寶葫蘆的秘密讀后感范文(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感范文1
我最近看了一本書，讓我大呼過癮，書的名字是《寶葫蘆的秘密》，這本書是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^一個(gè)夢的敘述而編寫成的書。
主人公叫王葆，他是一個(gè)小男孩，和我們一樣是個(gè)普通人。王葆不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。他奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，不用學(xué)習(xí)也可以考高分了。機(jī)緣巧合下王葆得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫了王葆許多忙，也惹了很多禍。最后王葆認(rèn)識(shí)到依賴寶葫蘆是不行的！于是王葆扔掉寶葫蘆，發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。他認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉。最終王葆在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，自己也成成了爸爸媽媽的驕傲、妹妹的棒哥哥，也成為老師和同學(xué)喜愛的好學(xué)生！
世界上并沒有笨人，只有懶人。但不管什么人，如果能像王葆一樣知錯(cuò)就改，發(fā)憤圖強(qiáng)，同樣能成為一個(gè)好學(xué)生，將來也一定能有一番成就。就像謝老師常常說的話，將自己每一天的事情做好、做到位，就是很了不起的人！”
說真話，寶葫蘆，我也想擁有一個(gè)，它可以在我懶惰時(shí)督促、犯錯(cuò)時(shí)警告、困惑時(shí)解疑。現(xiàn)在我想明白了，其實(shí)我已經(jīng)擁有了自己的寶葫蘆，那就是在家人、老師的教育下培養(yǎng)起來的.好習(xí)慣、學(xué)到的知識(shí)能力，這些都是能幫助我健康成長為有用之才的寶貝！
寶葫蘆的秘密讀后感范文2
前天，我在書店里買到了一本《寶葫蘆的秘密》，今天總算有時(shí)間看這本書了！
書中主要講述小學(xué)生王葆愛吃零食，又喜歡幻想，希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，王葆去釣魚，結(jié)果魚沒有鉤上，卻釣上來一個(gè)寶葫蘆，他既興奮又激動(dòng)，因?yàn)樽约旱脑竿K于實(shí)現(xiàn)了。
他擁有了寶葫蘆，只要心里想要什么，那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在眼前，什么金魚、畫報(bào)、玩具……在他看來，只要是自己想要的東西，都不用經(jīng)過學(xué)習(xí)，不經(jīng)過勞動(dòng)，不經(jīng)過創(chuàng)造。只要整天傻乎乎地等待，就會(huì)想要什么就有什么。
有一天，王葆想炫耀一下自己的本領(lǐng)，那就是為班里做一臺(tái)起重機(jī)模型，這個(gè)模型立刻在教室里出現(xiàn)，可當(dāng)模型倒塌后，大家要求他重新組裝起來時(shí)，他卻手足無措，當(dāng)眾出丑。
王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增加了別人對(duì)他的嘲笑。他漸漸感覺到寶葫蘆并不是一個(gè)能給自己帶來好處的.東西，便向同學(xué)們說出了寶葫蘆的秘密。此刻，他心里的石頭終于放下了。原來，寶葫蘆只是他的一個(gè)夢罷了。
看完這本書，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要腳踏實(shí)地，不投機(jī)取巧，用自己辛勤的汗水和智慧才能夠換取豐碩的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感范文3
今天，我觀看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，讓我受益匪淺。
這部電影講的是：一個(gè)叫王葆的孩子學(xué)習(xí)不好、體育不好，而且還非常不努力學(xué)習(xí)。有一天他去竹林里釣魚，意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望，同時(shí)也給王葆及身邊的人帶來了很多煩惱。有一次王葆讓寶葫蘆考試抄答案，結(jié)果寶葫蘆把別人的名字也給抄上了。老師把王葆帶去教務(wù)處給予了處分。后來王葆把寶葫蘆丟掉了，自己發(fā)奮圖強(qiáng)，好好努力，最終在游泳比賽中取得了好成績。
在這部影片中，我最喜歡的就是王葆參加游泳錦標(biāo)賽的那個(gè)片段了，因?yàn)槟嵌瓮踺釠]有依靠寶葫蘆的`力量而是通過自己拼搏努力，贏得了游泳比賽的冠軍，后來他也大吃一驚。不過，在我看來，王葆是靠一個(gè)月不懈努力才獲得成功的，我們要學(xué)習(xí)王葆知錯(cuò)就改，永不放棄的精神。
