《海底兩萬里》讀后感15篇【必備】
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬里》讀后感1
這個學期，我讀了一本書，名字叫做《海底兩萬里》。
這本書講述了追捕海怪的故事。這是發生在一八六六年，海洋上發生了一樁離奇的怪事情，到目前都沒辦法講解的怪事。事情是如此的，我來講給你們聽聽。
有一段時間以來，出海的航船會遇見“海怪”，這個海怪長得像一個長條形的紡錐，身體還會放射出奇異的光芒。體積非常大能超越鯨魚，速度更是比鯨魚快的多在海上神秘出沒。從此將來，海上不少的船只出了事故，但緣由都不了解，大伙都感覺是海怪做的.事情。在這種情況下，北美合眾國發表了聲明，宣布成立清除海怪的遠征隊。當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊之后，故事的主人翁——巴黎自然科學史博物館教授，不小心脫落到海水中，如此他驚奇的發現原來海怪其實是一艘時間絕無僅有些巨大的潛艇。隨后，教授給帶到了潛艇中，如此教授認識了尼摩船長，還知曉了這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”。還和潛水艇一塊在海底遇見各種各樣的奇異事件，如海底有能通到地中海的通道，還能抵達南極等等。最后一次教授在“鸚鵡螺號”與別的戰艦開火時，教授和他的朋友們，從潛水艇中逃走了。教授獲救了，但“鸚鵡螺號”如何了，教授期望知曉這所有，但這部分已經成為一個謎團。
讀完這本書，我知曉了大家所有人都要好好保護大家的海洋，認識海洋對大家的重要程度，珍惜海洋里的所有些生物，這部分都是大家珍貴的寶藏。
《海底兩萬里》讀后感2
暑假里我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書，知道了遇到危險要冷靜的去想辦法，不要著急。著急不僅急的滿頭大汗，還想不出辦法。我還知道了辦法是人想出來的，不是急出來的。要勇敢地面對危險和困難，相信你的`智慧會解決很多困難。接下來我來跟你說說這個故事吧！
1866年，海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，人們感到非常驚奇。法國教授阿龍納斯接受了邀請，登上了“林肯”號驅逐艦，參與追捕海上怪物行動。在追捕的過程中，阿龍納斯和他的仆人，以及為殺死怪物而被特意請到“林肯”號上來的一名捕鯨手在殺怪物的過程中不幸落水，被怪物救起。其實這怪物并不是什么鯨，而是一艘構造奇妙的“鸚鵡螺”號潛水艇。
潛水艇的船長尼摩對他們倒也優待。只是為了保守自己的秘密，尼摩船長要求他們不能離開“鸚鵡螺”號。阿龍納斯和他的同伴沒有辦法，只好跟隨尼摩船長從太平洋出發，經過印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到了許多罕見的海底生物和水中奇異景象，又經歷了被困冰山、章魚襲擊等種種險境。
十個月之后，三人終于在極其惡劣的情況下逃脫，阿龍納斯才得以把這個海底秘密公諸于世。
這故事里阿龍納斯面對險境時的機智勇敢和鎮定讓我受到深深地啟發。通過我的讀解，你一定動心了吧！如果你也喜歡這本書，也可以買一本看看哦！
《海底兩萬里》讀后感3
我懷著好奇心打開《海底兩萬里》，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了
太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴，暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射，珍珠的分類，采集，潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒
凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，心中充滿無盡的`痛苦，卻也是一個善良的人，在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。
儒勒凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的，只有想不到的。只有具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步
《海底兩萬里》讀后感4
昨天妹妹把小的收納箱拿出來，把里面的書都給拿了出來放在我的床上。我走過去便看到了以前的一本課外閱讀—《海底兩萬里》。
我又認認真真地看了一次，它那引人入勝的情節再次把我深深的吸引了進去。這本故事書講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里，一條船在海上航行，突然撞到了一個無人知曉的“暗礁”，留下了缺口。這個“暗礁”還會移動，一會在這里一會在那里，船上的船員們也發生了很多流血的沖突。他們向陸地上求救，科學家們收到求救后立即趕到出事海域，冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物。盡管他們遇到了許多難以想象的困難，但最終他們都頑強克服了。
看到這里我就想到了我自己，在以往的學習中，我也碰到過很多的困難，特別是數學，有的題目我一看覺得困難就不想去動腦，就想放棄。比如我看到很難的選擇題、計算題或者解答題時，就會去問媽媽或者爸爸。通過這次再次看了《海底兩萬里》這本書，我受到了很深刻的`教育，我遇到的困難只是知識方面的，比科學家們遇到的困難小很多很多，和他們相比，我這點困難又算什么困難？
我現在知道了不管今后遇到的是“數學”還是“語文”方面的困難，我都應該想盡辦法去克服它們，不能投機取巧，應該一步一步的把所有的基礎打牢，這樣才能成為勇敢堅強的人。我一定要好好學習，這樣以后才能探索神奇的科學世界！
