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下雨的書店讀后感[推薦]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的下雨的書店讀后感,歡迎大家分享。
下雨的書店讀后感1
《下雨的書店》這本書是由日本作家日向理惠子寫的,作者通過一個(gè)個(gè)看似荒誕無稽的故事,卻寫出了關(guān)于他的夢想與初心的那些往事。
初看書籍名《下雨的書店》,讓我有了一個(gè)腦洞大開的想象:想著是下雨天的.書店,還是一間一直在下雨的書店,嗯…其實(shí)兩者都有。書中小女孩璐子,帶著妹妹莎拉,男孩星丸和角落里的蝸牛則是他們?nèi)ハ掠陼甑南驅(qū)В_啟了奇幻刺激的冒險(xiǎn)之旅。在此他們戰(zhàn)勝了重重困難,記錄了雨中森林博物館的景象,每一顆雨滴都是一個(gè)珍貴的故事瞬間。并成立了森林博物館。
其實(shí),生活中的我也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,在我學(xué)習(xí)游泳的過程中,也遇到了挫折,記得我第一次學(xué)游泳喝了不少的水,導(dǎo)致我發(fā)燒住院,后來我就懼怕游泳。可是我爸爸喜歡游泳,每次游泳都帶上我,我呢,就套個(gè)圈圈趴在水里一動(dòng)不動(dòng),誰動(dòng)我就叫“救命”。哪怕請(qǐng)教練一對(duì)一的教我也害怕。就這樣我還是沒能學(xué)會(huì)游泳……可現(xiàn)在的我就不一樣了,在我同學(xué)和他姐姐的教導(dǎo)下,我竟然神奇一般的就會(huì)了。切身的我感覺到學(xué)什么都不能打退堂鼓,不能退縮,更不能輕言放棄。感謝小伙伴耐心教會(huì)我游泳,而我的無所畏懼,堅(jiān)持不懈的態(tài),終于使我成功。
在此,不僅讓我愛上這本天馬行空的故事書,更愛書中小伙伴們堅(jiān)持不懈的精神。每一個(gè)故事情節(jié)都精妙絕倫,讓我對(duì)文章更加深有體會(huì),在這復(fù)雜的世界里,堅(jiān)持就能勝利,堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
下雨的書店讀后感2
在這個(gè)暑假里,我收到了許多新書,其中讓我印象最深刻的就是這本以前也曾讀過一遍的《下雨的書店》,這次暑假又重新讀了一遍。它雖然只是一本薄薄的書,但其中卻蘊(yùn)藏了太多的美好。
故事的主人公是一位名叫璐子的可愛女孩,她在圖書館時(shí)被一只蝸牛帶到了下雨的書店,遇見了店長古本先生和助手舞舞子小姐,一場奇幻刺激的'冒險(xiǎn)就此展開。戰(zhàn)勝了重重困難后,璐子抓住了破壞故事種子的幽靈,拯救了書店,也找回了自己的初心。
這本書想象力豐富、美好,又清澈干凈,用童真的語言譜寫了奇幻的冒險(xiǎn)之旅,就好像一個(gè)色彩多樣但不顯艷俗的杯子,各種奇幻的色彩恰到好處,又稍稍溢了那么一點(diǎn)兒,那質(zhì)感厚實(shí),散出的光澤,有著一種說不清的美妙韻味。
生活中,每個(gè)人都可能像璐子一樣,急著前行而忘記自己的初心,丟失了心中最初的夢想,并變的心懷焦慮。還記得我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一次數(shù)學(xué)單元考因?yàn)榇中摹忣}不清而沒有考好,覺得很丟面子,回家后便變的焦慮、暴躁,對(duì)著自己發(fā)火,訂正錯(cuò)題時(shí)也很不耐煩,導(dǎo)致下一次考試又沒有考好。冷靜下來后,我開始想,要是換做了《下雨的書店》中的璐子,她會(huì)怎么做?她在種子森林中也曾度過重重難關(guān),經(jīng)歷千辛萬苦,與“嗜讀”先生斗智斗勇,才最終戰(zhàn)勝困難。她碰到的問題可比我多的多,也難的多,也許我應(yīng)該暫時(shí)休息一下,好好思考自己的初心,放平心態(tài),再重新啟航。于是我仔細(xì)訂正了錯(cuò)題,不再在乎別人的眼光,找到了自己的初心,學(xué)好書本上的知識(shí),并好好運(yùn)用!經(jīng)過一番努力,下一次的數(shù)學(xué)考試,我便獲得了滿意的結(jié)果,也證明了自己的努力終有收獲。
我覺得學(xué)習(xí)的過程,也跟璐子的旅程一樣,有太多的誘惑和困難,是一條充滿荊棘的道路,需要艱難跋涉后才能到達(dá)終點(diǎn)。
有幸,我遇到了《下雨的書店》,在領(lǐng)略神奇故事之余,也懂得了該停下自己匆匆前行的腳步,想想自己的初心,放下執(zhí)念,拋棄焦慮,重拾夢想,繼續(xù)前行!
