《昆蟲記》讀后感：栩栩如生的昆蟲世界
《昆蟲記》（Souvenirs Entomologiques）又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇生物學著作，下面是關于《昆蟲記》讀后感：栩栩如生的昆蟲世界的內容，歡迎閱讀！
《昆蟲記》讀后感1
讀書是我最大的樂趣，而書店則是我最理想的棲息地。在“書海”，我發現每本書都是那么”迷人”, 頓時我眼前一亮：《昆蟲記》！我餓狼撲食般“咀嚼“起來。
《昆蟲記》是法蘭西杰出的昆蟲學家、動物行為學家法布爾，歷經40多年心血完成的名著。從“神圣的甲蟲”——蜣螂到兇殘的螳螂、從橫著走路的蟹蛛到衣冠齊整的被管蟲……一切是那么的神奇，那么的美妙！把我帶到了一個真實的昆蟲世界！
“無與倫比的觀察家”——達爾文
“昆蟲學的荷馬“——雨果
“在這些天才式的觀察中，融合熱情與毅力，簡直就是藝術品的杰作，令人感動不已。”——羅曼
“現在中國十分需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品。”——矛盾
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《昆蟲記》為人們鑒照出一個栩栩如生的昆蟲世界，在昆蟲世界里，最讓我欣賞的，是被管蟲。那些被管蟲是最稱職的“母親”。雖然她的外表丑陋不堪，但她的精神是最美的！母被管蟲放棄了蛾類所有的美麗。她把自己唯一的“大衣”給了她的后代子孫，再用身體做屏障。經過激烈的震動以后，她倒下了，為了下一代，她無怨無悔！這就是愛，多么偉大的母愛。天下所有的母親都是如此！在這里，我要真摯的說一聲：“謝謝！”
作者法布爾讓我知道了蟬怎樣唱歌，松毛蟲喜愛的松葉，還有螞蟻的團結，蟹蛛的堅持……作者小時候有許多伙伴，同樣的環境，同樣的老師，為什么法布爾成為了昆蟲學家呢？正是他對昆蟲的癡迷，執著的追求，以及他那鍥而不舍的精神，我們小學生所需要的。同樣是昆蟲，我們見的也不少，為什么我們不能得到它們的秘密，為什么我們不能寫出《昆蟲記》呢？還是觀察的問題啊！
法布爾對昆蟲的研究方法只是觀察，“觀察”是這種最簡單的方法，讓我們看到了用心血寫成的老公成果——《昆蟲記》！
就這樣，我一邊讀著，一邊反思著，不知不覺，已經翻到了最后一頁……
《昆蟲記》讀后感2
讀了這篇文章后，我對蟬有了更深的認識。蟬最早出現在夏至，幼蟲從手指粗細的地下洞穴爬出來，一找到合適的植物，就開始進行蛻皮工作。它那堅硬的.外皮會從背部裂開，接著，它的頭部、吸管和前腿、后退和翅膀依次脫離鞘，經過半個小時的努力，身體才能完全出來，體色由淡綠色變成深棕色，才能算是一只真正的蟬。
在雄蟬的胸部靠近大腿的后面，有兩塊很寬的半圓形大蓋片下面的小空腔是蟬的音窗，與音窗相通的音室有個發聲器，它來回振動就產生了歌聲。蟬自己是聽不見聲音的。
每年夏天，蟬喜歡坐在樹上唱歌，它是個辛勤快樂的勞動者，我喜歡它。
《昆蟲記》讀后感3
今天，我和媽媽一起讀完了《昆蟲記——蟬》，里面的內容寫的非常生動，有趣。我也從中學到了很多知識。
我知道了蟬是喝樹汁長大的，蟬從生下來在地里喝著樹汁，在里面等了四年，才變成會飛的蟬。我也發現蟬喝其他昆蟲也有感情，把自己吸出來的樹汁讓給其他昆蟲喝。蟬還非常大度，可惡的螞蟻經常騷擾它，欺負它，它也不計較。蟬的性格還非常開朗，總是不停地放聲高歌。
通過讀這本書我懂得了，要做一個性格開朗而且善良的人，還要經常的幫助別人，要“贈人玫瑰，手有余香”，才能帶到別人的幫助。
《昆蟲記》讀后感4
在課堂上，我學過了《蟋蟀的住宅》、《蜜蜂》，這兩篇文章都是法國昆蟲學家法布爾寫的，他熱愛大自然，總是耐心細致地觀察自然界中的生物。
這幾天，我也跟隨著法布爾的筆觸，嘗試著走近昆蟲的世界。合上《昆蟲記》，令我印象最深的要數蟬了。在我們的眼中夏天最聒噪的蟬，卻被法布爾描述得如此優雅、偉大。“四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生活……那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂，如此難得，而又如此短暫。”讀了《昆蟲記》，我才知道：蟬要在黑暗的地下“藏身”四年，才換來炎炎夏日中那不到兩個星期的盡情歡叫。盡管它的生命短暫，但它仍用盡全力，痛苦地歷經一次次地蛻變，卻無怨無悔。
我禁不住地聯想到了：杏林子筆下的那株磚縫中冒出的小瓜苗，它為僅僅擁有幾天的生命而勇敢地沖破阻礙；維也納的四月，路邊的小花迎著冷風冷雨而齊刷刷地綻放……其實，生命的意義無關長度，而是在于積極樂觀地面對每一天。如果我們每天蹉跎歲月，那么再長的一輩子也不夠我們揮霍；假如我們從此刻開始，像小小的蟬一樣，用生命歌唱，那么，我們的一生就可以如夏花般絢爛！
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