《海底兩萬里》讀后感5
剛開學時，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書。我看著看著，不禁喜歡上了這本書，下面我給大家講一講我的讀后感。
書中的故事發生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位生物學家，應邀赴英參加一項科學考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后，生物學家正準備束裝就道，返回法國。他登上了一艘驅逐艦，參與《把那個怪物從海洋中清除出去》的.活動。
經過了千辛萬苦，怪物未被清除，驅逐艦反被“怪物”重撞，生物學家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜！結果發現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。
潛艇對俘虜倒也優待，只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。
作家凡爾納以第一人稱的寫法寫了法國生物學家阿羅納克斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不出虛假的痕跡，反而讓我感到十分的驚險。
我以后一定要學習這種寫作手法，使我的作文內容更通順、更生動、更活潑、更精彩！
《海底兩萬里》讀后感6
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事里奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林，珊瑚王國，去南極點，殺章魚群......
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”（潛水艇的名字）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，最終還是落入了漩渦里，生死未卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免于難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德蘭勸他逃走時，他猶豫不決，他不想放過這千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物的分類了若指掌。任何動物只要知道名字，就能分出它屬什么類，哪一科...... 十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣暴躁的人，但他也很善良，他曾經救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個謎，就連他本人也是個謎。 書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現，如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等，許多設想非常成功。
我讀完這本書后，對里面的`故事情節、人物及海底世界，都有理一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。他那驚心動魄的故事一定會深深吸引你的。
《海底兩萬里》讀后感7
你看過《海底兩萬里》嗎?它那引人入勝的情節是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書，書中離奇的事情讓我深深著迷。
這本書中描述了一種不知名的怪物襲擊著人類，阿尤納斯教授作為一名海洋生物專家，隨遠征隊消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物——一種名叫“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是他隨著神秘的尼摩船長開始了一段驚險、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發，經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，其間他克服了許許多多的困難，化解了許許多多危險，終于勝利登陸。
讀了這本書，我明白了無論遇到什么困難都不能退縮，無論遇到多大的挫折都不能喪失斗志。看著阿尤納斯教授的經歷，再想想平時自己的'表現，我不禁慚愧起來。以前，我一遇到難題或不會做的題目，要么問問爸爸媽媽，要么問同學，而自己卻不動腦筋;以前，同學間一有矛盾，我便眼圈一紅，淚花朵朵;以前，考試成績一落后，我便灰心喪氣。
如今，我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心，因為我所遇到的困難與他們一比，簡直是小巫見大巫了，他們都沒有退縮，我有什么理由輕言放棄呢?
這本書真是太好看了，希望你有機會也去看一看，相信你從中也會獲得戰勝困難的智慧和力量。
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部，這本科幻小說講述的故事真是大膽至極。凡爾納以第一人稱書寫了生物學家阿龍納、仆人康賽爾、加拿大人奈德蘭誤進鸚鵡螺號的種種經歷。
書中語言生動形象，其描繪的海底世界也趣味盎然，總能讓人產生身臨其境的感覺。尤其是被困南極冰下的那一節，主人翁在冰下無法呼吸到新鮮氧氣，對缺氧癥狀細致入微的描寫令我感同身受，仿佛也開始胸悶、呼吸不暢起來。
可是，凡爾納并沒有親自下過海，寫出的小說卻使人感受那么真實，這又是為什么呢？我仔細品味原文，終于總結出了原因。
