《誰動了我的奶酪》讀后感

《誰動了我的奶酪》讀后感[優秀15篇]

　　讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的《誰動了我的奶酪》讀后感，希望對大家有所幫助。

《誰動了我的奶酪》讀后感1

　　在生活當中，總有一些人不愿意去面對某件事帶來的改變。在這個日新月異的社會，如果不趁早去適應，怎么會去了解這個社會呢？

　　讀了《誰動了我的奶酪》這本書后，我深有感觸。這本書主要講了兩個小矮人哼哼、唧唧和兩只小老鼠嗅嗅和匆匆因為奶酪而引發了一件事，從而悟出了道理。

　　現在，我們所面臨的是一個每天都在飛速發展的世界。而如果發生了改變，不論是好的，還是不好的，有那么一些人卻不想去面對，甚至就無法相信。可是，現實就是現實，發生了就不一定能回到過去。所以就要學會如何去適應新的變化。

　　其實，在現實生活中，人類都以為自己肯定比老師更要聰明。而在這本書中，兩只小老鼠將一件事簡單化了，因此也就不會發生更多麻煩。而哼哼唧唧這兩個小矮人和我們人類一樣，遇到一件事首先要去思考一大串的問題。這樣做只會越做越復雜，開始產生許多疑問。如果做一件事前首先把一些不必要的事情都拋于腦后，把事情簡單化，這個社會是不是因此就會和諧點呢？

　　人在自己的一生當中，哪條路永遠都不會走的順順利利，穩穩當當，踏踏實實。不管是哪條路都有蜿蜒曲折的時候。但只要你心中充滿了希望，能去面對這個世界，否則，你永遠都只待在原地踏步走，不會向前看，你想獲得的，就一定也不會擁有。

　　這本書曾經讓很多人從困境中走出來，開始一步一步踏向成功，因為他們都愿意去面對現實。所以說，我們要去接收，去喜歡帶來的改變。

　　這本書之所以是我最喜愛的.文學作品，是因為它教會了我們許多在人生的道路上的真理與感動，能讓我們在這條路上走的更長遠。

《誰動了我的奶酪》讀后感2

　　最近我讀了一本書，叫做《誰動了我的奶酪》。

　　《誰動了我的奶酪》，作者斯賓塞約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家，此外，他還是一位醫生、心理問題專家，也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后，便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

　　從表面看，《誰動了我的奶酪》和其他眾多裝禎精美的書沒大區別，只是薄了些，約4萬字，寫的是個可愛的寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書，在歐美創造了出版業的奇跡：自1998年9月由美國普特南出版公司出版后，兩年中銷售20xx萬冊，雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周，同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

　　書中有4個“人物”兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的`某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡。

　　書中有四個角色，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，嗅嗅，能善于嗅出變化的氣息，匆匆能迅速作出行動，而小矮人哼哼和唧唧，則由于害怕改變而否認和拒絕變化。顯然，我們多數人都更象哼哼和唧唧，既怕沒有奶酪的饑餓和落迫，也怕尋找新奶酪的艱辛和危險。

　　生活在這個世界上，就不能不承認它的變化屬性，無論是精神層面的情感，還是物質層面的哲理。有句歌詞這么唱：不是我不明白，是這個世界變化快。然而，出于人的本性，我們都渴望能永遠生活在安逸、溫暖的環境里，沒有風吹草動的驚嚇，沒有辛苦勞頓的痛楚，這樣，我們就會少些感受世事無常、生離死別的折磨和戕害，但問題是，事物總是在或明或暗地發生著變化。有了變化，我們知道父母會老而盡孝，知道家庭、友情和愛情需要付出汗水來培植，知道孩子的長大需要我們教育和引導。

　　世界在變，變的結果，讓我們不斷豐富知識與情感，知道回憶和不斷進步，唯此，我們才能時刻繃起時光的耳朵，聽那過去的聲音和有限的未來，才能象嗅嗅和匆匆，能在享用奶酪時不忘變化的來臨，變得更加穩重和成熟。

　　當然，人在適應變化時，總忘不了給自己一個偷賴的理由，就象唧唧和哼哼。但是，這個迅猛發展的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的，他在奶酪被動、消極等待了一段時間之后，還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進了，盡管他還有回到奶酪C站的想法，但畢竟沒有沉湎幻覺、停滯不前。我們生活在這個世界上，只有承認變化，并盡全力去適應它，才能在不遠的將來重新找到屬于自己的新的奶酪，雖然這是個極其辛苦、危險的過程，但有了這樣務實、真切、充足的認知和準備，我們才不會在有災難和痛苦突然降臨時變得手足無措，這在當前社會競爭的大環境下就顯得更為重要。