在生活中這樣的例子也不少見，我就是這樣，原先我就是個(gè)“文癡”，后來我受到了老媽的啟發(fā)，靠“魔鬼訓(xùn)練”來提升語文的學(xué)習(xí)成績。雖然很困難，可我還是堅(jiān)持了下來。在期末考試中，我終于破天荒地拿到了語文第一的好成績，我成功了！
《寶葫蘆的秘密》告訴我們：天上是不會(huì)掉餡餅的，沒有努力就沒有收獲，幸福的生活要靠自己勞動(dòng)來創(chuàng)造。
寶葫蘆的秘密讀后感范文4
這幾天，我很認(rèn)真地看了已故的兒童文學(xué)作家張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L篇童話，題目叫《寶葫蘆的秘密》，聽說根據(jù)同名有一部電影，很精彩的，但我沒有看過。
這個(gè)童話故事講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事》。在一次偶然的.機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆釣魚、給他拿了許多好吃的東西，變出許多美麗的花兒……有了這樣的“寶貝”，王葆從此就自己不用做任何事情，仿佛世界變得很完美，所以接二連三的麻煩也隨之而來了，讓王葆覺得很無奈。后來，王葆把寶葫蘆的秘密說出來了，就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的：好松快。是啊，如果一個(gè)人能通過心里想什么就能得到什么的話，那活在世上還有什么意義；如果一個(gè)人總是通過不勞而獲能夠成功的話，他就體會(huì)不到成功的真正意義，因?yàn)槌晒κ呛顾I水甚至是流血才能得到的。就像我們學(xué)生，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就每次考試能得一百分，那這個(gè)成績對(duì)大家來說有什么意義。
所以我們應(yīng)該通過自己的努力去獲得好成績，這就是《寶葫蘆的秘密》帶給我們的啟發(fā)！
寶葫蘆的秘密讀后感范文5
從前，有一對(duì)老夫婦生了兩個(gè)兒子，哥哥叫大林，弟弟叫小林，老兩口的生活雖然很平淡，但自從有了兩兒子，生活就變得幸福起來。一天老夫死了，臨終前對(duì)大林和小林說：“我不行了，家里也沒留下什么東西，如果吃不上飯了，你們倆去給人家做工養(yǎng)活自己”，說完就閉上了眼睛。大林和小林背上行李出發(fā)了。不幸的是路上遇到一個(gè)大妖怪，要吃大林和小林，結(jié)果兄弟倆跑散了，也各自走上了不同的道路。
小林一直跑啊跑，太累了，躺在地上睡著了，醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己被人買到了一個(gè)叫四四格的人家去做工，每天小林起來給四四格做工，四四格還天天打他，小林日子過得很苦。有一天四四格死了，小林終于從四四格的魔掌中逃了出來，找了一份在公交車上當(dāng)售票員的工作，憑借自己的力氣，吃的、喝的都有了，小林的生活很是幸福。
大林一直跑啊跑啊，撞見了天下第一號(hào)富翁哈叭先生，哈叭先生沒有兒子，認(rèn)大林為他的兒子，給它改名叫唧唧。從此以后，大林就飯來張口衣來伸手。吃飯的'時(shí)候，一號(hào)服務(wù)員把菜挾到他嘴里，二號(hào)服務(wù)員把他嘴里的菜用棍子送到肚子里。有一天，一陣風(fēng)把大林吹到了富翁島，島上全是翡翠、寶石、金元寶，大林高興極了，心想：以后可有錢花了。一天一天過去了，島上雖然富有，卻沒有勞動(dòng)的人，大林餓死在島上。
寶葫蘆的秘密讀后感范文6
今天我們老師為同學(xué)們借了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，剛拿到這本書的時(shí)候，葫蘆，不就是平常的葫蘆，但到是七個(gè)葫蘆娃，但是顯然是不可能的。
后來才知道，這本書主要講了，一個(gè)名字叫王葆的.小孩，他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天說張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆，明天又說李四到龍宮，龍王送她了一個(gè)寶葫蘆等等等，而且每天說的都不一樣，有一天，學(xué)校組織了一次春游，王葆一個(gè)人在湖邊靜靜的看著胡。
突然水面泛起了一層層波紋，一個(gè)葫蘆突然冒了出來，在好奇心的驅(qū)使下，王葆把那個(gè)葫蘆撈了出來，就在王葆拿住寶葫蘆的時(shí)候，寶葫蘆突然長出了手和腳，然后那個(gè)葫蘆說起話來，你好孩子我可以滿足你所有的愿望，之后王寶想要什么，那個(gè)葫蘆就給王葆什么，有一天王葆，考試，王寶讓寶葫蘆把他們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的卷紙的答案轉(zhuǎn)移到他的卷紙上，但是名字也轉(zhuǎn)移到了她的卷紙上了，后來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事，王葆遇到寶葫蘆純屬是一個(gè)意外，但也讓王寶懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。