從語言上來看，這本小說既有記敘文語言的細膩入微、生動有趣、緊扣人心，又有說明文語言的準確到位、簡潔明了，他的寫作風格確實獨樹一幟。更主要的原因還在于凡爾納能用科學真理來解釋一切，他總是將科學知識結合到文中，使每一種現象都有一個科學、合理的解釋，使人不得不信，這也就是他的.作品深入人心的原因吧。
由此可見，凡爾納所寫出的科幻小說，絕不只是虛無縹緲的幻想，而是建立在科學基礎上的幻想。科學，是他說服讀者最簡便、也最有力的方法。
重讀此書，我感慨萬千。我也要抓住這大好的青春年華，努力學習科學文化知識，提高自我修養，充實自我，發展自我，做一個像凡爾納一樣用科學武裝頭腦，為社會作出貢獻的人！
《海底兩萬里》讀后感9
《海底兩萬里》寫于1870年，這本書的名字是凡爾納描述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行中的所見所聞！
這件事發生在1866年。當時，海上的人們發現了一只所謂的獨角鯨怪物。他（阿龍納斯）接受了邀請并參加了捕捉行動，但不幸的是，他和仆人（康塞爾）掉進了水里，卻意外地游到了怪物的'背上。后來得知這只驚人的獨角鯨原本是一艘結構奇妙的潛水船。這艘潛水船是一艘名叫尼摩船長在海洋中的荒島上秘密建造的，船體堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯進行海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海，然后進入大西洋，看到許多罕見的海洋生動植物和奇怪的水景。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，公開了他所知道的所有海底秘密。
船長翁尼摩是一個浪漫而神秘的人。他用自己的知識仔細研究、設計和建造了獨角鯨怪物潛水船（鸚鵡螺號）。他和潛水船在海底進行了大規模的科學研究，但這似乎不是他孤獨生活的唯一目的。他避開敵人和迫害者，在海底尋找自由，對自己孤僻的生活感到悲痛。在這個孤獨的職業生涯中，他碰巧遇到了阿龍納斯，和他一起經歷了驚心動魄的事件。
其中有幾個我覺得更吸引人:托里斯海峽上部第20章:鸚鵡螺號第一次遇到困難，碰到海峽的礁石，被迫停下來。然而，這對阿龍納斯來說，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭都是好事。因為他們可以在附近的島上呆兩天，這對于一個原本生活在陸地上卻因為某種原因在海上呆了三個月的人來說是一種極好的待遇！然而，當他只是想享受戰利品時，卻遇到了土人圍攻。最后，尼摩船長冷靜地對付土人圍攻而告一段落。
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環生的`險惡環境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀后感11
這兩天，我讀了這本書，里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險故事。
開始，我以為那個東西是個大怪物，而我讀了之后，才發現那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個又一個，與鯊魚搏斗，還有章魚怪。
尼德一次次想逃，可都沒成功，一次向林肯號求救，可被尼摩船長打沉了，潛水艇開出了南極磁場，可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了，之后，他們回到岸上，結束了海底兩萬里的'旅程。
我非常喜歡這本書，我很高興大家都能逃了出來，我也在想，不知尼摩船長咋樣了，也不知船員咋樣了，我很敬佩尼摩船長的智慧，每次都能化險為安，我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇，到美麗的大海里去探險。海底兩萬里讀后感100字
是一部深受讀者喜愛的小說。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他們的“客人們”飽覽了海底變換無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸的出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環環相扣，扣人心弦。
《海底兩萬里》讀后感12
我被一本名為《深海漫游》的書深深吸引住了。這本書是法國著名小說家和先知凡爾納的杰作。他于1828年出生在法國南特，被譽為“科幻小說之父”，代表作品包括《深海漫游》、《環游世界80天》、《地心游記》等。
這是一本神奇的科幻小說：連續發生的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和他的助手康塞爾以及魚叉王尼德﹒蘭參與了追捕“海怪”的行動。然而，他們意外地攀爬到了“海怪”的身上，并發現所謂的“海怪”原來是一艘潛水艇。為了生存，他們別無選擇，只能跟隨潛艇“鸚鵡螺”號的船長尼摩一起展開環游各大洋的冒險旅程。在這個旅程中，他們將遇到土著人、面對南極的挑戰、與章魚進行激烈的戰斗，還要完成海底的.復仇任務……
讀完這本書后，我感觸頗深。故事中的阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多才的教授。他登上了“鸚鵡螺”號船，將那些奇特而罕見的動植物一一記錄在筆記本上，并在回到陸地后公之于眾，這真是令人敬佩！而康賽爾則是教授身邊忠誠的仆人，他們一同經歷了數十萬公里的海底航行，欣賞了壯麗的景色，他們一起度過了許多困難和艱辛，成為了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧！
《海底兩萬里》讀后感13
