綠山墻的安妮讀后感范文
當認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀后感范文1
靜靜地抬起頭，我看見星星在浮動，聽見白楊樹在頭頂上發出輕柔的沙沙聲。
“聽，”安妮悄聲說，“樹在說夢話呢。”
我合攏書，鵝黃色的書頁隨著淡淡的墨香緩緩旋動。一旁的奶茶已經涼了，可比起熱的，風味別具一格，也讓人喜歡。“就像安妮！”我喃喃道。
馬克·吐溫曾說，“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。她雖然不漂亮，但她愛幻想的特點確實惹人喜愛，讓人又好笑又好氣。在爐子上熱餡餅作為午飯時，因為幻想，她把餅烤焦了；熨衣服時，她一直在為自己和黛安娜在小溪上游發現的一座新島取名字，最后名字取出來了，衣服卻被熨壞了；她把小溪那邊的云杉林想象成“鬧鬼的森林”，把自己嚇得膽戰心驚……
安妮，這個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩，從進入綠山墻農舍開始，就沒放棄自己愛幻想的特點。她知道，誠摯工作帶來的歡樂、有價值的追求和志趣相投的`友誼，將永遠屬于她；任何東西也無法奪走她與生俱來的幻想的權利和夢的理想世界。她如一陣清新的風吹入了閉塞的農舍鄉村。她的身影閃現在農舍的各處，那綠山墻記錄著她春風般的、月亮般的大大笑容，記述著她曲折而優美的故事。她那愛幻想、富有想象力的特點，使農舍更加生機勃勃。
是的，任何東西也無法奪走她與生俱來的幻想的權利和夢的理想世界。因為，總有峰回路轉的時候。
峰回路轉的那天夜晚，安妮懷著一種心滿意足的喜悅在窗口坐了很久。風在櫻桃樹枝間低吟，一陣陣薄荷香撲來，星星在山谷里挺立著的冷杉樹梢上忽閃著眼睛，黛安娜的燈光透過綠山墻那古老的縫隙閃爍著……
靜靜地，低下頭，我抿了最后一口奶茶，口感』如既往。窗外，愛幻想的星星眨著眼睛，樹葉沙沙作響。
“聽，樹在說夢話呢！”安妮的呢喃仿佛又在耳邊響起。
綠山墻的安妮讀后感范文2
讀了《綠山墻的安妮》后，我深有感觸，下面和大家分享一下。
《綠山墻的安妮》是一本十分經典古樸的書，整本書中沒有像某些文章一樣漂滿了華麗的詞句，而是非常了質樸，干凈，很少有華麗的詞句，讀起來朗朗上口，給人一種清新，放松，不食人間煙火的感覺。盡管如此，本書作者蒙哥馬利仍然寫出了綠山墻的美麗和安妮豐富的想象力。
《綠山墻的安妮》中塑造了一個活潑開朗、富有靈氣、富有生命、想象力豐富的女孩兒安妮。安妮是個孤兒，滿臉雀斑，一頭紅發，整天幻想這不太現實的事情，并且整天闖禍，一會兒從房頂上摔下來，一會又因為想法過于不切實際而被人們所訓斥。但是，不管村民怎樣訓斥她，她始終以極大的熱情去對待村里的人們，熱情地和村民聊天，不斷地和村民聊天。終于，在安妮和村民的不斷交流下，村民對他的態度逐漸從討厭變成喜歡，從冷淡變成熱情。
再看你身上我看到了咱們社會上所缺少的三樣東西——生氣、生活的激情激情和想象力。由于繁重的生活壓力使得人們開始缺少活力和生活的激情，每天只是呆板的'去上班工作，雖然每天都很有規律，但是，這樣有規律的生活剝奪了你聯象的空間，拔掉了你想象的翅膀，讓你每天只是埋頭工作，而不去關心身邊發生的事情，最終，你會變成一個沒有目標，沒有理想，只是拘于現狀的傻瓜。所以，希望大家不要將自己的生活過得太呆板，太有規律，要讓生活有變化，這樣你才能有目標，有理想，有各種各樣的奇思妙想。
《 綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻的安妮》是我非常喜歡的一本書，我和媽媽斷斷續續讀了半年才讀完，這本書讓我愛不釋手，我一有時間就看。這個暑假我一個人又看了一遍，盡管我現在已經看第三遍了，但是我還是特別喜歡看。
綠山墻是個農場的名字，安妮是個活潑可愛的小女孩，安妮原來是個孤兒，后來被馬修兄妹兩收養，這本書主要寫了安妮被收養后，在綠山墻農場逐漸長大的過程。途中遇到過很多遭遇和困難，安妮都努力克服，她身上有很多閃光點。
綠山墻的安妮讀后感范文3
