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《上帝擲骰子嗎》讀后感（通用15篇）
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的《上帝擲骰子嗎》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 1
愛因斯坦：“玻爾，親愛的上帝不擲骰子！”
玻爾：“愛因斯坦，別去指揮上帝該怎么做！”
這段耐人尋味的對話出自1927年第五屆索爾維會議。在這屆會議上，愛因斯坦、玻爾、普朗克、海森堡和居里夫人等物理學界的天才大師們聚首一堂，對量子理論的未來展開了一場激烈的辯論。以尼爾斯·玻爾（量子力學的奠基人）為代表的哥本哈根學派認為：自然界是由概率組成的，任何事物的的發展結果都是按照概率來分布。愛因斯坦，作為相對論的創始人，堅定不移的認為“因果論”是物理學的根本，一切的發展的都有規律可尋。將近100年后的今天，量子理論出現在現在文明的各個角落，從電腦到激光，從核能到生物技術，尖端科學領域幾乎無一不依靠量子理論。從這個角度來看，玻爾在與愛因斯坦的那場世紀辯論中應該是略勝一籌。
量子理論是一個復雜的物理物理謎題。在量子論誕生100多年后的今天，大眾依然對量子的概念困惑不已。這也正常，目前就算最頂尖的物理學家也很難對量子論究竟是什么下定論，就連它的創始人玻爾也說：“如果誰不為量子論所困惑，那么它就是沒有理解量子論”。我從高中開始就對物理和宇宙產生了濃厚的興趣，大學時還考慮過選擇物理專業。奈何上了幾節中等難度的物理課后，我深深的感受已經觸碰到了智商的天花板，只得轉投數學經濟。近幾年，國家在量子物理方面取得了巨大的成就。在量子衛星、量子通訊和量子計算機等領域可以說已經領先于世界。在這樣的背景下，不了解一點量子物理的知識以后怎么能跟上時代進步的步伐。《上帝擲骰子嗎？》是一本量子物理的科普佳作，作者用生動的語言講述了量子物理的發展過程于基本理論，將物理學家的思想碰撞比喻成量子物理的“三大戰爭”，閱讀起來甚至有點激動人心。不過，就算本書中只介紹了量子物理的一點皮毛，對于我的世界觀依然有很大的沖擊，在這里就撿幾個感悟最深的說吧。
一、從三次”波粒戰爭”看科學的發展。
三次“波粒戰爭”基本是圍繞著光到底是一種“粒子”還是一種“波”展開的。第一次“波粒戰爭”始于17世紀。當時人們普遍認為光是一種波，著名的數學家和物理學家笛卡爾在他的書中率先指出：光是一種壓力，在一種媒介中傳播。后來人們給這種媒介起了一個美麗的名字——“以太”。到了18世紀初，牛頓在他的著作《光學》中闡述了光的色散與疊加，從粒子角度駁斥了“波動說”，成為了之后100年物理學界的金科玉律。這場“波粒戰爭”還可以看做是牛頓與羅伯特·胡克之間的私人恩怨。胡克作為“波動說”的支持者曾經直接了當的指出牛頓的色彩復合理論剽竊，而“微粒說”則不值一提。這直接導致爭強好勝還略有點小心眼的牛頓的堅定反駁，并以他的天才讓”微粒說”取得了第一次“波粒戰爭”的勝利。不過“波動說并沒有就此沉淪，他們蟄伏起來等待著下一次的機會。1807年，托馬斯楊在他的《自然哲學講義》中公布了著名的雙縫干涉實驗，光線穿過兩道細縫之后在屏幕上形成一系列明暗交替的條紋，這點燃了“第二次波粒戰爭”的導火索。后來的泊松亮斑實驗和測量光在不同介質中的速度實驗，“微粒說”在耀武揚威100多年之后幾乎沒有什么抵抗便宣告失敗。第三次波粒戰爭開始于普朗克提出量子概念之后，愛因斯坦在其基礎上大膽的提出了“光量子”概念，讓“微粒說”再一次站上時代的臺。不過第三次波粒戰爭以雙方的握手言和結束,物理學家最后被迫承認光具有粒子和波兩種性質。科學的大廈就是這樣不斷推倒又不斷重建。玻爾雖然在論戰中略勝一籌，但誰又能保證100年后人們又會發現宇宙確實是由固定的規律塑造而成的呢。
二、意識如何作用于物理世界
物理學家薛定諤曾經設計過一個著名的物理實驗：將一只貓關在裝有少量鐳和氰化物的密閉容器里。鐳的.衰變存在幾率，如果鐳發生衰變，會觸發機關打碎裝有氰化物的瓶子，貓就會死；如果鐳不發生衰變，貓就存活。根據量子力學理論，由于放射性的鐳處于衰變和沒有衰變兩種狀態的疊加，貓就理應處于死貓和活貓的疊加狀態。這只既死又活的貓就是所謂的“薛定諤貓”。薛定諤將微觀世界的不確定性延伸到了宏觀世界的不確定性，但是按我們的平常受到的教育，客觀規律不隨意志轉移，貓即死又活實在是違背我們的邏輯。但是如果我們將一個人放進這個容器中呢？如果他最后生還，他肯定不會承認自己當時處在一種死于不死的疊加狀態。這是為什么呢？按照量子理論來說，我們人類作為有意識的觀察者，在進入容器的那一刻已經開始有意識的觀察自己的狀態，在我們觀察自己的同時，波函數已經坍縮，就像當我們打開容器觀察那只可憐的貓一樣。我們作為有意識的生物，在思考世界的同時，也對世界產生影響。明代哲學家王陽明曾經說過“
汝未來看此花時，汝花于汝心同歸于寂，汝來看此花，此花顏色一時明白起來”這與量子物理的觀點有異曲同工之妙。
笛卡爾曾經說過“我思故我在”，接受唯物主義教育的我們一直對這種唯心主義思想嗤之以鼻。但是我們是否考略過宇宙是我們現在看到的樣子呢。如果宇宙擴張的的速度慢一點，宇宙將會迅速坍縮成一個黑洞；如果宇宙擴張的速度慢一點，宇宙中的物質就會四散開來形不成我們看到的行星，而這個速度的誤差只有能有10^（-55）這么多。“人擇原理”告訴我們，宇宙之所以是現在的模樣，是因為如果他不是這個就不會有智慧生物來談論他。我們無法確定這種唯心主義的觀點是對是錯，但是如果我們能換個角度看世界，世界也許確實會變得不一樣。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 2
有幸在年幼時讀到這本書，誠如作者所說就像開啟了一場沿途風景絕妙的旅程。
本書從”波粒之戰“寫起，這場爭端貫穿了前半部書；而來到20世紀，隨著波粒二象性被廣泛接受，后半部書轉而以雙縫干涉實驗為切入點，介紹各種量子理論對世界本源的解釋和探索。慶幸的是以我的貧瘠功底，借著作者深入淺出的講解竟也開啟了這個全新領域的探索。
在科學的海洋里遨游，乘坐莫比烏斯紙環，體驗高速世界的奇境，尋找那股神奇的青春之泉，觸碰皇冠上的.明珠，這一切的一切是如此令人神往。
多想回到那個偉大的年代，量子論橫空出世，物理大廈在狂風暴雨下轟然倒塌，卻又在熊熊烈焰中得到了洗禮和重生。各路高手華山論劍，我仿佛看到普朗克導出能量不連續時的吃驚與猶豫，仿佛看到海森堡推出不確定性原理時的激動與興奮，仿佛聽到愛因斯坦與玻爾之間激烈的論戰，這一切的一切又是如此讓人激情澎湃。
如今重談物理再無當年的洶涌，也未曾想過短短幾載一個人的心境能發生如此巨大的轉變，但愿這顆赤子之心長留，僅以此獻給年幼的我。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 3
收到這本書時，老丁很驚訝現今的我也啃起這樣的書了。
但是誰規定買了書就一定要看?!
