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勵志故事讀后感15篇(薦)
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的勵志故事讀后感,希望對大家有所幫助。
勵志故事讀后感1
手捧勵志故事書,細細品味著。
今天讀得是《勵志故事——練鋼琴》。講得是這樣一個故事:有一位音樂系的學生,她的鋼琴彈得很好,人人都夸她將來肯定是個鋼琴家。她高興極了,尾巴都翹上天了,整天沾沾自喜。媽媽為了能讓她的水平更上一層樓,給她請了一位極有名的`鋼琴師。授課第一天,這位老師看到了這位學生的自以為是,于是什么話也沒說就給了她一份新樂譜。這位學生不屑一顧的翻動著樂譜,突然發現樂譜的難度頗高,喃喃自語起來:“好難!這位老師是在刁難我嗎!彼_始了彈奏,彈得是那么的生澀僵滯,錯誤百出,她好是沮喪,一下對自己彈鋼琴失去了自信。可老師不以為然,每天還是給著新樂譜,這位學生的自信不斷被打磨著。終于有一天,學生再也忍受不住了,疑惑的問:“為什么這三個月來你要不斷地折磨我?”老師拿出第一次的樂譜讓其彈奏,不可思議的事情發生了,她彈得是如此美妙,如此精湛。原來老師是用心良苦!
通過練鋼琴這個小故事讓我明白了大道理:如果任由你表現最擅長的部分,你會自以為是,原地踏步,應該要不斷地超越自我,只有這樣才會有進步,有成功。正如名言所說:勇敢接受挑戰,不斷超越自我,這樣才能激發出你的無限潛能。所以,就讓我們為夢想好好努力吧!
勵志故事讀后感2
用真實的自己面對世界
我清晰的記得有這樣一個關于牧師與他兒子的故事。
牧師為了能夠讓自己那吵鬧不休的兒子安靜下來,希望他能夠安分的在客廳里坐著,然后自己騰出點時間看書。于是牧師順手在書架上拿出一本舊雜志。他毫不猶豫的撕下一面印有世界地圖的那一面,然后把那一張紙撕成碎片,對兒子說:“如果你能把這張地圖拼完整,我就獎你五塊錢!
牧師本以為拼完這張地圖足以花費兒子一個上午的時間,沒想到不滿十分鐘,兒子打開牧師書房的門:“爸爸,拼完了。”,看著吃驚的牧師,兒子無不自豪地對牧師說:“很簡單,你給我的那張地圖的反面是一個人的照片,我把這個人的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵拼在一起,再翻過來。我覺得如果這個人拼正確了,那么這個世界也應該是正確的!
牧師一震:這不就是我一直想不通的事嗎,我們每個人都覺得自己不如別人是因老天的不公而導致的。我們應該用真實的自己去面對真實的世界,這樣,也許老天會偏向于你,使你滿足。
本世紀初的一天,著名的成功學家拿破侖·希爾拜訪美國鋼鐵大師安德魯·卡內基,卡內基告訴希爾:“我最大的財富不在于金錢,而是在于這一句話中‘人生任何有價值的`東西,都值得為它而奮斗!
卡內基就是因此從一個蘇格蘭移民的孩子變成美國最富有的人之一。而希爾則把他在20年間所拜訪的500名美國最負盛名的人士后,將這一系列哲學化作一句話“一切的成就,一切的輝煌,都始于一個理念!