下雨的書店讀后感3
這個(gè)暑假,我看了一本書,叫《下雨的書店》,故事的主人公叫璐子,她無意間進(jìn)入了下雨的書店,從渡渡鳥和小精靈口中了解到書店的書是被雨水澆灌而成的。雨水中蘊(yùn)含著各種各樣的故事,有悲傷的、有喜悅的、有神奇的……而這些帶著有魔力的雨水來自人類最初的夢想。可有一天雨水的魔力突然消失了,后來在璐子堅(jiān)持不懈的努力下他們調(diào)查出了雨水魔力消失的原因并通過不斷冒險(xiǎn)探尋辦法解決了此次危機(jī),幫助書店度過了難關(guān)。
在閱讀中,我也明白了做一件事想要獲得成功需要堅(jiān)持不懈的努力。璐子為下雨的書店解決危機(jī)就是這樣的。這不由得讓我想起了自己參加英語閱讀營的活動(dòng)。
璐子為幫助書店度過難關(guān)堅(jiān)持不懈的一邊冒險(xiǎn)一邊尋找解決問題的辦法。我參加閱讀營也需要堅(jiān)持克服各種惰性和困難。這個(gè)活動(dòng)要求參與者風(fēng)雨無阻堅(jiān)持每天有效聽讀英語至少30分鐘。如果哪一天我偷懶沒讀或者少讀了活動(dòng)就會(huì)失敗。在這1000天中我總會(huì)面臨大大小小的.問題,有時(shí)需要準(zhǔn)備琵琶考級(jí),有時(shí)因?yàn)榕R近期末考試需要復(fù)習(xí),在這種情況下,我真的真的很想偷懶。但是媽媽告訴我如果放棄了前面的努力就白費(fèi)了。媽媽還告訴放棄很簡單這就是一瞬間的決定,但堅(jiān)持下去才是最難能可貴的。在媽媽的鼓勵(lì)下,我就像璐子一樣堅(jiān)持,一樣克服困難每天聽讀,一步一個(gè)腳印,一天一份堅(jiān)持最終成功完成挑戰(zhàn)成為堅(jiān)持小勇士。并贏得了想要的獎(jiǎng)品養(yǎng)成了每日聽讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這讓我覺得很有成就感。
每個(gè)人都有夢想,我們都要為自己的夢想付出努力才能接近自己的夢想。如果你也想把自己的夢想變成現(xiàn)實(shí),那便和我一起看《下雨的書店》并向璐子學(xué)習(xí)吧!
