安徒生童話讀后感

安徒生童話讀后感范例[15篇]

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的安徒生童話讀后感，歡迎閱讀與收藏。

安徒生童話讀后感1

　　假期里我看了一本有趣的書(shū)——《安徒生童話選》。其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事。這是一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在困難面前沒(méi)有絕望，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。

　　愛(ài)美之心，人皆有之，世界上，有誰(shuí)不愛(ài)美外表美固然重要，但是，心靈美更加重要。要是你品德美，智慧美，語(yǔ)言美，行動(dòng)美，這才是世界上最美的人。雖然外表美，但心靈不美，有些人，為了外表美，不惜一切代價(jià)，那是美嗎有些人，雖然長(zhǎng)得丑，但是他努力，勤奮，善良，這是丑嗎

　　讀完這篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，純潔。丑小鴨成了白天鵝，一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。大家都能成為一只展翅飛翔的.天鵝，只要你堅(jiān)定信念，擁有美麗的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會(huì)成功的，你會(huì)變成美麗的白天鵝，不過(guò)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走……

　　我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！

　　丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑陋，我們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，但是它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。

　　看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

　　我常常夢(mèng)想著美好的將來(lái)。也許我長(zhǎng)大了當(dāng)了一個(gè)醫(yī)生，發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì)好。也許我長(zhǎng)在了會(huì)到月球上造天堂……無(wú)論我將要干什么，都要通過(guò)努力才能做成。我相信！經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的手里高高的“飛起來(lái)”。無(wú)論做什么事都不要受別人影響，不管自已是否可以成功，也要試一試，只要經(jīng)過(guò)努力的就一定會(huì)成功。

安徒生童話讀后感2

　　安徒生是丹麥著名的詩(shī)人、作家，他創(chuàng)作的《安徒生童話》已成為我們百看不厭的名著。

　　《皇帝的新衣》這篇文章大家一定非常熟悉。故事中的皇帝對(duì)新衣服的喜愛(ài)簡(jiǎn)直達(dá)到了如癡如醉、走火入魔的地步，不說(shuō)吃飯，就連睡覺(jué)也要更換好幾套衣服呢！有兩個(gè)騙子知道了皇帝的這個(gè)愛(ài)好，便憑借他們那三寸不爛之舌在皇帝面前宣稱他們是能工巧匠，能織出世界上舉世無(wú)雙的衣服，而且愚蠢、不稱職的人是看不見(jiàn)這衣服的。吹得天花亂墜，吹得皇帝心癢癢的，更吹得大臣們不敢說(shuō)真話，并且跟著附和著、吹虛著。紀(jì)念大典這天，皇帝穿著并不存在的衣服上街游行，出盡了洋相……

　　文中的皇帝是一位虛偽、愛(ài)聽(tīng)美言的人，由此，我想到了自己，上學(xué)期，我連續(xù)考了幾次優(yōu)秀的成績(jī)，老師夸獎(jiǎng)我，家長(zhǎng)們稱贊我，慢慢地，我驕傲起來(lái)了，上課不認(rèn)真聽(tīng)了，學(xué)習(xí)松懈了，總以為自己什么都懂，沒(méi)有人能超過(guò)我。結(jié)果在一次測(cè)試中，我的成績(jī)像多米諾骨牌一樣跌到三十名。這次的'打擊讓我明白了一句諺語(yǔ)：“馬走軟的要失前蹄，人聽(tīng)甜言長(zhǎng)栽跟頭�！币�?yàn)槲业尿湴磷詽M才導(dǎo)致考試的失敗。今年暑假，我報(bào)名上寫(xiě)字課，因?yàn)橹�前我�?xiě)字的功底還可以，幾節(jié)課下來(lái)，老師夸我有寫(xiě)字的天賦，同學(xué)的家長(zhǎng)也稱贊我寫(xiě)的不錯(cuò)，我又發(fā)飄了。但回家練字時(shí)媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)字的肩架結(jié)構(gòu)沒(méi)擺好，那個(gè)字的筆鋒有點(diǎn)飄。我聽(tīng)后很惱火，媽媽趕緊說(shuō)：“別又犯老毛病，要記�。骸�中言逆耳、良藥苦口’這句話”。

