關于讀后感的批語
批語，指對文章、作業等的評語。關于讀后感的.批語有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！
1.通過手中鋼筆，對我說了很多心里話，我感到無比欣慰。
2.爸爸說得沒錯，文章是心靈窗戶，我獨自走在黑暗世界里，我很想拿起筆，描述我堅強爸爸，可，我打不開這面窗戶。我流下同情心疼眼淚，是苦，是酸。我痛苦地叫著，爸爸卻聽不見。
3.我當時心情，無人理解，我突然覺得應該繼續寫作下去，才對得起爸爸。我打開了窗戶，聞到新鮮空氣，我走出了黑暗世界。
4.從此，我對寫作更感興趣，我又快樂起來了。
5.首先看到了我這期末成就，考不太理想，我想：不知教員評語是若何寫?必定把我錯誤謬誤都寫出來了。于是我懷著不安神色看了教員評語，哪知教員沒有攻訐我，只有鼓舞激勵話語，評語是這樣寫：你有一顆寬寵遇人心，從不與同窗為一點小事而斤斤計較，我想一個擁有這樣夸姣心靈同窗，進修成就也不應落人之后吧!
6.這種愛是何等無私，何等偉年夜啊!我深切體味到您愛是激勵我好好進修動力。
7.教員，請相信我!我必然不會讓您失蹤望!在新一學期里讓您看見一個嶄新我。
8.簡潔清晰生動新穎是題目亮麗要素。一個好標題往往是內容高度概括，它可以總領全文，同時也可引起閱卷老師興趣和注意力。近幾年高考作文少有命題作文，而多是話題作文。三自方針要求自擬題目，可是有些考生習慣作老師給命題作文，竟不知道怎么給作文寫題目。在一項對年高考作文近份抽樣調查中發現未寫題目有多份，題目不當有多份，只有近份試卷因作文題目恰當準確得到了加分，而前兩者均不同程度地失了分或影響了整篇文章得分。
9.全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑 全文通俗易懂，趣味性強
10.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手
11.簡單交待時間，地點和結果…
12.語言簡練，規范，開篇吸引人
13.…以…開頭，較有新意前因后果娓娓道來
14.開篇簡明扼要，精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象
15.以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境
16.開頭直奔主題，也是一種寫法
17.開頭很活潑擬人化手法運用使開頭顯得活潑。
18.反問句開頭，吸引讀者。
19.開頭直奔主題，讓人一目了然。
20.開頭點題，用詞很吸引人。
21.字體書寫美觀工整 內容豐富充實 ; 寫景寫文細膩 文思細膩敏捷 ;開頭新穎生動 結尾前后呼應 ;文句順暢 首尾呼應完整 ;內容表達清楚， 可圈可點。
22.你是一個活潑天真男孩，賽場上，你表現出色。但是，要想在學習進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門金鑰匙。
23.你性情溫和，言語不多，但你待人想上進，有明辨是非能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校各項紀律，負責班級衛生工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識學習與訓練，加強能力培養，做一個全面發展好學生!
你思想上進，待人隨和誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難大膽發言，投入集體懷抱，在集體中鍛煉成長!
24.你學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意答案，努力吧，你是一個聰明學生!
25.你是一個可愛小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮眼睛看東西要看清楚，不要著急!
26.好筆力，好見地，讀史有眼，立論有識，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程遠大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問世了!能作此語，莫謂祖國無人也。
27、;語句流暢生動 用字遣詞恰到好處 ; 見解十分正確 段落分明可取 ; 內容合乎主題 段落井然分明 ; 描述豐富生動 用詞優美流暢 ; 充滿創意想像 寫作認真用心
28、 段落清楚有層次， 成語運用極佳。
29、立意創新高遠 內容充實 具生活性 ， 能正面思考 想法不錯喔 ; 要多掌握分段要領。