窮人讀后感

時間：2024-08-13 15:36:06 讀后感我要投稿

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窮人讀后感

　　當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的窮人讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

窮人讀后感

窮人讀后感1

　　書是人們精神上的干糧，書是人類的老師，可以說沒有書就沒有新時代，沒有書就沒有人才。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷，在我看的書這中，使我刻骨銘心的是《窮人》。叮叮叮，上課鈴聲響了。今天我們學了一篇xx——《窮人》。這篇xx使我感動，讓我終于明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷，拿走了生命，拿走了快樂，拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里，雖然他們窮，但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇xx中我最喜歡桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的人，在這篇xx里，也許你會流淚，也許這一切都會停止，讓我們創造一個美好的.世界吧！這就是我讀《窮人》這本書的感受，在今后的學習生活中，我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。

窮人讀后感2

　　《窮人》這篇課文是列夫——托爾斯泰寫的。故事講了鄰居西蒙死了。兩個孩子睡在她的懷里。漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地將兩個孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不謀而合，同樣將著兩個孤兒撫養成人。

　　也許，你覺得這并沒有什么，只要給他們吃飽穿暖就行了。可是，桑娜的家里并不富裕，自己的五個孩子要撫養。每天吃的是黑面包，有事還吃不飽。漁夫每天起早摸黑冒著生命危險在海上打魚，一家人艱難地熬日子。

　　從女主人公桑娜的身上折射出人間的`美好品質——真、善、美。雖然他們家很苦，但是還是決定收養兩個年幼的孤兒。也許他們會更窮，可是愛已經融化在他們的心中。桑娜就是一個充滿愛的人，她的愛那么平凡——她愛自己的孩子，愛自己的丈夫，也愛這個家；同時，她的愛又是那么不平凡——她的愛要給予那兩個與她毫不相干的孤兒。

　　“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們一起去獻出內心最美好的情感吧，相信世界會變得更美好。

窮人讀后感3

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《窮人》，文中的桑娜和丈夫的舉動讓我覺得很感動。

　　這篇文章的主要內容是：在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時候，去看望生病的鄰居西蒙，發現西蒙已經死了，兩個年幼的孩子成了孤兒，她與丈夫商議要不要收養孩子，丈夫也是個善良的人，最后同意了。一對貧窮的夫妻，能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出援助之手，他們寧可自己受苦，也要幫助別人，他們用行動告訴人們什么是真、善、美。

　　我的朋友小剛也是一個善良的人，在一次下雨天，他在回家的路上發現了一只全身濕漉漉的`小狗坐在家門口瑟瑟發抖，又沒有主人在身邊，于是小剛把小狗報進家里，用吹風機把小狗身上的毛吹干，還給它喂食。等雨停后，小剛拿了個紙箱，里面放了一些干草和食物，把小狗放進去，讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動。

　　讀完了這本書，我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學習，做個善良的人。

窮人讀后感4

　　日前，我們學習了《窮人》這篇課文，作者是俄羅斯著名作家列夫。托而斯泰，他的文章，讓我很感動。

　　本文的主要內容是：桑娜焦急地等待丈夫回家，拜訪鄰居西蒙，發現西蒙死了，然后收養了她的.兩個孩子，把他們帶回家，但是，桑娜害怕丈夫會不同意，因為家很窮，她害怕丈夫回家打她，但她寧愿挨打，也不愿把孩子放回去，丈夫回來，桑娜告訴丈夫西蒙死了，于是丈夫主動收養兩個孩子，兩人都是善良的人。

　　桑娜家已經有五個孩子了。我沒想到她會再收養兩個孩子。由此，我意識到桑娜的家庭非常善良。而且，桑娜寧愿挨打幫助別人，這也讓我很感動。

　　如果我是桑娜，我會想：我自己有五個孩子，為什么我要收養別人的兩個孩子？所以，我不會這樣做，但我沒想到桑娜家這么窮，會愿意收養兩個孩子，兩個孩子是兩張嘴，我忍不住有點羞愧，想：看來桑娜家很窮，但他們的抱負，心不窮，就是所謂的窮人，抱負不窮

　　今后，我將向桑娜一家學習。質量：寧愿自己吃苦，也要幫助別人！

窮人讀后感5

　　書是人們精神上的干糧，書是人類的老師，可以說沒有書就沒有新時代，沒有書就沒有人才。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷，在我看的書這中，使我刻骨銘心的是《窮人》。

　　叮叮叮，上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動，讓我終于明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷，拿走了生命，拿走了快樂，拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里，雖然他們窮，但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的`人，在這篇文章里，也許你會流淚，也許這一切都會停止，讓我們創造一個美好的世界吧！