　　《皇帝的新衣》告訴我們：一個(gè)人如果整天陶醉在甜言蜜語(yǔ)中，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)就沾沾自喜，聽(tīng)到批評(píng)就愁眉苦臉、自暴自棄，長(zhǎng)大后，他是經(jīng)不起生活上的挫折和失敗，對(duì)像我這樣平時(shí)愛(ài)聽(tīng)好言，不愿接受批評(píng)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事對(duì)我的教育是多大呀！

　　我喜歡《安徒生童話》。

安徒生童話讀后感3

　　今天我讀了丑小鴨的故事，它的作者是安徒生，這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的故事。

　　故事里出現(xiàn)了一只老鴨子給鴨媽媽說(shuō)這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑，為了驗(yàn)證然后帶孩子們?nèi)ビ斡�，結(jié)果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺(jué)得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。

　　但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說(shuō)你走的越遠(yuǎn)越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。丑小鴨在后來(lái)的日子里又克服種種困難，經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒。只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　安徒生童話故事讀后感4

　　今天，我終于讀完了《安徒生童話》這本書(shū)，它給我的感觸很深。

　　我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你們心中，王子肯定是一個(gè)好人，可這篇童話里的王子不是你們想象中的'那樣，他非常惡毒。它主要講述的是在很久很久以前，有一位很惡毒的王子，他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠，用火燒老百姓的房子，他的士兵也是這樣。因此他很有錢(qián)，造了很大一棟別墅，許多外國(guó)人看了，覺(jué)得王子很了不起。它為了不讓別人超過(guò)自己，就去攻打別的國(guó)家，讓別的國(guó)家的國(guó)王吃自己的剩菜剩飯。

　　突然，一個(gè)祭司說(shuō)“雖然你很厲害，但是，上帝要比你強(qiáng)大的多�！蓖踝诱f(shuō)“好吧，我要征服上帝！”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船，一年后，飛船造好了，王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝。可是他們被一只老鷹打敗了。王子不服，他又用了八年時(shí)間造了一群飛船·去攻打上帝。當(dāng)飛船群飛到一半時(shí)，來(lái)了一大群蚊子，它們用嘴啄著王子，王子用最好的衣服抵擋著蚊子的攻擊，可是有一只蚊子鉆進(jìn)了王子的耳朵里亂啄，王子被折磨死了。

　　讀了這篇童話我明白了一個(gè)有野心的人，做壞事，一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)！

安徒生童話讀后感4

　　把生命想象成一粒種子：我們沐浴在陽(yáng)光里，她蜷縮在雪和風(fēng)之間；就當(dāng)人生是火花：我們長(zhǎng)的美，她稍縱即逝；就當(dāng)生活是個(gè)元爺吧，我們沒(méi)完沒(méi)了，她會(huì)想盡辦法前進(jìn)。如果你問(wèn)她是誰(shuí)。告訴你，她就是安徒生爺爺寫(xiě)的——賣火柴的小女孩。

　　童年似乎已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷殆盡。只有滿滿的回憶：你記得酸，你記得甜。你童年的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，被一顆天真的心認(rèn)為是巨大的。但是你還記得我小時(shí)候媽媽告訴你的《賣火柴的小女孩》嗎？我們有十二個(gè)幸福的年頭，我們有十個(gè)擁有無(wú)數(shù)雙手的親人。而小女孩，她只有一個(gè)愛(ài)她的奶奶。但她還是覺(jué)得那是最幸福的時(shí)候。我們沒(méi)有小女孩的痛苦：我們生活在陽(yáng)光下，充滿愛(ài)，有說(shuō)有笑。但是我經(jīng)常不喜歡媽媽的嘮叨；我經(jīng)常無(wú)條件要求父親做他做不到的事；我甚至嫉妒。只是一顆幼稚的心。