　　看完了這本書，我學到了很多東西。

《誰動了我的奶酪》讀后感3

　　其實，不論是什么，總會有一個是適合自己的。生活如此，書亦如此。

　　《誰動了我的奶酪》作為一部全球第一暢銷書，它的作者是斯賓塞·約翰遜。斯賓塞·約翰遜是醫學博士，享譽全球，深孚眾望的思想先鋒、演說家和作家。他的作品已成為一種文化現象，深刻地改變了人們的生活；他的許多觀點，使成千上萬的人發現了生活中的簡單真理，使他們的生活更健康、更成功、更輕松。用簡單有效的辦法解決復雜的問題，在這方面，他被認為是最好的專家。

　　《誰動了我的奶酪》這本書采用童話的方式來激起人們心中的“靈性”，即簡單、直率的生活態度。平實無華的風格讓人們更覺貼近生活。書從文字里透露信息，就像一直蝸居在心底的感受突然躍然紙上，那種釋然的明快讓人頓悟。

　　書中分為三個部分，第二部分是精華所在。它講的是一個關于變化的故事。這個故事發生在一個迷宮中，有兩個小矮人哼哼和唧唧，兩只老鼠嗅嗅和匆匆，他們在迷宮中為找尋他們的各自所要的奶酪。對于有些人而言，書中的奶酪代表了一種物質享受；對另一些人來說，奶酪意味著健康的生活，或是一種安定富足的精神世界。故事中，對于哼哼來說，擁有奶酪可以使他成為大人物，可以領導很多人，而且還可以擁有一座華麗的宮殿；對于唧唧來說，奶酪意味著安定，意味著某一天能有一個可愛的家庭，生活在一座舒適的別墅。所以，在他們找到奶酪C站后美酒每天來到這過著安逸的生活。直到有一天，哼哼發現奶酪沒了，他抱怨、懊惱。唧唧也不相信這是事實，而他們的朋友，嗅嗅和匆匆，一個嗅到了奶酪變了味，另一個在奶酪沒有的時候及早行動，去找尋另一個奶酪站，所以在哼哼和唧唧發現奶酪沒有的時候，他們已經踏上了尋找另一個奶酪站的征程。

　　顯然，故事中的四個角色各自代表了我們生活中的不同方面，即將達的一面和復雜的一面。有時候我們的行為像嗅嗅，他能夠及早嗅出變化的氣息；或者像匆匆，他能夠迅速的行動；或者像哼哼，他因為改變而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟；或者像唧唧，當他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化。這樣的四種人，于我們的生活中其實大有人在，在如此強大的時代漩渦下，“嗅嗅”和“匆匆”無疑是最易適應，也最懂生存的人。而“唧唧”是普遍人的代表，他們拒絕改變，害怕改變，但是被生活、生存的壓力所迫，卻又不得不去改變，他們被動的隨大流，雖然慢一些腳步，卻不會被淘汰的人。生活讓他們強大，讓他們懂得在迷宮中搜尋，比停留在沒有奶酪的地方更安全。當他們改變信念的同時，也就改變了他們的行動，而改變自己的最快方式，就是坦然的嘲笑自己的愚笨。

　　我們生活在一個瞬息萬變的社會中，就該市場提醒自己——“奶酪”在變化。而往往越是在乎的東西，失去的越快，恰恰是在這樣的社會中，我們失去了“嗅嗅”和“匆匆”最直接、最簡單的處理方式。懂得思考，所以才一次次猶豫，一次次的`錯失機會，一次次的停住不前。有時我會想到底是生活讓我們徘徊，還是我們導致生活停滯不前？到底是思想在指揮我們，還是我們在用思想行事？也許，我們就像哼哼，呆在原來的地方固步自封，拒絕改變，故意忽略外面的世界，企圖對發生的一切視而不見。現在我們陷入麻煩，這一切只是我們不愿意嘲諷自己的愚笨，不愿意改變所做的一切。

　　這本書對我的感觸頗深，如若有嗅嗅靈敏的嗅覺，匆匆快捷的行動能力，唧唧遇事改變原有的靜態，突破自己。做一切力所能及的事，以盡量避免被意料之外的變化打個措手不及，那么這一切就會完美。

