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勵(lì)志文章讀后感500字
勵(lì)志總是那么滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，總是讓人豁然開(kāi)朗!大家讀后都有哪些感受?下面我們就來(lái)看看勵(lì)志文章讀后感500字，歡迎參閱。
勵(lì)志讀后感500字篇1：讀《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》有感
讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》這篇文章后，我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1919年，徐悲鴻向繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà)，達(dá)仰很熱情地指教他，卻得來(lái)了外國(guó)學(xué)生的歧視。他奮發(fā)圖強(qiáng)，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界。那位外國(guó)學(xué)生也說(shuō)自己有眼不識(shí)泰山。
有句話(huà)叫做世上無(wú)難事，只怕有心人。意思是說(shuō)：世上沒(méi)有難事，只要認(rèn)真去做，沒(méi)有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時(shí)可以去頂嘴，可他卻沒(méi)有這樣做。而是默默無(wú)聞地繼續(xù)學(xué)畫(huà)。終于讓外國(guó)學(xué)生主動(dòng)向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級(jí)時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)我對(duì)象棋著迷，還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒，因?yàn)樗幌朐儆幸粋�(gè)人超過(guò)他。于是，他一下課就找我下棋，每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書(shū))。小澤還驕傲地笑道：“你這三腳貓功夫，還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了，用零花錢(qián)買(mǎi)了一本象棋書(shū)，奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)象棋，最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他。
我再次想起這句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。它鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上!
勵(lì)志文章讀后感500字篇2：《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)勵(lì)志故事》讀后感
《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)勵(lì)志故事》這本書(shū)就像是你我心中那盞明亮的燈，擁有真情、快樂(lè)、美德、智慧……照亮了我前進(jìn)的路程。
當(dāng)我輕輕合上這本書(shū)最后一頁(yè)時(shí)，那個(gè)奇跡仍不停地顯示在我的腦海里，激勵(lì)著，鞭策著我—《還有一個(gè)蘋(píng)果》這故事里主人公是一位旅行者。他在旅行中不幸遇到突如其來(lái)的沙漠風(fēng)暴，尋遍全身卻只找到一個(gè)蘋(píng)果。于是，他緊握著蘋(píng)果，堅(jiān)信有了蘋(píng)果自己就一定能走出去!然后，他憑借蘋(píng)果與堅(jiān)定的信念，竟成功走出沙漠，創(chuàng)造出不可思議的奇跡!
那這是什么原因?一個(gè)表面看起來(lái)微不足道的蘋(píng)果，有著神奇的力量?因?yàn)檫@是信念的力量，精神的力量!每一個(gè)人一生都不可能事事平安，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，，你只要憑借著一個(gè)信念，一直堅(jiān)信就會(huì)成功克服危險(xiǎn);憑借一個(gè)信念，就能托舉著成功的獎(jiǎng)牌!
是的，堅(jiān)定的信念可以創(chuàng)造奇跡，可以得到意外的收獲!
翻開(kāi)這本感動(dòng)中國(guó)的書(shū)吧，它會(huì)使你開(kāi)闊視野，流露真情，刻苦學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)自己，超越自己!它就是你我的良師益友，向你導(dǎo)出成功者的坎坷歷程與成敗苦樂(lè)，指引我們走向成功的頂峰。來(lái)吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快打開(kāi)這本書(shū)，讓我們從此創(chuàng)造新的未來(lái)!!