下雨的書店讀后感4
今天我要和大家分享一本關(guān)于雨的書,這本書的作者是日本的日向理惠子,我十分喜歡這本書。
該書講述的是一個(gè)下雨天,一個(gè)叫璐子的女孩跑進(jìn)圖書館躲雨,在一只跑得飛快的蝸牛的指引下,闖進(jìn)了一家地上長滿青草,一直下著雨的書店。書店里的書全都是由雨制作而成的,也叫雨書。被悲傷浸染過的雨水制成的書是悲傷的;充滿喜悅的雨水制成的書是快樂的;體驗(yàn)過生氣的雨水是憤怒的.;而被感動(dòng)澆灌過的雨水制成的書則令人潸然淚下。這些書都充滿了魔法。但是,書店的老板古本先生和助理舞舞子小姐,最近卻遇到了一些煩惱。因?yàn)榉N子森林的故事種子被人破壞了,很多書都沒有寫完,像干巴巴的面包枯燥無味,大家都不愿意來書店讀書了。于是他們向唯一的人類璐子求助,希望她幫忙解除書店的危機(jī)。接著,一場充滿奇幻的冒險(xiǎn)之旅就此展開。璐子先和青島星丸一起去了種子森林,查看種子的情況,發(fā)現(xiàn)很多種子都被咬掉了一小塊兒。就在這時(shí),他們看到了一個(gè)幽靈,只見幽靈看了看故事種子就咬了下去。在戰(zhàn)勝了重重困難后,璐子和星丸成功抓住了破壞故事種子的人——靈感。原來呀,靈感是一個(gè)作家,想寫出完美的書,可是怎么都做不到。于是他就想要用好的故事種子,來幫助自己寫出完美的書。最后,古本先生就罰他在下雨的書店里,把這些書都補(bǔ)完整。這項(xiàng)工作讓幽靈很喜歡,所以就答應(yīng)了。
故事里的璐子是一個(gè)永不言棄的女孩,為了搶奪幽靈手中的藍(lán)色故事種子,不惜一切一直努力地堅(jiān)持著,不斷最后一刻絕不放棄,最終終于收獲了成功的果實(shí)。
下雨的書店讀后感5
暑假去逛書店,一進(jìn)門我就被眼前這本綠色封面的“雨書”深深吸引了,這本書封面精致的就像宮崎駿的動(dòng)畫片一樣,我忍不住拿在手上,細(xì)細(xì)讀起來。
“雨書”主要講了璐子和莎拉兩姐妹,為了追尋神秘的影子男,來到間隙世界,開啟了一系列冒險(xiǎn)之旅的故事。她們和星
丸、舞舞子等好朋友飛越了種子森林,和下雨的書店在龜背上隨浪漂流,又坐著大飛魚去鳥人國尋找巨人,最終璐子開
始寫王國的故事,巨人也成了流星之丘,成就了森林博物館的神奇故事。
一口氣看完“雨書”,我久久不能回神,想到坡璃瓶通道里面那一張張掛在花束卡面上的溫暖的話語:要快點(diǎn)好起來哦,想跟你一起玩,要加油……又想到璐
子的寫作夢想,顫抖的筆在本子上寫下一個(gè)又一個(gè)字。還有長相丑陋的巨人最終化為了泥土。但最讓我觸動(dòng)的還是那名神秘影子男——浮島。原本我以為他只是一個(gè)
不起眼的角色,沒想到卻貫穿始終,那名丑陋的巨人就是他極力想忘卻的兒時(shí)的回憶,他勇于戰(zhàn)勝病魔,直面痛苦的過往,最終成為了真正的自己。
讀著勇敢的浮島先生,我想到了自己。我們每天也面對(duì)各種各樣的'人和事,有時(shí)候碰上自己解決不了的問題,第一時(shí)間總想逃避,有畏難情緒。比如和同學(xué)相處,偶爾也會(huì)有摩擦,可我總是不會(huì)良好溝通,實(shí)在忍不住回?fù)敉Ч膊焕硐耄踔吝會(huì)挨批。再比如,學(xué)習(xí)上遇到不懂的“攔路虎”,常常一知半解就想應(yīng)付了
事,從來沒有想著完全弄明白,更沒有像那些優(yōu)秀的同學(xué)那樣舉一返三,缺少直面困難的勇氣。
開學(xué)后我即將成為一名六年級(jí)的學(xué)生,更是低年級(jí)同學(xué)眼中的大哥哥。我不僅要有自己的夢想,更要有實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣和堅(jiān)持,就像書中那些寫到一半被遺忘的種