在我的書桌上，一直放著一本書，一本溫馨而又使人奮進的書——《綠山墻的安妮》。閑來無事我就會讀一讀，每讀一遍，就有不一樣的感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家蒙格瑪麗在1902年創作的。主人公安妮是一個身世凄涼的小女孩，她的父母在她出生不久后就雙雙逝世了。幾番周折后被綠山墻農舍的馬修和瑪莉娜收養。活潑開朗的性格，勤奮好勝的天性使她獲得了馬修和瑪莉娜以及朋友伙伴們真摯的愛。最后，聰明而勤奮的`安妮，憑著自己的不懈努力考上了大學，但為了瑪莉娜和綠山墻農舍，她選擇放棄了學業。
在這本書中，有兩點最令我感動：一是安妮不懈努力考上大學。二是安妮與馬修和瑪莉娜之間的親情、與戴安娜之間的友情。
安妮給自己定下考進奎因學院的目標后，通過自己的堅持不懈最終考上了大學。在這個過程中安妮遇到了對她自己來說最難的幾何，但她沒有退縮，反而迎難而上，戰勝困難，拿到了學院的獎學金。而我卻做不到像她那樣。如果在途中遇到什么困難的話，我可能很快就放棄了。有一次，我數學考砸了。從此之后，我似乎開始害怕起了一切跟數學有關的東西。無論是考試還是上課，我總是心不在焉，總想趕緊結束。這使我的數學成績越來越差。
馬上就要期末考試了，我們可以給自己設幾個目標。如：每天上課認真聽講；回家努力復習；期末語文、數學、英語達到優秀以上等等。每天朝著這個方向去努力與奮斗。到你達成一個目標時，心里會充滿了自豪感，滿懷信心的朝下一個目標去努力。只要你一直堅持下去，就一定會像安妮一樣實現理想。
不經歷風雨，怎能見彩虹？人總會遇到失敗，只要我們一直堅持下去，不怕失敗，總會達到夢想的彼岸。
安妮的堅持不懈，給了我啟發。讓我們一起為了理想而堅持吧！為了目標而奮斗吧！
綠山墻的安妮讀后感范文4
一本書，如一盞明燈，照亮了我的心靈，一點一滴飽含堅強的字眼，一字一句充滿信念的話語，讓我忍不住淚流滿面。它，就是《綠山墻的安妮》。
當我們的生活我是黑色的時候，我們應幻想著七彩奪目的彩虹；當我們的生活讓人絕望的時候，我們應幻想著明媚的陽光；當我們生活在悲痛中的時候，我們應幻想幸福快樂的微笑……
安妮就是這樣一個愛幻想的女孩子，經常在給瑪麗拉做活兒時，沉浸在自己對未來生活的美好幻想中，難以自拔，從而忘記了自己該做的`事情。安妮正是憑著這種樂觀向上，追求幸福，渴望美好的人生態度，才造就了她以后的快樂。
是啊，樂觀可以創造偉大的奇跡。依稀記得這樣一個故事：兩個人同時到醫院體檢，結果一個人身患絕癥，生命之花即將凋零；另一個人則健康無恙，但粗心的醫生將他們的診斷書弄混了。絕癥患者見自己什么病都沒有，于是整個人快樂得像一只出籠的小鳥；那個本來無病的人看了診斷書后，變得極其憂郁，對生活失去了信心。一年后，絕癥患者因為樂觀開朗，笑對人生，絕癥竟不治而愈；另一個原本健康的人則因為過度悲觀而在憂郁中死去。啊,樂觀的心態何其重要！
讀完這本書，我的心久久難以平靜，仰望星空，繁星閃爍，明月如玉。突然，夜空中那美麗的月亮變成了安妮長滿雀斑的臉，她含笑望著我，對我叮囑道：“孩子，對任何事情都要樂觀、開朗！”我難以置信地揉了揉眼睛，安妮又變回了如水的月亮。
我認真咀嚼著剛才的話，樂觀、開朗我做到了嗎？記得那次，我骨折過的腿被擦傷了，媽媽看后，認為只是皮外傷，我卻恐慌至極，老喊腿疼，媽媽帶我去醫院，醫生斷定骨頭有些損傷。在臥床休息的日子里，我悲觀地認為骨頭要長半年，于是我天天心神不寧，變得憂郁不安。后來直至痊愈，我的這種情緒才漸漸消退。現在想來，和安妮相比，我羞愧難當。我應該學習安妮那種樂觀開朗、豁達自信、熱愛生活的品質。
生活中，只要我們用一顆樂觀的心去面對世界，你就一定會發現，原來天空中的陽光那么璀璨耀眼！要相信，生活中的陽光和微笑無處不在！
綠山墻的安妮讀后感范文5
我認真的讀了《綠山墻的安妮》這本書，里面的主人公使我深受感動。
書里主要寫了一對上了年紀，家住埃文利小鎮綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃著從孤兒院里領養一名男孩子但是卻發現那里只有一個一頭紅發、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。非常內向的馬修，一見到安妮就喜歡上了這個活潑的小女孩。安妮從孤兒院出來，努力學習適應農家生活、如何和養父母相處，而其養父母也調整想法，學習如何和一個小女孩過日子。不久，安妮結識了同班同學戴安娜。兩個年齡相仿的女孩，發誓要成為永遠的朋友。安妮很討厭自己的紅頭發，不料鄰居卻偏偏以此為話柄，接著同學吉爾伯特笑稱她的紅頭發像胡蘿卜。于是安妮便設法改變自己的紅頭發，結果卻不慎染成綠色，看起來更遭。從此，安妮才覺得自己的紅頭發其實挺不錯。轉眼四年年過去了，安妮在闖禍和幻想中長成了一個漂亮的女孩子。她以優異的成績考上女王學院，從女王學院畢業，這樣安妮留在當地做老師了。