勵(lì)志文章讀后感500字篇3：讀《勵(lì)志故事》有感
人生猶如一場(chǎng)比賽，你經(jīng)歷越多，失敗越多，成功也會(huì)離你越來(lái)越近。沒(méi)有波濤的人生，是有缺陷的人生，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的人，是不自信的人。
有人曾說(shuō)：沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有波濤的洶涌，便沒(méi)有珠寶的珍貴。也就是說(shuō)：挫折是人生中必不可少的阻礙，又是走向成功必不可少的路徑。挫折，是人類(lèi)的必修課;挫折，是失落中的絆腳石……挫折，它既像一位可怕的厄運(yùn)魔鬼，又像一位可敬的幸運(yùn)女神，它，是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。古今中外，哪位偉人不是飽受風(fēng)霜，又是哪位偉人不是歷經(jīng)苦難才走上成功之路的呢?答案是：沒(méi)有!沒(méi)有哪一位偉人不是飽受風(fēng)霜，歷經(jīng)苦難才走上成功之路的。偉大領(lǐng)袖、文學(xué)巨匠魯迅、古代詩(shī)人范仲淹、美國(guó)總統(tǒng)林肯……他們不畏困苦、不怕挑戰(zhàn)、奮勇向前的精神激勵(lì)我們無(wú)畏向前。
只看自己擁有的，不看自己失去的。人的一生不會(huì)十全十美，不可能有美麗的容顏，并有著數(shù)不清的金錢(qián);不可能有永生的健康，并有著誘人的利益。不要看自己缺少什么，而要看自己擁有什么，自己有什么特別的一點(diǎn)，特殊的價(jià)值。美國(guó)的海倫·凱勒對(duì)自己不放棄，不自卑，通過(guò)自己的努力與拼搏，終于成為了舉世聞名的作家、詩(shī)人!
我們要有勇氣，為了自己的未來(lái)而打拼奮斗，讓我們鼓起心胸，迎接生命對(duì)我們的挑戰(zhàn)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨，難得見(jiàn)彩虹!我對(duì)自己默默說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
勵(lì)志文章讀后感500字篇4：《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》讀后感
古今中外，各行各業(yè)大凡有所建樹(shù)的人都是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我們現(xiàn)在小學(xué)生正處于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)階段。《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》一書(shū)向我們說(shuō)明了這個(gè)道理!
許多人都曾為學(xué)習(xí)煩惱過(guò)、失落過(guò)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)苦差事。就是為了應(yīng)付無(wú)窮無(wú)盡的考試，毫無(wú)樂(lè)趣!
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理”。通過(guò)閱讀《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》這本書(shū)，是我意識(shí)到：學(xué)習(xí)，能讓人在絕境中催人奮進(jìn)，在困頓中豁然開(kāi)朗，人生中起伏中，給人無(wú)窮的勇氣和力量!
《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》一書(shū)共寫(xiě)了《為什么學(xué)習(xí)》、《加上快樂(lè)的分?jǐn)?shù)》、《心靈深處的一課》等90個(gè)激勵(lì)學(xué)習(xí)的故事。這本書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我深深感動(dòng)，甚至有一些故事似乎寫(xiě)的就是我，我也有故事中小主人的心里，也有彷徨，但最終我在故事中找到答案，從故事的結(jié)局中我受到鼓舞。尤其是《永遠(yuǎn)不晚》這篇故事。故事講述了14歲的小女孩馮霓忽然想學(xué)舞蹈，專(zhuān)家認(rèn)為太晚了，別的人都在幾歲就開(kāi)始學(xué)了，但馮霓堅(jiān)持要學(xué)，終于成功的故事。她告訴我們“只要你想學(xué)，并認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)不晚!”
所以同學(xué)們，不要一味的羨慕別人 ，從現(xiàn)在努力培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好，并為自己定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的為這個(gè)目標(biāo)而努力，那么我們就一定會(huì)成功!
勵(lì)志文章讀后感500字篇5：《沒(méi)有上鎖的門(mén)》讀后感500字
今天，我讀了一個(gè)故事--《沒(méi)有上鎖的門(mén)》。短文主要寫(xiě)一對(duì)母女，她們常年生活在一座偏僻的小山村里。母親因?yàn)樯钆略飧`，夜晚總在門(mén)上鎖三道鎖。但女兒卻厭惡一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市。一天早上，女兒偷偷離開(kāi)母親到都市去了。
但孤身一人的她在城市里無(wú)依無(wú)靠，根本無(wú)法生活，最終只好靠賣(mài)身為生了。
十年后，女兒終于不堪忍受孤獨(dú)凄苦的生活，又回到了小山村，回到了闊別十年的家里。此時(shí)已是深夜，她卻看到自己家里亮著微弱的燈光，試著輕輕一推門(mén)，門(mén)竟然打開(kāi)了!女兒非常詫異，母親不是一向鎖三道鎖的嗎?怎么輕輕一推門(mén)就開(kāi)了呢?驚醒的母親告訴她，為了讓女兒晚上回家能進(jìn)門(mén)，十年來(lái)每晚都亮著一盞燈，十年來(lái)從沒(méi)鎖過(guò)一道鎖。女兒哭泣了，她來(lái)?階約旱姆考淅錚?堇锏陌諫枰蝗緄蹦輟D蓋姿?嗣牛??說(shuō)?,和女兒安然睡去.