　　我走在生活的迷宮中，沒有相同的落腳點，只是不斷改變，我那曾經的夢。

《誰動了我的奶酪》讀后感4

　　前些天，我讀了一本叫做《誰動了我的奶酪？》的書，這本書是美國作家，演說家和思想先鋒斯賓塞·約翰遜寫得，它主要寫的是四個可愛的小生靈在迷宮尋找他們的奶酪的故事，

　　讀了這篇文章以后，我明白了一個道理。在這大千世界中，無論人，物，事，還是其他事情，都在發生變化，社會也在不斷的前進，不斷的變化。如果一個人不能及時適應這種變化，就會被這個不斷變化的時代所淘汰。要知道地球始終是在不斷變化的！

　　書中的奶酪指的'是生命中想要得到的東西，如一份好的工作，一個健康的身體，一份友好的人際關系……但當這些東西沒有了，被人破壞了，變化了的時，也許有人會吶喊，但這本書告訴我，你要跟著奶酪變化。

《誰動了我的奶酪》讀后感5

　　從前，在一個迷宮里，有兩只小老鼠和兩個聰明的小人：嗅嗅，匆匆，哼哼和唧唧。他們務必為了生活找到香噴噴、黃橙橙的叫做奶酪的東西。一天，他們歷盡千辛萬苦找到了奶酪C站。他們狼吞虎咽的吃著。最后有一天，奶酪吃完了，但因為太歡快，在感覺上還是有很多奶酪的。兩只小老鼠和唧唧之后去找奶酪了，最后有一天找到了奶酪N站。可哼哼只回憶以前，認為是奶酪被偷了，沒有再走入迷宮中。這個簡單故事傳遍全球，是因為它有著不可捉摸的深刻道理。你也就應明白、并理解這個故事，它就是《誰動了我的奶酪?》。

　　書中的唧唧也一再在墻壁上留下自我隨時隨地的想法，就像書中所表達的一樣：只有拋棄久的信念，才能找到新的`奶酪。所以從那里明白，他們并不是運氣好，是有著努力心和選取心。A。J克朗寧曾說過：“生活并不是筆直的走廊，讓我們簡單自在的在其中旅行。生活是一座迷宮，我們務必找到自我的出路。我們是時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們深信不疑，有一扇門就會向我們打開，他或許不是我們以前想到的那一扇門，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。

　　是啊!我們每個人的生活都有艱難，家家都有一本難念的經，許多人歷盡艱險，找到了“奶酪”，可又因為種.種原因丟失了。這時，有一部分人想著奶酪自我長腿回來，這是愚蠢的人的做法，天上是永遠不可能白白掉餡餅的，只有靠著自我的努力，放下舊的信念，勇敢的再次闖入“迷宮”，去尋找新的歡樂與幸福。

　　失敗是成功之母，丟失了“奶酪”，在找回新的奶酪。歡笑的人生，悲痛的人生，這都不是最快樂的，只有有悲痛又有歡笑的人生才是真正的、最歡快的人生。

《誰動了我的奶酪》讀后感6

　　我讀完了美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，受益匪淺。

　　《誰動了我的奶酪》講述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宮里尋找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而各自做出了不一樣的反應：嗅嗅和匆匆立即采取行動，迅速適應了新環境；唧唧剛開始不能適應環境變化，可經過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行動；而哼哼的思維始終定格在最初狀態，怎樣也無法適應環境的變化。結果是：除哼哼以外，其他三位都在奶酪N站找到了自我需要的那份奶酪，而哼哼卻始終不愿理解事實，拒絕了變化，永遠停留在奶酪C站……

　　在現實生活中，我覺得“奶酪”更像我們要追求的目標。我們僅有經過不斷學習新的知識來鞏固舊的知識，善于運用豐富的知識對自我的大腦進行武裝，才能找到值得我們細細品味的.新鮮“奶酪”。想想以前，我其實十分害怕學習，總期望在學習中不要遇到任何疑難問題，不喜歡花太多心思去思考，所以學習顯得十分機械。讀完這本書，我恍然大悟：在以后的學習中，要努力適應新環境，及時發現并且解決問題，才能使學習成績不斷提高。

