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綠山墻的安妮讀后感

時間:2024-11-24 10:06:47 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感【范例15篇】

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,希望能夠幫助到大家。

綠山墻的安妮讀后感【范例15篇】

綠山墻的安妮讀后感1

  不要抱怨生活給予太多磨難,不要抱怨生命中有太多曲折。把每—次的失敗都歸結為一次嘗試而不去自卑,把每一次成功都想象成一種幸運而不去自傲。微笑著去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,,這樣,遲早的一天,你一定能擁抱到屬于你的幸福!著深刻的道理,只來自于那一本書——《綠山墻的安妮》。

  書中,整日喋喋不休的小安妮陰差陽錯的來到了馬修與瑪瑞拉兄妹的家中,這個滿腦子都是奇怪浪漫想象的女孩,每天都沉浸在她的幻想之中,不過,想象也給她帶來了許多麻煩,她不斷地闖禍,也不斷的成長,在朋友,家人和老師的關愛之下,小孤女安妮逐漸變成了綠山墻真正的主人!

  但是,在幼小的安妮的生命中,又何嘗不存在這那一份默默的堅強?安妮從小的.生世就是如此凄涼,沒有父母的關愛,但她有著一份好似陽光一般燦爛的微笑,當馬修離開了那個安妮所珍愛的世界時,安妮并沒有對此放棄,而是擯棄了大好學業,留在了這里,做了一名教師,只是為了她心中的那一片最唯美好的世界,安妮將要在時光中一點一點去實現,讓它不只是一份遐想。在這期間,安妮會一直保持著那一顆,堅強不屈的心……

  的確,人的一生不可能會一帆風順,多多少少會有一些坎坷,只是看你如何去面對這些困難,是笑著度過,還是在坎坷面前倒下……

  如果說生活好比一杯茶,當你喝下第一口時,難免會有一些苦澀,如果你現在就已害怕著苦澀,后面就已沒有那屬于你的甘甜了。當你一次有一次沖淡它時,那份苦澀也將會被你慢慢沖淡,到最后,那杯茶,只會剩下一份沁人心扉的甘甜,生活正是如此,如果你對生活中的不愉快沒有一份對它的耐心,生活中的一杯小茶,也能輕易的欺騙到你。

  笑看挫折,有多少人能做到,但笑對挫折,人生將大不一樣!

  換一個角度看挫折,它也許是美好的,因為它也從另一個角度賜予了我們勇敢與堅強。

綠山墻的安妮讀后感2

  在老師推薦讀名著的時候,我選擇了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑容就像一束溫暖的陽光,讓人感到心情愉悅。她純真天真的性格也讓我深深地印象在心。故事情節也很感人:

  在海邊的小島上,生活著一對兄妹馬修和瑪瑞拉。他們一直想要領養一個男孩做幫手,但卻因為同情而收養了一個名叫安妮的女孩。安妮是一個有著豐富想象力和夸張語言的小姑娘,她給這一對兄妹帶來了新鮮的生機和活力,讓整個小島都煥發出春天般的.氣息。

  這個故事情節跌宕起伏,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹深深地愛著安妮,無私地為她付出,這讓人感動不已。而安妮是一位純真、善良、熱愛生活、堅強樂觀的女孩,她的形象令人難以忘懷。作者描繪了安妮那陽光燦爛般美好的性格,對大自然和鄉村生活的詩意描寫更讓人向往。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,都充滿了愛心。她對親人,朋友,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話。

  讓我們像安妮一樣,擁有樂觀向上的心態,微笑著迎接生活中的挑戰。無論是什么困難,我們都要勇敢地跨越,沖破每一個阻礙,向著美好的夢想前進。讓我們積極面對生活,堅定信念,用智慧和勇氣創造更加美好的明天!

綠山墻的安妮讀后感3

  一對上了年紀家住在艾凡里小鎮綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院里領養一名男孩來幫忙做農活,沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。

  性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經過一天的短暫相處后,她發現這個紅頭發的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內向的馬修,內心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

  面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一

  定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的`到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭發的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成為了埃布里獎學金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

  在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什么現在的批判太多,而褒揚卻很少?