子一樣,雖然暫時(shí)沒有成長,但是只要經(jīng)過雨水的滋潤,最終也能長成“雨書”,開出美麗的故事。
下雨的書店讀后感6
我們經(jīng)常用“天馬行空”來形容人的想象力,想象力是創(chuàng)意和創(chuàng)作的源泉,很多行業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)意和靈感,我們比較熟悉的就是藝術(shù)創(chuàng)作和廣告行業(yè),我們經(jīng)常閱讀的書籍中的很多類型也是需要想象力才能得以創(chuàng)作。那么就書籍而言,想象力到底有多么重要呢,我也是從一本書中找到的答案,這本書的名字叫做《下雨的書店》。
我想很多人一定和我一樣,初看這本書的書名一定覺得這本書是介紹書店的書籍。在這個(gè)賣情懷和追求特立獨(dú)行的的時(shí)代里,這種向大家推薦特色的店也漸漸成為一件時(shí)髦的.事兒,雖然我覺得一味地追求小眾和打卡網(wǎng)紅店沒有任何區(qū)別,但是曾經(jīng)標(biāo)榜自己是“文藝青年”的我還是因?yàn)闀蜏悊味I下了《下雨的書店》,期待著未來能有一場書店之旅。而收到書之后才發(fā)現(xiàn)這是一本由日本作家日向理惠子所著的兒童文學(xué)作品,而《下雨的書店》中的插畫說由日本插畫師吉田尚令所繪。
雖然《下雨的書店》是一本兒童文學(xué)讀物,但是卻也能讓成年人有了新的思考,我想很多人在工作中除了為了升職考試外,都很少讀書,更不用說關(guān)注圖書質(zhì)量了。《下雨的書店》講述的是一個(gè)名叫璐子的小女孩出去買東西,在回家的途中因?yàn)橄掠瓴坏貌槐苡辏诒苡甑倪^程中被一只神奇的蝸牛引領(lǐng)到一家“下雨的書店”,里面有壞脾氣的渡渡鳥店長、和藹可親的精靈使者舞舞子,當(dāng)然還有很多很神奇的熟客。
璐子進(jìn)入這家下雨的書店,是受到一只蝸牛的指引,但是真正的原因是這家神奇的書店因?yàn)闆]有人類的想象力而面臨制書的困難,需要璐子的幫助。一本書出現(xiàn)在讀者面前,需要很多人的配合,但最重要的是作家的創(chuàng)作。作家的創(chuàng)作就是一個(gè)產(chǎn)出的過程,但當(dāng)作家沒有靈感的時(shí)候,就無法寫出好的作品來了,靈感不是憋出來的,也不是在旅行中偶然迸發(fā)出來的,而是作家在生活中通過閱讀和生活的積累,并通過寫作的方法產(chǎn)生的,當(dāng)然好的作家是擁有別人無法擁有的天賦。但是,想象力是上天賜給我們每個(gè)人的禮物。如果我們的想象力逐漸消失,我們都不再閱讀,那么我們的未來就會(huì)很可怕。
既然《下雨的書店》是一本兒童文學(xué)讀物,我想不僅是通過故事告訴孩子想象力的重要以及書的重要,也是在告訴成年人我們要保護(hù)孩子的想象力,也珍惜書籍,做一個(gè)愛讀書、愛惜書的人,無論何時(shí),內(nèi)心都回為自己的想象力留有一片空地。而閱讀,能幫我們?yōu)樽约旱南胂罅Σ迳铣岚颉?/p>
下雨的書店讀后感7
《下雨的書店》,是老爸送我的,一開始我不以為然地把它放在一邊,后來我看完動(dòng)物小說后,閑得沒事兒就開始看了。
這本書主要講了璐子去追妹妹莎拉,來到了二次元的下雨的書店,在這個(gè)次元世界中,人類的夢想是可以成真的,如:沼澤魚、四足蟲、在人類世界早已滅絕的渡渡鳥等。而書店的店長渡渡鳥古本先生卻生了一種奇怪的感冒,生病后會(huì)詛咒次元世界毀滅,要么不讓古本先生把咒語說完,要么治好古本先生的感冒病。如果店長古本先生的感冒病一直不好,二次元世界遲早會(huì)毀滅,姐妹倆要找到解藥,分離璐告訴大家解藥的位置,莎拉用喚出的飛傘拉著璐子飛入鳥人國,結(jié)果莎拉被誤當(dāng)成了小鳥公主,后來她們上了蘋果芽號(hào)列車,遇到了書店的幽靈作家,一起千辛萬苦見到了天候大納言這條巨型大白蛇,明白了次元世界的真相,最終在青蛙的店里買到了解藥,治好了古本先生的奇怪感冒,二次元世界和平了。