看完故事，我被故事中的母親感動(dòng)了。為了讓女兒方便進(jìn)門(mén)，她竟然不顧被盜的危險(xiǎn)，十年沒(méi)鎖一道鎖!直到女兒平安歸來(lái)。如果母親依然鎖門(mén)，那深夜歸來(lái)的女兒又將去向何方呢?
是啊!母愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的!十年啊，為了女兒，母親可以十年不鎖門(mén)、不熄燈。這不是母愛(ài)又是什么呢?無(wú)論何時(shí)何地，母愛(ài)都像一團(tuán)熱火溫暖著我們的心田。不光是這位母親，天下的父母都是一樣啊!
可是，"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"，我們做兒女的能理解父母的心嗎?很多兒女總認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的，但真正能理解父母、孝敬父母的又能有幾個(gè)呢?
勵(lì)志文章讀后感500字篇6：讀《成才者的足跡》有感_
我的父母天天都說(shuō)讓我成才，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。可我總不知怎么做才能成才，于是便借了本《成才者的足跡》來(lái)看。這本書(shū)好像是一盞明燈，給我指明了方向，使我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)介紹了許多位成才者，其中有影星方舒，球星郎平，還有解說(shuō)員宋世雄等等。書(shū)中寫(xiě)了他們每個(gè)人所走過(guò)的成才之路，多數(shù)成才都是經(jīng)過(guò)了一番坎坷。例如宋世雄叔叔吧，他小時(shí)候特別愛(ài)看球賽。有一次，他覺(jué)得聽(tīng)人解說(shuō)球賽比現(xiàn)場(chǎng)觀看好，于是就迷上了解說(shuō)員這一行。他每天聽(tīng)廣播，模仿著名解說(shuō)員張之的語(yǔ)調(diào)，積累了許多常用詞匯。但當(dāng)他試著解說(shuō)球賽時(shí)，卻總是跟不上解說(shuō)員的速度，有時(shí)他急得哭了。宋世雄叔叔并沒(méi)有被困難叮倒，他繼續(xù)努力地練習(xí)基本功，最后，終于當(dāng)上解說(shuō)員，并且成了一位著名的解說(shuō)員。
我平時(shí)總是因?yàn)橐恍┬±щy就退縮，但自從讀了這本書(shū)后，每當(dāng)我讀書(shū)結(jié)結(jié)巴巴時(shí)，就想起宋世雄叔叔葉著鏡子練播音的情景;遇到難題，我就想起方舒小時(shí)候苦練鋼琴時(shí)的情景;鍛煉身體覺(jué)得累時(shí)，我便想起外平大姐姐訓(xùn)練打排球時(shí)那艱苦的場(chǎng)面。他們激勵(lì)著我，要我時(shí)刻奮發(fā)努力。
我平時(shí)最休難題，一碰到它我就要去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)x了這本書(shū)后，我覺(jué)得應(yīng)該向轟衛(wèi)平叔叔學(xué)習(xí)，要自己動(dòng)腦，積極思考。
爸爸媽媽見(jiàn)我讀了這本書(shū)后有很大變化，也鼓勵(lì)我向這些成才者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕吃苦的精神。
讀了《成才者的足跡》這本書(shū)后，我更加懂得，做什么事都要經(jīng)過(guò)不懈的努力，這樣才能取得豐碩的成果。
勵(lì)志讀后感500字篇7：《勵(lì)志故事》讀后感
“志”是人生的目標(biāo)，它激勵(lì)著我們勇往直前。“志”是堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，是無(wú)畏于任何磨難的勇氣。
今天，我看了《勵(lì)志故事》這本書(shū)，它有趣，而且生動(dòng)。里面的內(nèi)容特別豐富，有《點(diǎn)心的食譜》，《特制的油紙傘丟失之后》。《點(diǎn)心的食譜》講的是一個(gè)美國(guó)人為了做出一種精美的蛋糕，她做了很多次都失敗了，但她都不氣餒，最后聽(tīng)了朋友的建議完成了點(diǎn)心，我的感受是只有堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