老丁倒是饒有興致的讀完了，覺著通俗易懂一再推薦我看。隔三差五就問：“骰(念頭音)子讀了沒?”
受不了聒噪，終拾來一看。
老丁又叮囑：“讀不懂的地方可以問我。”
不懂我!你把它當科普讀，我只把它當八卦看!
看完第一篇我知道了牛頓心胸狹隘，在波粒戰爭中和胡克針鋒相對，用手中職權取消了胡克皇家學院的資格，最后胡克抑郁終老;胡克也不是一般人，他的情人竟然是自己的侄女;愛因斯坦因為經濟窘迫，女兒麗莎一出生就了送人，尋找麗莎的下落成為科學史界最為關注的話題之一，至今仍沒結果。
幾年前讀美國社會紀實作品《光榮與夢想》，書中提到二戰時“曼哈頓”原子彈制造計劃。德國在當時占盡技術、資源優勢，但最終沒能研制出原子彈，令人費解。
書中的史料顯示德國科學家海森堡當時計算錯了鈾的需要量，向高層報告短期內不可能制造出原子彈。德國當時整個戰場情況緊迫，6周內不能見效的計劃都被擱置。等到1944年重啟核計劃時，那時的德國工業已被盟軍轟炸的體無完膚，最終德國在原子彈制造上連門都沒入。
本書作者是個物理癡人，全書講述了量子理論的發展史，從17世紀的波粒大戰到20世紀初的量子理論辯論，這一發展史被作者寫得像極了武林爭霸，看得我眼花繚亂。
書里處處都是作者對那些偉大理論的熱烈贊嘆。提到“麥氏方程”：“它剛一問世，就被世人驚為天物，其表現出的簡潔、深刻、對稱使得每一個科學家都陶醉其中”。
從一個方程中能讀出藝術美，我只在看時尚穿搭才能看出簡潔美。
記得去逛深圳人才公園，看到圓柱上的數學等式，老丁嘖嘖贊嘆這些等式有冷俊嚴肅的雕塑美，我只看到了數學家的“寂寞”心。
“以前我也經常編這樣的'等式玩。”老丁說。
有了老婆孩子熱炕頭后，再沒見你玩過，想當初你也“寂寞”的很!
看不懂公式分析，體會不了其中精妙，咬牙讀了大半，到“薛定諤的貓”終是放棄了。
20世紀50年代，英國科學家兼小說家斯諾說：
整個西方社會的智力生活已經日益分裂為兩個極端的集團。一極是文學知識分子，另一極是科學家。二者之間存在著互不理解的鴻溝，有時還互相憎恨和厭惡。他們都荒謬的歪曲了對方的形象。
科學家似乎認為傳統文化的全部文獻與他們的興趣無關;而文學知識分子喜歡自稱傳統文化就是整個“文化”。
醫治這種分裂，斯諾給出了兩種建議：一種是教育;另一種是第三種文化，即提倡科學家嘗試直接與普通讀者對話，研究和寫作更加貼近真實的世界和大眾。兩種藥方其實質都是加強雙方的溝通。
在這種提議倡導下，面向大眾的科普書籍越來越多，物理盲如我也跟風看過幾本：《時空本性》、《時間簡史》、《愛因斯坦的宇宙》、《愛因斯坦晚年文集》。都不大懂，但囫圇吞棗讀著也挺熱鬧。
翻完《上帝擲骰子嗎》，量子理論對我來說連看熱鬧都夠不上。但是知道世界上有這么一幫最聰明的人，他們有著撬動地球的能力，成天為玄乎其玄的理論吵吵，也挺有意思!