　　還記得她想賣火柴的愿望嗎？她只要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一根小火柴就能讓她感到溫暖，完成一個(gè)偉大的愿望。我們貪得無(wú)厭。她也渴望得到我們每個(gè)人都有的'東西，——食物。我們真的可以得到食物，但可憐的小女孩只能在幻想中期待。和每個(gè)孩子一樣，小女孩希望有很多朋友，這樣她就能走出孤獨(dú)，像正常人一樣過(guò)上幸福的生活。她也想要很多美好的東西，但是她太冷了，不想去想。這個(gè)小女孩很孤獨(dú)，因?yàn)樗麤](méi)有朋友。但是故事里的小男孩偷走了小女孩唯一能有的鞋子。他無(wú)法面對(duì)殘忍的父親。她餓了，她想有一個(gè)幸福的家。我們擁有她想要和渴望的一切。我們甚至幻想離開(kāi)家去外面的世界。當(dāng)小女孩的想法為人所知時(shí)，她應(yīng)該是多么沮喪啊！星星掛著，小女孩在火光中看到了他的奶奶，最愛(ài)她的奶奶。在一個(gè)除夕，小女孩在一種非同尋常的幸福下走向幸福。這也許是對(duì)小女孩最好的解脫，最好的結(jié)局.

　　如果小女孩的“家”真的是所謂的“家”，那我們的“家”為什么不是天堂呢？所以，請(qǐng)珍惜我們美好的現(xiàn)在！因?yàn)樾」媚镒畲蟮男脑福�只是我們自己的小心愿�?/p>

安徒生童話讀后感5

　　童話是孩子的搖籃，我們應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們最喜歡的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩等都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》。

　　丑小鴨是我們覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得很丑，沒(méi)人喜歡她，都欺負(fù)她，丑小鴨覺(jué)很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最后終于變成白天鵝。我們是不是也要像丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

　　賣火柴的小女孩是最可憐的，他的媽媽去世了，他和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓他上街賣火柴，不賺錢(qián)不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎?回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來(lái)吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么，你想要什么，爸爸媽媽就給你買(mǎi)什么。晚上睡覺(jué)還要有人哄，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡。每天爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以像賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)父母呢?

　　皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)又一個(gè)天真的小女孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！被实鄄判盐�，胡溜溜的走了�？梢�(jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮在做決定同意不同意或采不采取。

　　從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加考慮再做決定。童話是孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話，曲折的故事情節(jié)，與含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸。

安徒生童話讀后感6

　　安徒生是丹麥19世紀(jì)著名的童話作家，也是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人。最近，我讀了他寫(xiě)的一本書(shū)《安徒生童話》，里面有很多讓我深受感動(dòng)的故事。

　　這本書(shū)的第一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，在一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)穿著母親鞋的小女孩出來(lái)賣火柴。但出乎意料的.是，因?yàn)樾�子太大了，�?dāng)她過(guò)馬路時(shí)，一只鞋被一輛快速的馬車丟了，另一只鞋她給了一個(gè)可憐的小男孩，所以，女孩赤腳走在街上賣火柴，因?yàn)樘鞖馓�冷，沒(méi)有人賣火柴，她賣不出去，害怕被父親罵，她不敢回家。她太冷了，點(diǎn)了一根火柴，她覺(jué)得自己像爐子一樣溫暖，但很快火柴就熄滅了，爐子也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看到了一頓豐盛的圣誕晚餐，當(dāng)她正要吃的時(shí)候，火柴又滅了，大餐也不見(jiàn)了。于是，她點(diǎn)燃了另一根火柴，看到了一頓豐盛的圣誕晚餐。當(dāng)她正要吃的時(shí)候，火柴又滅了，晚餐也沒(méi)了�，F(xiàn)在，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，看到了一棵又大又漂亮的圣誕樹(shù)，但當(dāng)她伸出手去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)也消失了。她又點(diǎn)了一根火柴。她看到了她善良的祖母。她擔(dān)心奶奶會(huì)像晚餐和圣誕樹(shù)一樣消失，所以她點(diǎn)燃了所有的火柴。這時(shí)，奶奶把她抱在懷里，帶她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的世界。