讀完書后,我懂得了遇事要不慌,要冷靜思考解決問題的大道理。書中我記憶比較深刻的是在黑暗的隧道中,璐子和莎拉被氣流折騰得暈頭轉(zhuǎn)向,恐懼使得璐子胡思亂想,害怕得連聲音都卡在喉嚨里發(fā)布出來。而在與幽靈作家一起回下雨的'書店的途中,璐子和幽靈一起被關(guān)了起來,璐子緊張地站著發(fā)呆,幽靈則發(fā)出能把空氣都撕裂的尖銳哀鳴,“怎、怎、怎、怎么回事?”恐懼和緊張彌漫著整個(gè)書塔,導(dǎo)致后來璐子差點(diǎn)從逃生樓梯上摔下去。生活中,有一次我去上課,說好是在負(fù)一樓車庫等媽媽,可媽媽遲遲不來,我緊張地冒汗,站也不是,蹲也不是,于是我就自作主張去小區(qū)大門口找媽媽,也沒有找到,然后緊張地回到家里找媽媽,后來才知道媽媽也在找我,我們都相互錯(cuò)開了,結(jié)果可想而知——我上課遲到了。如果我當(dāng)時(shí)冷靜下來,思考一下原因,或老老實(shí)實(shí)呆在原地等待,遵守與媽媽的約定,相信能很快見到媽媽,不會(huì)發(fā)生我當(dāng)時(shí)慌亂地找媽媽,她著急地找我的場景。所以遇事不要慌,冷靜思考很重要。
這是一本給人很多啟發(fā)的好書,在朗讀的時(shí)候,它總會(huì)勾起你的聯(lián)想,在奇妙的二次元世界中你總會(huì)去期待某一個(gè)新環(huán)節(jié)的出現(xiàn),跟著主人公去實(shí)現(xiàn)各種各樣的夢想,不僅能在魔幻中收獲很多的道理,還可以體會(huì)一個(gè)人的成長。
下雨的書店讀后感8
《下雨的書店》是一本蘊(yùn)藏著許多美好的書,在暑假,我又翻開了這本書,再一次跟著故事主人公——璐子走進(jìn)了她的冒險(xiǎn)之旅。
璐子在一個(gè)下雨的日子,被一只蝸牛帶到了下雨的書店,這是一間神奇的書店,一間一直在下雨的書店。書店因?yàn)槭茸x先生的到來,把書店弄得一團(tuán)糟,還帶走了璐子的妹妹。璐子為了營救妹妹、拯救書店,展開了一場奇幻刺激的冒險(xiǎn)之旅,她和小伙伴們經(jīng)歷千辛萬苦,與嗜讀先生斗智斗勇,在大家的努力下,度過了重重難關(guān)。正是璐子這種堅(jiān)定的意志和不懈的努力,最后成功救回了妹妹,恢復(fù)了書店,還解開了嗜讀先生的心結(jié)。
俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我們在生活中會(huì)遇到一些看似很難的事,但只要努力堅(jiān)持下去,就一定能成功。暑假,我參加了一場迎亞運(yùn)游泳比賽,因?yàn)閰⒓颖荣惖倪x手實(shí)力都很強(qiáng),我緊張得心都快提到嗓子眼了,心里默默地給自己加油打氣。比賽的哨聲一響,我們四位選手像一支支離弦之箭,嗖——地游了出去,我使出全身吃奶的力氣,使勁地游著。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)身邊的`人已經(jīng)超過了我,而且開始慢慢拉開了距離,可是我越著急游得就越慢。這時(shí),我聽見周圍的觀眾在加油吶喊,我又鼓足了勁,絲毫沒有松懈,一鼓作氣游完了50米。雖然沒能進(jìn)入決賽,但我為自己的努力堅(jiān)持鼓勁,下次一定會(huì)取得勝利。我想這份堅(jiān)持與執(zhí)著不也正是亞運(yùn)精神的體現(xiàn)嗎?無論輸贏,不畏挑戰(zhàn)。
璐子的故事,親身的體會(huì),讓我更加明白了遇到困難和挫折,不能輕易退縮,只有意志堅(jiān)定,才能獲得成功。
下雨的書店讀后感9
什么書才是最好的書?