《上帝擲骰子嗎》讀后感 4
如果你和我一樣是一名物理學的愛好者，一定會對這本《上帝擲骰子嗎》有所耳聞，它在科普類書籍的銷售排名中僅次于《時間簡史》，可見其影響之大。而且，這本書的作者曹天元是一位中國人，更令人欽佩的是，他出版這本書的時候還是一名大學生。我個人認為霍金同學的寫作技能還是有很大的提升空間的，但這正是曹天元同學的長項，他把深奧的量子力學和紛繁復雜的量子物理歷史寫成了一本扣人心弦的武俠劇，可讀性非常好。我第一次拿起這本書，是一口氣把它讀完的，真的是欲罷不能。
這本書對我的影響，除了讓我對量子物理的發展歷史有了一個全面的了解，最重要的是改變了我的世界觀。我曾經讀過愛德華·多尼克的《機械宇宙》，并深受牛頓對這個宇宙認知的影響。牛頓認為自然世界并不只是遵循草率的模式，而是依照精確的、正式的、有數學規律的法則在運行。雖然它看起來很隨意，有時甚至是混亂的，但宇宙其實是一個結構復雜并且運行完美的鐘表式機械裝置。牛頓是萬有引力定律的發現者，他認為自己也發現了依附于神的意志的量的世界，只有按照定量研究這一方式，才能理解上帝造物的目的以及締造世界的運行方式，并為人們勾畫了一個永恒不變、具有普遍數學規律的機械宇宙世界。
舉個栗子：我們把一枚硬幣隨機的拋出，只要拋硬幣的次數足夠多，我們就可以按照概率確定硬幣正面朝上的次數占到50%，但如果讓你精確判斷某一次是正面朝上還是反面朝上，我們就只能蒙了。但按照牛頓的機械宇宙的觀點，只要我們知道這枚硬幣被拋出的角度、力度、風速、地面的硬度等等所有影響因素，我們就可以計算出最終是硬幣的哪一面朝上。正如拉普拉斯所說的：“只要知道了全部初始條件，我就可以計算出整個宇宙的未來。”
這在哲學上稱為“決定論”。雖然這只是個思想實驗，按照人類目前的科技水平，我們根本無法知道全部初始條件。但已足夠讓我篤信機械宇宙的真理。只不過在情感上，想到我們現在所有的一切，也許在宇宙大爆炸的那一刻起，在普朗克時間之后，就已經注定了，還是有些莫名的悲哀……
直到讀到這本《上帝擲骰子嗎》，我的'基于機械宇宙的“決定論”世界觀被徹底顛覆了，但也讓我對未來又有了某種莫名的憧憬。
過程是這樣的：按照量子力學的觀點，宇宙從根本上是不可預測的，“概率”才是深藏在這個世界底層的根本性質，一切決策都是靠擲骰子來決定的。
對于這個結論，當時的絕大部分科學家都表示無法接受，物理圈的老大愛因斯坦就表示：我毫無保留的相信，上帝是不會擲骰子的！于是當時世界上最聰明的大腦都投入到了量子力學的辯論中。正方是量子力學的奠基人波爾，反方是愛因斯坦，小嘍啰們紛紛站隊。但直到愛因斯坦去世，這場曠世大戰也沒有結果。按照現在量子論的發展水平，我們知道是愛因斯坦錯了。而我作為決定論的忠實擁躉，是被書中的這個例子說服的：假如你看到一批棕色的馬。如果你是一位色盲患者，馬在你眼中就是另外一種顏色，那么在狗的眼中呢？在蒼蠅的眼中的呢？其實我們并不知道馬的真正顏色，只能說馬在我們的觀察當中是什么顏色的，甚至可以說，馬根本就沒有什么“本來的顏色”。這僅僅是在宏觀世界的比喻，在經典物理學中，我們認為有一個客觀實在的、不以人的意志為轉移的世界，就象馬總會有一種客觀的顏色。但在量子的微觀世界中，并沒有絕對客觀的實體或外部世界，一切都與測量行為掛鉤，觀測對象和被觀測對象融為一體，主客體之間的界限消失了。人們并不知道宇宙的客觀本質是什么，只知道我們觀測到的宇宙是什么樣的，任何事物只有被觀測的時候才有意義。而在這樣的世界中，只有隨機概率，沒有確定性，一切都是靠擲骰子決定的。
提到量子理論，就不得不提物理學的神獸“薛定諤的貓”。遺憾的是本書并為對這個問題做深入透徹的闡述。我帶著一腦袋問號過了很多年，最近才被查爾斯﹒賽費的《解碼宇宙》給解放了。賽費在書中詳細闡述了香農的信息論，并通過信息論輕松戰勝了“麥克斯韋妖”，干掉了“谷倉標槍悖論”，最后捎帶手就把“薛定諤的貓”給救了，我簡單說明一下“薛定諤的貓”。這是一個思想實驗，是說在一個盒子里有一只貓，還有一瓶毒藥，毒藥上有一個信息接收裝置，這時我們向這個盒子里發射一個電子，電子有兩條路可以走，從A路徑通過什么事情都不會發生；從B路徑通過則觸發一個裝置，該裝置會自動釋放出毒藥，小貓立即死去。根據狀態疊加效應，電子將同時通過兩條路徑，因此毒藥既釋放又沒釋放，小貓既是活的又是死的。一個宏觀生物怎么會同時又死又活呢？而且更離奇的是只要沒有人打開這個盒子這種疊加狀態就能夠一直存在，一旦有人打開盒子觀察，這只貓就會立刻選擇其中一種狀態出現在我們的眼前，要么生要么死，好像殺死貓的就是信息提取行為，致命的關鍵不是毒藥而成了信息。
賽費解釋說，解決這個悖論的關鍵還是信息。剛才說到的疊加狀態最怕被人看，被測量，這并不是說觀測這個動作本身改變疊加狀態，而是觀測這個動作帶來了信息的傳遞。當一個原子被觀測時，就一定會有一個光子或者其他粒子與這個原子發生碰撞，這就干擾了原子的疊加狀態，同時那個碰撞他的粒子則獲得了關于這個原子的信息，信息從原子身上流到了周圍的環境，這種信息的流動就是疊加狀態坍塌的原因。
雖然我接受了量子力學的理論，但心中依舊充滿很多疑惑。正如波爾所說：“如果誰不為量子理論感到困惑，那他就是沒有理解量子論。”好吧，無論量子力學背后究竟隱藏著怎樣的物理意義和哲學意義，但通過這個理論創造出了計算機、手機、原子彈等造福人類抑或毀滅人類的現代科技。我權且相信鄧公的話吧：不管黑貓白貓，抓住耗子就是好貓。
現在，每當我想起量子理論，想起這個理論所闡明的宇宙本質的隨機性，以及隨之坍塌的一切都已注定的機械宇宙，窗外明媚的陽光彷佛也從一個老學究變成了一個翩翩少年，充滿活力的生命孕育著無限的可能性，這才是我們生而為人所能期待的美好世界啊！