這幾天饒有興致我讀了一本書，這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬里》，這本書是儒勒·凡爾納寫的，他是十九世紀下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。
《海底兩萬里》中情節設置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣，既是藝術的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中，介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇，它是一個令人驚嘆的現代工業杰作，電利用海浪發電，供給船上熱、光、動力，它所需的一切都取自于海洋，它是一位自稱為與人類斷決任何關系的神秘人物———尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的'。
這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力，但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹，而是充分利用了當時上升發展時代的科學成果，通過巧妙的構思和詭譎多變的情節，將幻想建立在科學的基礎上，并借助幻想表達對科學大發展的熱烈探索和強烈追求。
在今天的社會，是一個飛速發展的社會，由于人類的長期開采，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少，科學家發現，海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。
海洋和我們的生活息息相關，讓我們攜起手來，共同高歌：享受海洋，保護海洋`！
《海底兩萬里》讀后感14
我讀完這本書之后，對里面的故事情節，人物，和海底世界，都有了一定的了解。我覺的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了，他讓我明白一個道理——只有想不到的，沒有做不到的；他們的精神值得我們學習。
暑假里我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書，知道了遇到危險要冷靜的去想方法，不要著急。著急不僅急的滿頭大汗，還想不出方法。我還知道了方法是人想出來的，不是急出來的。要勇敢地面對危險和困難，相信你的智慧會解決很多困難。接下來我來跟你說說這個故事吧！
1866年，海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，人們感到非常驚奇。法國教授阿龍納斯承受了邀請，登上了“林肯”號驅逐艦，參與追捕海上怪物行動。在追捕的過程中，阿龍納斯和他的仆人，以及為殺死怪物而被特意請到“林肯”號上來的一名捕鯨手在殺怪物的過程中不幸落水，被怪物救起。其實這怪物并不是什么鯨，而是一艘構造奇妙的“鸚鵡螺”號潛水艇。
潛水艇的船長尼摩對他們倒也優待。只是為了保守自己的'秘密，尼摩船長要求他們不能離開“鸚鵡螺”號。阿龍納斯和他的同伴沒有方法，只好跟隨尼摩船長從太平洋出發，經過印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到了許多罕見的海底生物和水中奇異景象，又經歷了被困冰山、章魚襲擊等種種險境。十個月之后，三人終于在極其惡劣的情況下逃脫，阿龍納斯才得以把這個海底秘密公諸于世。
這故事里阿龍納斯面對險境時的機智勇敢和鎮定讓我受到深深地啟發。通過我的讀解，你一定動心了吧！如果你也喜歡這本書，也可以買一本看看哦！
《海底兩萬里》讀后感15
《海底兩萬里》這本書是由法國的著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。主要圍繞“海怪”之謎展開的，描述了主人翁生物學家阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉手尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動，誰知落入水中，意外地爬到了“海怪”的身上，解開了“海怪”之謎，其實所謂的“海怪”是一艘潛水艇。但潛水艇的尼摩船長不愿意讓他們將這個秘密公布與眾，他們無奈之下只好選擇跟著“鸚鵡螺”號船長尼摩一起進行了海底探險。阿龍納斯教授與同伴不堪海底的沉悶，想方設法，重回陸地。最后借一次大旋渦之機逃出了潛水艇，回到陸地。作者將整個故事描寫的生動、細膩還充滿刺激，并解釋了很多的科學知識。
《海底兩萬里》是一部科幻小說。里面的`驚險旅程，我為書中的主人公——尼摩船長感到敬畏。他那不受人類規矩的束縛;一意孤行的性子;善良勇敢的心，都使我喜愛。他以那天才般的智慧，設計了潛水艇并駕駛著它潛進海底進行大規模的研究。躲避敵人，尋找自由。阿龍納斯與他的伙伴和尼摩船長不畏艱險駕駛“鸚鵡螺”號從太平洋出發，經過印度洋，紅海，地中海，進入大西洋。從中，他們看到海底罕見的生物與奇異景物，經歷擱淺，土人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等驚險事件。種種困難都沒有使他們屈服。尼摩船長還把海中撈到財寶給貧困人。
里面的各種人都使人不得不給予贊美。阿龍納斯為讓人類知道更多海洋生物而去探險。他們的無私，他們的偉大，勇敢是我們要學習的，因此，我們不應該因生活一點小小的事就感到失望，想要放棄。讀了這個小說，我們要懂得我們所遇到的困難是多么的微不足道。冰心說過一局話：“青年人啊!你跟老年人比起來，就知道你的煩惱是溫柔的。”
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