  我向往安妮那無憂無慮的生活,向往可以有自己的空間,向往不會因做錯事而被責怪的日子!

綠山墻的安妮讀后感4

  每個女孩子不一定要有漂亮的外表,但一定要有一顆純潔的心靈。

  我最近看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。書中的主人公安妮·雪莉長得并不漂亮,臉上布滿了雀斑、灰色的小眼睛和一頭火紅的頭發,但她并不因為自己長得不漂亮而感到自卑,反而更加自信,敢想、敢做、敢大膽地發表自己的觀點,這些并不是所有人都能做到的。因為有了她的存在,才使得馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特的家,甚至整個綠山墻都充滿了歡聲笑語。

  讀了這本書,我知道了,美麗不在于外表,而在于心靈。所以,我懷著試試看的心理,去尋找現實生活中的安妮。我想在圖書館尋找“安妮”的足跡。那天,我和姐姐來到圖書館,心想:今天一定能找到很多的“安妮”。可是,過了兩個多小時,我們沒有發現一個“安妮”的蹤影,正當我們要回去的時候,卻看到一群小學生走進來,走向了最里面的位置,她們拿了好多書放在桌子上,接著她們又拿出了許多零食和飲料,在那兒邊看書邊吃喝,有一個女生不小心把飲料灑在書上了,她不但不擦干凈,還把那本書丟到另一張桌上。我們一直等到她們吃好喝完想看看她們會怎么樣收拾。誰知,她們卻拍拍屁股走人了,什么也沒理好,我和姐姐無奈地走過去幫她們收拾好“殘局”,便匆匆離去。我倆沮喪地來到了站臺,車來了,我上車選了一個靠窗的位置。沒過多久,車上只剩下了一個座位。這時,上來了一位年過半百的老奶奶。當她要去坐那個空位時,一個打扮時尚、口里嚼著口香糖的年輕女子,風風火火地走過來占了那個座位,老奶奶打了個趔趄,差點摔倒了,這時,一個漂亮的`大姐姐扶住了那位老奶奶,并且把自己的位置讓給了她。這一幕,得到了許多乘客的贊許,也讓我終于找到了現實生活中的“安妮”,她不但心靈美,長得也漂亮,內心外在都美了,這個“安妮”可算是超標準了。

  每一個人都應該向安妮學習,學習她那種執著的精神和天真無邪的心靈美。在當今社會,我相信這樣的人會越來越多。很多人都竭力去幫助別人,用自己的愛心溫暖這個世界。讓我們把親情和友情看得比生命更重要吧,學會擁有一顆寬容的心,拉近人與人之間的距離,讓社會更加和諧!

綠山墻的安妮讀后感5

  今天我拿起了《窗邊的小豆豆》一書,剛打開扉頁,我就深深地被故事吸引住了。

  這本書講述了一個叫小豆豆的孩子,一年級是因淘氣被退學,她的媽媽最終給他找到了一所叫巴學園的學校。那里有許多讓小豆豆感到耳目一新的東西,比如電車教室;比如吃飯的要求;比如這個學校上課的方式等等,都讓小豆豆覺得很新奇。和善的校長小林宗作先生更是給她留下了深刻的印象,小豆豆在巴學園終于過上了快樂的`學習生活?墒呛镁安婚L,戰爭中一架b29飛機向巴學園投下炸彈,巴學園就這樣在炮火中消失了。