上天讓安妮失去了父母成了孤兒，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童真、純潔、善良的心。安妮有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她想象自己也是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法困住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊塔的喜歡重復他說話的好朋友······看著安妮那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的童話世界，感受到前所未有的神奇與快樂！
安妮還是一個 熱愛生活的孩子。她對周圍的世界，對大自然的`一花一草，一樹一木，都充滿了愛心；她對親人、朋友、同學、師長，都還揣著一顆善良、純潔、熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那些豐富的想象力是她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往的堅持著。她對知識和學習有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她將一個個夢想都變成了現實。
我覺得這本書真的不錯，把人物描寫的栩栩如生，把大自然和鄉村生活描繪的如詩如畫，孩子們不妨去享受享受這本書。
綠山墻的安妮讀后感范文6
利用課余的時間，最近我讀了一本世界名著――《綠山墻的安妮》。讀了此書，我腦海中浮現了一個個精彩的情節：安妮陰差陽錯來到了綠山墻農舍，安妮在學校發生的趣事，安妮獲得了艾偉里獎金……
這本生動、感人的小說誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛德華王子島長大，美好的田園生活培養了她對大自然的熱愛。作者把自己對大自然的熱愛，對美好生活的憧憬，融入到了她的作品中，于是《綠山墻的安妮》便誕生了。
《綠山墻的安妮》世界聞名，從出版到現在，得到了許多的肯定及追捧。書中的主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡，是一個孤兒，也是一個極富個性的女孩。她曾被兩戶人家收養過，后來被卡思伯特兄妹收養。
安妮有一頭紅頭發，滿臉的雀斑。因為少女的虛榮心，她因此十分自卑。林德太太說她的頭發顏色像胡蘿卜，被安妮聽到了，安妮在林德太太面前大發雷霆。吉爾伯特說安妮是個紅毛鬼，安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的'頭。為了使自己的頭發變成褐色，安妮更是將頭發染成了綠色。但是，隨著年齡的增長，安妮終于明白：善良的內心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌，放下了虛榮心。
安妮還是一個愛幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱為“閃光的小湖”，將林陰道取名為“白色的歡樂之路”，將一片樺樹林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因為安妮豐富的想象力，安妮在困苦之中也能保持一顆樂觀的心，她的想象豐富了她的生活。
在逆境中保持一顆樂觀的心，在學習中保持一顆好勝的心，在生活中保持一顆熱情的心，在交際中保持一顆理解的心，在大自然中保持一顆純真的心，在學業豐收中保持一顆感恩的心，這便是我從中學到的。
安妮身上雖然也有缺點，但她敢于去面對，去改正。她樂觀、好強、熱情、善良、勤勞、率真、懂得感恩……這些如金子般閃著光的品質，難道不值得我們去贊頌、去學習嗎？