最近,我迷上了一本有意思的書,書名就與眾不同:《下雨的書店世上最好的書》。
這是一家神奇的書店,它的天花板下著雨,不同的雨水澆灌著的那些殘缺未盡的故事,最后養(yǎng)育成一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的書本故事有趣的書,愉快的書,悲傷的書,不可思議的書里面的角色也十分奇妙:有膽小害羞的幽靈作家,有脾氣古怪的店長渡渡鳥古本先生,有心靈手巧的精靈使者舞舞子,還有我們的主人公勇敢正氣的璐子,和她聰明可愛的妹妹莎拉。
這個(gè)故事開始于書店忽然來了一位特殊的客人狂躁的骨架龍嗜讀先生。他固執(zhí)武斷地認(rèn)定這家書店里所有的書本都不完美,不應(yīng)該存在,就用魔法讓書店的.一切灰飛煙滅,還帶走了妹妹莎拉。為了找回書店的雨水和救回莎拉,小伙伴們分別經(jīng)歷了種種奇遇,最后在雨神的幫助下恢復(fù)了書店。而璐子也成功救回了莎拉。后來在大家的努力下,還幫嗜讀先生解開了心結(jié),得到了一個(gè)開心的大結(jié)局。
讀著讀著,我也忍不住冒出了大寫的問號(hào):究竟什么樣的書,才能被稱得上最好的書呢?
嗜讀先生說:對(duì)愛書之人來說,有瑕疵的書根本就不該存在。他覺得必須讓所有讀者都喜歡的,完美無缺的書才能存在于世上。可店長古本先生卻覺得,只要是花了心血認(rèn)真寫成的書,每一本都很了不起。書有沒有趣,很大程度不在于書本身,而在于讀者。
我想啊想啊,目光落在了手里的書本上。在我讀《下雨的書店》時(shí),總是不知不覺就忘了自己身處何時(shí)何地,仿佛身臨其境一樣和主人公們在這家神奇的下雨書店奇遇,跟隨他們歡笑,跟隨他們緊張,跟隨他們煩惱,也跟隨他們琢磨思考。合上書本的時(shí)候,我還深深地沉浸在故事氣氛里,任憑自己的思緒飛翔,幻想著結(jié)局之后還會(huì)發(fā)生些什么呢。
我想啊想啊,目光落在了我的書架上:優(yōu)美經(jīng)典的散文集,神奇迷人的魔幻小說,嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣的科普雜志書籍,刀光劍影的武俠小說,驚心動(dòng)魄的懸疑故事直到現(xiàn)在我看著書名,還可以想起自己閱讀時(shí)的不同心境和感悟。
我想啊,好書,應(yīng)該就是這樣能夠吸引讀者眼球的書,能夠讓讀者津津有味捧著不舍得放下的書,能夠激發(fā)讀者思考和共鳴的書吧。這樣子的書,無論寫著什么樣的故事,都是世界上最好的書!
親愛的同學(xué)們,相信等你們讀完了《下雨的書店世上最好的書》時(shí),也能尋找到自己的答案呢!
下雨的書店讀后感10
這是一間一直下雨的書店。有趣的書,愉快的書,悲傷的書,不可思議的書,都可以在這里找到。歡迎走進(jìn)下雨的書店……
書中的主人公璐子因?yàn)楸苡昱苓M(jìn)了圖書館,在一只跑得飛快的蝸牛的帶領(lǐng)下,闖進(jìn)了一家地上長滿青草,屋內(nèi)一直下雨的書店。她在書店里遇到了店長古本先生和助手舞舞子小姐,開啟了一場奇妙之旅。
下雨的書店中的書是由人類遺忘的故事化成種子,再經(jīng)過雨水澆灌而成。但最近這些種子不知道什么原因被破壞了,做出的書總是支離破碎。于是,古本先生希望璐子去種子森林一探究竟,璐子依靠自己的.想象力,成功進(jìn)入了種子森林,但是第一次她們偶遇夢貘,沒有完成任務(wù)狼狽逃回書店。不畏困難的璐子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)選擇再次進(jìn)入種子森林,并依靠自己的智慧和勇敢找到了破壞種子的幽靈,解決了問題。