《上帝擲骰子嗎》讀后感 5
愛因斯坦：“玻爾，親愛的上帝不擲骰子！”
玻爾：“愛因斯坦，別去指揮上帝該怎么做！”
這段耐人尋味的對話出自1927年第五屆索爾維會議。在這屆會議上，愛因斯坦、玻爾、普朗克、海森堡和居里夫人等物理學界的天才大師們聚首一堂，對量子理論的未來展開了一場激烈的辯論。以尼爾斯。玻爾為代表的哥本哈根學派認為：自然界是由概率組成的，任何事物的的發展結果都是按照概率來分布。愛因斯坦，作為相對論的創始人，堅定不移的認為“因果論”是物理學的根本，一切的發展的都有規律可尋。
《這就是上帝擲骰子嗎》這本書標題的來源。本書講述的是一段激動人心的科學歷史，它帶領我做一次量子之旅，從神話時代出發，沿著量子發展的道路，親身去經歷科學史上的烏云和暴雨，追逐流星的輝光，穿越重重迷霧和險灘，和最偉大的物理學家們并肩作戰。除了回顧基本的歷史背景，還將向著未來探險，去逐一摸索量子論面前的不同道路，闖入人跡罕至的未知境地，和先行者們一起開疆擴土。從字里行間，我們可以深刻感受到作者對那些在量子物理界光耀干秋的科學家的崇敬和對量子物理界的每一個突破都有著由衷的激動。這本書在敘述方面最成功的.莫過于它不是簡單講述量子物理科學家們的貢獻而是將其符號化，而是從各個角度闡述這些人的性格特征，讓他們的形象躍然紙上。
讀了這本書，我慶幸于自己即便沒有超出中學數學和物理的知識基礎，也可以領略量子世界的壯美綺麗的風景，而在之前或許這份禮物只有物理學專業的才能領受；作為一個生物專業出身的學生，我也高興地在書中得到不少思維方式上的啟發，與此同時，也產生了前所未有的自卑，想象到的翅膀是無所不及的的確如此……
《上帝擲骰子嗎》讀后感 6
最近我在思考一個問題，上帝擲骰子嗎？愛因斯坦很堅定地告訴我們，上帝是不擲骰子的。但波爾也很堅定地告訴我們，愛因斯坦的回答是錯誤的。誰是誰非？于是我開始了對《上帝擲骰子嗎》的探索。
《上帝擲骰子嗎》書名文鄒鄒的，沒看過的人或許會以為它是一本文藝書，這是我一聽到這書名的第一感覺，沒想到它竟然是一本科普書。很意外咧！那我們就來看看它是怎樣的吧。
《上帝擲骰子嗎》其實是一部關于量子論的史話，是一個叫曹天元的作家所寫的比較高端的科普讀物，他不是一名物理學家，但是他卻用他那非“專業的”的寫作手法帶我們領略了一場科學史上的盛宴。本書的感情基調是輕松的，趣味的，作者用他那小說化的寫作手法，向我們娓娓道來關于量子論的'故事，我們從神話時代出發，沿著量子發展的道路，親身去經歷了科學史上的烏云和暴雨，直至最后艱難的建立了量子理論為止。其中我們不僅可以知道很多有關物理方面的歷史，可以領略到眾多偉大物理學家的風采，可以知道他們是如何去探索科學上未知領域的，可以知道他們是如何去開辟屬于自己的通向科學至高地的道路的，還可以看到他們之間智力上的較勁。使我們明白其實科學的發展就是在這些物理學家相互提出理論然后又相互證偽的過程中進行的，并告訴了我們百花齊放，百家爭鳴的意義所在。
除此之外，作者還在書中插入了很多“飯后閑話”，講述了一些有關物理學家的趣聞逸事，使我們讀來趣味十足，并會不時感嘆作者文筆之精妙，竟然可以把物理這門枯燥難懂的知識講得如此自然、易懂。雖然他的寫作風格使本書存在些許不嚴謹的“硬傷”，但不可否認它是一本成功的科普讀物。因為相比那些用純科學的語言寫出來的科普讀物，它更易為人們接受，在科學知識大眾傳播方面起到的作用更大。起碼就我而言，我是比較喜歡他的這種寫作風格。由此，我們也可以看出作者對量子論還是下過一番功夫去研究的，否則他對量子論的敘述就不會如此的透徹。
所以，我認為它是一本成功的科普讀物，因為它至少成功的向大家講述了量子物理的一段歷史，或許并不完全準確，但是我們畢竟可以知道這門科學的發展歷程，我們畢竟了解了很多基本的量子物理理論，我們畢竟了解了大批偉大的科學家的事跡。對于一本科普讀物來說，我覺得這已經足夠了。
只能說各花入各眼吧，不同的人對它有不同感受和看法，我們不能強迫別人說它好，也不能強迫別人說它不好，所以如果你感興趣的話，那你就不妨自己去看看，相信等你看完后，你會有自己的看法，對上帝擲不擲骰子也有你自己的答案。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 7
《上帝擲骰子嗎》是一本奇妙的書。這本書不僅量子的不確定性，闡述了神奇的波函數，嚴謹地證明了光和其他物體“詭異而又真實”的波粒二象性。
人們意識到量子這個概念從發現光的波粒二象性開始。大量實驗表明，光在不被觀察時，光顯粒子形態，只能以直線傳播；但被觀察時，光卻顯波的形態。而且有人做了一個更詭異的實驗，在光的前面放上擋板，穿一個小孔使光通過，此時光呈粒子狀態。接著以極快的速度放下另一個擋板，使光不能從小孔透過，而在光從小孔透過的地方的兩側穿孔。令人驚奇的是，粒子在不知擋板會放下來的情況下，自動呈現了波的形態，從小孔穿了出去。
當這個現象被發現時，全世界都很震驚，因為這打破了經典物理學的.理論，量子是不確定的，不能用公式計算的，人們也由此建立了量子力學來研究它。因此，量子力學的核心就是不確定性。也就是說，當你不觀察一樣東西時，它就處于存在和不存在之間。當你在家里努力寫作業時，不被觀察到的奧體中心，就處于存在和不存在之間；當你在家里看亞運比賽時，比賽里的東西就是存在的，而當你轉頭去拿零食時，它又處于存在和不存在之間了。這就像上帝在擲骰子一樣不確定，所以作者把這本講量子力學的書取名為《上帝擲骰子嗎》。量子力學深不可測，甚至作者在原文中說到：“如果有一個人說他理解了量子力學，那他就是沒理解量子力學。”但即便如此，我們仍能用波函數等來計算量子可能出現在一個地方的概率，因此我們還可以對這個難下手的量子力學加以研究。