綠山墻的安妮讀后感范文7
我探尋著蝴蝶的美夢，我聆聽著溪流的低吟，我擁抱這個繽紛的世界，因為我熱愛的生活。——題記
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個火紅頭發，墨綠眼睛，滿臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現在我的腦海。她是這樣活潑開朗，又是這般的倔強要強，這個可愛的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。
是她，在我遇到困難時，教會我沉著冷靜；是她，在我犯錯時，教會我誠實守信；是她，在我失敗時，教會我不要放棄；是她，在我受到嘲笑時，教會我樂觀面對。于是，在老師批評全班紀律差時，作為班長的我會主動承認自己管理不周到，因為我知道在安妮在冒犯巴里小姐時會大膽坦白并且包攬下所有的錯誤；于是，我會友好地對待同學，不和他們吵架，因為我知道安妮向她的朋友戴安娜嚴肅地發誓并且保證永遠忠實于她的朋友；于是，我會在數學考試遇到難題時靜下心來思考，因為我知道安妮在明尼小妹妹發高燒時，手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養父——馬修因病去世時，我卻淚流滿面。因為上帝對我也如此殘忍。疼我、愛我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠記得那樣的場面，帶著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，風伴著雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊，穿著凄白的喪服，走進了那個冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服，躺在鮮花的簇擁之中，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因為我再也見不到身為警察威武盡責的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因為這樣的.挫折，而放棄對生活的希望和憧憬，我還要繼續樂觀地面對生活和困難，我要在生活中堅強勇敢，在學習中努力鉆研，不能辜負爸爸對我的期望，因為我要學會熱愛我的生活。
我捕捉著浪花的柔情，我欣賞著清風的舞蹈，我擁抱這個斑斕的世界，因為我熱愛我的生活。
綠山墻的安妮讀后感范文8
十月一日國慶放假期間，我讀了一本《綠山墻的安妮》后，受益匪淺。我很受感動，為安妮的所作所為感到無比贊嘆!這本書主要講了：綠山墻農舍的一對兄妹，馬修和瑪莉拉想領養一個男孩，幫自己干活。不料陰差陽錯，孤兒院卻送來一位紅發女孩兒——安妮。她天真、直率、和善、樂觀、愛幻想、有愛心、樂觀向上……可她的喋喋不休、常闖禍，令這兩對兄妹苦惱。后來，安妮憑借著自己的努力，勤奮，考上了高校并拿到了獎學金。但由于要照看瑪瑞拉，而放棄學業，在村里教書。從今，這對兄妹就被安妮徹徹底底的轉變了，她牽動著他們倆的愛心。
安妮對大自然擁有著不一般的情感，對生活更是喜愛!她從小失去了父母，但并沒有成為內向自卑的小孩，而是陽光開朗，活潑自信，無憂無慮地過著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她，她照舊微笑面對生活，用一種樂觀的心態去看待世界!安妮，你讓我想起了曾經的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子，他們成天在一個破爛的小巷子里乞討著，衣衫襤褸，沒錢買鞋，人長的很黑……晚上，他們躺在小屋里的干草上，連個窗戶都沒有。到了冬天，寒風刺骨，凍死也是小事一樁。有時候，他們錢買食物吃，餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣，也阻擋不了殘疾小孩的'畫畫生涯。他無手，用腳支撐著，嘴咬著那很短的，舊舊的小鉛筆，專心地畫著，一絲不茍。慢慢地，他畫得越來越好，克服了種種困難……這不，正跟安妮一樣，她對生活的喜愛，對抱負的努力，值得我們細細體會，去學習!
