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讀再塑生命有感

時間:2021-03-15 16:06:07 讀后感 我要投稿

讀再塑生命有感范文三篇

  導語:“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”下面是語文迷小編收集整理的關于《再塑生命的人》的讀后感,歡迎大家閱讀參考!

  再塑生命讀后感【1】

  愛,一個陌生而又熟悉,平凡而又偉大的名詞!每個人的一生中都充滿著愛,但并不是每個人都能察覺到這種愛的,即使它就在你的身邊。--題記

  愛,它無形,無私,無微不至地關照著我們,這就是愛,這就是愛的內涵。海倫·凱勒的《再塑生命》中的莎莉文老師就是那個在無私且無微不至地給予海倫自己的愛的人。也正是因為莎莉文老師的愛,才是海倫從聾啞盲的黑暗中,從心靈的陰影中走了出來,和其它正常的孩子一樣,快樂幸福地在陽光下學習、玩耍。更使她成為了美國著名的女作家兼慈善家。莎莉文老師對海倫的愛,不就是那種無私且無微不至的愛嗎?而在我們的生活中,這種愛也是無處不在的,只不過是你未覺察到罷了。

  不知道大家有沒有聽過這么一個有關于愛的:

  春節的時候,一位父親帶著兒子上街去玩。

  正當這位父親沉浸在春節的熱鬧氣氛當中時,一陣哭聲讓他突然發現身邊的兒子不見了!他循聲望去,發現自己的兒子居然躲進了一輛停在路邊的面包車底下!并且被卡在下面!見此情景,焦急萬分。連忙撥打了急救電話,但他等了許久,仍不見救援人員前來。于是,焦急萬分的父親做了一件幾乎不可能的事:用自己一個人的力量,僅憑雙手就把那輛車抬了起來救出了卡在下面的兒子!之后,他又去試了一下。這一次,無論他用多大的力氣,從任何方向都無法把這輛面包車抬起來!這正好應驗了米勒的一句名言:愛,是世界上最偉大的力量!

  而這位父親對兒子的愛,也轉化為一股力量,一股可以讓一位父親抬起一輛面包車的力量!

  其實,不僅僅是人,就連動物也有著偉大的愛:

  一群燕子棲息在一個四面環水的孤島上。冬天到了,它們要遷徒到南方去過冬?删驮谶@時,問題出現了:許多比較晚出生的雛燕們羽翼未豐,頂多只能飛越一半的路程。如果不帶著它們遷徒,種族就不能繁衍生息;可是如果遷徒,這無疑是送死。這該怎么辦呢?

  經過一番激烈的爭論,它們決定馱雛燕們過海!就算犧牲它們的生命也要把雛燕們送到南方!

  于是,成年燕們馱著雛燕們出發了!飛過了一半多路程后,成年燕們漸漸感到體力透支了,翅膀漸漸僵硬起來。這時候,一架架小飛機才從航母上起飛,向著目的地飛去。而成年燕們則像一架架失事的飛機,搖搖晃晃地向海里墜去,永沉海底了。

  試想一下,如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠飛過這漫漫遷徒之路嗎?如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠飛抵南方去過冬嗎?如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠繼續生兒育女,撫育后代嗎?不,不能!如果沒有成年燕們這種無私的愛,如果沒有成年燕們這種犧牲的精神,雛燕們就不能飛過這漫漫遷徒之路;雛燕們就不能飛抵南方去過冬;雛燕們就不能繼續生兒育女,撫育后代!這一切,這一切的一切,都源于成年燕們無私的愛以及犧牲的精神!

  一只魚在即將被煮熟之前,努力將肚子挺出水面,為的是保護腹中的后代;老斑羚用自己的身體給年輕斑羚當作過懸崖的跳板,為的是能讓種族繼續繁衍;汶川大地震中,一位母親用自己的身體撐起了一棟倒塌的屋子,為的是保護身下的孩子!

  愛,是夏天里的那一把扇子,為你扇走酷熱;愛,是冬天中的那一個溫暖的火爐,給你帶來溫暖;愛,是一把利劍,為你開辟道路;愛,是一面盾牌,替你抵擋進攻。愛,無處不在。愛勝花朵般芬芳;如空氣般清新;似陽光般溫暖;像水一般無孔不入,滲透到生活的每一個細微之處,讓你無時不刻地感受到溫暖與幸福。

  愛,是世界上最偉大的力量,正是因為有它的存在與力量,才使一位父親抬起了面包車,才使雛燕們得以飛越漫漫遷徒之路,才使得許許多多的感人的發生,才組成了這美好的人間! 愛,它在無形中無私地給你無微不至的關懷,讓你無時不刻且無處不在地感受到溫暖,感受到希望,感受到光明。而莎莉文老師,就是那個在無形中無私地給海倫無微不至的.愛的人,讓海倫感受到溫暖,感受到希望,感受到光明,使海倫從無邊的黑暗中走了出來,感受人世間的愛、溫暖、希望與,光明!

