霍金的時間簡史讀后感
《時間簡史》并非如字面上所說僅僅論述時間本質,它更多地是對宇宙的創生、演變和關于黑洞及最新物理理論的論述。下面我們來看看霍金的時間簡史讀后感,歡迎閱讀借鑒。
霍金的時間簡史讀后感1
宇宙――中國古代哲學著作《尸子》中解釋說:“上下四方曰宇,往古來今曰宙。”宇是空間,宙是時間。即“宇宙”是時間、空間和萬事萬物的總稱。自小我便被這種神秘的事物所吸引,因此博覽有關書籍是我的一大嗜好,其中的《時間簡史》便是最主要的代表之一。
《時間簡史》出自被譽為繼愛因斯坦之后最偉大的理論物理學家史蒂芬·霍金之手。《時間簡史》并非如字面上所說僅僅論述時間本質,它更多地是對宇宙的創生、演變和關于黑洞及最新物理理論的論述。當然,其中對時間本質的非哲學性解釋也是一大看點。這本書的確讓我獲益匪淺。
其中對宇宙的創生、演變以及其消亡的可能性闡述使我感觸良多。宇宙的創生經歷了一系列復雜而難解的過程,人類的出現全都依于存生,這一切是偶然還是必然?如今科學家仍無法得出一般性結論。但這讓我心生一念:“人或許可以不知道從何而來,但是必須明白將向何去。一個人如果不知道其存在的理由,不懂得去追求,那這個人的人生是可悲的。我在努力地了解著我們從何而來,或許可能我一生都不能破解其中的奧秘,但我卻從未停止過探索自己生活的方向,它成了我的信仰,指引我一步步向目標邁進。
還有個讓我終身受益的感觸。它不來自書里的那一堆難懂的方程或諸如相對論、量子力學等高深理論,而是來自本書作者。霍金教授是個傳奇的人物:他在一番努力后考入牛津大學后的第二年得了“肌肉萎縮癥”,這致使他全身只有大腦和幾個手指頭還屬于自己控制,這是個悲劇!但這并未打倒這位偉大的人物。他于隨后的幾年就任劍橋大學盧卡斯數學教授(這曾經是由牛頓擔任),而且在研究成就上與澎羅斯一道證明了一系列黑洞定理……
我被他那頑強的生命力所感染,很難想像一個幾乎成為植物人的他竟能到達常人難于達到的高度,這種頑強不屈的精神將永遠烙印在我的心里。人生總有低潮、失落,一不小心便可能掉入頹廢的深淵。這時已烙印的頑強印記將適時而生,慢慢地牽引我走出來。即使跌倒也會勇敢地揮去身上的塵土,大步地繼續邁向前方。
而這些都是它給予的。一本好書往往可以改變一個人的人生,讀文學讓人高雅;讀傳記通過與成功人士的對照影射自己,反省自己;而讀一篇好的科普作品是讓人認知、思索與提高思想深度的絕佳養料。人是意識形態與物質能量的有機結合體,思維是一個人存在的體現,只要思想尤存,學習之路就不會盡頭。
霍金的時間簡史讀后感2
浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的`事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學習,為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。本學期有幸在學校的安排下,我們教研組內集體討論說要看此書。
翻著這本書,總有一種似懂非懂,一會兒看懂,一會兒不懂的感覺;同時又感覺到一個個精彩故事,情節跌宕起伏,不忍放下。《簡史》從思索宇宙的年輕人演講到宇宙演化的圖像,從牛頓宇宙到相對論,之后講了彎曲空間、黑洞、大爆炸、蟲洞等等理論。一個個理論誕生、發展,一層一層的剖析,然后又被新的理論替代,每一個理論像一個個時代的英雄從弱小到偉大,從成長到衰落。使我們在閱讀霍金先生高深思維的同時,也驚嘆其優秀的文學邏輯。《簡史》的普及版是以普及科學知識為目的的著作,除了讓我們懂得一些基本的知識外,更教會我們如何正確地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學會了用科學的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。