只要你微笑面對生活，生活也無不微笑面對你;只要你覺得生活有陽光，有顏色，那么生活就必定會有陽光，有顏色……老天不論怎樣對你，那也是命中注定的!我們肯定要揣懷著好的心態，向上的心態去生活，讓我們今后的生活布滿生氣，更加美妙!
綠山墻的安妮讀后感范文9
馬克·吐溫曾評價過這個小姑娘：安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象。沒錯，這個小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山墻的安妮》中的紅發安妮。
安妮是一個孤兒，陰差陽錯被瑪麗拉和她的哥哥馬修領養，這個不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這隊兄妹，也贏得了周圍人的喜愛。安妮這個人物讓很多讀者都有所感觸，她總是好心幫倒忙，讀完這本書，我非常感動，仿佛找到了小時候的自己，我也非常喜歡這個獨一無二的.安妮，她獨特的個性往往另他人大吃一驚，即使自己沒有父母是個孤兒，也依舊樂觀的面對生活，每天憧憬著自己的幻想：她給美麗的櫻花取名叫白雪皇后，小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。
安妮的這些天真浪漫的幻想讓我為之一動，自己不也是一樣嗎？我也是一個愛幻想的女孩，也有很多自己甜蜜美麗的幻想，小時候，我希望我有一座“好吃的”莊園，圍欄是一根根棒棒糖，小屋是甜甜的巧克力，屋頂上有柳橙、獼猴桃，屋前有條牛奶小溪，種出來的植物都是糖果和冰激凌，每當大雨過后，糖果甜筒不停的長啊長……我還幻想著有一群小動物圍在我的左右，我會把它們當作親人朋友，給它們取名造屋，在我無聊的時候，我會對它們說說話，談談我的心事——就連爸爸媽媽也不知道的事情，我都告訴它們，因為動物是人類最好的伙伴，它們不會把我的秘密“告訴別人”。讀著讀著我完全迷糊，弄不清哪個是自己，哪個是安妮。
安妮是個陽光、積極向上的小女孩，她通過不斷努力，最終考上了女王學校，獲得了艾費里獎學金，安妮終于可以完成了自己夢想，多么感人的故事啊！盡管安妮的出身不好、經歷坎坷，但她還是讓夢想成為現實。再想想我自己，同樣是愛幻想的女孩，自己的條件這么好，卻總是偷懶，遇到一點小小的挫折就被打敗，還談什么夢想，看了這本書，安妮樂觀積極奮斗的精神深深感動了我，所以，我下定決心，一定要學習安妮，讓大家對我刮目相看！
綠山墻的安妮讀后感范文10
在老師倡導讀名著的時間里，我讀了一本名著名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷！
故事是這樣的：在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領養一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。
故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事？看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的.世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現實。總之，這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而？紅頭發安妮？也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
綠山墻的安妮讀后感范文11
最近，老師介紹給我們一本書——綠山墻的安妮，聽老師講，這是一本感動了上萬個善良心靈的經典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。
書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆，牽動了倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但最后為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。