勵志故事讀后感3
暑期學校讓每位老師看幾本教育類的書。我在學校圖書室和老師們找了半天,拿了3本教育教學類的書,看到一系列勵志類的兒童讀物,找了一本歷史人物故事,心想看看不錯。
小時,家里條件差,家里沒條件,家長也沒意識說買書給孩子看,吃飽穿暖就不錯了,所以,這些應是兒時看的書,到現在才去看。我看過兒童版的《上下五千年》,《史記》,都是描述中華民族五千年的.發展史,雖是兒童版,看似簡單,但是我看完后,對歷史中人和事,還是糊里糊涂的記不清,我總覺得作為老師,應該有些水平,有些內涵,最起碼應該知道一些歷史故事,上課時跟學生吹吹,挺有成就感的,學生聽到故事也很有興趣。
書拿回來,我一晚上看了幾十頁,就當休閑的故事,也當增長歷史知識,更是當做教育孩子的素材!稇伊捍坦傻墓适隆贰惰彵谕倒獾墓适隆贰赌椅炗逞愤@些古人勤奮刻苦,展示了一個道理,面對困難不放棄自己的理想,敢于拼搏,最終就能實現了自己的理想!渡眺弊兎ā贰俄n信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵人們要自信自勵,對自己充滿信心…
以前很少看書,理由是沒時間,通過暑期的強制看書,最夠說明時間是有的,只是態度上說明你想不想看的問題。
勵志故事讀后感4
我讀了一篇文章叫做《狼與鹿的故事》講了美國總統為了保護鹿,殺掉狼,大量繁殖的鹿,把森林毀滅了。這時人們才知到狼與鹿是平等共存的,缺一不可。我明白了,人們要尊重動物這種關系,不要破壞大自然中的生物鏈,每一個動物在大自然中都有一個重要的位子。
人們大量的消滅狼,為了保護鹿。但人們沒有想到一點,森林不僅需要鹿,也要有狼在。只有這樣,整個森林才能夠生存不會毀滅。狼其實在大自然中有一個重要的位子,狼可以吃掉病鹿,不讓疾病流行。還可以將鹿的數量控制在一個合理程度,不會讓鹿超過森林可承受的限度。讓森林生態系統平衡。人們要保護鹿本沒有錯,但殺死狼是一個致死的錯誤。
我看到過一個故事,一位太太,為了讓她自家花園中花草長的好,快點生長。把花園中的`一些蟲子給滅光了,但沒了蟲子的松土與授粉,花兒全長的矮矮的沒有生機。這也不和文中滅狼的人們一樣嗎?蟲子人們都覺得很讓人煩,是不好的。但蟲子對花說是有幫助的。蟲子可以給花傳播花粉,還可以給花松土,讓花兒好好生長。小小的蟲子在自然中也起到至關重要的作用。在大自然中是什么可以讓生態平衡生存,是生物鏈。每個生物對大自然都有幫助。我不能隨意滅絕,殺害。大家想想有那一個生物是沒有用的?我們人類要尊重動物和生物界中這種相互的關系,一旦破壞就有意想不到的災難。
人們要尊重動物,尊重大自然。自然界與生物界中少了誰都不可以生存。同時我們也要尊重這種相互關系。
勵志故事讀后感5
今年暑假,我讀了一本名為《勵志故事》的書。
通過閱讀這本書,我增加了很多知識;通過閱讀這本書,我體驗了人們的善惡。在閱讀的過程中,我哭了,笑了,感動了。更令人欣慰的是,這本書具有世界各地故事的精髓,包括中外著名藝術家的故事和感人的故事,以及幫助我們發展智力和提高道德品質的故事。故事中的人物是《紐約時報》的領導者,如勇敢地摘下數學皇冠上的明珠陳景潤、頑強自學的張海迪、管寧、獨立思考的瓦特等。
我發現這些故事是如此生動、有趣和有意義,以至于我度過了他們的'童年。在閱讀中,我發展了智力,豐富了想象力,拓寬了視野,培養了我熱愛勞動、反對邪惡、努力學習的良好思想。
我喜歡這本書,因為他培養了我良好的道德品質;我喜歡這本書,因為他告訴我生活的真相;我喜歡這本書,因為它為我的生活奠定了良好的基礎;我喜歡這本書,因為他刷新了我的想法,我喜歡這本書,因為它培養了我真誠、機智和勇敢的精神!
我真誠地向你推薦這個鼓舞人心的故事!
