《雪》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《雪》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《雪》讀后感1
《雪國》的故事在一個銀色的國度里慢慢地揭開了故事的一角，雪國被白雪覆蓋，一切丑陋的虛偽都蒙上了灰塵。島村遇到了這里美麗的藝妓駒子，兩人一見如故，在雪國的日子里島村有駒子的陪伴并不無聊。
有傳言說駒子有一個病重的未婚夫，由一不叫葉子的女子照顧，而駒子成為藝妓是為了支付醫藥費。但當島村里問起時，小馬卻矢口否認。過了沒多久，駒子的`未婚夫就要離開這個世界了，照顧駒子未婚夫的葉子請駒子去探望，但是不管葉子怎么請求，駒子還是不去，和島村慢慢的離開了。
駒子未婚夫死后，葉子在大火中自殺，而島村只能站在旁觀者的角度，為駒子失去生命而難過。
就像一個沒有盡頭的故事，在最后，雪國火花飛天，讓白雪染上了火紅的顏色，埋在雪地里的是漸漸失去了色彩的生命，在茫茫的雪地里湮滅，融化成一片潔白，最后塵埃落定。
川端康成用他充滿悲傷的筆墨在紙上寫下了壯麗的篇章，仿佛一點點墨水就會在紙上留下絢麗的花朵。他的故事和他自己的一樣悲傷，早年失去親人的痛苦為他的世界觀增添了一抹暗淡的色彩。在憑借《雪原》、《千只鶴》和《古都》獲得夢寐以求的諾貝爾獎三年后，他以自殺的方式結束了自己才華橫溢而又憂郁的一生。
沒有人能理解他的這種行為，但你可以在他的作品中聽到他悲傷的嘆息。生命不是死亡的對立面。死亡潛伏在生命中。川端康成的話，仿佛在告訴世人，他依然存在，生命的存在中包含著死亡，讓一切得到升華。
《雪》讀后感2
雪山，是小朋友最向往的地方，那里有白雪，有小山村，可以堆雪人，更可以玩樂。多么美麗的雪啊！但雪山躲不了可怕的雪崩，如果你遇到這樣的困難會怎樣面對呢？
《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文軒寫的。在故事里，膽小怕事8歲的女孩雪丫，成熟大方12歲的森森，機智淘氣12歲的林娃，鎮定勇敢14歲大野。三個男孩一個女孩，在雪山玩時，遇到了雪崩，無奈之下，四人一起躲到了一個小木屋里，但不幸被埋在了雪下。本來很害怕的他們，一起相互鼓勵著對方，團結一心。餓了，就以雪充饑；怕了，他們唱歌、講故事；妹妹的歌聲激勵著哥哥們挖雪自救，面對黑暗，一根火柴，點燃了哥哥們自救的.希望。終于，經歷重重困難后，成功逃脫了。
這個故事給了我一個啟發，遇到困難不要害怕，只要團結一心，永不放棄，堅持到底，我們一定能成功。這讓我想起在二年級發生的一件事：
學校要舉行合唱大賽，我們五班五音不全的有很多人，要想贏很難，作為指揮的我，克服心里障礙，勇敢站起，和我班同學一起堅持訓練，最終，我班競得第一名。
看，只要大家團結一心，眾志成城，我相信就像抗震救災一樣，一定會創造出生命的奇跡。
《雪》讀后感3
冬天來啦！冬天來啦！下了一夜的大雪，厚厚的白雪像是給大地蓋上了白色的被子；給樹木穿上了雪白的新衣；給房子戴上了白色的帽子；到處是一片潔白，美極了！