　　看完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很窮。如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)了她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的父親，如果她能遇到像她這樣善良善良的人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走，離開(kāi)這個(gè)世界。和這個(gè)小女孩相比，我比她幸福幾千倍，我關(guān)心我的老師，愛(ài)我的父母，照顧我的祖父母，我從不擔(dān)心餓凍，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍惜親戚，善良真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人，盡力幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊閃耀，讓世界充滿愛(ài)。

　　只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。

安徒生童話讀后感7

　　天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門(mén)前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服，說(shuō)說(shuō)笑笑的，他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。

　　可憐的.小女孩！她實(shí)在沒(méi)有力氣了，只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開(kāi)，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心�。〉�她無(wú)能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見(jiàn)唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái)，奶奶是這樣和藹，這樣美麗�！澳棠�！奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“您再也不要離開(kāi)我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。

　　沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生精心的護(hù)理，熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí)，正在現(xiàn)場(chǎng)直播的晚會(huì)上，觀眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái)，她開(kāi)心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著，她是多么快樂(lè)��！因?yàn)樗�臨死前擁有了溫暖、快樂(lè)和關(guān)心，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

安徒生童話讀后感8

　　暑假里，我買(mǎi)了《安徒生童話》這本好書(shū)。這可是我期盼已久的書(shū)��！童話是我們每個(gè)孩子都愛(ài)看的，在眾多的童話書(shū)中，我最喜歡《安徒生童話》，它像一首首詩(shī)歌深深地映入我的腦海，拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手。

　　這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)人的魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的'蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善、有惡、有忠、有叛。可憐《賣火柴的小女孩》，為了得到一點(diǎn)溫暖和光明，赤腳在寒冷的冬天里賣火柴，最后嘴角帶著遺憾的微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了。最可笑的就屬于《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地走在大街上，一直到有一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相......

　　讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇文章，我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò)，跟小女孩相比真是天壤之別呀！早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，爸爸就把一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺(jué)。爸媽為了讓我的身體更加強(qiáng)壯想方設(shè)法的讓我多吃一點(diǎn)，可我這也不吃那也不吃，媽媽總是嘆氣說(shuō)：“唉！身在福中不知福�！爆F(xiàn)在想想窮人的孩子在饑寒交迫中的生活，對(duì)比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊！有雞、鴨、魚(yú)、肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養(yǎng)，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)！

　　我喜歡《安徒生童話》這本書(shū)，它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，磨難后見(jiàn)真情，只有真心付出，才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào)，才是真正的幸福，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到彩虹，我們只有精心施肥，才會(huì)得到累累碩果。

安徒生童話讀后感9

　　7歲那年，我便開(kāi)始與《安徒生童話》作伴，它一直是我的好伙伴，好老師。給我?guī)��?lái)快樂(lè)，教會(huì)我許多道理。

　　書(shū)中最令我印象深刻故事的就是《海的女兒》，它給我?guī)��?lái)了別樣的感受。海的女兒主要講述了一位美麗善良的人魚(yú)愛(ài)上了陸地上英俊的王子，為了追求幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚(yú)形，換來(lái)人形。但王子卻與人間的公主結(jié)了婚，巫婆告訴美人魚(yú)只要?dú)⑺劳踝泳涂梢曰氐胶＠�，重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是人魚(yú)深愛(ài)王子，不肯傷害他，于是投入海中，化為泡沫。