看完這個(gè)故事讓我想到了有一次跆拳道打?qū)崙?zhàn)的情形。記得當(dāng)時(shí),我只有綠帶,教練卻安排我和一個(gè)藍(lán)帶的男孩打,對(duì)手比我高了兩個(gè)帶位,我覺得自己肯定打不過他,于是不敢貿(mào)然進(jìn)攻,總是處在被動(dòng)防守的狀態(tài)。但是對(duì)手并沒有因?yàn)槲业膸坏陀质莻(gè)女孩而手下留情,他一個(gè)橫踢我一個(gè)中格擋,頭是護(hù)住了,但是手被狠狠踢到,疼得我忍不住流下了眼淚,當(dāng)時(shí)腦海中就冒出不想繼續(xù)打了的想法。但是轉(zhuǎn)念一想,如果一遇到困難就退縮永遠(yuǎn)也解決不了問題。我一改防守的狀態(tài)仔細(xì)觀察,主動(dòng)出擊,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)他防守中的漏洞,乘其不備,一個(gè)擺踢踢中了他的頭部。正是因?yàn)槲液丸醋釉诿鎸?duì)困難時(shí)不退縮,迎難而上,才能最終克服困難取得勝利。
《下雨的書店》雖只是薄薄的一本書,卻蘊(yùn)含著許多美好和道理,期盼和璐子在下雨的書店中的再次重逢。
下雨的書店讀后感11
《下雨的書店》這本書是由日本作家日向理惠子寫的,作者通過一個(gè)個(gè)看似荒誕無稽的故事,寫出了夢想與初心的那些事情。
那是一間神奇的書店,一間一直都在下雨的書店,而雨中就有各種不同的故事,有悲傷的雨水、有喜悅的雨水,有的雨水就像一團(tuán)謎。那悲傷的雨水會(huì)有一些悲傷的故事,喜悅的則是令人開心的故事,都是有著一種神奇的魔力,都包含著、見證著無數(shù)回憶,無數(shù)故事。
在這個(gè)故事中有一個(gè)主人公——璐子。璐子幫助了下雨的書店渡過難關(guān),還在種子森林里和精靈一起度過一個(gè)又一個(gè)的大難關(guān),最終戰(zhàn)勝困難。
這還是一個(gè)教我們小孩子和他人和平相處的故事。看了《下雨的書店》都知道璐子有一個(gè)體弱多病又愛哭的妹妹莎拉,幾乎有了媽媽所有的關(guān)注點(diǎn)。還把璐子的玩具搶走,占為己有,真是太生氣了,璐子還覺得這樣愛搶別人東西的妹妹一點(diǎn)也不可愛,就有了一個(gè)想法,用蝸牛來嚇唬妹妹。可是一想,妹妹還是個(gè)小孩,還在前進(jìn)的路上走,璐子忘記自己的夢想和初心,她想把自己對(duì)妹妹充滿愛的書送給她,妹妹看到一定開心,所以璐子也開心了起來。
店主和精靈們把有的人們喜、怒、哀、樂的.雨水變成一本本特別的書,一本本與眾不同的書。
其實(shí),生活中的我們都在急著前進(jìn),都放下或是忘記了自己剛開始的夢想、初心。很多時(shí)候我們應(yīng)該想一下自己的初心,重新開始自己的夢想,前進(jìn)。
《下雨的書店》這本書是一本兒童文學(xué)讀物,通過這本書的故事告訴孩子想象力的重要以及書的重要,也是在告訴大人,我們要保護(hù)孩子的想象力,也珍惜書籍,做一個(gè)愛讀書、愛惜書的人,無論何時(shí),內(nèi)心都回為自己的想象力留有一片空地。而閱讀,能幫我們?yōu)樽约旱南胂罅Σ迳铣岚颉?/p>
下雨的書店讀后感12
暑假里我讀了一本很有意思的書,名字叫《下雨的書店》。這本書不僅情節(jié)有趣,而且向讀者傳達(dá)了深刻的道理。
《下雨的書店》是由日本插畫家日向理惠子著作的。書中的插圖也很精美,是由日本插畫家吉田向令畫的。