　　“奶酪”是人生的資本，一個人假若沒了“奶酪”將無法繼續生存。如果自我舍不得丟棄舊的“奶酪”，也不愿去追求新的“奶酪”，他將失去奮斗的目標，失去人生的意義。

　　我們應當隨著年齡的增長而逐漸改變生活態度，經過不斷學習來獲取新的知識，在這個過程中，我們必將收獲更多的歡樂！

《誰動了我的奶酪》讀后感7

　　這本書的作者是美國作家，斯賓塞。約翰遜的。這本書的內容如蝴蝶飛舞般打開了我知識的竅門，書中講了在迷宮中的四個小家伙，他們每天都去奶酪C站去取自己想要的奶酪，但是有一天，奶酪C站里的奶酪都被吃光了，有兩只小老鼠看見了以后什么也沒說，換上了自己的`運動鞋向迷宮中狂奔而去。但是小矮人卻以為是別人偷吃了他們的奶酪，怎么也不相信這個事實，最后什么也沒有得到的故事。書中的人物告訴我們，任何事情發生變化都要沉著冷靜，不能沖動行事，但是如果事情發生了變化卻無動于衷，最后你將會失去所有。

　　在這本書中，我們能夠學會在大多數人還沒有察覺的時候發現變化。正如書上所講的那樣，隨著奶酪的變化而變化，從而使變化永遠朝著有利于我們的方向發展。這本書如雨后春筍，豐富了我知識的春天，在生活中我們應該學習這兩只老鼠的冒險精神，因為冒險總比挨餓好。

　　以上內容就是我對《誰動了我的奶酪》這本書所有感受，合上此書，內心久久不能平靜。

《誰動了我的奶酪》讀后感8

　　誰動了我的奶酪？寫的是一個小故事，兩只頭腦簡單的老鼠，嗅嗅和匆匆，兩個小矮人：哼哼和唧唧。

　　面對上天豐厚的賞賜，嗅嗅和匆匆的選擇是隨時跟著變化而改變，而聰明的小矮人，由于有復雜的人際關系，可能還有面子的原因，周邊人的影響的原因，而安圖享樂，看不到任何的風險。

　　奶酪，是指我們所有想要的東西，擁有奶酪就擁有幸福，

　　如果你無所畏懼，你會怎么做呢？

　　人們不敢做出決定，或者說是做出錯誤的決定，往往是因為恐懼，我們細想一下，我們有多少次是因為害怕前方的黑暗，而放棄改變，放棄接受新鮮事物，從而導致長期的妥協，生活在不快樂中。

　　當你超越了自己的恐懼時，你就會感到輕松自在。

　　心理的包袱，是人類最重的包袱，面對任何事務，只有你的眼界提高了，你就能擺脫包袱。

　　在發現奶酪之前，想象你正在享受奶酪，這會幫你找到新的奶酪。人類擁有想象力，是人類最偉大的能力，當你想象你正在享受你想要的東西所表露出來的心情，會影響你周邊的人，你的朋友會自愿的幫你完成你的夢想，那是因為，人們總是樂于幫助他們，因為幫助真正需要幫助的人，會讓那些人有成就感，你只需要去感恩，就行了。

　　越早放棄久的奶酪，你就會越早發現新的奶酪。放棄，從內心里面真正的放棄，從而重新開始，接受所有的'新事物，你就會發現你的奶酪。

　　當你發現你能夠找到并享用新的奶酪時，你就會改變自己的行為。你就越有動力去獲得新的奶酪，才可以獲得它。

　　盡早注意細小的變化，這將有助于你適應即將來臨的更大的變化。一個人，對身邊人的情緒，言語，以及行為，觀察入微，很多事情，在發生之前其實已經預謀好，只等一個時機去做出反應，做出行為。所以注意那些細小的變化，對于心理預期會降低，會在心理上有所準備，而不至于全然被動。

　　接受你命運給你安排的變化，你唯一能做的就是自己慢慢變好。只有自己好了，才可以讓以后在你身邊的人好。

《誰動了我的奶酪》讀后感9

　　前段時間了姐姐向我推薦了一本書《誰動了我的奶酪》。拆開這本書的包裝紙，我發現這本書很薄并且還有一些有趣的插圖，心里十分好奇。當我將這本四萬多字的書讀完后，我才發現這本書的內容雖簡單通俗，但所揭示的道理卻是耐人尋味的。