　　這就是我讀《窮人》這本書的感受，在今后的學習生活中，我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。

窮人讀后感6

　　這篇文章的主要資料是：在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的`時候，去看望生病的鄰居西蒙，發現西蒙已經死了，兩個年幼的孩子成

　　了孤兒，她與丈夫商議要不要收養孩子，丈夫也是個善良的人，最終同意了。一對貧窮的夫妻，能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的時候，毫不猶豫地伸出援助之手，他們寧可自我受苦，也要幫忙別人，他們用行動告訴人們什么是真、善、美。

　　我的朋友小剛也是一個善良的人，在一次下雨天，他在回家的路上發現了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發抖，又沒有主人在身邊，于是小剛把小狗報進家里，用吹風機把小狗身上的毛吹干，還給它喂食。等雨停后，小剛拿了個紙箱，里面放了一些干草和食物，把小狗放進去，讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動。

　　讀完了這本書，我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學習，做個善良的人。

窮人讀后感7

　　學了《窮人》一課，給我的感觸很深。

　　這篇課文的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。主要講了在一個寒風吼叫的夜晚，桑娜焦急地等待出海打魚的丈夫回來的時候，去看望生病的女鄰居西蒙，發現西蒙已經已經死了，兩個年幼的孩子成了孤兒，桑娜把他抱回家，與丈夫收養了兩個孩子的`故事。文中的漁夫和他的妻子桑娜是一對的夫妻，他們已經有了5個孩子，可他們還不計前嫌收養了鄰居的兩個孤兒。這篇課文表現了漁夫與桑娜的勤勞、善良和淳樸，而且，兩個都有一顆愛心。同時，從桑娜一家的生活反映了在沙皇的黑暗統治下，人們生活極度。

　　看到他們，我想到了自己，自己生活衣著無憂，娛樂、生活、學習都很順心，更應該像漁夫夫妻一樣幫助弱小。雖然不用像他們一樣收養孤兒，但也應該從一點點的小事做起，如捐助貧困山區兒童，送他們學習用具，在公共車上給老人讓座、保護環境等等。我要讓自己也成為一個品德高尚，心地善良的人。

　　如果我們每個人都能像漁夫那樣，盡己所能，去幫助人們，共度難關，品嘗到幫助別人的喜悅，那么我們的社會將會更安定團結，欣欣向榮。

窮人讀后感8

　　這天，我在書上讀了《窮人》一課，我覺得這篇課文給我的啟發很大。

　　這篇課文主要講了：漁夫的妻子桑娜，去鄰居家探望西蒙，結果發現西蒙死了，她在自己家里已經有五個孩子的'狀況下，還是把西蒙的兩個孩子抱到自己家里來的故事。

　　我覺得，桑娜是一個善良、堅強，樂于助人的人。我從這句話能夠看出來：自己也不明白為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做，但是此刻我想明白了，那是因為桑娜有一顆助人為樂的慈母之心，盡管他們家已經有五個孩子，盡管他們家很窮，她都要這么做，在她的心里覺得不能讓那兩個可憐的孩子沒人照顧。

　　想到樂于助人，我想起一件事，令我至今難忘：有一次，我去樓下玩，看見一個小朋友摔倒了，我看看四周沒有一個人去扶起他來，我想，還是別扶了，萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然，我們二樓的一個弱智小孩慢悠悠的過去把他扶了起來，我十分慚愧，覺得自己連一個弱智小孩也不如。

窮人讀后感9

　　書是人們精神上的干糧，書是人類的老師，可以說沒有書就沒有新時代，沒有書就沒有人才，窮人讀后感。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷，在我看的書這中，使我刻骨銘心的是《窮人》。

　　叮叮叮，上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動，讓我終于明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷，拿走了生命，拿走了快樂，拿走了幸福，讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里，雖然他們窮，但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的.高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的人，在這篇文章里，也許你會流淚，也許這一切都會停止，讓我們創造一個美好的世界吧！

　　這就是我讀《窮人》這本書的感受，在今后的學習生活中，我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。

窮人讀后感10

　　你們讀過<窮人>這篇文章嗎？這篇文章事俄國著名作家列夫．托爾斯泰寫的。當我讀完這篇文章時我的眼睛濕潤了喉嚨里象塞了一塊鉛似的格外難受。它深深地感動了我。

　　《窮人》這篇文章寫的是在舊俄國時代的一隊窮人夫妻：漁夫和妻子桑娜他們撫養著五個孩子每天吃的是黑面包菜只有魚漁夫從早到晚地出去打魚卻只能勉強填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動收養了她的兩個孩子。表現了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質反映了沙俄時代漁民的悲慘生活。