勵志故事讀后感6
這是我今天聽“同課異構課”時知道的故事,讀勵志故事《狼和鹿》:人生路上需要“狼”。是一個關于生態平衡的故事。講一百多年前,凱巴伯森林的居民為了保護鹿群,大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵,結果事與愿違,鹿大量病死,森林也遭到了嚴重的破壞。
聽課中,我腦海中出現了一些胡思亂想。我想到了森里里需要狼來維持生態平衡,那么人生的路上也需要有“狼”在側。
想到少年時,父母經常在家里議論:“這么多的地,累死了也要爭氣啊,你看莊上很多人家都蓋了新房子,我們也要有自己的新房子啊!
想到童年時時,老師對我們說:“你們要好好學習啊,念書的學生這么多,而工作崗位那么少,如果不努力,就沒有正規的工作,就回家刨那二畝田去吧!
想到工作時,領導對我們說:“要好好干,要多學習,爭取超過別人,要像那些名師學習,要做一個良師。
課文中的狼是鹿的對手,是敵人,是可以致對方于死命的人;人生中,也隨時充滿著對手,充滿著競爭:兒時的競爭是學習成績,青年競爭的是工作的成績,中年往往競爭工作的崗位和機會。當森林里有狼時,鹿會充滿著危機感,隨時警惕、小心,隨時準備奔跑、躲閃,不斷的運動、聆聽、觀察,鍛煉了鹿的.機敏;當人有了競爭時,內心會有壓力,壓力會催生“內驅力”,讓人去取得更大的成績,勵志《讀勵志故事《狼和鹿》:人生路上需要“狼”》。
課文中闡述的至高道理是:自然本和諧,何必去干擾。我想,人生的環境中如果有了矛盾、有了對手,也不必過分擔憂,要知道競爭是永恒的法則,有競爭才會有進步。
人生的路上很多時候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激勵、刺激或者說逼迫自己去拼搏。
勵志故事讀后感7
我讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
有這樣一本書,它在我的成長路上為我遮風擋雨,劈荊斬棘——那就是《勵志故事》。這本書共分為六輯,告訴我們很多人之所以一事無成,主要是因為他們缺少雄心勃勃,排解萬難、邁向成功的動力,不敢為自己制定一個高遠的奮斗目標。不管一個人有多么超群的天分,如果缺少一個認定的高遠目標,他將很難有所成就。設定一個高遠的目標,就等于達到了目標的一部分。但只有目標也是遠遠不夠的,還要付出足夠的.努力。無論做什么事,想要成功,就必須找出差距,然后付出比別人多得多的努力來填補這一差距,只有這樣才能趕上并超過別人。
有些人的失敗,是因為把自己看得太高。海的位置最低,所以才能笑納百川,人也一樣。一個人只有把自己的位置放得很低,才能夠得到更多的東西。正如一位哲人所說,想要達到做高處,必須從低處開始。人的一生除了成功便是失敗,正是因為人們排斥失敗,才從未迎來成功。其實失敗并不可怕,可怕的是失敗之后失去繼續奮斗的信心和意志,有時失敗的經歷也是一種資本,它可以成為我們走向成功的基石。所以,一個人要想成功,就要有屢敗屢戰的勇氣,要對未來充滿必勝的信心。
這本書教會我更多的是堅韌?梢哉f,堅韌是解決一切困難的鑰匙,試問諸事百業,有哪一種可以不經堅韌的努力而獲得成功呢?面對困難,許多人望而卻步;可只要勇于和困難拼搏一番,就會發現困難不過如此!每次面臨進退的選擇,當我們感到恐懼和疑慮時,就如同面臨一條攔路的小河溝,其實抬腿就可以跳過河溝,就那么簡單。在許多困難面前,人們往往只需要一抬腿的勇氣。
《勵志故事》這本書使我在成長的路上走的順利而平緩。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
勵志故事讀后感8
今天我讀了一本書,書名叫《激發孩子心靈的108個故事》,其中的一篇《絕望》讓我懂得了深刻的道理。
《絕望》講了一位老婆婆在屋后種了一大片玉米。一個玉米說:“當收獲期到的那天,老婆婆一定先摘我,因為我是今年長的更好的玉米!笨墒抢掀牌乓恢欢紱]摘它。等到玉米絕望的.那天,老婆婆把它摘了下來,想:這個是今年更好的玉米,把它做種子,明年肯定能中出更棒的玉米。