　　《誰動了我的奶酪》這本書是美國著名演說家、作家斯賓塞·約翰遜所著。這本書分為了三個部分。第一部分是“同學聚會”，講述了一群過去的同窗在一次聚會上討論如何應對生活中的種種變化。第二部分是全書的核心——“誰動了我的奶酪”的故事。第三部分是那些同窗好友們圍繞這個故事展開的討論。書中有4個“人物”：兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼，唧唧。嗅嗅，它能夠及早嗅出變化的氣息。匆匆，它能夠迅速行動;哼哼，他因為害怕改變而否認和拒絕變化;唧唧，能夠及時地調整自己去適應變化。這四位主人公為了尋求“奶酪”而付出努力，或等待，或追尋，或思考。書中用一個簡單的寓言故事闡釋了這樣一個不簡單的道理。

　　古語有云“窮則變，變則通，通則久。”沒錯，生活是在不斷的發生變化的，不可能一成不變的。當然，對待這種變化我們在大多數情況下會進行排斥。而在生活中我們可能會追尋一些東西如良好的人緣，或穩定的工作等等。這其實也就是書中所說的奶酪。而我們所處的環境也就是這四位主人公所待的那個迷宮，公司、學校……羅伯特·彭斯曾經說過這樣一句話“再完美的計劃也時常遭遇不測。”沒錯，在生活中計劃往往是趕不上變化的，在這突如其來的變化面前我們有應如何自處呢?是想向哼哼一樣怨聲載道，咒罵這個世界的不公，害怕這樣的變化，還是如唧唧般隨著“奶酪”的變化而變化，并且享受變化呢?還是像嗅嗅、匆匆一樣早已對這突如其來的變化未雨綢繆呢?

　　在這四個人物中，我最喜歡的還是唧唧，不僅僅是因為它能及時調整自身去適應變化，更重要的.是它能夠從變化中吸取經驗從而籌劃未來。比如，在他因克服了恐懼而能勇往直前尋找奶酪這樣的改變總結出新的奶酪總是會出現的，不管你當時是否發現了它們。如果你克服恐懼，勇于探險們就一定會得到回報。又比如在他在來到奶酪n站時，看到那么多的奶酪也學會把鞋子掛在脖子上，好隨時出發尋找新的奶酪，學會了未雨綢繆。又比如他在享受新的奶酪的同時，學會反思是什么促使他改變了呢?是因為他學會了嘲笑自己和自己所做的傻事。改變自己最快捷的方式是嘲笑自己的愚蠢，只有這樣才能對自己的過去釋然，并迅速朝著新方向前進。唧唧曾說過“如果不改變，就會被淘汰。”這也是我們生活的真諦!在迅速發展的生活中，如果我們一成不變又如何為自己謀得一席之地?如果墨守成規又怎么能知道自己的嘗試不會成功呢?

　　而現實生活中的許多人就像唧唧的好朋友哼哼，陷入變化的迷惘中無法自拔，渾渾噩噩的過著怨天尤人的日子不知道變通，不知道去隨著奶酪的變化而變化。我們應該明白，生活是一個充滿變化的迷宮會讓我們不時陷入迷茫與恐懼，那么我們只有找到屬于自己的奶酪。想要找到奶酪必須保持警惕，確定目標，并且為之努力，這樣你就會擁有最美味的奶酪，而且愛上這個世界享受奶酪享受人生的美好。

《誰動了我的奶酪》讀后感10

　　書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的'美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

　　“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧等等。

　　生活在這樣一個快速，多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的xxx奶酪xxx在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了xxx我的奶酪xxx？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽于xxx失去xxx的痛苦，xxx決定xxx的兩難，xxx失望xxx的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就xxx懶得變動xxx，或者是xxx沒有勇氣和激情xxx再去變動和追尋。

　　我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的奶酪》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發現自己的問題所在。

《誰動了我的奶酪》讀后感11

　　這本書主要講了在一個芝加哥的同學聚會上，邁克爾為同學們講了一個叫“誰動了我的奶酪”的。

　　這個故事有四個人物“嗅嗅”，“匆匆”是兩只小老鼠，“哼哼”和“唧唧”是兩個小矮人。每天，他們的大部分時間都在迷宮中奔跑，尋找自己喜歡的奶酪，小老鼠嗅嗅和匆匆的大腦簡單，但直覺敏銳，他們像其他老鼠一樣喜歡用硬的奶酪來磨牙。