也就是說，我們也可以用量子力學的知識來解釋亞運，它的過程、內容、組成物品等。
就好比杭州選為亞運城市也有許多必然與偶然。亞運會舉辦城市的投票是由很多人決定的，我們不能控制很多人去投票杭州，這就是偶然；杭州優勢大，同時也是唯一的申辦城市，這就是必然。再好比亞運乒乓球男單的冠軍是誰是沒法計算出來的，每個運動員都有奪冠的機會，這就是偶然；又因為我們知道馬龍乒乓球打得好，所以猜他是冠軍，這就是必然。必然和偶然構成了我們的世界，盡管我們沒有感覺到，但生活中處處是量子力學。
量子是不確定的，是不停運動的，是神秘的。盡管如此，亞運還是會在杭州舉行，亞運冠軍的數量依舊不變。盡管物質是不確定的，量子是不科學的，但我們向前探索的心是不變的。人類對未知的探索永遠不會停止，我們期待量子力學被解密的那一天，在此過程中，我們也要努力學習，為自己的生活，為亞運的完美舉辦，為人類的探索貢獻自己的一份力。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 8
在量子力學的研究探索之際，出現種種挫折：眾多理論被發現有著嚴重的漏洞；經典因果律被宣告不可用；甚至將近百年仍無法理解“波函數坍縮”這一奇異的過程中發生了什么……由此我意識到，對知識的探索需要克服眾多挫折，才能見到曙光。
先從古希臘說起。歐幾里德提出五條公論，第五條公論云：過直線外點有且僅有一條直線與已知直線垂直。歐幾里德自身對其也感到不安盡量避而不談。2000多年來，無數數學家絞盡腦汁，試圖通過其他方法將其推出均以失敗告終。直到最后，羅巴切夫斯基與黎曼才分別通過推翻它的兩種方式，創建出兩種非歐幾何。對此短短一條公理的探索便耗費人們兩千年的時間。
化學家的前身乃是“煉金師”。煉金過程中，金子不可能出現，但有不少奇妙的化學物質出現，讓他們變成了化學家。從道爾頓起，便開始研究原子的結構、特性。一個舊的模型被推翻，緊接著另一個模型又登上歷史的舞臺，不斷地向真理靠近，這成為了科學探索的規律。幾百年過去，我們才歷經挫折地得到“電子云模型”，而這是不是真理仍不得而知。只知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
如今，我在學習的路途中同樣面臨著挫折。研究光學時，光線如一個幽靈，經過各式各樣的透鏡面鏡，而不知其行蹤，令我望而興嘆；幾何題里，圓、線、三角形如層層堆疊，讓人無法看清圖形的`真面目，甚至不執放大鏡都難以分辨每一根線的位置……但這與前人的探索相比，這點挫折算不了什么。
一個月前我聽物理課，講的內容是角動量。角動量？這玩意兒可真高大上啊！普通方法寫一大串公式，用它只需幾行字就能做同樣的事。我懷著好奇心聽老師講這個知識點，卻發現自己在“聽天書”。晚上回家，我翻出一本力學講義，同王陽明“格竹子”一樣，對著角動量一節研究了幾個小時。窗外，蟲鳴，人喧都被我忘卻連手表的指針跳動聲都拋于腦后終于研究明白了。又抬起頭一看時間，已是三更了。
不論是這本書中對量子物理的探求，還是古今中外對其他事物的發現，這些對知識的探求可能都會受到挫折的阻撓。只有克服了挫折，才能進入知識的殿堂。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 9
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，一本書可以帶給讀者許多感悟，就像我讀了《上帝擲骰子嗎？》以后，我明白要能真正理解書中蘊含作者對這個世界的評價就能受益良多。
在十七世紀的那個黃金年代，為了研究光本質上究竟是什么的問題時？有了兩種可能的假設；微粒說和波動說。兩種假設第一次交鋒的主力分別是牛頓與胡克。牛頓與胡克在歷史上算是一對歡喜冤家，兩個人都在力學、光學、儀器等方面有著偉大的貢獻。兩人互相啟發，但也無需諱言，他們之間存在著不少激烈的爭論，以致互相仇視，甚至成為了終身的對手。兩人也經常會因為一些誤會，互相看不起，但要不是兩人有著相同的性格，也就不會成為互相鼓勵的對手。
讀了這本書我才知道，在我們的.工作生活中，能遇到一位相互較量的人，是多么幸福的事。在我的小學階段，我也很幸運的遇到這么一位好朋友。
記得剛剛上小學一年級時，因為不會跳繩，所以在與女生比賽跑跳接力時，導致男生隊惜敗，也因此被同學們嘲笑和冷落，而這位好朋友站出來，教會了我跳繩，從此以后我倆在學習上互相激勵。后來我們也一起選擇了同一所中學。他總是能在我最難過，最低落的時候，給我鼓勵和希望，但同時，我們也互相較量，激勵對方，希望可以讓對方更加優秀。
做人有時不能驕傲自大，哪怕再優秀的人也有缺點，只有不斷完善自己的缺點，才能達到更高的水準。在微粒說與波動說的長久交鋒中，他們相互收納對方的思想，而這兩種假設必然是絕對的對立，卻能放下成見，從對方身上吸收優秀的觀點，那為什么我們不可以呢？我們與那些優秀的人，就算不是朋友，也不至于成為敵人，學習他們的優秀品質又有什么不可以的。金無足赤，人無完人，只有不斷補足缺點，才能更好的進步。
每一本書不僅蘊含了作者的思想，更是我們感受理解世界的一條捷徑。我們要感謝這些作者幫我們了解到之前難以看到的風景，難以理解的世界奧秘、難以領略的風土人情。
中國原來并不強大，正是有了很多先進知識分子才使中國逐漸發展壯大起來，正如周恩來所說：“為中華之崛起而讀書”，所以我們要為了國家的強大努力讀書，奮發向上。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 10