這個故事告訴我們:在人生的道路上,當你偶然產生絕望時,一定要理智的問問自己:我真的無望了嗎?也許你一直都很相信自己,但你是否有耐心在絕望的時候再等一下。所以,我們不能絕望,相信有一天我們一定會成功的,只要我們不被“絕望”這個詞擊倒。
這讓我想起了自己的一件丑事:記得下的時候,我總是把“3”倒過來寫。寫了無數次都是這樣,怎么學都學不會。因為我已經徹底的絕望了。我甩下筆就不寫了。但在家人的勸說下,我又重新拿起了筆,寫這個令我十分討厭的“3”。終于,我寫對了,我欣喜若狂。
閱讀是一種力量,能打來你的心窗,讓愛在心中蕩漾,讓愛在心中萌芽。
勵志故事讀后感9
一年級的時候,我在東方新星口才學校閱讀了一個寓言故事,讓我明白了一些道理,這個寓言故事的名字叫《靠自己》。
故事是這樣講述的:一天,小蝸牛問它的媽媽:“為什么我們從生下來,就要背著這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以要這個殼的保護!”小蝸牛說:“毛毛蟲妹妹沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背著又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為毛蟲妹妹能變成蝴蝶,天空會保護她啊!毙∥伵Uf:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶,他為什么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊!毙∥伵?蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z啊,天空不保護,大地也不保護。”蝸牛媽媽安慰它說:“所以我們有殼!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!
這個簡短的小故事告訴我:我們要靠自己努力來爭取生活中的一點一滴,與其羨慕別人的優點和條件,倒不如先看看自己擁有什么,很可能你也有別人沒有的'東西,也被別人羨慕呢!
想想平時生活中的我呢?每當看見別的同學有什么東西,都十分羨慕,便嚷著讓爸爸媽媽買,有時不給買還不高興。讀了這個故事后,我想了想,其實我擁有很多寶貴東西:有每天為我操勞,把我當做小公主的爸爸、媽媽;有教我知識的可敬可愛的老師;有許多自己喜歡讀的課外書;甚至還有一張惹人喜歡的小臉蛋兒。
想一想電視中講的還有許多在貧困山區上不起學的兒童,再想一想生活中還有許多孩子失去了父愛或母愛,和他們相比我又是多么令人羨慕!
以后,我要做個懂事的孩子,自己的事情要靠自己做,幫家里做家里做力所能及的事,做一個自立自強、勤奮快樂小學生。
勵志故事讀后感10
窗外下著毛毛細雨,我坐在書桌前,手捧著《勵志故事》,感悟著他人背后的挫折經歷。書中的每一則故事,都是我為之震撼,蕩滌著我的心靈。其中有一則故事,令我印象最為深刻。
故事主要講了一個小女孩在意外中,受到了嚴重的創傷,她的下肢失去了知覺,他將要在輪椅上度過一生。他的父母四處求醫,可是絲毫沒有希望,終于,他們打聽到一位會針灸的醫生,醫術很高明,可是,也挽救不了女孩的腿。就在這時,女孩決定留下來學習針灸,醫生收留了她。很快女孩深得醫生真傳,一次,一次無意間發現女孩腿上布滿了針眼,原來,女孩在獨自一人的時候,會把一根有長又粗的繡花針插入自己的肢體,尋找疼痛的感覺。醫生勸她不要這么做,可她執意不聽。不知過了多長時間,當女孩再次把繡花針插到腿上,她感到了疼痛,如今,她已站起來了。
小小的繡花針給了女孩疼痛的感覺,給了她再次站立的機會,。我想,人生也是如此吧!當我們在狂風暴雨中跌倒的時候,不能怨天尤人,更不能沉淪下去,我們需要的.僅僅是一根繡花針,那小小的針尖可以幫助我們找到方向,使我們重新站立起來,并且可以讓我們挺直腰桿,走得更遠,也更堅強!