　　讀完后，我為小人魚(yú)感到惋惜，小人魚(yú)愛(ài)得太深沉了！王子就在她的身邊，她卻不能表達(dá)愛(ài)意，只能眼睜睜地看著王子和公主結(jié)婚，連最后求生的機(jī)會(huì)都放棄了。有的人認(rèn)為小人魚(yú)的`做法是愚蠢的，但我并不這樣認(rèn)為，我十分欣賞小人魚(yú)敢于追求幸福，敢于奉獻(xiàn)愛(ài)的精神。我想，無(wú)論親情愛(ài)情友情，每個(gè)人都有愛(ài)的自由，一個(gè)人如果不敢奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，又有什么存在的意義？

　　其實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)是一件快樂(lè)的事，我們要比小人魚(yú)幸福多了。我們可以把愛(ài)說(shuō)出口，我們可以更好地去愛(ài)身邊的人。與我們近在咫尺的愛(ài)人，就是我們的親朋好友。當(dāng)你為父母洗一次腳；主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)；把友誼的成績(jī)單擺在他們面前時(shí)；當(dāng)你為朋友獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福；為朋友送上生日禮物時(shí)，他們的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出幸福的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，我們當(dāng)然也會(huì)為此感到快樂(lè)。雖然我們無(wú)法像小人魚(yú)一樣“犧牲自己的幸福，讓別人幸福”，但我們可以好好地對(duì)待身邊的人，要敢于奉獻(xiàn)愛(ài)，這樣才能收獲愛(ài)，雖然奉獻(xiàn)了不一定會(huì)得到愛(ài)，但連奉獻(xiàn)都不愿意，又怎能收獲愛(ài)？小人魚(yú)一定是快樂(lè)地離開(kāi)的，她一定不會(huì)后悔她的選擇，她讓我欣賞而又讓我深深惋惜。

　　在清晨，在黃昏，我在這蒼茫的天地間仔細(xì)尋覓著她的氣息，她純潔的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心靈，她火熱的心讓我充滿了對(duì)生活的向往，她讓我相信：沒(méi)有什么比用力活著，用力去愛(ài)更加美好的事情了。

安徒生童話讀后感10

　　《安徒生童話》是偉大的丹麥作家安徒生創(chuàng)作的經(jīng)典童話作品。它給我?guī)��?lái)了很多感觸。在這個(gè)暑假，我又重新拿起這本書(shū)看了起來(lái)。

　　《安徒生童話》里面的佳作眾多，其中著名的佳作有《皇帝的新裝》，講的是一個(gè)皇帝被兩個(gè)騙子騙了，最后光著身子就上街了�！顿u火柴的`小女孩》講的是小女孩在賣火柴，可是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，怕爸爸責(zé)罵，于是不敢回家，最后凍死在街頭上的故事傳說(shuō)。其中我最喜歡的是《丑小鴨》的故事傳說(shuō)

　　《丑小鴨》講的是一只天鵝蛋被母鴨給孵出的時(shí)候遭受到它的母親以及兄弟姐妹的排擠，他只好連夜跨過(guò)欄桿逃走了。可是無(wú)論到哪兒都會(huì)被排擠，被欺負(fù)，就算去游泳也會(huì)被嘲笑，最后只好到一個(gè)灌木叢度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天。當(dāng)看到天鵝展翅飛翔于湖面，它就選擇接近天鵝，最后終于被大家認(rèn)出是一只天鵝。這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我們，當(dāng)一個(gè)人身處逆境，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，才能改變自己的困境。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，我有一次沒(méi)有考好，我很難過(guò)，媽媽讓我找到?jīng)]考好的的原因，然后讓我再做一些類似的題目，我很快就有了解題的思路。第二次考試，我果然拿到了一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)。除此之外，我還有一個(gè)很嚴(yán)重的壞習(xí)慣—拖延癥，并且這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)存在了很久，我甚至無(wú)能為力，媽媽就鼓勵(lì)我，她讓我先制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，完成一件事情就休息一會(huì)，然后再開(kāi)始下一件事情，長(zhǎng)此以往，壞習(xí)慣可以得到很大的改善。我聽(tīng)了媽媽的建議照做之后，現(xiàn)在我的拖延癥越來(lái)越輕了。

