guò)來(lái)。在國(guó)外沒(méi)有投靠“外國(guó)富翁”，在國(guó)內(nèi)沒(méi)有被政治運(yùn)動(dòng)壓倒。記得我以前讀過(guò)一句名言：態(tài)度決定一切。在讀《我們仨》中，我找到了對(duì)這句名言的最好解釋。

　　感悟之四：只有淡泊守志，才能心定神清，寵辱不驚。鐘書、楊絳他們一貫保持低調(diào)、調(diào)侃作風(fēng)，“與世無(wú)爭(zhēng)，與人無(wú)爭(zhēng)”，生活簡(jiǎn)單，抱樸守拙，用他們的話說(shuō)是“不諳世故”。對(duì)于誤解、誣告、人面高低、世態(tài)炎涼以及榮譽(yù)利祿等等，一概看得很開很淡，這對(duì)比起現(xiàn)今一些人，在利益上斤斤計(jì)較和明爭(zhēng)暗斗，在生活上窮奢極欲和紙醉金迷來(lái)，不知要高了多少?gòu)匚颉⑸盍硕嗌俸�養(yǎng)！