一個人能從痛楚中發現驚喜,該需要多大的勇氣來熱愛生活。×_曼羅蘭說過:生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸,我們要堅韌,有疼痛的感覺就有成功的希望。給自已一個支點,堅強走下去,這才是生命意義的真實寫照。
人生之路猶如登山之路,一路上固然會布滿荊棘,懸崖陡壁,有些人因為學習壓力大,情感的破碎……一些小小的挫折,而對生活失去信心。挫折其實并不可怕,悲觀的人面對挫折,深陷其中,難以自拔,人生往往輕易地畫上句號;但樂觀的人面對挫折,輕輕地把它像灰塵一樣抹掉,人生就還原了本來的清澈。
有挫折就有人生,如果說鳳凰的美麗是因為痛苦的涅槃,那么人生的燦爛是因為挫折的歷練。
勵志故事讀后感11
今天我的同學借了我一本關于勵志小說的書,我于是在家中饒有興致并完整的讀完了這本有趣的書。這本書中講述了各種名人成名之前背后的故事以及他們之所以會成名的`道理。這本書讓我明白了、我們每個人都生活在各自的過去中,我們會用一分鐘的時間去認識一個人,用一小時的時間喜歡一個人,再用一天的時間去愛上一個人,到最后呢,卻要用一輩子的時間去忘記一個人這個道理以及這句的重要性,
在這本書里,我也已學到了不少。它告訴了我要勤奮刻苦,為人處事要良好。
舉得起放得下的叫舉重,舉得起放不下的叫負重?上,大多數人的愛情,都是負重的。
這句話相信大家都是非常熟悉的,讓我們也向這句話一起努力奮斗吧!
勵志故事讀后感12
也許這并不是一本經典的小說或名著,但它卻是一本貨真價實,令人回味無窮的好書。書中的每一個故事都能讓人深深感受到堅持頑強,努力樂觀的美好品質,那些真實感人的事情開啟了我們對文學的性靈與熱愛,讓我們開闊眼界豐富了生活閱歷,同時也明白了那些引人矚目的人背后是怎樣的付出與艱辛,汗水使得成功!
就拿書中最簡樸的一個例子來說——周杰倫的成功。周杰倫從一名毫不起眼的'餐館服務員成長為家喻戶曉的當紅小天王,他的成功之路真的是布滿了艱辛。要知道成為一個著名的歌手,時機,家世,相貌,能力缺一不可,但周杰倫卻是憑著勤奮努力和堅持不懈,用樂觀向上的心態獲取了成功。在接受美國《時代》雜志專訪時,周杰倫說:“明星夢并不是遙不可及的,其實任何人都可做到像我這樣,只要他肯努力。我之所以能有今天,就是因為我不服輸!笨此破綄こ35囊痪湓捚鋵嵦N含了無窮的聰明與哲理,成功說簡樸也不簡樸,一如那句名言“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。
誰都渴望成功,誰都渴望站在巔峰,但是有人有多長人經得住質疑,磨難,時間,困境的考驗呢?即使經受住了,但誰又能保證他的人生一直是巔峰沒有低谷呢?經受住歲月的考驗,飽經風霜方能體會成功的真諦!陽光總在風雨后,你需努力,這樣才不會后悔,盡管努力并不一定能夠獲取成功,但你要謹記,沒有努力就一定不會有成功!不要再做不努力就成功的白日夢了,笨鳥先飛就是成功的第一步!