  書中的小豆豆在以前的學校里因為淘氣而被退學。但是,她遇到了巴學園,還遇到了像小林宗作校長這樣和善、寬容的老師。正是因為這樣,小豆豆才能健康快樂的成長。

  生活中的我也很幸運,同樣遇到了一群善良、寬容學生的好老師。今天就說說陳老師吧。有一次在下課的時候,我不小心把同學撞倒了。陳老師看見了,立刻說:“張倬寧,你到辦公室來一下!”我聽了不由得倒吸一口涼氣,低下頭,慢吞吞地走向辦公室。陳老師看見我,親切地問道:“張倬寧呀,你在老師的眼中是個優秀的孩子,怎么會撞倒比自己個子矮的小朋友呢?”我不好意思地說:“我在操場上奔跑得太快,一不留神就撞到了!标惱蠋煻似鸨,喝了一口水,這才說:“是這樣啊!好了,因為你很誠實,能主動承認錯誤,今天就不批評你了,但是下次課間要做到慢步輕聲,牢記安全,知道嗎?”我抬頭看了看陳老師慈祥的面容,慚愧地說:“知道了!崩蠋熚⑿χf:“我相信你一定能改正!边@時,我覺得我真正遇到了一位善良、寬容的好老師。

  遇到好老師是我的幸運,我相信,在一群像陳老師這么優秀的老師的教育下,我們班的同學一定取得更大的進步,有更優異的表現。

綠山墻的安妮讀后感6

  讀完這本書,我被這個個性鮮明的小女孩和樸實的故事觸動了,剛開始會覺得她怎么可以這么有想象力,慢慢到后來,看到了她很多寶貴的品質,她正直善良,對大自然的美,有很好的察覺,還有著豐富的想象力。

  這本書大概講述的是孤兒安妮,在十一歲的時候,被本來打算領養男生的馬修和瑪麗拉兄妹帶到綠山墻農舍,在成長過程中遇到的一些人一些事。

  而在書的世界里,安妮的遇到人,大多都溫柔善良,像沉默寡言的馬修從一開始就安靜的聽著,不掩飾的說出對安妮的愛,旣惱瓌t是那種口硬心軟的人,一開始覺得安妮不是男生都想把她送走了,她是嚴母的角色,在日益相處中,把愛意藏在心中,也就被感化表達自己的愛意,難以想象沒有安妮的綠山強農舍會怎么樣了。

  即使也有一些看似尖酸刻薄的角色,整天講些有的沒的.,然而安妮的心態很好,而且更重要的是她會把心意留給遇到的靈魂的知音,隔壁家的戴安娜的友情后來遇到的老師們等等。每一次說起他們,都流露萬分的愛意。

  其中,也有少女懵懂時期微弱的愛情線,整本書一開始就因為男主吉爾伯特不懂事,說她是:“紅發鬼”,因此搞得她從頭到尾都在生氣,把他作為死敵,因為這樣的心理也促使她成績上就想著超過他,也有了些良性的競爭、中途生死攸關的時候,出現了英雄救美,但是安妮拉不下面子沒有原諒,后來也有后悔。

  除了故事很有意思,在這些平凡的瑣事中,可以慢慢了解安妮這位女主。她把綠山墻好看的景色,都用心做了命名,第一次穿過風光秀麗的林蔭道的時候,他目瞪口呆,一路都沒有說話,全神貫注的凝視,覺得神奇極了。她決定命名為“白色的歡樂之路”,于此同時還有“閃閃的小湖”“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等等的名字。

  安妮用心去觀察這個世界,給每一處地方都來了活力,她珍視友情。剛開始認識戴安娜的時候就和他做了?菔癄不變心的莊嚴宣誓,她直率表達喜悅,得到瑪麗拉允許去參加一些課外活動的時候都要寫興奮的想馬上就跑出去了。她慢慢長大,也有了自己的價值觀,也懂得感恩,再后來為了綠山墻農舍的幸福,做出來很大的決定。

綠山墻的安妮讀后感7

  《綠山墻的安妮》是加拿大的女作家露西·蒙哥利著作的。書中的安妮可愛、調皮、喋喋不休,實在是讓人喜歡。

  這本書講的是馬修一家想要一個男孩,結果送來了一個女孩,因為安妮太可憐了,于是,馬修一家便收養了她。

  她善于想象,但有時候也因為想象闖了不她少禍。她也犯過不少錯誤:把藥當成了香精;把葡萄酒以為是木萄露;把自己的頭發染成綠色等等?傊J的禍是既可笑又可悲。她總是因為臉上的雀斑和紅色的頭發而傷心,只是因為一件裙子而興奮不已。