當第一次聽到“上帝搖骰子嗎”，我怎么都想不到這是本書的書名，本以為是哲學書，結果這本書竟是是寫量子物理的。
不過這本物理科學簡史，讀起來還是挺有意思的，只是我這方面的知識實在是淺薄，為了理解一字一句細細的看，但最后花了許多時間還是囫圇吞棗，帶著一腦的疑惑合上了這本書。
對于我而言，這本書真的很像科幻小說，里面的“平行宇宙”、“平行歷史”、“觀察導致坍縮”、“歷史概率”、“意思決定歷史”等等等等，一系列測不準原理衍生出來的，對整個宇宙的龐然大論。但這又是那些諾貝爾獎得主得出的理論，讓我不得不去相信這些是真實存在的。如何這本書中不只是理論，還有實際的發明或機械之類的，那我就真的不能把它當簡歷，而是要把它當科幻小說看待了。畢竟這些對于我這個剛剛初二才接觸到物理皮毛的.學生來說，理解這些顯得不切實際。
這本書從”波粒之戰“寫起，這場爭端貫穿了前半部書。而后來到20世紀，隨著“波粒二象性”被廣泛接受，后半部書轉而以“雙縫干涉實驗”為切入點，介紹各種量子理論對世界本源的解釋和探索。那個偉大的年代，量子論橫空出世，物理的大樓在狂風暴雨下轟然倒塌，卻又在熊熊烈焰中如同鳳凰浴火重生，比以前更加華麗了。
而量子力學的發展歷史就全是難懂的理論，讓我震驚的是這些科學家能想到這么多，但是理論就是一種簡化，而這里的理論都這么晦澀難懂，那展開去想到那些科學家的思考推理過程，豈不是和迷宮相差無二。真的佩服這些科學家的毅力與腦力！
正是這些偉大的科學家從各個方面對事物的本質進行解釋，才一點點有了現在發達的科學。而這本書正是從歷史的角度出發，一點一點展示在風云變幻的時代里，科學家們是怎樣遇見一個又一個問題，又通過大膽假設，小心求證，在一次次地自己的理解崩塌中，而后重新建立起新的推論。“為什么這么假設？怎么進行的推理？”，量子力學就這樣一點點地建立起來，我們也就隨著作者解決這些問題的腳步，對量子力學理論和量子力學有了初步理解。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 11
看完了曹天元的《上帝擲骰子嗎？》總體來說這是一本非常不錯的科普書，尤其是前半部作者寫得非常生動，不管你喜歡還是不喜歡物理學，都值得你看看，當然并不是說這本書就簡單易懂了，畢竟這是一本介紹量子物理發展史的書。
第一個感受，原來科學并不是絕對的真理，并不是說科學就都是正確的，很多時候我們認為正確的科學知識，若干年后卻發現是錯誤的，科學是在演進的。所謂的科學其實是人類不斷通過自我否定，不斷反思，探索與拓展，讓我們的認知不斷迭代、不斷進化的過程。所以懷疑一切，所有的知識都要敢于去懷疑，但這種懷疑不是讓你去否定一切，而是不盲從，審慎對待我們接受的一切知識。更進一步，就是永遠不要向別人證明你是更聰明的那個人，你所有的知識都有可能會過時，會被推翻，要有一顆開放的心，去傾聽、去理解不同的觀點與想法。
第二個感受，我們未知的世界遠遠大于我們已知的世界，對自然、對這個世界永遠要有一顆敬畏的心。今天我們在討論量子物理，討論弦理論，這些理論已經讓我們看到了世界的奇妙，可這些卻很可能只是滄海一粟。對我們的宇宙，我們所了解到太少了，何況在我們的宇宙之外可能還有宇宙。我們是如此的'渺小，每一個人相對于我們宇宙是渺小的，而我們的宇宙在所有的宇宙可能也如同我們與銀河、與宇宙相比一樣的渺小。
第三個感受，科學家是偉大的，正是他們對這個世界的不斷探索，才讓我們可以對這個世界了解越來越多。一代一代的科學家不斷提出問題，不斷尋找答案，才有了今天的量子物理學。生有涯、知無涯，我們不能因為知無涯而放棄對知識的追求，無論什么時候，即便死亡臨近，也不是我們放棄探求知識的理由，人生就應該活到老、學到老。
第四個感受，哲學與數學是最基礎的知識，哲學可以讓我們有嚴謹的邏輯，而數學才是表達這個世界的最美語言。
簡單的說說一些感受，今年看了兩本關于量子物理的科普書，另一本就是《宇宙的琴弦》，都非常的棒，推薦所有人都應該看看，尤其是學生。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 12
有幸在假期讀到這本書，誠如作者所說，就像開啟了一場沿途風景絕妙的旅程，先顛覆了自己的三觀，再顛覆整個世界。
故事從“波粒戰爭”說起，貫穿了整本書的前半段。波動學說的支持者與粒子學說的支持者分別在各自的領域創造了豐富的學術成果，關于光的本質到底是什么，四百年來兩個派系交鋒數次。深入的研究，使得人們發現原本物理界陽光燦爛的天空漂浮著兩朵烏云。第一朵導致了相對論革命的爆發，第二朵導致了量子論革命的爆發，緊接著第三次，第四次，第五次……物理學大廈在狂風暴雨中轟然倒塌，然而卻又在熊熊烈火中得到洗禮和重生。
最革命的思想席卷大地，帶來了令人驚駭的電閃雷鳴，同時又展現出震撼人心的美麗，普朗克黑體公式的發現，光量子的提出，康普頓效應對的誕生，索爾維會議的召開，歷史上沒有任何一個時期能像那時一樣在如此短的時間內涌現出如此多的革命性思潮。我們看到了科學如何在荊棘和沼澤中艱難走過，但也更加堅定了對勝利的信念。海森堡的矩陣運算，薛定諤的波動力學。科學家們在批判互補中前行，直到波爾互補原理的提出，波粒二象性才得到基本確定。然而這并不是最終的勝利，量子論的不確定性使無數堅信自然萬物皆有規律的科學家們難以置信，愛因斯坦的質疑，薛定諤的貓，量子力學受到了前所未有的沖擊。愛因斯坦作為物理世界的領軍人物，甚至發出了堅定地口號：”上帝不擲骰子！”可作為回答，波爾輕輕地說到：“在量子的世界里，我們不需要上帝這個假設。”時間的推移告訴我們，終是愛因斯坦過于倔強，就連偉大的愛因斯坦也無法阻擋量子的巨輪壓過歷史，如今量子論已經在人們的生活中產生了不可替代的作用。