小明、莉莉、笑笑、東東一起來到城墻外玩堆雪人的游戲。戴著橘色雷鋒帽子的小明說：“我發現小雪花是六角形的。”戴著黃色帽子的莉莉說：“我看見小樹像我們的.小手。”帶著綠色帽子的東東說：“我剪了一個小雪花。”他們四個人找一塊空地，東東開始滾雪球，東東的力氣可真大，不一會，他就滾好了四個雪球。笑笑把大的雪球當身體，小的雪球做腦袋。把小雪球按在大雪球上，接著笑笑用準備好的兩顆黑色的玻璃珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，給雪人長兩顆黑黑的眼又拿出來像一個紅月亮一樣的辣椒，給雪人做了一個紅色的月牙嘴。又拿了兩串紅紅的葫蘆">糖葫蘆當他的手，細心的笑笑還在糖葫蘆的上面插了一面黃色的小旗子。最后又拿了準備好的紅色的山楂當他的紐還有一個淡紫色的小水桶可也給雪人當一頂帽子。
雪人堆好了。遠遠望去著自己的作品。他們四個人又蹦又跳，開心極了！還和雪人一起合影留念。
《雪》讀后感4
《雪》是一首寓意深刻的散文詩，也是一首“絕對懷念家鄉，回憶童年抒情小品”，描繪家鄉的自然風光“魯迅心靈”里一種“回味深沉寧靜”。在描繪自然景物時，作者象征和寄托了更深遠的情感。
滋潤美艷的“南方的雪”，它寄托了魯迅對美好理想的熱烈追求，旋轉飛騰“朔方的雪”。它包含了魯迅對抗冷現實的斗爭性格。在這兩幅鮮明對立的畫面中，魯迅有一個共同的哲學:用戰斗創造一個春天般美好的世界。
這首散文詩寫的是雪，但它從描寫雨開始。“暖國的雨從未變成冰冷、堅硬、燦爛的雪花。知識淵博的人認為他單調，他自己你覺得不幸嗎？”魯迅在這里不對“暖國的雨”流露出貶抑的感覺。他對北方落雪的自然現象感到感興趣，想起南方的溫暖，曲折使“暖國的雨”變成“冰冷堅硬燦爛的雪花”北方寒冷的冬天，表達了自己的不滿。開頭的抒情問題與抒情主題有機相連。
為了充分展現自己追求美好理想的.心聲，魯迅用極其溫暖深情的筆調描寫了江南的雪景。在一幅“冬花雪野”圖中，讓人感受到春天的溫暖和生活的幸福。魯迅描繪了這張照片后，生動地再現了對江南雪天孩子幼稚天真創造的快樂，也為雪羅漢的融化而遺憾。在這些“江南的雪”在場景描寫中，魯迅傾注了多少向往和景慕的深情！美麗的畫面，寄寓著追求美好理想的心境。
柔和的江南雪，壯麗的朔方雪，不僅寄托了魯迅對美好理想的熱情追求，也表達了他勇敢奮戰的激情。
《雪》讀后感5
看了《雪柿子》這本書之后，我非常感動。其中有八個小故事，最激發我興趣的是第一個小故事雪柿子。
這個故事講述了一個枯荒的小村莊，由于非常干旱，莊稼顆粒無收。冬天到了，寒冷無比，各家各戶糧食都所剩無幾，樹上的果實也全部采完了，河里的`小魚和天上的小鳥都瘦的只剩下皮包骨了。還有些糧食的人家也只能每天喝一碗稀粥，說是稀粥，其實只是湯里面放幾粒米而已。有一位少年樹魚為了上山尋找食物，一不小心摔進了一個山洞，無意間發現了一顆長滿果實的柿子樹。樹魚數了數樹上的果實一共有三十六個，他就告訴了小伙伴們。他們餓了就經常看看這些柿子，就覺得飽了。一天，樹魚想去摘一個柿子吃，卻發現桐子早已在樹下了，他對桐子說：“你摘一只吃吧！”桐子說：“不用了，我不餓，只要看著就行了。”然后，他們倆人就抱在一起在樹下哭了。我想：他們倆個人明明都很餓，心里很想吃，但為了村莊里的人忍受著饑餓、抵抗著誘惑，就放棄了這個念頭，他們倆個是我學習的榜樣。丘石兒一家人為了生存下去，他父母帶著丘石兒去西方乞討糧食。這時候，樹魚和他的小伙伴們卻摘了一個柿子送給了丘石兒。這體現了樹魚小伙伴們的純真善良，也反映出柿子樹給他們帶來了生存的希望，讓他們更有信心戰勝饑餓。