　　讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的現象真使我感到痛心。現在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時為了雞毛蒜皮的.小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰也不會去掃一掃洗一洗。

　　我真想對鄰里說一說我們的城市正在創建文明城市我們應該為社會盡一份力那么我們的社會將更美好！

窮人讀后感11

　　《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時，俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

　　民的生活與他們美好的心靈。

　　漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒，這件事使我萬分感動。

　　現在我們的生活水平提高了，可是也有一些偏遠山區的人，生活不好，得了病也無法醫治，因此就去世了。

　　我看過一個節目，就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會，讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

　　我還看過一個節目，他是把一些有名的.人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病，一個寫滿了運動員的名字的球拍，從幾百元拍賣到十萬元。主持人說：“這個球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛心。”

　　這使我們感受到人與人之間的愛心，如果我們都互相幫助的話，這個社會，這個國家，都會變的和諧美好。

　　……

窮人讀后感12

　　那天看了《窮人》這個名字，對我印象深刻，但俄羅斯作家列夫托爾斯泰寫的當時, 俄羅斯勞動人民在沙皇的黑暗統治下生活極度貧困，但他們心地善良.這篇文章講述了漁夫和妻子桑娜關心和同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人單純善良的同情心和樂于助人的高尚品質.作者與桑娜一家的生活反映了當時的窮人

　　人們的'生活和他們美麗的心.

　　漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒，這讓我很感動.

　　現在我們的生活水平提高了，但也有一些偏遠山區的人，生活不好，生病不能治愈，所以他們死了.

　　我看過一個節目，就是幾個不治之癥的人聚在一起成立協會，讓不治之癥的人退出黑暗，走向光明.

　　我還看過一個節目。他拿了一些著名人士的東西，拍賣后得到的錢來治療窮人。一張充滿運動員名字的球拍從幾百元到十萬元不等。主持人說：“這個球拍最多值幾百元，剩下的都是你的愛。”

　　這讓我們感受到人與人之間的愛。如果我們互相幫助，這個社會和國家將變得和諧美麗。

窮人讀后感13

　　今天，我們學習了一篇名字叫《窮人》的x。作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。

　　x主要寫了：在一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫的妻子在屋子里縫補，他的丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚。已經很晚了，丈夫沒有回來，她非常擔心，就提著馬燈走出門，想看看燈塔的燈有沒有亮，丈夫的小船能不能看見。這時，她想起了生病的女鄰居，就去看她。卻發現躺在床上的女鄰居已經死去，她的身邊還有兩個幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的'家里。可是，自己家也很窮，還有孩子，如果再多養兩個孩子，那生活……不知丈夫會不會同意。漁夫回來了，她把事情告訴丈夫，善良的丈夫和妻子決定撫養那可憐的孩子。

　　學完這篇課文，我明白了，有的窮人，雖然很窮，但他們有愛心，有道德，很勤勞。其實他們才是真正的富翁，他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。

窮人讀后感14

　　《窮人》是列夫托爾斯泰的一篇短篇小說，這個故事主要講的是：桑娜在海上起風暴的夜晚。焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。桑娜看望生病的.鄰居西蒙，發現西蒙病死，便把她的兩個孩子抱回自己家里。但是十分擔心丈夫回來后不同意自己這么做，丈夫出海歸來，聽說西蒙死了，結果反而主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養。

　　《窮人》這篇課文贊美了漁夫和桑娜的美好心靈。桑娜的善良而是從她內心引發出來的：五個孩子已經是自己的負擔了，可是還要收養鄰居西蒙家的兩個孩子，寧可自己吃苦也要幫助別人。這種精神令我驚嘆和敬佩。不光桑娜是好心的人，漁夫也是寧可自己受累，也不能讓孩子和一個死人呆在一起。雖然他們的生活十分的貧窮，但是他們美麗的心靈是多少錢都買不來的。

　　我希望世界上的每一個人都像桑娜這樣有一個美好的心靈，那么世界上的所有偷竊之類的事情全部都會變成過眼云煙。我們不求做大事，但求從生活中的小事開始做，比如：看到街上有果皮紙屑隨手撿起來扔到垃圾桶里；在公交車上看到老人孕婦主動讓坐；同學有困難要主動幫助等等。只要每人每天進步一點點，那么對于世界來說就是向文明邁出了一大步。行動起來吧，讓我們的世界更美好！