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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2024-09-14 12:12:27 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感

  讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

青銅葵花讀后感

青銅葵花讀后感1

  葵花從來(lái)不埋怨,即使他們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯,也沒(méi)有漂亮的房屋,也沒(méi)有新的衣服。

  奶奶為了給青銅和葵花棉衣棉褲穿,不惜自己去海邊摘棉花。奶奶年老體弱,而且采棉花的都是年輕婦女,最后,奶奶病倒了。但是她還依然笑笑,還說(shuō)沒(méi)關(guān)系。因?yàn)榍嚆~家沒(méi)錢(qián),奶奶的病加重了,葵花就不想上學(xué)了,可又不敢說(shuō),于是想把分?jǐn)?shù)考到最底,就不用上學(xué)了,這樣能夠?yàn)榧依锸↑c(diǎn)錢(qián)。,奶奶就能看病了。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),所有的'人都不明白,一直優(yōu)秀的葵花怎么考的這么差。只有青銅明白她是故意的。

  當(dāng)爸爸奶奶他們知道經(jīng)過(guò)后,就懇求校長(zhǎng)再給葵花一次機(jī)會(huì)。可是奶奶一天天病重,她為家里奉獻(xiàn)了自己,爸爸媽媽整天在外奔波借錢(qián),哥哥不管刮風(fēng)下雨都去賣(mài)盧花鞋。葵花覺(jué)得很慚愧,也想為奶奶治病掙錢(qián)。她聽(tīng)說(shuō)去江南撿銀杏能夠掙到錢(qián)。就留了封信給哥哥,就走了葵花一去不是。一兩天,而是幾個(gè)月于是每天晚上橋上都有一盞紙燈籠,那是哥哥在等妹妹回家。可是最后,奶奶還是永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

  他們從來(lái)沒(méi)有被挫折打敗過(guò),而是更堅(jiān)強(qiáng)。

青銅葵花讀后感2

  今天,我讀了一本曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。讀完這本書(shū)后我深有感觸。

  這本書(shū)講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時(shí)候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結(jié)果有一天,葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了,小葵花成為了一個(gè)孤兒。后來(lái)善良的青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過(guò)著貧困而又幸福的生活,然而在12歲時(shí),命運(yùn)讓葵花離開(kāi)了青銅又回到了她原來(lái)的城市……

  這本書(shū)其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的印象:為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。在寒冷的.冬天青銅賣(mài)蘆花鞋即使下了雪也不肯回家,直到鞋子全部賣(mài)完,甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了出去。這些都只是為了可以幫葵花補(bǔ)照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)了許許多多的螢火蟲(chóng)做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動(dòng)。在文章的最后葵花即將離開(kāi)大麥地,回到城市時(shí),啞巴青銅竟然竟然開(kāi)口叫出了妹妹的名字:葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個(gè)字也深深印入了人們的腦海。

  青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊,讓我們感動(dòng)!感慨!回味!

青銅葵花讀后感3

  去年暑假我們語(yǔ)文老師給推薦一本書(shū)《青銅葵花》,這本書(shū)是著名的作家曹文軒寫(xiě)的。故事中,青銅是個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴孩子,而葵花是個(gè)城里的漂亮女孩子,故事中說(shuō)葵花的父親死了,很可憐,于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年,葵花回城市了,青銅十分的悲傷。

  他們相處的時(shí)光里,青銅很疼愛(ài)這個(gè)妹妹,總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目,排練老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,這樣效果更好,可青銅家太窮了,沒(méi)辦法,青銅親自給葵花做了非常漂亮的'冰項(xiàng)鏈。當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈上臺(tái)那刻,臺(tái)上響起來(lái)雷鳴般的掌聲。

  還有一件事讓我印象深刻,為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè),青銅好不容易捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用,這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。

  從這本書(shū)上我體會(huì)到2種精神最可貴,一種是愛(ài)的精神,另一種是遇到問(wèn)題不放棄的精神,愛(ài)能讓大家感覺(jué)到溫暖,這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了,我要珍惜這種幸福日子,以青銅葵花作為榜樣,做一個(gè)遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的好孩子。