看了這本書之后，我們更應該珍惜糧食，珍惜現在所擁有的一切！
《雪》讀后感6
這周，我讀完了英國作家布萊恩·雅克的作品“紅城王國”系列中的一本《六指雪貂》。故事主要講了獾主陽光與死敵六指斯沃特之間的爭斗。在一次戰斗中，斯沃特的兒子——阿幕被遺棄了，他被善良的紅城動物們帶回紅城，由老鼠姑娘布萊妮撫養，可阿幕卻故意犯法被逐出城去。布萊妮不忍心讓他獨自流浪，便前去尋找，不幸落入邪惡的斯沃特手中。阿幕為救布萊妮死在父親手中，最終邪惡的斯沃特也死在陽光的狼牙棒下。
在這則故事中，我們要學習獾主陽光的正直、勇敢；雀鷹的忠誠、機敏；還要學習布萊妮的善良、友愛……
在紅城中，每一種動物都代表了一種性格，它們也有著各自的.缺點：陽光英勇卻太易沖動；惡霸紫舌有心機卻太過貪婪；布萊妮友好卻太柔弱…… 現實中，我們每個人都有缺點，但只要努力去改進，就會做得更好。
這本書告訴了我許多道理：要學會付出和奉獻；做事要果斷而又不乏精打細算；任何時候都不在邪惡面前屈服；會隨機應變，不鉆牛角尖；熱愛祖國、熱愛和平；自己的尊嚴不容別人侮辱；團結總比一個人的力量大等等。這些都是這本書中體現的道理，更重要的是：正義永遠勝過邪惡！
《雪》讀后感7
最近，我讀了一篇小說，叫《雪狼》。讀完文章，我的心里久久不能平靜。
本文記敘了一只名叫雪狼的狗與狼的混血兒與母親和三個不同主人度過的時光。
你知道人與動物之間的愛嗎？你見過，人與動物之間的愛嗎？你想了解人與動物之間的愛嗎？那就讓我們來看看雪狼的三位主人都是如何馴服雪狼的？雪狼的第一位主人，也就雪狼母親主人的弟弟灰海獺。灰海獺馴服雪狼靠的是雪狼母親對人類驅從在雪狼心中的深遠影響和人的.棍棒對狼內心、內體的束搏。自然雪狼對灰海獺的感覺僅是至高無上的神，在它順和他的意志時給它溫暖與食物的神，地它違背他的意志時給他棍棒的神。
在灰海獺心里雪狼也不過是一只狗，一只應順從他意志、意愿的狗，所以無感情可顏，只是簡單的主樸關系。不久因為染上了酒隱，一貧如洗的灰海獺將雪狼賣給了它的第二個主人美人史密斯，美人史密斯馴服雪狼的辦法除了毒打就毒采，在他的眼里雪狼只是一棵搖錢樹和出氣桶，他將自己心中對金錢的強烈欲|望和積怨全部發泄到雪狼身上。
在他眼里雪狼根本不是一生命，只是一個令人擺布的玩偶罷了！雪狼所做的只有忍受，不久雪狼被它的第三個主人威登司各特和他的助手邁特從美人史密斯的魔爪中解救了出來。司各特和邁特通過信任與光輝的愛，最終使雪狼真正明白了幸福的含義。
是啊，愛是偉大的，愛可以融化心靈中的堅冰。愛可以使心靈的荒原四季如春，愛可以凈化心靈沙場，真愛更是不分人與動物的。
《雪》讀后感8