  安妮最好的朋友是戴安娜,收養安妮的兩個人叫馬修和馬瑞拉。馬修他只要一見到女性就會很害羞,除了見到馬瑞拉的妹妹和鄰居蕾潔夫人和安妮。馬瑞拉掌管家的一切,不管發生什么事情都有她自己來處理。安妮最大的敵人就是吉魯伯特·布萊恩,安妮學習好的原因就是以他為目標,想用學習打敗他。

  慢慢地,安妮長大了,她也獲得了艾弗里獎學金,但是因為家里的一些事故她下定了一個決心:她不去雷德蒙大學,也不會去領獎學金,她要去亞芬里教書了。為什么她要放棄這些錢呢?那是因為馬修患心臟病死了,馬瑞拉也有頭痛病,還會有失明的可能。

  現在的安妮,亭亭玉立,貌美如花,臉上的.雀斑也奇跡般的不見了,她那令她討厭的紅頭發也變成了赤褐色了,這也讓她越來越有自信。

  安妮純潔正真,性格倔強,感情充沛,喜歡說話。也是因為他的想象和性格,使得馬修和馬瑞拉放棄收養男孩的念頭,使馬修和馬瑞拉覺得收養安妮是一個多么棒的注意呀!安妮就是他們的驕傲!

  我覺得我們要像安妮那樣,性格開朗,善于想象,但是又不要闖比較大的禍。不要把那些美好的東西想的太可怕。我們要善于表達,要像安妮那樣有自信。

  這位紅頭發姑娘已經成為我們心中的一代偶像,真希望能遇到這位女孩。

綠山墻的安妮讀后感8

  安妮是個單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有著璀璨如藍寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透著一絲淺降,一頭火紅的長發隨風而起如從仙境中走出的小精靈,為她又增添了幾分俏皮與可愛。

  小安妮喜歡離開孤兒院后的日子。在美麗的綠山墻有著微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證著綠山墻的故事。綠山墻小院后的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨與煎熬以及早年殤父母被送進孤兒院的那種無奈與深深的失望。

  可是她卻依然保持著那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬著牙站起來了。正如一句話;即使面對你的是黑暗,但你轉過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

  小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學習中我們全力以赴一次又何妨,不拼盡全力一試,你又怎么知道迎接你的是不是彩虹?

  只有堅持下去才有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎么能坦然地面對陽光呢?

  堅持才有成功,拼搏才有未來。讀了《綠山墻的安妮》知道了安妮也在堅持著而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰!览砣巳硕袆尤巳穗y’’既然有空能說會道還不如真真正正腳踏實地地來一場翻天覆地的'行動。

  行動過后你就會覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時光,晚霞拖著片片余暉,披著紅發的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

  我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力才有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風雨過后那最美的彩虹。

綠山墻的安妮讀后感9

  暑假里,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,這是發生在加拿大一個偏僻小山村的故事。

  山村農家生活著一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了,于是,便向孤兒院申請領養一個男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農活,也好給寂寞的農家增添些歡樂?擅\之神卻給他們開了一個玩笑,他們收到的是一個女孩。

  這個新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發,滿臉的雀斑。她雖從小失去父母,可天性樂觀,又聰明能干,富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風,吹進了綠山墻,使那兒處處充滿了生機。

  安妮并不是那種完美的小孩,她有很多優點,也有很多缺點。但只要別人指出,她一定會改正。當然,她最突出的特點是為愛幻想,她善于從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的花兒一般,肆意開放。一個普普通通的湖,在她眼中成了“閃光的湖”;一方小池塘,被她稱作“柳池”;一株開花的樹,她認為那是“白雪皇后”……。當然,幻想也給她帶來了煩惱,也因為幻想,安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想,是因為她不安于平庸的生活,而追求美的率真表現。