青銅葵花讀后感4

  《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書(shū),我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。

  這個(gè)故事有兩個(gè)主角,男孩青銅與女孩葵花。一場(chǎng)意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養(yǎng),與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。為了照顧好妹妹,青銅對(duì)葵花可算是無(wú)微不至。只可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,12歲那年,葵花在極不情愿的情況下,坐上返回城市的大船。此后,男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上,遙望著大河的.盡頭,遙望著葵花曾經(jīng)遠(yuǎn)去的方向……

  讀了《青銅葵花》后,我覺(jué)得可以用兩個(gè)字來(lái)形容“苦難”。沒(méi)有苦難,怎么會(huì)有幸福;沒(méi)有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)的,苦難是我們每個(gè)人都不可避免的;苦難,會(huì)讓我們跌倒,會(huì)讓我們受傷,我們要長(zhǎng)大,就必須面對(duì)苦難。苦難,并非全是痛苦,或許會(huì)得到人生許多的知識(shí),這就像顆巧克力,苦澀中帶著一絲香甜。

  我們必須勇敢面對(duì)苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對(duì)你人生的考驗(yàn),只有通過(guò)學(xué)習(xí)重重考驗(yàn),你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感5

  在今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》,讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。葵花在和別的孩子玩時(shí),知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人。可沒(méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。

  青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的.地方,好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn)椋ㄔ诔鞘胁拍苡懈玫貙W(xué)習(xí)環(huán)境,更好的生活環(huán)境。這本書(shū)給我留下的印象很深,青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相,賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷,也令我十分感動(dòng)。由此,我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要感謝他們,要有一顆感恩的心。

青銅葵花讀后感6

  歲月如流,時(shí)光悠悠,漫長(zhǎng)的暑假快要過(guò)去了,往事如煙,有個(gè)讀書(shū)的故事倒是始終縈繞在腦海里。

  暑假里的一天,我正在書(shū)房看書(shū)。這本書(shū)名叫做《青銅葵花》,我一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒(méi)有,不就是用青銅做的葵花嘛,沒(méi)什么趣味。可是當(dāng)我讀了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候,知道了青銅是一個(gè)小男孩,葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思,讀到一百多頁(yè)特別精彩的故事時(shí),一陣話語(yǔ)傳到了我的耳朵中,“寶貝,快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過(guò)來(lái),今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書(shū),可媽媽的交代的事也要做到。于是,我拿起書(shū)本,一邊走一邊看,實(shí)在是太精彩了。我打開(kāi)柜子,從中拿了一包“糖”,遞給了媽媽。我送完“糖”,就又回到我的書(shū)房里,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  “寶貝,飯燒好了,快下來(lái)吃飯!”我放下書(shū),去吃飯了。一看到我最?lèi)?ài)吃的`紅燒肉,就準(zhǔn)備開(kāi)始狼吞虎咽地開(kāi)懷大吃起來(lái)。當(dāng)我咬了一大塊的時(shí)候,感覺(jué)到從未有過(guò)的怪怪的味道,對(duì),是咸味!哦,我心猿意馬,把鹽錯(cuò)當(dāng)成了糖給了媽媽。哎,難怪這么難吃。

  書(shū)里的故事很精彩,生活中的故事更精彩!

青銅葵花讀后感7

  自從我開(kāi)始閱讀曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》以來(lái),我就一直深深陷在感動(dòng)之中。

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴,但是他們可以用心來(lái)交流,最后,青銅也能說(shuō)話了!

  7歲女孩葵花走向大河邊的時(shí)候,雨季已經(jīng)結(jié)束了。她看到的是潮濕的世界——草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車(chē)也是潮濕的。讀到這里,我的'眼前仿佛出現(xiàn)了小說(shuō)中的情景,簡(jiǎn)直太美麗了!我想,葵花在這里生活,一定很開(kāi)心。

  可是,大麥地的河邊,只有葵花一個(gè)孩子,葵花多么孤獨(dú)呀!是那種“一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空而看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)”。如果我這樣孤獨(dú),一定會(huì)哇哇大哭。可是,葵花和我不一樣,她很勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng)。我真想出現(xiàn)在故事中,陪葵花一起玩耍,像神仙一樣生活在大麥地的河邊,自由自在的,那該多么美好啊!