每次誦讀《沁園春·雪》，都讓我感到豪情倍增，充滿感動。大聲地讀過一遍，微微閉上眼睛，我的腦海中就浮現出了北國的茫茫雪空下，千里冰川、萬里飄雪的壯觀景色。眺望著長城內外，只剩下白茫茫的一片，那寬廣的黃河也不再滔滔翻滾，那連綿的群山又像銀蛇一樣舞動起來，高原上好像有許多白色的大象在奔跑著，似乎想和蒼天比一比高低。等到天晴的時候，陽光照耀下的這一切也是格外的嬌艷清新。是呀，我們的祖國是這樣的壯美可愛，她讓無數的英雄豪杰為之傾倒，更讓我們的先烈們噴灑出為了保衛她而不惜一切的豪情。每次誦讀《沁園春·雪》，我都仿佛又回到了那戰火紛飛的'年代，看到了那個指點江山、激揚文字的偉人，是他喚醒了沉睡的雄獅，是他催發出了中華民族的驚人力量，那力量是任何力量不可匹敵的，那力量令我們中國大地煥發出勃勃生機。
再次誦讀《沁園春·雪》，我漸漸攀上了情感的巔峰，我懷著深深的感動，慶幸生在偉大的中國;我懷著深深的感動寫下這篇作文，感謝革命先烈們為我們創造了今天的幸福生活，讓我們能無憂無慮、健康成長。
《雪》讀后感9
川端康成的書，我是第一次看。作為一個女孩的媽媽，這種變態的中年男心理我是真的無法忍。無法忍到愿意提筆寫一篇讀后感，絕對稱得上忍無可忍。憑什么這種書可以拿諾貝爾文學獎？
就因為它真實深刻地描繪出了小日本帝國主義者根深蒂固的畸形癖？！我簡單描述下書里的兩個故事：第一個故事，講一個有閑的中年文藝男，家里有妻兒，但他還是每年一度以尋找寫作靈感的接口，去山里和一個年輕貌美的雞廝會，內心沒有絲毫的愧疚。不但如此，他一邊摟著這個少女，一邊還調戲她的同伴，并稱之為不由自主的吸引，稱之為兩情相愿的.吸引，稱之為純潔無上發自肺腑的愛。這種渣男，簡直令人發指。另一個故事，講一個一事無成的中年老師，年輕的時候拋棄親生的小孩，年長之后勾引女學生，跟蹤少婦，還去調戲路上偶遇的少女，最后通通歸咎在原生家庭歸咎到童年陰影歸咎到戰爭創傷歸咎到女孩們自身散發的“魔力”！
你可以再無恥一點。這是我一輩子都不想讓好好遇到的男生，集自戀薄情缺乏責任感于一身。很難想象，如果被我捧在手心里長大的好好，愛上了一個渣男，而且還是個猥瑣的中年大叔，我會不會崩潰。我想應該是會的。真是氣死我了！什么書！什么價值觀！
《雪》讀后感10
用了好幾個小時把《雪城》看完了，這是一部中篇小說，是諾貝爾文學獎川端康成的代表作之一，講的是有錢有閑情的舞蹈研究者島村三進雪國，與認識的藝伎駒子和一位純情少女之間的感情糾葛。其實吧，開始沒讀懂，相言之字里行間的意思也只能會意，作者筆下描繪的雪國，繽紛亮麗，銀妝素裹，很漂亮，有一種悠然的意境，卻在寒冬里有顯得虛幻而又美麗，濃艷而又淡泊的藝術境界！他的作品好多都帶有日本性的文字，書中出現很多藝伎，和服，清酒等很多具有日本的文化，這讓我看得暈了！文中的駒子是一個藝伎，是為了師傅的兒子看病籌錢而去為伎的，但她并不喜歡他兒子，卻喜歡島村，但島村是有妻兒的'，為此兩人做著朋友，感情卻很好，故事情節挺凌亂的，結局說實話我都沒懂，之前說了是三個人的糾結，島村不喜歡駒子，但是呢，卻對在火車上第一次遇見的木子很有感覺，覺得是個干凈的女子，文中也多次用干凈來形容她，她們接觸不多，駒子和木子認識，但駒子不喜歡木子，雪城養蠶制絲，文章以蠶房著火，駒子和島村去救火，而木子從蠶房二樓摔下而結束。其實吧，我也沒具體弄明白，我估計你也被我繞暈了，嘿嘿！我覺得我的讀后感水平很差，都不知道怎么個邏輯了，讓你見笑咯！給我意見我再努力改正吧！感恩節，謝謝有你，感謝一切陪伴！