勵志故事讀后感13
讓我們學會努力奮斗,學會激發夢想,讀書人努力實現夢想。讓我們為自己的夢想和未來奮斗、拼搏!這兩天看了一本書——《100個勵志故事》給了我很大的啟發。
《100個勵志故事》記錄了從古至今各個名人或一些文人墨客的勵志故事。他們每個人心里只有一個想法:世界上沒有什么是不可能的,除非你不為之努力。
勵志就是激發志向,才能有所作為。岳飛、周恩來、張海迪、愛迪生……這些雷鳴般的名字本身就代表著一種成功,而成功并不是一件容易的事。他們都有一個充滿抱負的童年,為實現自己的抱負付出了無數的艱辛和汗水。
他們每個人都有一個充滿抱負的'童年,為什么我們不能呢?只是他們有為夢想和未來拼搏的心,所以他們愿意付出自己的汗水來實現自己的夢想。
書中有這樣一篇文章——蔡倫造紙,蔡倫立志要找到更好的造紙方法,為了造紙,他吃了不少苦頭,終于得到了回報——他成功了!他的成功離不開他的刻苦努力和孜孜不倦的精神,這些都值得我們學習。
讓我們學會努力奮斗,學會激發夢想,讀書人努力實現夢想。讓我們為自己的夢想和未來奮斗、拼搏!
勵志故事讀后感14
寒假里,我讀了《培養成功的勵志故事》這本書,這本書中寫了古今中外名人的一個個小故事,其中最吸引我的那個小故事是------身殘志堅的張海迪。
張海迪5歲的時候不幸患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓,小小年紀就坐上了輪椅,她的前程似乎一片灰暗。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒沮喪和沉淪,她以頑強的毅力與疾病做斗爭,對人生充滿了信心。她發奮學習,學完了小學、中學的課程,自學了大學和碩士的課程;還自學了十幾種醫學專著,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達一萬多人次,成為當地一個年輕的“名醫”;她還從事翻譯和文學創作,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她光榮被評為“八十年代的活雷鋒”和“當代保爾”,鄧小平爺爺還為她題過詞。
和張海迪比起來,我擁有健康的身體,快樂的童年,優越的生活條件和學習環境,但是我在遇到困難和挫折時卻選擇退縮和放棄,我缺乏的正是張海迪的那種堅忍不拔的性格;樂觀向上的品質;勇于面對困難的'決心;執著不放棄的精神。我被張海迪的事跡深深感動了,我覺得我應該珍惜擁有的一切,抓緊寶貴的時間,從現在開始,努力學習,將來成為對社會有用的人。
張海迪說過:即使翅膀斷了,心也要飛翔!活著就做個社會有益的人。雖然張海迪沒有辦法跳舞,但她沒有停止生命的舞蹈。在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,我們一定要有勇氣戰勝它。
勵志故事讀后感15
在暑假期間,我讀了一本好書,書名是《小學生勵志故事》。讀過之后,我在想:我能否實現我的理想呢?我到底有什么樣的志向呢?
《小學生勵志故事》向我們講述了許多名人勵志故事,如胸懷大志的韓信受胯下之辱;國家處于危難之時,班超不惜投筆從戎,保衛國家;貝多芬以頑強的意志力對抗病魔,在音樂藝術上取得了巨大成就;乒乓球運動員鄧亞萍,不怕苦、不怕累,每天都比別人多練幾個小時,屢獲世界冠軍......從這些成功的事例中,我悟出了一個道理:只有努力才能成功!
掩卷沉思,我不禁為這些成功人士受過的侮辱感到憤憤不平,同時也油然地對他們生起萬縷敬意。
由此,我想到了當今游泳女將葉詩文,僅14歲便奪得了游泳冠軍金牌得主的寶座,成為了首個最年輕的金牌獲得者,同時也成為了中國的驕傲,亞洲的榮譽,世界的頂尖游泳高手,獲得了全世界人民的贊譽。但是,我也知道臺上三分鐘,臺下十年功。葉詩文能取得這樣的成績,除了教練的悉心教導之外,一定還是因為葉詩文從小定下了這個志向,并不斷努力,才能擁有今天的成績,要知道葉詩文8歲便開始學習游泳,每天都要進行刻苦的訓練,從不間斷。
現在,我終于知道自己以后該走什么路了。而且我會努力奮斗,實現我偉大的志向,到達成功的'彼岸,可能,隨著我對社會的認知,心理的改變,我的理想也會改變,但我只要知道我曾經為這些理想付出過、努力過就行了!
我知道每個人都有理想,但要實現理想是很不容易的,要想實現理想就必須努力奮斗、持之以恒!
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