  安妮成長的路上,有特別多的朋友陪伴,有外冷內熱的瑪麗拉,雖然她嘴上說不喜歡安妮,但內心卻真正愛上了安妮;馬修是安妮話語的忠實傾聽者;戴安娜是安妮最好的`朋友,在安妮傷心失落時給予鼓勵;牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音,她們的言行成了安妮前進路上的榜樣。

  這本書中的場景描寫特別生動,讓人身臨其境。作者刻畫出了一個個性格迥異,個性鮮明的人,安妮身上的很多優點也值得人們去學習。安妮就和我們這個年齡的孩子一樣,愛幻想,也會犯錯,也會因為一些小事哭鬧。所以,我讀起這本書也就格外有同感了。

綠山墻的安妮讀后感10

  最近我看了一本書叫《綠山墻的安妮》,本書作者是兒童文學作家蒙哥馬利,這本書經歷了幾番波折才成為暢銷書。

  《綠山墻的安妮》主要講的是馬修和瑪麗拉兄妹倆兒經營著農舍綠山墻,一次陰差陽錯的機會他們收養了安妮,童年的安妮犯過許多錯誤,但她卻不會再犯,安妮一路挫折,但她還是考入了大學,并拿到了獎學金,可悲劇又困擾著安妮,馬修意外去世,瑪麗拉面臨失明,銀行倒閉,他們失去所有積蓄,為了維持生活,不得不賣掉安妮夢想的家—─綠山墻,安妮該怎么辦呢?如果想知道答案的朋友,就請閱讀《綠山墻的安妮》,從中找到答案吧。

  本書的主人公安妮像我們一樣有做錯事的時候,有一次,林德太太說安妮長的又瘦又丑,安妮氣的火冒三丈,跺著腳嚷嚷。有一次,瑪麗拉的紫水晶胸針不見了,她不分青紅皂白的把安妮關進屋子里,可憐的安妮為了參加她期待已久的野餐,不得不做了件違心的事,除了這些,還有許多,但我覺得安妮最大的優點是犯過的錯誤不會再犯。人雖然會不斷犯錯誤,但畢竟犯了一次就少一次,這會令你越來越好。

  安妮想象力豐富,而且熱愛大自然,她經常給某個事物起個美麗的名字。比如說,她把林陰道叫成歡樂的雪白之路,把巴里塘叫成閃光的湖等等……

  她懂得感恩,在瑪麗拉決定賣掉綠山墻的'時候,她堅決反對并放棄了教書的機會,留在綠山墻陪著瑪麗拉。她很有魅力,讓內向的馬修無法拒絕她并決定收留她。她面對事情積極樂觀,當遇到困難時,也能積極的去面對。她很堅定,當瑪麗拉說安妮沒有必要為了她而放棄自己的抱負時,安妮堅定地說:“我照樣有自己的抱負,只是我改變了抱負的目標而已!卑材莸倪@些優點都值得我們去學習。

  總之,我覺得《綠山墻的安妮》這本書值得看,也很好看。

綠山墻的安妮讀后感11

  傍晚,漫步在幽靜的山林石徑間,仰望天空,繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層,天空猶如嬌艷的新娘子,羞澀地把臉頰藏進了紅蓋頭。慢慢的,西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點點也投不進來了。在這奇妙的夜色里,這片山林仿佛于世隔絕,白樺搖動著枝葉,象對我招手,小鳥撲棱著翅膀,好似唱著一首悠揚的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的,這時,我的幻想也仿佛插上了一對隱形的翅膀,在風中自由飛翔……說起想象力,我不由地想起“安妮?雪莉”這位愛幻想的孩子來。

  安妮?雪莉是加拿大作家西?馬德?蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這部小說中的主人公。小說主要寫了:在一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因為年事已高,因此想從孤兒院收養一名男孩,既可為這寂寞的農家增添生活的樂趣,也可以多個幫手,以減輕負擔?申庡e陽差,孤兒院給他們帶來的卻是一個小姑娘——安妮。安妮長著一頭紅發,滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,大家都很喜歡她。最后,她憑著自己不懈的努力,順利考取了女王學院。一年后取得了一級教師證,并獲得了大學獎學金。本來她可以有很好的`發展,但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,她毅然決然放棄了繼續深造的大好機會。