從電腦到激光，從核能到生物技術，幾乎沒有哪個領域不依賴量子理論，量子論給了我們前所未有的沖擊與震撼，甚至改變了整個物理世界的基本思想，它是由數以百計的科學家們在荊棘和沼澤中摸索出來的，使我們不由得感嘆原來世界上并沒有絕對的真理，所謂科學，其實是人類通過不斷自我否定，不斷反思，探索與拓展，讓我們的.思想認知不斷迭送，不斷進化的過程。從“以太”的假設到波爾的原子模型，雖然隨著時間的推移，這些了理論都被認為是錯誤的，但很難說他們沒有在科學的發展史上做出卓越的貢獻，也正是這些看似“錯誤”的理論，推動了量子力學朝著更光明的方向去發展。
然而在作者筆下，科學家們也不是神人，他們只是普通人，只是一個個為難題所困惑且強烈想要解決它們的人。他們也會犯錯，也有失誤的時候:愛因斯坦執迷不悟地相信物理世界不存在隨機性，馮·諾依曼理論里第五公設的假設錯誤，湯姆遜原子模型的失敗，雖然他們都是公認的物理學巨人，但是后來的科學家們繼承了吾愛吾師，吾更愛真理的精神，他們將對真理的追求視為自己前進的唯一動力，并沒有畏縮于偉人的結論，而是以批判和發現的眼光去正確客觀理性地去看待科學的發展，他們具有敢于闖入一毛不拔的未知境地的勇氣，并擁有立志要為量子學開疆拓土的毅力與恒心。他們大膽假設，甚至將量子力學從牛頓經典力學的籠罩下脫離，這是前無古人的做法，這也意味著他們無論成功與否都必將被載入史冊。可喜的是，事實證明他們是對的，唯有跳出狹隘的思維，打破頑固的局勢，將真理的追求視為唯一的標準，敢于質疑無懈可擊的理論，大膽猜想看似不可能的結果，才能使科學散發無限的升生機。
一部科普作品的意義不應單單在于普及科學知識，講述科學家的貢獻，更大的意義在于激發人們對于科學的興趣，培養科學的態度，同時讓人們對那些背后推動人類進步的科學家英雄懷以崇高的敬意。如今量子力學的世界已愈發清晰，波爾否認了上帝不投骰子的說法，霍金更是告訴我們上帝不僅擲骰子，還把骰子擲到了我們看不見的地方，至于到底擲到了哪里，這便需要我們懷著先人科學家們的崇高精神，去探索更深層的規律。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 13
從三月初到四月中旬，這本書斷斷續續地看了一個半月，在最近終于看完并有時間能夠回憶總結一下了。選擇看這本書也是自己從小對物理特別是天體物理的愛好，其實并不真正了解量子物理。看完這本書只能感嘆一句：太牛逼了。這個世界上最接近上帝的人就是--物理學家。
剛開始看的時候都是一些物理學的基本常識以及發現各種物理現象間有趣的實驗和物理學家的故事，而且書本也是按照物理學的發展史寫的，所以開始時比較易懂。作者以光子是波還是粒子，這樣一個終極大問題貫穿全書，可以說量子論的發展就是基于物理學家在光子到底是波還是粒子這個問題上發展起來的。而在發展的過程中也會出現，有時候波派發現了新的理論并且通過實驗證明了自己的猜想占了上風，那個年代的人就更偏向于相信光就是波，而同理粒子派也會采用自己的方式給予反擊。所以讀者從頭到尾都會帶著一個疑問，到底最后是波還是粒子勝利了呢？
高中物理告訴我們，光具有波粒二象性，記得當時我還問過我一個同學：“光的.波粒二象性是不是就是光子在做正弦運動，一會上一會下…”。依然記得那個同學鄙視我的眼神。后來我就都知道了，光的波粒二象性是在不同的實驗環境下出現的，光子波的性質是在雙縫干涉和單縫衍射實驗中發現的，因為光波在這些經典實驗中，完全符合光的性質。另一方面，光電效應實驗卻又說明了光完全具有粒子的性質。二十世紀的物理學家真是難以接受這樣的想法，因為我們印象中的物理就應該和數學一樣，精確無比，只要有物理理論，能夠算出幾萬光年以外恒星的運動軌跡。但是，后面的故事才是真正讓人大跌眼鏡。
不知道是不是自己高中沒有好好學習物理，反正學到愛因斯坦的相對論之后就再沒有往深處學習過物理。“哥本哈根解釋”絕對是顛覆我想法的。哥本哈根派說，我們所學習的經典物理的觀測方式都是有一個使用范圍的，在微粒的領域里，如果還采用普通的觀測方法，這種不確定性就會擴大，所以觀測到的結果就不精確，就不是粒子原本應該有的屬性。還有更厲害的不確定性原理，這個原理說，一個粒子的所有物理量，比如動量和位置，我們不可能同時觀察到這兩個物理量，但是一旦觀測時確定了其中的一個，另一個的不確定程度就會變的無限大，從而影響到真正的數據。所以說，上帝有時候會扔個骰子讓大家猜猜概率。
不管怎么說，書是看完了，似乎平常簡單的生活中并沒有這么多復雜的物理現象，也不會讓你去做薛定諤的貓的實驗。即使上帝在擲骰子，也不會影響到經典物理奠定的現實世界。學會了量子物理我的股票也不會大漲。但是人不就是應該這樣的嗎？充滿好奇心，希望能夠認識世界上的任何事物任何規律。或許再前進一小步就能夠真正明白到這個宇宙的終極規律，那又為何不去做呢？朝聞道夕死足矣。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 14
《上帝擲骰子嗎？》這本書講述了從赫茲證實電磁波存在于世間到牛頓對于光學的研究，從托馬斯·楊的楊氏雙峰干涉實驗到邁克爾遜、莫雷的實驗驗證以太并不存在再到普朗克發現能量在發射和接收的時候不是連續不斷而是分成一份一份的，從愛因斯坦發現組成光的光量子到康普頓發現康普頓效應，從波爾發表的“論原子和分子的構造”、“單原子核體系”和“多原子核體系”到泡利的“不相容理論”，從德布羅意發現電子是一個波到海森堡使用的矩陣，在經過一系列科學家的努力以及演變產生了多宇宙理論，而后發現“強相互作用力”和“弱相互作用力”以及電磁力這些量子論，最后發現了5種超弦理論并進行了統一，被稱為“M理論”，甚至于發現了更高的維度“第11維”。