寶葫蘆的秘密讀后感范文7
你知道什么叫寶葫蘆嗎？寶葫蘆有什么秘密呢？現(xiàn)在讓我告訴你吧！
王葆是一個(gè)聰明、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生。但他有一個(gè)毛病就是懶惰。在一次釣魚中他無意得到了一個(gè)寶葫蘆。隨后他的學(xué)習(xí)與生活有了神奇的變化。
當(dāng)王葆不會(huì)做電子起重機(jī)模型時(shí)，寶葫蘆已經(jīng)幫他搬來了；下象棋時(shí)吃不到別人的棋子，寶葫蘆幫他偷來了棋子；考試時(shí)，他不會(huì)做試題，寶葫蘆也幫他把別人的試卷換來了。不勞而獲，這個(gè)寶葫蘆真神奇，它真是一個(gè)“萬能工具”。
雖然寶葫蘆看來好象是一個(gè)“萬能工具”，但讓王葆受到了不少的苦頭。比如：一個(gè)飛機(jī)模型，他還沒有動(dòng)手做，寶葫蘆已經(jīng)幫他偷來了，為了保住這個(gè)秘密使他失去了最好的朋友，離開了集體，讓王葆變得比以前更加懶惰了。寶葫蘆就像我們身邊的父母，他們雖然有助于我們的成長，但也會(huì)成為我們的一種依賴，過于依賴總是讓我們先得到甜頭，后得到酸澀的'苦頭在等著我們。但我們總會(huì)在困苦中得到一個(gè)教訓(xùn)——過于依賴會(huì)使人失敗。
寶葫蘆不是萬能的工具，只有勤奮學(xué)習(xí)才是萬能的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有磨礪，哪有寶劍的鋒利？沒有苦寒，哪來梅花的幽香？沒有現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)有未來的輝煌的成就。我永遠(yuǎn)記住：一分耕耘，一分收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感范文8
今天，我看了一本書，它非常有趣，你一定想知道是一本什么書吧，告訴你吧！那是一本《寶葫蘆的秘密》，下面我就給你說一下里面有趣的內(nèi)容吧！
本文的主人公是王葆，他并不是一個(gè)壞孩子，他挺想學(xué)好，肯做好事，關(guān)心集體，熱愛同學(xué)，但是他有點(diǎn)懶，不愛動(dòng)腦筋，什么都想要現(xiàn)成的`，遇到麻煩的事，就幻想有一種寶貝，幫他做事情，自己不用費(fèi)腦筋，想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個(gè)寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就會(huì)為他實(shí)現(xiàn)什么，不過這事是不能讓第二個(gè)人知道的，原來，如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西，那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了，從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密，不敢跟別人講，甚至對(duì)他最親的爸爸也得撒謊，整天無所事事，生活失去了意義，最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí)，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都要自己去奮斗，不能坐享其成，不勞而獲，天下沒有天上掉餡餅的美事。
寶葫蘆的秘密讀后感范文9
今天，我去爺爺家。去爺爺家之前，我先把鋼琴彈好，就興高采烈的去爺爺家了。 媽媽就開起了電腦，找到了《寶葫蘆的秘密》，打開看。看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了里面有好多成語，如比：總而言之這個(gè)成語。
忽然王葆鉤到一個(gè)寶葫蘆，王葆嚇了一跳，以為是個(gè)會(huì)說話的小伙子，他輕輕拿起一塊石頭打到了寶葫蘆，寶葫蘆就長出手來了。那王葆更害怕了。第二天王葆他們班級(jí)考試，王荷考不出來，他就叫寶葫蘆幫他。第一次寶葫蘆看到一個(gè)戴眼鏡的小女孩，看到她的作業(yè)不錯(cuò)，但是是她的作業(yè)也有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。第二次寶葫蘆看到了蘇鳴鳳的，寶葫蘆小聲說：“我找到了。”這時(shí)候候劉老師說：“蘇鳴鳳你怎么交白卷？”這時(shí)候王葆走上來了，劉老師說：“王葆你怎么偷別人的試卷。”王葆慚愧的低下了頭。他孤零零的走到河邊把寶葫蘆扔掉。王荷每天在家里練習(xí)數(shù)學(xué)。
有一次王葆去找寶葫蘆說：“這次數(shù)學(xué)考試我取得了好成績，寶葫蘆你有沒有幫助我。寶葫蘆說：”成績就是你自己得到的.。”寶葫蘆和主人說再見。我常常會(huì)來看你的。
寶葫蘆的秘密讀后感范文10
