讀《繁星春水》有感
現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時(shí)刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個(gè)角落,任由著它落滿灰塵。
不知從何時(shí)開始,我漸漸地對(duì)那些無憂無路的孩童們報(bào)以不屑,每當(dāng)他們歡鬧著從我身邊經(jīng)過時(shí),我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過每每說完這句話后我都會(huì)狠狠地自責(zé)一把——難道我真的不想找回童年了?
答案當(dāng)然是否定的,童年有什么不好?不用擔(dān)心未來,只在意眼前的快樂。這樣的心情自從長(zhǎng)大了以后就再也沒有出現(xiàn)過。我還能不能找回那份童真,那份快樂呢?
后來我上了六年級(jí),看著那些低年級(jí)的老師們和孩子們?cè)谝黄痖_心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時(shí)候,有那么一瞬間,我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的'孩子。他們的身上都有個(gè)什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。
這是我想要的答案!
原來,童年并沒有走遠(yuǎn),甚至可以說他根本就沒有走。他只是換了個(gè)樣子,換了個(gè)個(gè)性存在于我的心中——對(duì),那就是童心。在父母眼里,每個(gè)人都是長(zhǎng)不大的孩子;在童心眼里,沒有人是長(zhǎng)大了的大人。
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