在現在的“M理論”出現后，物理學似乎走到了盡頭，和當年的牛頓力學和麥克斯韋電磁統一物理學十分相似，但這次統一的意義更加的偉大，經典物理只能算作兩個緊密的邦聯，而現如今的量子理論，它能夠用同一個方程去描述宇宙間的所有現象，我們也許能夠完成物理學實質意義上的徹底統一，我們可能已經接近于探索自然的終極定律的終點。
或許，量子論也只是匆匆過客，歷史將再次輪回，如量子論擊倒經典物理的大廈，會出現一種新式理論擊倒量子論這個帝國，但在每一次的輪回中，我們終將更接近于自然的終極定律的終點，科學一直在不斷反省自己，這樣謙卑的審視和自我否定，使他獲得了永恒的力量，不斷的進步，增加著我們對他的.信心。我們的文明不過萬年歷史現代的科學甚至只有400年的歷史，但我們的智慧貫穿時空，從最小的量子到最大的宇宙尺度，從最近的白矮星到最遠的宇宙視界，沒有任何可以阻擋我們探索步伐的存在。
這一切的一切，都來自于我們對成功的信念與希望，對于科學的依賴，對于自然的那種永無休止的好奇。
量子論的路還沒走完，它令人困惑，但它也給人以希望，前路漫漫，還需要我們努力的上下求索，前面的路還需要我們親自去開辟。
《上帝擲骰子嗎》讀后感 15
《上帝擲骰子嗎？量子物理史話》這本書對于生活在21世紀的我來說意義重大，這是我年幼時所讀到的第一本科普類書籍。整本書光怪陸離，其中所講述的許多問題淺顯易懂卻又撲朔迷離。
上帝擲骰子嗎？無數的科學家為這個問題背后的量子力學癡迷乃至瘋狂。如果要評選物理學發展史上最偉大的那些年代，那么17世紀末和20世紀初是一定會入選的。17世紀末以牛頓的《自然哲學之數學原理》的出版為標志，正式宣告了經典物理學的成立。其中在1666年，牛頓曾獨立完成了許多項開天辟地的工作，包括發明了微積分，完成了光分解的實驗分析，以及對萬有引力定律的開創性思考。為數學、力學和光學分別打下了基礎；20世紀初則為人們帶來了相對論和量子論，并徹底地推翻和重建了整個物理大廈。其中在1905年，愛因斯坦曾六次大打出手，寫了六篇論文。為了紀念這一年的光輝，人們把100周年后的2005年定為“國際物理年”。在今天，當我們再次回想起牛頓所處的那個時代，心中更多的是對那段光輝歲月的懷舊和祭奠。而現在，相對論和量子論卻仍然深深地影響和困擾著我們。好似兩顆青澀的橄欖，嚼得越久，卻越加滋味無窮。
這本書主要講述的是一個有關量子論的故事。正如作者所言，這個故事更像是一個傳奇，從一個不起眼的線索開始，曲徑通幽，漸漸的落英繽紛，亂花漸欲迷人眼。正在沒有頭緒之時，突然間又峰回路轉，天開地闊，猶如何出伏流，一瀉汪洋，還未來得及一覽美景，卻又大起大落。誤入白云深處，沉醉不知歸路。云霧繚繞，分不清東南西北。在這本書中，我看到物理大廈在狂風暴雨中轟然坍塌，卻又在熊熊烈火之中得到了洗禮和重生。我看到最革命的思潮席卷大地，以至于最不保守的科學家都在潛意識里對它懷有深深的懼意。他帶來了令人驚駭的電閃雷鳴，同時又展現出了它那震撼人心的美麗。在量子論的引導下，科學顯得如此朝氣蓬勃，它的各個領域分支都以火箭般的速度發展，給人類社會帶來了偉大的技術革命。從半導體到核能，從激光到電子顯微鏡，從集成電路到分子生物學，量子論把它的光輝播散到人類社會的'每一個角落，成為有史以來在實用最成功的物理理論。這身邊發生的一切，這社會的日新月異，目光所及，無不是量子論的最好證明。在這本書中，我看到了科學是如何在荊棘和沼澤中艱難地走過來，去又更加的堅定了對勝利的信念。我親身體驗到了那些科學家們曾經歷過的困惑、激動、恐懼、狂喜和震驚。
整本書的前半部分都以“光的波粒二象性”為主。知道薛定諤的貓出場的那一刻，后面的量子論就變得越來越光怪陸離、撲朔迷離。
量子論是一個極為復雜而又極為難解的謎題。它在奇妙的氣氛中誕生，在亂世中艱難地成長起來，與一些偉大的對手展開過激烈的交戰。他建筑起經天緯地的巨構，卻也曾在其中迷失方向而茫然徘徊。它至今使我們深深困擾，卻有擔負著我們最虔誠和最寶貴的愿望和夢想。它最終的歸宿是什么我們仍不清楚，但我們深信會出現一個量子引力理論，把整個物理學最終統一起來，把宇宙最終極的奧秘驕傲的譜寫在人類的歷史之中。今天，我們的現代文明，從電腦到激光，從核能到生物技術，幾乎沒有哪個領域不依賴量子論。但我們至今依然難以回答量子論究竟帶給了我們什么。量子論與別的理論不同，人們想去理解它，卻越來越困惑。量子論帶給了我們前所未有的沖擊和震撼，甚至改變了整個物理世界的基本思想。玻爾說：“如果誰不為量子論而感到困惑，那他就是沒有理解量子論。”
再回到一開始，上帝究竟擲不擲骰子？愛因斯坦說：“親愛的上帝不擲骰子。”玻爾聽了，笑了笑，說：“別去指揮上帝該怎么做！”霍金說：“上帝不但擲骰子，還會把骰子擲到我們看不見的地方。”這一切都沒有答案，我們只能義無反顧地沿著這條道路繼續前進。或許，歷史終究是一場場輪回，但在每一次的輪回中，我們畢竟都獲得了更為偉大的發現。
讀了這本書，我感受到科學需要“破而后立”，科學在不斷的檢討自己，但這種謙卑的審視和自我否定非但沒有削弱它的光榮，反而使它獲得了永恒的力量，也不斷地增強了我們對于它的信心。希望我們最終能讓量子論完成實質意義上的統一，把所有的大權都集于一身，從而開創一個真正磅礴的帝國時代！
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