這本書讓我學到了許多新的知識,這些知識讓我們覺得深思給人以啟示。如人存原理是指我們之所以看到宇宙是這個樣子,是因為如果它不是這樣的話,我們就不會在這里去觀察它。從人存原理又涉及了達爾文的自然選擇,霍金先生很精辟的說,許多科學理論也非常符合達爾文的自然選擇。其思想是,在任何自我繁殖的有機組織群體中,不同個體的遺傳物質和成長存在變異。這些差別意味著,某些個體比其他個體更能得出有關它們周圍世界的正確結論并相就地行為。這些個體就更可能戚并繁衍,自然選擇賦予我們推理能力,這就要我們去尋找完備的統一理論,不會誤導我們去得到錯誤的結論。因此我們以前所認定的牛頓三大理論也有錯誤,因為牛頓認為時間都是絕對性的,然后愛因斯坦提出來了相對論,他不斷的完善他的相對論,從狹義相對論到廣義相對論,但我們并不認為廣義相對論一定是統一的完美的理論。除此之外,如以太物質,彎曲空間,等效原理,雙子生佯謬,膨脹宇宙,黑洞原理,蟲洞理論,四維空間,時間與溫度的關聯等等都給了我知識與心靈的雙重沖擊。
一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。
霍金的時間簡史讀后感3
在孩童時期,我們總是對這個世界充滿好奇——“是先有雞還是先有蛋?”、“我從哪里來,我要到哪里去,我為什么是“我”而不是別人?”、“我們的宇宙到底是什么東西,它是否有邊際,它是否有一天會消亡?”等等諸如此類的問題,會經常縈繞在我們稚嫩的腦海中。但是隨著我們漸漸的成年,這溯本求源的好奇心、毫無束縛的想象力卻淡去了,開始滿足于各種現成的似是而非的論斷,于是,眼中的世界慢慢地由奇妙的立體變成了平淡的扁平。然而,對自己存身于其中的宇宙的神秘感卻永遠潛藏在我們每一個人的內心深處。史蒂芬·霍金的《時間簡史》(普及版)就試圖帶我們這些常人去解讀時間和空間的奧秘。
在書中霍金以詩一般的語言向我們描繪了他所理解的宇宙:“我們生存在一個奇妙無比的宇宙。只有憑借非凡的想象力才能鑒賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。在這個極其廣袤的宇宙中,我們人類所處的地位似乎微不足道。因此我們試圖理解這一切的含義,并且了解我們在宇宙中的角色。”
盡管只是“普及版”,但以我目前的知識水平,很難真正理解霍金到底想要告訴我們什么,所涉及的哲學理論是同樣偉大的,我實在理解不了,只能是最粗淺的體會,因此,也寫不出什么東西來了。
霍金的經歷和他的科學貢獻一樣是一個奇跡,他20歲時即被診斷出患有漸凍癥,醫生甚至預言他當時還只有兩年的壽命,然而霍金卻創造了奇跡。因為特征性表現是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。盡管如今他只能坐在裝有馬達的輪椅里,依靠一個電腦發聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學家一樣,用自己的經歷告訴世人:執著的探索精神是生命的最大動力。
就是這樣一位被漸凍癥固定在輪椅上的人,他的思維卻穿越時間與空間,追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘;他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰已被人廣泛認同的傳統量子力學、大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!
雖然我不僅不具備相應的專業知識,而且也不可能真正理解一顆偉大的心靈。但是在瑣碎的生活中我覺得還是有必要讓《時間簡史》把我沐浴一番,這樣,它能使我在這個變得日益浮躁和功利的世界里沉下心來,收拾一下雜亂的思想。所以從這個意義上來說,每個人都有必要翻開《時間簡史》,讓我們一起,心平氣和地傾聽霍金對我們人類和宇宙說了什么,盡管你可能聽不明白……
【霍金的時間簡史讀后感】相關文章:
史蒂芬·霍金《時間簡史》讀后感04-06
閱讀霍金《時間簡史》有感04-14
讀霍金的《時間簡史》有感04-08
讀霍金《時間簡史》有感02-08
讀霍金《時間簡史》有感(通用25篇)11-03
我的簡史霍金讀后感范文02-14
讀后感:時間簡史04-15