　　而小矮人哼哼和唧唧復雜的大腦中充滿了信念和情感，他們要尋找一種非常特殊的奶酪，他們相信這種奶酪可以給自己帶來幸福和成就感。他們四人在一天找到了一個奶酪C站，里面有許多奶酪，嗅嗅和匆匆每天都對奶酪的數量進行檢查，最后當奶酪在一天突如其來地消失了，他們已經作好了準備找下一站，而哼哼和唧唧仍待在C站，等待著奶酪自己來，最后唧唧決定自己去找奶酪，但哼哼認為，這些奶酪一定會回來的，并且迷宮中還有許多困難，唧唧通過努力，找到了N站，這時，他也看到了自己的朋友，嗅嗅和匆匆，但哼哼還是待在C站，等著他的奶酪。

　　從這個故事中，我們能得到什么啟示呢？

　　也許，當我們遇到困難時候，我們應該知道“如果不改變，你就會被淘汰”，但是，你如果改變了，但在改變的過程中，你會感到恐懼，所以“如果不再恐懼，你會做什么？”每當你喪氣的時候，你就會想想，過去是怎樣的輝煌，最起碼，現在不是等待，就像唧唧說的那句話，“經常嗅一嗅奶酪，這樣你才知道它是否依舊新鮮”，奶酪就好像事業，你應該繼續向前沖，唧唧經他的朋友哼哼說“朝著新的方向前進，你就會發現新的奶酪。”但是前面黑暗深邃的走廊，你地感覺到自己內心的恐懼，前方是什么？一無所有嗎？若你微笑地跑進那條走廊，你就找到了奮進的動力，也就是“當你克服了恐懼，就會感到輕松自在。”你要時常想想自己走在品嘗著奶酪，這樣可以幫助你找到新的奶酪，也許你會發現，變化帶來的'也可能是好事，只要在迷宮中搜尋，這樣總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。所以，“只要相信自己能夠找到并且享用新的奶酪，你就會改變自己的行為。”

　　有時候，我們會像“嗅嗅”及早嗅出變化的端倪，或者像匆匆，立刻采取行動，或者像哼哼，擔心事態變得更加糟糕而否認，抵制變化，或者像唧唧，發現變化可以帶來更好的生活后學會及時地作出調整。

　　不管怎樣，我們都有一個共同的目標，在迷宮中找到出路，從而在這個變幻莫測的時代品味成功。

《誰動了我的奶酪》讀后感12

　　《誰動了我的奶酪》是美國一個作家寫的。這本書，從一個角度講述了一個在工作或生活中處理變化的絕妙的方法。

　　書中說到：在生活中，面對日新月異的工作、人際關系的變化，你可以抱怨、牢騷滿腹；面對變化，你可以一直等待，你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的愛情、你的`學識，或者僅僅是你的一份心情.....是誰動了你的奶酪呢？

　　書中有四個角色：嗅嗅，它能夠及早地嗅出變化的氣息，匆匆，它能夠迅速開始行動；哼哼，它害怕而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟；唧唧，當它看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化.......

　　我覺得，在生活中，很多人都象哼哼，害怕變化....喜歡一成不變...

　　我記得，剛工作第二年，工作還算上手的時候，班里的學生開始有點變化，變得不聽課，很吵.....面對這種情況，我采取象原來那樣說教，效果不一樣，我知道了事情有變化，不能象以前那樣。我從自己出發，找原因，知道了，是自己上課的趣味性不太濃，不吸引學生的眼球。自己去找書籍看，怎樣做，怎么備課才能吸引學生......

　　看了這本書，我懂得了，我們的生活、我們的工作、我們的財富、我們的愛情、我們的心情，時時面對著變化，我們要做的是，面對變化，我們要積極面對、去解決問題。永遠都要有一顆敢于面對變化的心.....

《誰動了我的奶酪》讀后感13

　　書中講述了一個同樣的環境中，繼續和放棄的兩種后果。

　　故事中有4個家伙，分別是兩只小老鼠??嗅嗅、匆匆和兩位小矮人??哼哼、唧唧，這4個小家伙每天都在迷宮里尋找奶酪，來維持生活，終于有一天，在奶酪C站找到了大量奶酪，兩只小老鼠還是每天非常勤快外出尋找更多的奶酪，可兩個小矮人一天比一天懶惰……。我想，如果換作是我，我肯定會像小矮人那樣，以為的一切都有了著落，沒什么可擔心的，再勤快也沒用。但是，事情沒有那么簡單，可怕的一天終于來臨。