《雪》讀后感11
《水孩子》的大概內容是：一個掃煙囪的孩子湯姆，來到約翰爵士莊園掃煙囪，不小心闖入了約翰爵士女兒的'房間，被保姆發現，誤以為湯姆是小偷，就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園里面的保姆和管家的追趕，連續跑了5天5夜，來到了一個小鎮上，由于勞累而病倒了，被一位好心老太太發現，給湯姆喝牛奶、吃面包，讓他躺在自己的床上休息。因為發燒湯姆感到渾身發熱，無法入睡，他就來到一個水池里，沒想到卻在水中睡著了，被仙女發現，將他變成水孩子，他在仙女的感化、和引導下，闖蕩大千，從中吸取教訓，改正錯誤，克服性格缺陷。最后，湯姆通過閃光墻，見到了嘉莉，去了世外奇境。在去世外奇境的路上，湯姆去了許多地方，有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達島、長舌老婦無稽國······最后湯姆遇到了你待人她就怎么待你的仙女，仙女把湯姆領到了后樓梯上，把他領回了人間。這時湯姆才發現自己已經長大成人了。
讀了《水孩子》我從到了干什么事都要勇敢、堅強，干什么事還要有一個，要為目標而奮斗。湯姆勇敢、有目標的是可佳的，很值得我們學習。
《雪》讀后感12
故事講的是主人和他的一匹馬的故事。這匹馬叫褐雪。
一開始，褐雪很不聽他的話，趁他看書的時間還踐踏了菜園一大片白菜，害得孫政委狠狠地批評了他一頓。一次褐雪生病了，經過主人公細心的照料，褐雪身體恢復健康。漸漸的對他變得親熱起來了。
讀到這里我明白了：馬是一種非常聰明的動物。它和人一樣，也需要溫暖，也懂得友情。
他們成為好朋友后。有一次，他騎著褐雪去一片樹林散步。突然發現樹林里有煙，過去一看，原來是火災。大火吞噬著樹木，樹木燃燒聲音在耳邊回蕩。他們掉頭就跑，可惜一節樹枝掉下來把馬的主人打昏了，他也沒力氣再爬上馬背了，被褐雪咬著衣服拖到了一個泥塘邊。褐雪自己則跑回去找人來救主人。
我覺得馬實在太聰明了。
最后的結局是令人悲傷。人被救了，馬卻死了，為什么呢？人們見褐雪回來，知道他出事了，就去找他。一開始，找不到，可是褐雪的心太急了，不顧一切沖進了火海。其實，過了一會兒時間，人們就把它的主人找到了。火被滅了以后，人們去找褐雪，它就倒在它主人原來躺過的泥塘里，可是里面的水已被烈火烤干了，褐雪死了。
這真是一匹知恩圖報的`好馬，馬也是通人性的，它為了自己的主人能不顧一切的沖進火海。危難時刻見真情，可憐的褐雪不也是一匹讓人肅然起敬的馬嗎？
《雪》讀后感13
寒冷的冬天，天空中飄著鵝毛大雪，兔媽媽要去買蘿卜，小兔覺得很孤單，她非要和媽媽去買蘿卜，媽媽給他堆了一個雪孩子，媽媽說：“有雪孩子陪你，你就不會覺得孤獨了，玩一會兒就到屋里去烤火”