  青銅和葵花的世界,是神話般的世界。他們互相關(guān)心,有了深厚的友誼。

  讀了這本書(shū),除了感動(dòng),我還明白了很多道理。我要像葵花一樣堅(jiān)強(qiáng),像青銅一樣關(guān)心別人。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們一定也想去讀讀這本書(shū)了吧?

青銅葵花讀后感8

  今天,我終于看完了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,它讓我感到了生命中的真善美,感動(dòng)了我的心靈。

  主角葵花是一個(gè)聰明、美麗的小姑娘,但她也是一個(gè)不幸的孩子。從小就失去了母愛(ài),幸好還有一個(gè)百般疼愛(ài)她的爸爸,可因?yàn)橐粓?chǎng)意外,葵花的爸爸也不幸逝世。看到這兒,我不禁為葵花感到傷心,她還那么小,就失去了父母,就像一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo)。

  不過(guò),葵花也很幸福,村民們處處關(guān)照她,好心的'青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實(shí)、善良、純真感動(dòng)了葵花:全家省吃?xún)用給葵花攢學(xué)費(fèi),把酷愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥青銅的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了葵花;為了籌集學(xué)費(fèi),青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣(mài)掉,赤著腳在冰天雪地里奔走;年邁的奶奶為了省錢(qián),坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖,最后病倒在棉花地里;青銅為了讓葵花看表演,忍著痛把葵花駝在脖子上……在面對(duì)困難的時(shí)候,青銅一家總是格外堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地戰(zhàn)勝不幸。他們?cè)诳嚯y中感受到了幸福與溫馨。

  讀了這本書(shū)后,我感到很慚愧。現(xiàn)在我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有爸爸、媽媽的愛(ài),卻還對(duì)心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,因?yàn)橹挥卸盟娜耍拍荏w味到人生的價(jià)值和甜蜜。”

青銅葵花讀后感9

  我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書(shū),但只有一本書(shū)讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

  看《青銅葵花》時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起成長(zhǎng),并經(jīng)歷了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。

  這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的故事是:學(xué)校進(jìn)行了期末考試,成績(jī)一向優(yōu)秀的`葵花竟然考砸了,這是她故意的因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué),所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來(lái)了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。

  當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈,用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。

  合上書(shū)我總在想,在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!

  我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。

青銅葵花讀后感10

  今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

  該書(shū)主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城里,后來(lái)母親去世,爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤,于是,她與農(nóng)村的青銅成了兄妹,一起成長(zhǎng)。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城里人把她召回城里,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

  讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類(lèi)的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的`苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

  這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

  能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。——羅曼羅蘭

青銅葵花讀后感11

  《青銅葵花》這本小說(shuō)用最溫婉的語(yǔ)調(diào)和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個(gè)氤氳在苦難的霧氣中的童話故事,讓我們看見(jiàn)能夠承擔(dān)世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫(xiě)這些苦難的時(shí)候,曹文軒先生并沒(méi)有艱澀的尋找苦難背后的原因,他沒(méi)有質(zhì)問(wèn)社會(huì)也沒(méi)有抨擊現(xiàn)實(shí),他只是將這些苦難化作一個(gè)個(gè)美麗的故事向我們娓娓道來(lái)。在這些艱難和困苦中,我們也沒(méi)有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄,苦難并沒(méi)有將他們摧毀,反而讓他們?nèi)诵缘墓馊A顯得熠熠生輝。

  正如作者所說(shuō):有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。童年的苦難對(duì)于成長(zhǎng)的道路來(lái)說(shuō)是那樣的微不足道,但是它卻讓未來(lái)的.心路是那樣的平坦!