在這個(gè)暑假里，媽媽讓我讀了我讀了好幾本課外書，我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。
剛開始看的時(shí)候就得有一個(gè)寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達(dá)成的一些愿望，要是我有一個(gè)寶葫蘆該多好啊！可是越往后看我的想法也在不斷地改變著，當(dāng)我看望整本書以后，我的想法徹底改變了。我認(rèn)為，寶葫蘆雖然帶個(gè)了我們許多的快樂，帶給我們快樂的同時(shí)也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。
從這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來，不能要不勞而獲的.東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實(shí)現(xiàn)，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是寶葫蘆偷來的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和自己的朋友同學(xué)面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來放在我手上，讓自己的鄰居同學(xué)朋友怎樣想？所以，我們做事要腳踏實(shí)地，不能貪圖利益。
我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感范文11
這個(gè)暑假，我在家看了《寶葫蘆的秘密》，他讓我感觸很深，感覺原來的自己就和書中的王葆一樣。
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力的孩子。他在夢中得到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此，要什么有什么，想什么來什么。可是，這不但沒幫他的忙，反而使他在同學(xué)、家長、老師面前出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。我由王葆聯(lián)想到了自己，我不也是和王葆一樣，不愿多出力，只想得到現(xiàn)成的嗎？做值日就只干我自己的活，多一點(diǎn)也不干；考試時(shí)，剛做完試卷就交，結(jié)果考得一點(diǎn)也不好；做課間操時(shí)，我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身體里替我做操。平時(shí)，我常讓家長幫我干這干那，而我自己什么也不做……“寶葫蘆”不會(huì)變東西，只會(huì)搬別人的東西，其實(shí)我的做法和王葆一樣，是拿別人的勞動(dòng)成果，也就是不勞而獲。不勞而獲能使人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)。這樣的話，長大以后怎么能為祖國貢獻(xiàn)力量呢？
我都已經(jīng)十一歲了，以前我從來不愛看書，碰到困難就退縮，不敢去嘗試自己解決問題，總是想到找爸爸媽媽，讓他們幫想辦法人，他們就是我的“寶葫蘆”。看了“寶葫蘆”后，書中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要自己的.事情自己做。我想，以后我也要自己親自做事，不再依靠別人。特別是在學(xué)習(xí)方面，我要好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，碰到難題，盡量多思考，自己想辦法解決。讓我也漸漸丟掉依賴“寶葫蘆”的壞習(xí)慣，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感范文12
放假那天，媽媽從學(xué)校買來一本《寶葫蘆的秘密》，我一口氣就把它讀完了。
故事中的王葆，是個(gè)不愛動(dòng)腦筋不愿費(fèi)力氣的孩子。寶葫蘆在王葆心中是一種能帶給他幸福的寶貝，他多么想要一個(gè)寶葫蘆呀！一天晚上，他夢見到河邊去釣魚，魚雖然沒釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此便“要什么有什么，想什么來什么。”可是，這不但沒幫他的忙，反而使它出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。
比如，他剛想要一個(gè)飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就會(huì)落到他的`書桌上；想要輛自行車，還沒等王葆張口，寶葫蘆就幫他變出來；不會(huì)寫作業(yè)了，寶葫蘆能在眨眼間就幫他完成了……寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是“偷”來的，給他帶來了很多麻煩。最后他終于下定決心把寶葫蘆扔掉，再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理：世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。千萬不要像王葆一樣光想著寶葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀后感范文13