　　我很愛(ài)看這本書(shū)，它讓我明白了什么叫善良，什么叫勇敢，什么叫機(jī)智，什么叫健康，什么叫樸素，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。向著安徒生童話的美好希望走去吧！

安徒生童話讀后感11

　　前幾天，我看完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《安徒生童話》。

　　這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生，書(shū)中有七十一個(gè)故事。安徒生寫(xiě)的童話使看了這本書(shū)的讀者懂得了什么是愛(ài)，什么是恨;什么是開(kāi)心，什么是痛苦。

　　我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個(gè)小故事中懂得了什么是助人為樂(lè)，幫助他人后還會(huì)有怎樣的回報(bào);從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒(méi)有滿足的時(shí)候;從《賣火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國(guó)的花園》中，我們知道了為什么要遵守諾言。

　　在這本有趣的童話故事書(shū)中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。

　　從前，有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子，鏡子照了花兒，花兒就會(huì)枯萎，鏡子照了人，人就會(huì)變得很丑。有一天，那個(gè)魔鬼想，用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢?結(jié)果，上帝把鏡子打破了，魔鬼見(jiàn)狀急忙逃跑了。鏡子的'一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼，蓋爾塔急壞了，不知如何是好。從那以后，凱瑟琳再也不與她玩了，而且還變得有些兇。冬天來(lái)了，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認(rèn)識(shí)她了，她的淚水流到了他的胸上，突然，奇跡發(fā)生了，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了，他們很高興，一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。

　　我之所以喜歡這篇故事，是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂(lè)、舍己救人的精神，為一個(gè)朋友四處奔波，她這種精神很令我感動(dòng)，所以我非常喜歡這個(gè)故事。

　　小故事中有大道理，《安徒生童話》這本書(shū)讓我們知道了許多許多。我覺(jué)得，這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會(huì)讓大家百看不厭。

安徒生童話讀后感12

　　不知你是否讀過(guò)《安徒生童話》，如果你沒(méi)讀過(guò)，我想，這將是你人生的一大憾事。

　　初識(shí)《安徒生童話》，是在我四五歲的時(shí)候，每晚我都在媽媽講的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。八歲那年，媽媽送給我一本精裝的《安徒生童話》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。現(xiàn)在，它已變得破舊不堪，但它永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的禮物。它是一個(gè)閃光點(diǎn)，凝聚了我兒時(shí)的夢(mèng)想。如果我是滴水，那它便是整個(gè)池塘；如果我是片云，那它便是湛藍(lán)的天空。它為我的夢(mèng)插上了翅膀，任我在天空中翱翔。

　　這本書(shū)，有時(shí)讓我歡呼雀躍，有時(shí)讓我淚流滿面，有時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千，深感欣慰。因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)磨難，終變成讓人羨慕的天鵝；因?yàn)楹５呐畠河肋h(yuǎn)化成了浮沫，與王子永世相隔；因?yàn)橘u火柴的`小女孩饑寒交迫于街頭，卻無(wú)人相助。

　　它就像五光十色的彩石，深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。夜幕悄悄降臨，月亮緩緩地爬了上來(lái)，將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親。我坐在床邊，捧著這本《安徒生童話》，靜靜地看著。當(dāng)讀到拇指姑娘的圓滿結(jié)局，我的淚水像泉水一般，奪眶而出，我為她而感動(dòng)，為她而喜悅。