最精彩的是《特制的油紙傘丟失之后》，它講述了紙傘。結(jié)果休息了之后，商人發(fā)現(xiàn)油紙傘不見(jiàn)了，他很著急，想了一個(gè)辦法，他在空地里貼了張廣告：雨傘以舊換新。就這樣，他終于看見(jiàn)一個(gè)中年人拿著一把雨傘向商人走來(lái)。商人發(fā)現(xiàn)中年人那把雨傘就是他那把心愛(ài)的傘，商人鎮(zhèn)靜地拿了一把最好的傘給中年人，之后就悄悄地離開(kāi)了。我的感受是在危險(xiǎn)的時(shí)候不要慌張，要鎮(zhèn)靜，就有機(jī)會(huì)逃生。
勵(lì)志故事真是太好看了。《點(diǎn)心的食譜》讓我堅(jiān)持不懈，《特制的油紙傘丟失之后》讓我懂得鎮(zhèn)靜，《救命的黑羊》讓我明白了每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，讀了這本書(shū)以后，它將使我終生受益。
勵(lì)志讀后感500字篇8：《勵(lì)志故事》讀后感
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讀了《勵(lì)志故事》,讓我明白了：一個(gè)人要長(zhǎng)成棟梁之才，就像一顆種子要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一樣，不知要經(jīng)歷多少的風(fēng)吹雨打!
種樹(shù)首先要挑選出一粒優(yōu)良的種子，播下了種子就有了希望。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中也需要播下“種子”——理想。盡管過(guò)去了100年，可我們的耳邊似乎還縈繞著當(dāng)年沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校一個(gè)13歲男孩鏗鏘有力的聲音:“為中華之崛起而讀書(shū)!” 正是因懷著“以天下為己任”的遠(yuǎn)大的志向，周恩來(lái)才最終成為了一代偉人，受到了全國(guó)人民的愛(ài)戴。同樣，我們要想長(zhǎng)大后有所作為，也要從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。
一顆種子要想在土里生根、發(fā)芽，就必須要有充分的營(yíng)養(yǎng)、水分。人的成長(zhǎng)就更加需要一種“營(yíng)養(yǎng)”的滋潤(rùn)——知識(shí)。10年艱辛鑄就成功，普通技師林文，為了研制防近視糾姿筆，自己學(xué)習(xí)了機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等課程，不斷向?qū)＜艺?qǐng)教，最后成功發(fā)明了糾姿筆，獲得第95屆法國(guó)巴黎國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)。
在成長(zhǎng)路上，不一定會(huì)一帆風(fēng)順，樹(shù)獲得的不僅僅是溫暖的陽(yáng)光和晶瑩的露水，還經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨、干旱、洪水、蟲(chóng)害等等困難。人生中，更是有許多的困難與挫折考驗(yàn)著我們。張海迪阿姨，5歲時(shí)患上脊髓病，胸部以下全部癱瘓，但她仍然在家里自學(xué)，還翻譯了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊的診所》。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪并沒(méi)有沉淪，反而以頑強(qiáng)的毅力和恒心，經(jīng)受住了考驗(yàn),最終獲得了成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?只要你從小播下理想的種子，并為之不懈地努力與奮斗，那你一定可以長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”，見(jiàn)到最美的“彩虹”!
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