  這不僅僅是給孩子看的一本書(shū),這更是一本寫(xiě)給大人看的純真的故事。在這個(gè)喧囂復(fù)雜的世界里,我們太需要這樣一個(gè)純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒(méi)有雜質(zhì)的大麥地,需要一群沒(méi)有私心的青銅們,來(lái)洗凈我們心靈的塵埃。

青銅葵花讀后感12

  這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷磨難,一起感受快樂(lè)與悲傷,青銅的家人更是把葵花當(dāng)成了手心里的寶,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)也留給了葵花。12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市。青銅思念自己的'妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著葵花,最后啞巴青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話了。

  《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很深的感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對(duì)葵花非常好。這使我覺(jué)得,我們都有爸爸媽媽?zhuān)綍r(shí)他們對(duì)我們這么好,無(wú)微不至的照顧著我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會(huì)閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?

  一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時(shí)的望望后面,看看有沒(méi)有媽媽?zhuān)晌以趺匆舱也坏剿=Y(jié)果,過(guò)了一段時(shí)間,我看到了媽媽寫(xiě)的一篇博客,原來(lái)她一直在后面悄悄的跟著我,感動(dòng)迎面而來(lái),我真想馬上對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。

  希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)彼此珍惜,珍惜你愛(ài)的人,愛(ài)你的人。

青銅葵花讀后感13

  趴在窗前,看著依偎在一起的鳥(niǎo)兒,不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。

  書(shū)中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個(gè)特別的機(jī)緣中認(rèn)識(shí),也因?yàn)榭ò职值碾x世,使他們成了兄妹相稱(chēng)的伙伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難,一年年過(guò)去,葵花也適應(yīng)了這樣的生活,把青銅和青銅的家人,也當(dāng)成了骨肉相連的親人。原本以為生活會(huì)繼續(xù)快樂(lè)下去,可是卻并不如此。在葵花十二歲的時(shí)候,城里的市長(zhǎng)認(rèn)為委屈了她,于是讓人把她接回去。青銅知道后,帶著妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。于是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動(dòng)的都不會(huì)說(shuō)話了。

  這個(gè)故事使我學(xué)會(huì)了為別人著想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花。葵花雖然成績(jī)好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學(xué)費(fèi)……因?yàn)樗寄蠲妹茫瑔“颓嚆~竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。一件件感動(dòng)人心,一件件的.兄妹之間情如大海般。我也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)例子,如有大學(xué)生聽(tīng)說(shuō)有人需要骨髓移植,并且型號(hào)和自己相符,竟然毫不猶豫去醫(yī)院捐獻(xiàn);一個(gè)本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢(qián)包內(nèi)拿出一些錢(qián),施舍給他們…

  如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛(ài),或許可以使得世界會(huì)變個(gè)樣呢?

青銅葵花讀后感14

  最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難,可是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……

  青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈,讓葵花舒服的.在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說(shuō)話,不能表達(dá)自我,可是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運(yùn)的,有著溫暖的家,雖然清貧,可是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書(shū),我明白了:體會(huì)苦難,才能?chē)L到甜蜜!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!

青銅葵花讀后感15

  在寒假期間,我讀了一本課外書(shū),名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒,小說(shuō)講述了一個(gè)叫青銅的出生在大麥地,然而在青銅五歲的時(shí)候,大麥地突然著火,青銅一人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方,不幸的是青銅失去了說(shuō)話的能力,獨(dú)自擁有的世界,直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花,從小失去了,繼而跌入河中不知去向,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的。他們一起生活,一起。然而,之神卻不斷捉弄他們的生活

  這本書(shū)我最的一章內(nèi)容是《紙燈籠》,講述了青銅的去她家里摘棉花,說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣,這話剛說(shuō)完奶奶的就不行了,不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢(qián)給奶奶治病,于是她坐船去摘銀杏,船上的.人都愿意幫她都喜歡她,但不幸的是當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候,奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇,我既又驚訝,感動(dòng)是因?yàn)樗芏拢泽@的是她這么小就能出去掙錢(qián)。

  這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花,讓我了解到以前人們生活的艱辛,苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),就比什么都重要!我們都能做像青銅和葵花那樣的人,直視、面對(duì)苦難!

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