　　那天，嗅嗅和匆匆跑到奶酪C站，看見奶酪沒了，兩人像有預感一樣，合作著又跑出去找奶酪，可唧唧和哼哼什么心理準備也沒有，看見奶酪沒了，立刻嚇傻了，他們咒罵偷了奶酪的人，接著就天天空手而歸。終于有一天，唧唧忍不住了，又翻出運動服和慢跑鞋，打算去尋找新的奶酪，但哼哼不肯去，它堅信總有一天奶酪又會回來的。看到這，我才明白自己剛才的想法是錯的，一切都有可能改變，你不會是永遠幸運的兒。

　　唧唧獨自一人在迷宮中尋找著，偶爾找到一小塊奶酪，就把這視為動力，雖然碰到更多的'是失敗，但它一直在墻上、地上刻上話語激勵自己。這期間，它很擔心哼哼，就帶了些找到的奶酪回去給哼哼品嘗，可哼哼拒絕了，唧唧只好一人繼續上路。終于有一天，在奶酪N站找到了更多的奶酪，到達奶酪N站時，它還看見了以往的兩位好朋友??嗅嗅和匆匆，它們早就在這里了，唧唧真想馬上回去把哼哼去叫來，但它后來一想，哼哼靠它在路上留下的字條足以找到這里了，于是沒有回去。這時，它已經明白，“自己要隨著奶酪的變化而變化，并享受變化”，唧唧在還有大量奶酪時就又出去找尋更多奶酪，因為它知道，一切都會變化……這時，唧唧聽見了急切的腳步聲，他希望是哼哼來了。

　　書已翻到了末頁，這個小矮人讓我想起了我自己，我放棄過許多，結果現在一點收獲也沒有，我還在繼續放棄，我不就是失敗的小矮人

　　這本書讓我懂得，要堅持才能成功，不要被眼前的事實迷惑，雖然我只花了20分種就看完了整本書，但這珍貴的20分鐘讓我認識到以前好幾年的錯誤，有了新的開始。

《誰動了我的奶酪》讀后感14

　　早就聽說了〈〈誰動了我的奶酪〉〉這本書，暑假里終于把它讀到了。故事大致是這樣的：有兩個人和兩只老鼠在奶酪的迷城里共同搜尋奶酪，找啊找，終于都通過各自的.方法找到了奶酪，它們都很興奮，從此以后，老鼠天天穿著跑鞋，跑到奶酪旁盡情享用，而人呢，在奶酪旁做了個屋子，并且脫掉了跑鞋。終于有一天，奶酪沒有了。老鼠繼續新的的尋找路程，找到了新的奶酪，而人卻守在那里，希望奶酪自己出現，直到快餓死才去尋找。

　　我想起了自己的一件事。有次去上學，發現紅領巾忘帶了，于是便站在路上等同學，看有沒有多余的紅領巾，等啊等也沒等到，沒辦法只得回家拿，卻聽見上課鈴響了，左右為難。那時候，我真后悔自己為什么不早點回家拿呢，非要坐以待斃。每當回想這件事情，都會無比自責：哎，怎么能那么傻等呢，只一個字作怪，懶。

　　讀完了這本書后，忽然覺得自己連老鼠都不如，它們都能自力更生，遇到問題知道動腦筋，而我們人呢，卻只一味地等待，當然也就找不到“奶酪”了。

《誰動了我的奶酪》讀后感15

　　斯賓塞的《誰動了我的奶酪》深深地把我吸引了。

　　故事講述了四個主人公的奶酪分享光后，兩只老鼠迅速采取行動，而兩只小矮人哼哼和唧唧過了很長時間后才做出了自己的決定。唧唧決定到迷宮中尋找奶酪，哼哼卻在想奶酪為什么會消失。尋找中，唧唧把明白的道理一一寫在墻上。經歷了千辛萬苦，唧唧找到了奶酪，卻決定只帶上一點繼續尋找。

　　雖然現實中的我在遇到困難時敢于尋找出路，但我會因為風平浪靜的生活而知足，也不愿意去追求更高的境界，可我發現，這樣只會使人日漸消沉，你的生活也會因此缺乏樂趣。

　　在文中我更傾向于唧唧，因為他能克制自己不受恐懼、貪婪的.誘惑，不會因失敗而心灰意冷，這正是我夢想中的那個自己。

　　所以，我要不斷地調整自己，去迎接新的未來。

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