讀完了這本書，我被書中的'友情、責任和愛深深地觸動了。我不可自拔地喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和快樂。其實，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云，不知不覺自己就是白云了；我喜歡攜物，常常親切地與它們說話，惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在，我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮，我要與她交朋友。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。如此懦弱的我，安妮是肯定不會愿意和我做朋友的，所以，我從這一刻開始就要做安妮那樣的人，不怕困難，逐個戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
安妮就像一盞明燈，是她照亮了我努力的方向，是她點亮了我的心靈！安妮，我們要學習你的精神。
綠山墻的安妮讀后感范文12
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。
讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和快樂。其實，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云，不知不覺自己就是白云了；我喜歡小動物，常常親切地與它們說話，惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在，我找到了一個比我還愛幻想的'女孩安妮，我要與她交朋友。 安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！
你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發現，原來天空中那些陽光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
綠山墻的安妮讀后感范文13
《綠山墻的安妮》是一本風靡全球的不朽經典，影響了無數人的曠世巨作。一部讓孩子難忘的經典佳作，是加拿大最膾炙人口的文學佳作。一部讓家長、老師和孩子都能從獲得感悟的心靈讀物，一首優美的田園詩，一曲展現人性真善美的頌歌。該書問世至今被翻議成100多種文字。馬克·吐溫曾評論說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。”
這是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，加拿大女作露西·莫德·蒙歌馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮的故事。她自幼失去父母，11歲被綠山墻的瑪修和瑪瑞拉兄妹領養。她個性鮮明、富于幻想，而且自尊心自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，還得到老師和同學的關心與友誼。這本書是一本世界公認的文學經典，特別適合于女孩子們閱讀。
我在這本書里最喜歡章節有:《虛榮心遭到報應》、《都是調味品惹的禍》、《倒霉的百合少女》……在《虛榮心遭到報應》這章中，安妮一直以自己有一頭紅頭發而痛苦，她做夢都想改變自己的紅頭發，讓它變成秀美的黑發。一天，安妮一個人在家時，來了一個販賣染發劑的游商，安妮以比較低的價格購買了一瓶，并立即動手染發，可惜并沒有如她所愿變成黑色，反而變成了綠色，安妮只好請了一個星期的.假，每天呆在家里洗頭，但怎樣洗都洗不干凈，只好讓瑪瑞拉把自己的頭發一寸一寸的剪下來，變成短發。