  安妮·雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點,那就是愛想象。她善于從平淡的生活中汲取無窮的樂趣,幻想創造了美與快樂。一個普通的湖,在她眼里就成了“閃光的湖”,一方小池塘被她稱為“柳池”,一株開花的果樹,被她那愛想象的雙眼“浸泡”后,就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……

  我也是個愛幻想的女孩,每當我的想象力又飛出我的身體去溜達的時候,我準會呆呆地坐著,雙眼直勾勾地瞪得老大老大;孟氇q如一個神奇的隱形人,從出生的那一刻起,就在心靈深處安了家,就像一位“忠實的知音”,總是形影不離地陪伴著我,讓我感受世界的美好與快樂。

  夜色越來越濃,夏蟲低鳴著悠揚的樂曲,訴說著秋的來臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫,似乎在說:“快回家,呱呱!蔽肄D過神來,對著媽媽說:“我們回家!

綠山墻的安妮讀后感12

  大膽、活潑、能說、會想,塑造了安妮這個愛說愛想的小姑娘。她的“敢做敢當,重感情深”的品質以及天真爛漫、活潑好動的性格深深地打動了我。在她做的一件件糗事當中,我仿佛看到了小孩子的無邪、幼稚與天真。在她最后為了照顧和陪伴瑪麗拉毅然放棄了上大學的機會,而是選擇繼續留在鄉村教書時,又讓我“看”到了這個女孩優秀的品格......

  安妮,出生后的路很坎坷,但很充足。她喜歡把自己擁有的不好的東西通過想象美化后告訴別人,詢問別人的意見?赡芩X得,自己認為很美好的東西,必須得到別人的認可,而別人說“好棒”時,她會高興極了。但如果別人說“太糟糕”了,她又會傷心地、失望地哭……從這我體會到了安妮她能夠處處替別人著想,萬事得到別人的認可后才去實行,哪怕是懇求;安妮她還時刻懷著一顆感恩的心,感謝瑪麗拉.馬修;感謝黛安娜和大家。即使瑪麗拉只答應一條安妮想做的事,她也會說瑪麗拉怎樣怎樣的好,或者臉上露出開心的笑容。甚至是她以前特別討厭的吉爾伯特,她也不再追究,因為他為了使她方便工作,完全是毫不猶豫。

  最令我印象深刻的是當安妮闖下大禍,竟壓到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上時,安妮沒有逃跑,沒有絲毫不承認,而是選擇了誠實地坦白,太令人吃驚了!在撒了謊,隨時會遭受他人的'打罵時,又有多少人愿意主動地承認交待?當然安妮出現這樣的情況也不止一次,可結果呢?大家沒說她傻也沒嘆氣何苦,而發怒的老太太還成了她靈魂的知音!大家都對她感興趣,愿意與她交流……

  總之,作者用優美的詞句把安妮的動作、神態、表情、語言都刻畫在書頁間,在一字一句中,安妮鮮明的個性都被我真真切切地感受到了。這本書告訴我們,人不能太滿足于現狀,只要你稍微努力一點,你的生活(等)就會更好。就像安妮,她自己沒有寬松袖的衣服,但她能把她想象和穿在自己的身上一樣。到最后,馬修還不是堅決給她做了這樣的衣服,完成了她想象的欲望?所以我們也應該學學文中的安妮,做個樂觀、上進、愛思考的孩子吧。

綠山墻的安妮讀后感13

  安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后學習中,她也是那么積極上進,勇于競爭和拼搏,還是考上了大學。

  安妮熱愛生活,對大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們取名字,對他們說心事。對一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發現他們個自的美麗。

  安妮對親人、朋友、同學、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時,她放棄了學業,做了老師,以便可以照顧瑪麗拉

  安妮有許多夢想,有些很難達到,但安妮在自己的努力下實現了自己的夢想,她的夢想一個個的實現了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現夢想的精神,深深感動了我。

  讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑著迎接每一次挑戰,努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏吧!