  再塑生命讀后感【2】

  小時候就聽媽媽說海倫凱勒是一個有名的人物,家里也有好多她的相片。所以也讀了《海倫凱勒傳》一書。

  讀完了,我被故事里的主人公海倫-凱勒堅定的信心和堅強的意志震撼了。

  海倫,雖是一個失聰,失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細心照料了她6年。

  朋友,你知道嗎?對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠的寧靜.就是這樣一個孩子,做出了她人生中最艱難的選擇------讀書!

  該上學了,父母為了解決海倫的學習問題,四處奔波,終于找到了盲童學校的蘇利文 安妮小姐.蘇利文從此便挑起了教育海倫的重擔,這一挑,竟是50年。

  她們從早忙到晚,早晨6點開始一直學到午夜12點.就是在這樣的環境下,老師沒有一點怨言,而海倫更是力求上進,奮發圖強。

  11年過去了,海倫該上大學了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水與淚水.為了能讓海倫更方便地學習,蘇利文小姐把所有書本都該成了凸字板.三年過去了,當海倫捧著燙金的大學畢業證書站到蘇利文面前時,她第一次流出了辛酸的淚水。

  想到這里.我再次被海倫這種堅強的意志而后奮發圖強的精神所感動.我想:海倫忍受的不僅僅是與病魔的抗爭,更重要的是與命運之神的較量!請想一想,一個看不見,聽不見的兒童竟然能成功地考完大學.這是和等的艱難,又是何等的困苦,何等的偉大啊!

雖然她視覺和聽覺都沒有了,但她有一顆堅強的心,只要她的心還在跳動,她就能用心靈去感受一切.即使在她的人生道路上有許多坎坷,但希望之光一定會驅散絕望之云海倫的命運就好比一只破損的瓶子,上方的水源正一點點地滴下。一只破損的瓶子即使裝進了水,最終也會流失?珊愑米约旱那趭^彌補了這只破損的瓶子,經過無數次的努力,使這只瓶子里灌滿了水。順境造就出幸運兒,逆境造就出偉人。海倫一生的命運坎坷曲折。就有如命運在她的房屋四周布滿了荊棘,尋找另一個美麗的天地。她經上百次的掙扎.穿越,終于布入了另一種境界。我,不,不止是我一個人,是所有人都應該向海倫凱勒學習,學習她那不屈不撓的精神!

  而我們呢,命運已經向我們敞開成功之門,完全看我們怎樣去走......我們一昧地失去寶貴的光陰,而那些身殘志不缺的人比我們更懂得去珍惜我們眼前所擁有的一切。

  再塑生命讀后感【3】

  海倫,這個以不屈不撓的勁人毅力創造了奇跡的殘疾人,他的人生轉折離不開一位家庭教師--莎莉文老師!當海倫獨自一人在黑暗中掙扎,摸索的時候,是莎莉文老師為他的無聲世界打開了一道天窗,讓光明流露進來,為這個原本漫無天日的空間增添了一線生機,讓這個因為與世界隔絕而變得孤僻怪異的小女孩第一次感受到愛與溫暖,在他與世界之間連通了一條紐帶,為這個小女孩的將來創造了無限可能。可以說,如如果不是莎莉文老師,海倫或許永遠不會得到重生;蛟S,也是海倫的堅強,是啊,如果他不堅強,他就不會忍受世俗歧視,如果他不堅強,就不會接受老師的教育,如果他不堅強,他就不能飽受困難的煎熬……

  我合上書,緊閉雙眼,再度沉思與海倫的故事中……

  海倫是個聾啞瞎的小女孩,但他卻以輝煌的業績告訴了世界:他的一生是成功的!

  然而,上天給了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的品質--海倫的精神食糧--堅強!

  我再次閉目冥思,突然,腦海中出現了幾個畫面,那是我面對困難是的懦弱,面對失敗是的沮喪……那時,我為什么就不能堅強些呢?

  關上燈,睡夢中,我盼望著明天的到來,明日的朝陽迎來的,必定是一個嶄新的我--一個堅強的我!

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