說真的，《綠山墻的安妮》這本書是真的很好看，百看不厭，我喜歡書中的安妮，她愛幻想，想象力豐富，活潑可愛，熱愛大自然，有愛美的天性，但也。經常因為愛美鬧出笑話，想說就說，直率、善良、樂觀，珍惜友誼。她做事認真，學習認真，有上進心。she is good girl ！ 我們應該學習安妮樂觀向上、積極進取的精神，以微笑、堅強面對生活中的每一次困難，朝夢想前進！
綠山墻的安妮讀后感范文14
看完了加拿大著名作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》，心里非常喜歡安妮的樂觀，積極上進的精神，也為愛幻想的安妮喝彩。
故事主要講述的是被領養的紅頭發女孩在綠山墻成長的故事。由于斯潘塞太太的失誤，本來馬修一家要領養的是一位男孩，結果陰差陽錯帶來了是一位女孩。馬修在回家的路上，通過聊天喜歡上了安妮。而女主人瑪麗拉開始不接納安妮。愛幻想的安妮，把阿豐利的每一個角落都起了詩情畫意的`名字，用自己的真誠和努力，獲得了瑪麗拉的認可。在三年多的相處的日子，安妮在馬修的寵溺和瑪麗拉的嚴厲教育下，成為人人尊重喜歡的女孩。女王學院畢業后，看到馬修去世，年邁的瑪麗拉孤寂無助，依然決然留在了綠山墻，選擇和瑪麗拉在一起。滴水之恩，涌泉相報，善良的安妮用行動回報瑪麗拉的養育之恩，這個平凡的故事，深深感動了我。
我外婆家和綠山墻一樣，也是一個非常美麗的小山村，我每次回到外婆家，都會感到心曠神怡，無比興奮。這里青山環抱，古樹參天，一條蜿蜒曲折的小溪，從村旁穿過，潺潺的溪水清澈見底。我喜歡小溪，輕輕翻開水中的石板，下面肯定會有東逃西竄的小螃蟹、小魚，手忙腳亂捉了起來，我更喜歡在外婆家爬山，沿著盤山小路，穿行在綠蔭道中，只聞鳥聲，不見其身。正如“空山不見鳥，唯聞鳥鳴聲”啊。山頂是一片“遼闊的草原”，綠草茵茵，成群的羊兒在愜意地吃草、追逐。令人感到神奇的是在這幾百米的山頂之上，有兩池清泉，四季常清。這里被我稱之為“高山牧場”，比塞外草原更有韻味。山水俱全，豈不是仙人居住之地？
“紅墻灰瓦，溪邊古銀杏，鋤草種豆田間忙”。如今的鄉村，不見了茅草棚，一派新氣象，勞作的人們依然在田間忙碌。勤快的外公，收獲了滿院的玉米。我幫著外公清潔玉米，顆粒歸倉。汗流浹背，手痛腰酸，勞動的快樂隨身而來。
綠山墻，是安妮快樂的地方，這里有溫暖的家園。我喜歡綠山墻，但更愛外婆家的小山村，魂牽夢繞，流連忘返。
綠山墻的安妮讀后感范文15
“必讀書目”在我的印象中一直都是很不好的，因為它們多都很無聊。今年的必讀書目是《綠山墻的安妮》，我抱著“讀讀看”的心理，打開了這本書。
翻到目錄，前三章都分別讓三個人“大吃一驚”。什么事會讓三個人都大吃一驚呢？我懷著這樣的疑問與好奇心開始慢慢看下去，對這本書有個初步了解后，我知道了：林德太太是因為馬修家要 去孤兒院領養個男孩而大吃一驚；馬修是因為領養到的是個女孩，還有她的語文風格讓他大吃一驚；馬瑞拉則是因為她期盼到一個能干的男孩，而她等來的卻是個瘦小的女孩——安妮，這讓她大吃一驚。三個“大吃一驚”足以表明安妮的到來是得那么非同尋常。
安妮是一個身村苗條，想象力非凡的一個女孩。當她一開始從孤兒院來到這個夢寐以求的家時，一切并不是那么和諧。尤其是馬瑞拉，她一開始感到安妮那么瘦小，可能不太會做事，反倒是她粗心大意的習慣會惹來麻煩。但不過安妮實際上很能干，雖然容易犯錯誤，但犯過一個錯誤就會讓她懂得一個道理，改掉一個毛病。安妮在綠山墻找到了自己的知心朋友——戴安娜。她們把綠山墻附近的地點，路徑都取了十分浪漫的名字，“閃光之湖”、“情人的.小路”、“紫羅蘭谷”等等，安妮甚至還把一顆櫻桃樹叫做“白雪皇后”。安妮還結識了一位冤家朋友——吉爾伯特。安妮善良、執著的性格，豐富的想象力也讓馬瑞拉和馬修越來越喜歡她。最后，她憑著自己的努力，考取女王學院，并且獲得了獎學金，當上一名老師……隨后，她又放棄大學學業，陪在年邁的馬瑞拉身邊工作。
安妮的執著和努力讓我感到佩服，安妮的想象力更是讓我感到驚訝。安妮的自信與坦然讓我無法想象她是一個孤兒。她讓她的養父母感到自豪，她讓她的好朋友為她驕傲，安妮的形象，這時已刻在我的心中，不可磨滅。讓我們記住她——綠山墻的安妮，讓我們學習她身上執著，自信的精神吧。
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