  綠山墻的安妮讀后感2

  讀了這本關于友情、責任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。

  “安妮”一個普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進了孤兒院,命運是公平的,一個決定變了她的命運。

  綠山墻農舍的'一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領養一個十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺得安妮是個可愛,愛幻想很天真的小女孩,能給農舍帶來快樂,畢竟以經很久沒這樣快樂開心過了。

  她有個和旁人不一樣的地方,因為這使她改變了兄妹倆,并牽動著兩人的心。靠自己的努力安妮考上了大學,但是為了報答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學夢,選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學習,有幻想才會有目標,才會有行動,才會收獲成功。

  安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛生活,感受真善美。

綠山墻的安妮讀后感14

  暑假里,我讀了一本好書---《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現在我的眼前。

  我被書中的故事深深地感動了,這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知,一開始她差點兒被退了回去。這個丑小鴨似的女孩還是很幸運的,她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛,終于變成了白天鵝。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。

  安妮是個善良的'孩子,無論是對大自然的花草樹木,還是對親人、朋友、同學、師長,都充滿了愛心。安妮是個夢想家,但她熱愛學習,憑著自己的努力考取了大學,讓夢想成了現實。她為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。安妮的樂觀、積極的精神值得我學習,她的堅強與感恩讓我為之感到落淚。

  安妮的身上值得我學習的地方太多,有自尊心,有責任心,有毅力,尤其是安妮能用積極樂觀的心態對待每一件事,讓我感慨不已;叵胱约,有時遇到一點兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級,需要天天練琴兩個小時,我的小拇指不堪重負,終于磨出了泡,我流過淚,感覺生活太枯燥,還想到過放棄?墒钱斘摇罢J識”了安妮后,我不再有這種念頭,一想到安妮就感覺渾身就有了力量,覺得手指上的小泡成了我的動力,我終于彈出了美妙的曲子,并終于順利的通過了古箏考級。其實生活是美好的,只要我們用美好的眼睛去看待世界,就會感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。

綠山墻的安妮讀后感15

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,里面的許多故事讓我印象深刻,讓我懂得了許多道理。

  《綠山墻的安妮》這本書主要寫了一所名叫綠山墻的農家,這所農家的主人是一對兄妹,他們想要從孤兒院中收養一名男孩,以減輕他們的負擔,可是陰差陽錯,人家卻給了他們一個女孩,這個女孩名叫安妮,她從小就失去了父母,但她非常的活潑,富有想象力,最后與兄妹倆之間發生了許多事情。

  安妮非常的勤勞,不偷懶,總是幫兄妹倆做許多事情,讓我想起了寒假期間的一件事。那一次,秋天到了,果子一個個的都熟了,樹上的果子非常的`多,一個比一個飽滿、新鮮,好像要讓我們摘下它們,爺爺說:如果誰摘的多,誰今天就可以吃很多的果子!于是我們開始摘起了果子,我為了能夠吃到許多果子,開始快速的采摘果子,不一會兒,我的籃子里便裝滿了果子,我們把果子帶回家后,把果子洗了一下,我便開始吃起了果子,我覺得果子真的是太美味了,因為這是我勞動的結果,因此,我懂得了勞動的好處,這件事讓我更加喜歡勞動了。

  安妮的想象力是他最大的一個特點,她的想象力使他能夠在平凡的事物中發現美。看到這,我回憶起了一件事。那一次,我們出去到風景區游玩,我們來到了風景區,我還以為風景區一定會很美,但來到風景區以后,覺得這里的一切都很無聊,這時爸爸說:你可以把這些景物都想象成一些東西,也許就會變得有趣了呢!于是我開始觀察這個風景區的景物,我突然發現有一塊石頭,我覺得它很像一只獅子,我又發現了一個水坑,我覺得它就是一個鏡子,能把所有的東西都照出來。這樣一看,我突然覺得這個風景區的景物都變得非常有趣,此時,我終于知道了想象力是一個多么重要的東西。

  《綠山墻的安妮》這本書使我受到了熏陶,讓我受益匪淺!

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