雪人變成了真的雪孩子，小兔和雪孩子一會兒上山，一會兒到叢林里，又說又笑，玩的特別開心。小兔玩累了，就進屋烤火去了，爐火很旺，小兔睡著了，睡得迷迷糊糊的。雪孩子到叢林里和小松鼠玩耍，雪孩子看見有一個小鳥被凍僵了，雪孩子趕快拿帽子當小鳥的`巢，給小鳥取暖。忽然雪孩子看到了遠處小兔子的家冒著火光，聽見呼隆、呼隆的聲音，雪孩子看見小兔的屋里著火了，雪孩子沖進屋里去救小兔。最后小兔救出來了，雪孩子融化了。這時兔媽媽回來了，兔媽媽看見被燒焦的小木屋。小兔向媽媽喊道：“媽媽，我在這兒”小兔撲到媽媽的懷里，傷心極了，對兔媽媽說：“雪孩子為了救我，被大火融化了。”兔媽媽說：“孩子，雪孩子永遠陪伴著我們的”。小兔看到了地下的一灘水，太陽出來了，水變成了水蒸氣，變幻成了雪孩子的樣子的朵云，飄著空中。
《雪》讀后感14
《睡蟒邊的雪兔》是動物小說大王沈石溪的佳作，是個真實的故事。
《睡蟒邊的雪兔》講了一個兔媽媽與大蟒蛇勇敢的決斗。雪兔很會生小兔，于是，人們把雪兔扔給珍貴的大黑蟒吃，勇敢的兔媽媽在大黑蟒的住處生了小兔，還與大黑蟒進行打斗，結果你猜怎么樣雪兔贏了！大黑蟒不但沒吃到食物還被反咬了幾口！
大黑蟒很納悶，它從來沒見過不怕它的雪兔，它非常吃驚。
雪兔：十分勇敢，我被它的精神所感動，無論遇到什么困難，都要努力拼一拼，希望就在前方，我會像雪兔一樣與生活中的“大黑蟒”打斗，不論結果如何，精神在就好，我相信，堅持不懈和勇敢精神是勝利最好的.方法。我現在就想說：“‘大黑蟒’我向你挑戰！”
大黑蟒:半途而廢,無所謂,它生性懶惰,因為身為名貴的大黑蟒,所以總是有食物送到嘴邊,它什么都不怕,就等著食物的到來,它萬萬沒有想到食物會不怕它,更沒有想到食物會和它打斗,它打不過食物,竟懶洋洋地等著另一個食物!我們千萬不能學它!
《雪》讀后感15
俗話說的好：“堅持就是勝利，不能向困難低頭。”讀了埋在雪下的小屋這篇文章，更讓我懂得了這句話深刻的含義。
這個故事主要講了雪丫、林娃、森森與大野四個朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是，由于他們的聲音太大，造成了雪崩。他們只好跑進了一個一個小木屋里面躲避災難。不幸的是，他們卻被雪堵在了里面。讀到這里，我都很為他們而擔心。一開始三個男孩子非常有信心，拿起木板認真的挖雪。他們照料好最小的孩子雪丫，讓她躺在床上休息。我讀到這里，很為他們的精神而感動。
接下來，三個男孩子也越來越泄氣，只剩下最大的大野在堅持不懈的努力挖雪。他自己認真的挖雪，并且還不把自己發燒的事情給他們說，忍著劇痛認真地挖雪，并照料好那幾個比他小的孩子。他堅持不懈的.對他們說：“一定能出去的，一定能夠出去的。”大野總是在最危機的時刻拯救了他們。最后，大野因為過度勞累而病倒了。他們為了出去，更加努力的挖雪，終于，出去了。
讀完這一個小故事，我不禁很為大野的精神所感動。他為了能讓自己與他們出去，不顧自己生病的危險，獨自一人忍著生病的痛苦一直在挖雪。讀到這時，我不禁掉下了金豆豆。他這種無私奉獻的精神多麼的值得我們的學習啊！
同時，這個故事也告訴我們不能向困難低頭。以后，我一定要以他們為榜樣！
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