　　《安徒生童話》伴我走過(guò)暑假。它像是一個(gè)精靈，又像是我的伙伴。這本書(shū)將詩(shī)意融入童話之中，讓我處于一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的境界，把寓意隱形于文字之中，讓我明白了許多道理，使我純真的心靈被真情所感動(dòng)。它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，磨難后見(jiàn)真情，只有真心付出，才會(huì)有忠實(shí)回報(bào)，才有真正的幸福。我們只有真心付出，才會(huì)得到回報(bào)，我們只有精心施肥，才會(huì)得到累累碩果。

　　《安徒生童話》我暑假的夢(mèng)。

安徒生童話讀后感13

　　暑假期間我再次閱讀了《安徒生童話》這本書(shū)。每一篇童話故事都令我記憶深刻，受益匪淺。我為丑小鴨變成天鵝的欣喜，也替《皇帝的新裝》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧，還為賣火柴的小女孩凄涼結(jié)局的難過(guò)……

　　我特別喜歡《樅樹(shù)》、《賣火柴的小女孩》這兩篇童話故事�！稑簶�(shù)》寫(xiě)了在一個(gè)森林里，有一個(gè)很小的樅樹(shù)，總是想著快點(diǎn)長(zhǎng)大到外面的世界看一看，很多年以后，樅樹(shù)終于長(zhǎng)高了一節(jié)。有一天，一個(gè)伐木工人把它砍倒并送到一戶人家，被裝扮成了圣誕樹(shù)，等到節(jié)日過(guò)完以后，他就被富人拉倒了一個(gè)房間里放了起來(lái)，又過(guò)了一年，富人把它當(dāng)做木柴給燒了。這個(gè)故事告訴我們，人們不應(yīng)該總是抱有超出自身能力之外的幻想，不然最后可能會(huì)失去所有已經(jīng)存在的東西。

　　《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)家里很窮的小女孩，小女孩在一個(gè)又黑又冷的大年夜里賣火柴，光著的腳被凍得又紅又冷，邊走邊賣著火柴，她一整天都沒(méi)有賣掉一根火柴，又冷又餓，不敢回家。于是小女孩點(diǎn)燃了一根根的火柴，她在那小火光旁邊仿佛看到了自己在溫暖的火爐旁邊，看到了冒著香氣的烤鵝，看到了最愛(ài)她的奶奶，她害怕火柴熄滅的`時(shí)候，慈祥的奶奶會(huì)不見(jiàn)了，所以她把舊圍裙里的火柴全都點(diǎn)燃了，奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的世界。所以我們比起小女孩真的是非常的幸福。從出生到現(xiàn)在，都在爸爸媽媽的疼愛(ài)中，幸福的生活，可以在溫暖的教室中聽(tīng)著老師的教誨，享受著同學(xué)的關(guān)心。生活多么的美好，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　《安徒生童話》真的有很多很多有趣的童話故事，每一個(gè)故事都可以讓大家受益匪淺，所以希望大家可以一塊來(lái)閱讀。

安徒生童話讀后感14

　　記得很小很小的時(shí)候，總喜歡趴在電視機(jī)旁，盯著電視屏幕，期待著那輛馬車的出現(xiàn)。因?yàn)轳R車的出現(xiàn)意味著動(dòng)畫(huà)版的《安徒生童話》就要開(kāi)始了。那時(shí)候朋友之間最火熱的話題非《安徒生童話》莫屬。因?yàn)槟昙o(jì)很小，并沒(méi)有聽(tīng)出什么深層次的道理來(lái)。只不過(guò)是單純的喜歡這個(gè)故事，但依舊會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)。比如：賣火柴的小女孩為什么沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有飯吃？

