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目送的為誰讀后感
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的目送的為誰讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目送的為誰讀后感1
讀完整本書有種悲憫感，有些，只能我們自己走。
對書印象最深的是親老去后的模樣以及狀態。書中次老去是在兒女制止他開車后，她們說要他不要心疼，去打車，打車也打不了八萬塊錢（車禍修車的錢），可人老了就越發膽怯了，可憐的父親為了省點錢，出門都很少，害怕給兒女添麻煩。想想我們的長輩，特別是爺爺奶奶他們，能靠雙腿走的就決不會多花費錢。很多老人身體不舒服卻硬撐著，不想讓兒女有更多的負擔，不想給他們添麻煩。可是，親愛的爸爸，我們也想待你像你們小時候待我們一般。
人中記得最多的是年輕時候的樣子，仿佛自己永遠不會老。父母老了，可他們依舊是愛美的。但現在的市場大部分都是迎合年輕，老年人的娛樂場所少而且沒有跟上時代。現在的老年化加快，以后會不會有很大的改變呢？日本的老齡化很嚴重，目之所及，很多都是老人。看車展的是老人，開車的`還是老人。現在的日本模樣會不會是中國的明天？
目送，我想就是看著子女去外面的，送走離世的父母以及自己的。整本書，也就是對的無言，對的目送。
目送的為誰讀后感2
《目送》中一共有散文七篇，主要是對親情和作者周邊人物的，寫的成長，父母的老去，各種真實的情感。
已是不惑之年，再來讀《目送》，頗有共鳴感，經歷的多了，感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是：“我慢慢地，慢慢地，了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的`背影漸行漸遠，你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”這讓我想起孩子第一次上園時自己走向教室那小小的身影，上一時那大大的書包幾乎能把孩子帶到，到現在，孩子卻不愿依賴你了，獨立，她成了少年。想起自己的父母，他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去，我對父母的依戀依舊繼續著。
歲月的流逝匆匆，心里更加深深地著父母情，子女情，父母子女這世世代代的輪回，上蒼早已安排好了一切，沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的，僅僅是陪著父母老去，陪著父母，一直走下去……
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