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的'，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感范文14
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆，立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲，想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，王葆釣魚的時(shí)候釣到了寶葫蘆，他又沖動(dòng)又害怕，生怕這是在做夢……
我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。
象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋，姚俊愛走“馬”他的馬這么一放，不僅將了我的軍，還阻擋了我的車，好似一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的，“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然，發(fā)生了一件奇怪的事，姚俊叫道：“我的馬呢？我的馬不見了！”王葆覺得嘴里有一個(gè)東西，要不是王葆力氣大，用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了，突然王葆想咳嗽，就用手帕捂住嘴，可是突然那顆棋子不見了，我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。
《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報(bào)，可被別人借走了，王葆就想下午借書，可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了，他非常非常非常的生氣，他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后，他更是火冒三丈：“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報(bào)干嘛？”，突然，他感覺書包鼓了一下，他摸一摸書包，不看就知道是什么書，當(dāng)然就是科學(xué)畫報(bào)啦！他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的`事，也不能去做，做了就得付出一定的代價(jià)。就比方說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
寶葫蘆的秘密讀后感范文15
寒假我看了好幾本書，一本《寶葫蘆的秘密》叫我深受啟發(fā)。
這本書主要講了王葆和同學(xué)鬧矛盾，后巧得寶葫蘆，保守這寶葫蘆的秘密，寶葫蘆給王葆變了好多東西，同時(shí)也給王寶惹了許多麻煩。后來王葆知道了寶葫蘆給的東西都是偷來的，一氣之下，把秘密說了出來，最后發(fā)現(xiàn)這是一場夢。
我覺得王葆不應(yīng)該對(duì)寶葫蘆大喊大叫，用簡單粗暴的方式來表明自己內(nèi)心的想法，應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它。我們不要因?yàn)樽约簭?qiáng)烈的欲望所控，再好的寶貝也是有弊端的，就因?yàn)橥踺岬膹?qiáng)烈欲望，讓寶葫蘆把同學(xué)的答案偷了過來，釀成了打錯(cuò)，鬧出了笑話，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的.做好每一件事，要一分耕耘一分收獲。
在生活中我也經(jīng)常偷懶，有時(shí)候，我做完作業(yè)不想檢查，就叫媽媽來檢查，媽媽說我的題做錯(cuò)了，就想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽： ” 哪里錯(cuò)了？ “ 媽媽總是回答我： ” 自己好好看看。 “ 我就馬馬虎虎的寫一個(gè)數(shù)。老師改完發(fā)下，還是錯(cuò)的，這樣一來，我就不得不自己 認(rèn)真 地檢查演算。可是我第一天偷懶了，接下來還想懶省事，結(jié)果沒多久，就被老師訓(xùn)了一頓，我這才改正錯(cuò)誤，認(rèn)真的檢查驗(yàn)算。
如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
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