　　長(zhǎng)大后，開(kāi)始步入學(xué)校，逐漸認(rèn)識(shí)一些漢字，就告別了動(dòng)畫(huà)版的“安徒生時(shí)代”，而迎來(lái)了文字版的.《安徒生童話》。那時(shí)候最開(kāi)心的事莫過(guò)于在書(shū)店里看書(shū)�？梢韵胂笠幌庐�(dāng)時(shí)的情景：坐在書(shū)店里的椅子上，手里捧著一本《安徒生童話》，一邊吹著冷氣，一邊看著書(shū)，這樣的場(chǎng)景是多么愜意！還喜歡邊看邊幻想，仿佛我就是書(shū)里的主人公，還因?yàn)闀?shū)里的情節(jié)而動(dòng)容。有時(shí)，我會(huì)為了主人公的悲慘遭遇而難受；有時(shí)，我會(huì)為了主人公的圓滿結(jié)局而高興。更經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)而忘記了時(shí)間。但因?yàn)橹�識(shí)的淺薄，對(duì)小時(shí)候的疑問(wèn)依然無(wú)法解決，只是潛意識(shí)中似乎知道了一些什么。

　　再長(zhǎng)大一些，我便能看到書(shū)中更深層次的道理了，當(dāng)然也能解決小時(shí)候的疑問(wèn)。比如：在《賣火柴的小女孩》中，我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，人們是多么的無(wú)情。一個(gè)小女孩的幸福竟然只能在天堂得到，是要死去才會(huì)獲得，那么在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，窮苦人民的生活可謂是水深火熱、生不如死�。《�小女孩沒(méi)有衣服穿、沒(méi)有飯吃，一是因?yàn)樗�的父親，更大的原因是她處在那么一個(gè)黑暗的時(shí)代。再回想我們現(xiàn)在，不知道有多幸福！我們有漂亮的衣服穿，能夠吃飽飯，還能去上學(xué)。我們更應(yīng)該去珍惜這種幸福。

　　讀《安徒生童話》，讓我明白的還不止這些。還有丑小鴨的努力與執(zhí)著，人魚(yú)公主的善良與無(wú)私和軍士的勇敢與智慧，都讓我有所領(lǐng)悟。可以說(shuō)，《安徒生童話》伴隨著我的成長(zhǎng)！

安徒生童話讀后感15

　　今天，我看了《安徒生童話》里的《打火匣》。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)回家途中的士兵，遇上了一個(gè)

　　丑陋的巫婆，巫婆讓他幫自己取一個(gè)打火匣，士兵答應(yīng)了。他帶著巫婆的外套鉆進(jìn)樹(shù)洞，來(lái)到第一個(gè)房間前，士兵看見(jiàn)房間里有一只大箱子，但有一只大狗守著。士兵就用巫婆的外套披在狗身上，狗就不作聲了。如此三次，士兵用同樣的方法，收服了三只狗后，從第三個(gè)房間不僅成功找到了打火匣，還得到了金子。出去后，巫婆卻只要打火匣，士兵好奇地問(wèn)為什么，巫婆此時(shí)卻目露兇光。士兵發(fā)現(xiàn)自己生命有危險(xiǎn)，就搶先剌死了巫婆，他帶著打火匣和金子到了城里。朋友告訴他，城里有個(gè)公主很漂亮，士兵很想見(jiàn)見(jiàn)。偶然的.機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)打火匣能喚出那三只狗，而且三只狗能做很多事。一天，士兵就讓一只狗把公主背來(lái)了，他們就這樣相愛(ài)了，并建立了很深的感情。

　　后來(lái)，國(guó)王發(fā)現(xiàn)了要?dú)⑹勘�。在死刑�?zhí)行的時(shí)候，士兵請(qǐng)求抽最后一

　　只煙，國(guó)王答應(yīng)了，士兵就趁機(jī)拿出打火匣，喚出三只狗，狗沖散衛(wèi)隊(duì)，讓士兵逃脫了。

　　在三只狗的幫助下，士兵當(dāng)上了國(guó)王，并和公主幸福地生活在了一起，三只狗也成了王宮里的貴賓。

　　我讀完這個(gè)故事，覺(jué)得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣，但我相信，那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事，還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄冷靜面對(duì)，就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。

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