小學四年級《愛的教育》讀后感
愛的教育是一本好書，它可以使我們懂得尊老愛幼的法則，可以讓我們學會文明禮節，可以讓我們和同學友好相處。下面是小編收集整理的小學四年級《愛的教育》讀后感，歡迎閱讀參考~
在溫暖的陽光下，我打開《愛的教育》這本書，其中，《為父著想》這篇文章像一件獨一無二的衣服把我吸引了，我專心致志地讀了起來。
文章主要寫兒子對父親的孝心。兒子看父親為一家人的生活賺錢而做大量的工作，不由地心疼父親的身體，偷偷的幫父親工作。他寧愿自己受罵也不原說出真相的事例。使我讀后感觸很深，獲益匪淺。
文中引述的許利亞是個小學四年級的學生，品學兼優。他的父親只是一個鐵路上的職員。收入很少，子女又多，所以白天在鐵路工作以外，晚上還要幫別人抄文件。許利亞看著自己父親工作辛苦，請求讓他幫忙，可他父親不答應。許利亞便想了一個方法，每天夜晚等父親回到床上，便輕悄悄的開始幫父親抄寫剩下的文件。剛開始父親還以為自己沒有老，文件抄寫的速度很快，效率也可以。當然他一直沒發覺多少個深夜是兒子伏在破舊的書桌上替他完工的。許利亞的晚上工作還進行著，可是由于長時間的'睡眠不足，他白天上課特別想睡覺。這時，父親發覺了，他認為兒子的學習態度沒有以前認真了，剛開始是一味的提醒他，最后甚至再也不管兒子許利亞了。直到有一天父親發現了許利亞的秘密——
讀了這篇文章以后，我覺得自己應該要向許利亞學習，孝順自己的父母親。父母親為我們付出了那么多，而我們卻不懂得好好去珍惜。俗話說的好：“百善孝為先”一個人如果連孝順父母都做不到，就算他{她}的成績再好，以后也別想他能干出一番事業來。
因為你們的父母省吃儉用，甚至拼死干活供你們上學、讓你們吃飽穿暖。而你們卻無動于衷。
班主任就舉過一個例子，說：“從前有位學生星期日回家吃飯，他的媽媽準備了他最喜歡吃的還蝦，炒出來給他吃。他媽媽說：‘我來嘗一個，看味道怎么樣？’剛剛吃進嘴里，她兒子就說：‘這全都是我的，趕快把它吐出來。’可憐的母親只好將蝦吐了出來。”
聽完之后我非常討厭這個小男孩，海蝦是媽媽買的、燒的。為什么連嘗一個都不允許？“可憐天下父母心”當父母的真的不容易啊！從今以后，我一定要當一位孝順父母的好兒子、感恩老師的好學生。
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