這本書主要講的是一名叫璐子的小女孩,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界。那個(gè)世界里面有精靈,有會(huì)飛的魚,其至還有傳說中給人帶來幸福的青鳥。故事是從璐子闖進(jìn)一個(gè)名叫“下雨的書店”的地方開始的,這里的書本都是由雨拼起來的。原本祥和寧靜的“下雨的書店”最近來了一位不速之客:嗜讀先生。嗜讀先生看起來就是一骨架龍的模樣。如果他讀書時(shí)讀到它不喜歡的句子,那么那本書將會(huì)被他撕毀。他還給璐子帶了一場大災(zāi)難。他不但把書店毀滅,還把璐子的妹妹——莎拉帶走了。璐子歷經(jīng)了千字萬苦,經(jīng)過了重重難關(guān),才救出了妹妹莎拉,而且懲罰了嗜讀先生,他們的書店才能重新開張。
這本書里讓我印象最深刻的就是那只青鳥,它只要一翻筋斗就可以變成小孩的模樣,在變成人形的時(shí)候背上還可以長出翅膀來。只要它想變,其至可以自由變換身體。我也想像青鳥那樣。比如我可以先變成小鳥飛上藍(lán)藍(lán)的天空,停在大樹上再變成人,就可以從樹上看到不一樣的'風(fēng)景;我也可以在和別的小朋友玩捉迷藏時(shí)突然變成小鳥飛走,讓他們怎么也發(fā)現(xiàn)不了我的蹤影。
讀了這本好書,我認(rèn)為這本書想告訴我們的道理是:一定要愛惜書本,珍惜書。因?yàn)闀杏幸粋(gè)渡渡鳥,它非常喜歡讀書,它認(rèn)為書帶給了它知識(shí)與樂趣。我們應(yīng)該像渡渡鳥那樣喜歡讀書。而嗜讀先生破壞書本,不理解讀書的意義也受到了懲罰,這也告訴我們,不能破壞書本,應(yīng)該要珍惜書本,好好讀書,還要細(xì)細(xì)品味,體會(huì)書中的道理。
聽了我的介紹。你是不是迫不及待地想去看一看呢?如果想的話,就快去看吧!
下雨的書店讀后感13
波爾克曾經(jīng)說過這么一句話:“讀書不思考等于吃飯不消化。”我們讀過的每一本書,都會(huì)帶給我們一些思考,并傳達(dá)給我們一些正能量。而今天我將跟大家說一說《下雨的書店》這本富有童話色彩的書。
《下雨的書店》中有許多人物,其中我最喜歡的一個(gè)人物叫作“星丸”,他是一只青鳥,是希望的啟明星,也是人類夢想的化身。他向往自由,性格調(diào)皮可愛,卻也有幾分沉穩(wěn)、莊重。在漫長而危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅中星丸從未有過一絲怨言,反而給其他人釋放自己的正能量,真是令人敬佩!有一次星丸因?yàn)椴活欁陨戆踩臒o聲息地離開去冒險(xiǎn),惹愛操心的舞舞子姐姐生氣后,他在長著青白色蘑菇和散發(fā)著微光的水晶山洞中,跟可愛的小精靈要來了一對(duì)純天然硅膠制成的黑莓形狀耳飾,鄭重地送給了舞舞子姐姐,希望這對(duì)寄托著精靈的祝福的耳飾能讓舞舞子姐姐消消氣……最后星丸和大家一起用心感化了巨人,讓這個(gè)平行世界回歸了正常!
在這本奇特有趣的書中,還有很多像星丸這樣的人物,比如曾說過“見義不為,無勇也!”的古本先生;愛操心,做事小心謹(jǐn)慎的舞舞子姐姐;總是寫不出東西的幽靈作家……他們都有一顆善良純潔的心靈,鼓勵(lì)璐子與莎拉繼續(xù)前行。
《下雨的書店》中有著豐富的想象力,充滿了童話色彩,被囚禁著的巨人和大方的小鳥公主會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入這個(gè)美妙的.、夢一般的世界。這里美妙絕倫,有下雨的書店、到處漂流的城市、玻璃瓶坡道,巴倫紐氣球和軟乎乎的、桃紅色的果凍城堡……路途十分遙遠(yuǎn),但是你永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心,因?yàn)轶w會(huì)到了工作的樂趣的飛行魚—塞菜諾會(huì)以最快的速度帶你飛向遠(yuǎn)方。在這里一切都可以不同尋常,一切都是那么得不可思議!而這些美妙的事物在日本作家日向理惠子的筆下栩栩如生,在插畫師吉田尚令的畫筆下妙筆生花。可愛生動(dòng)的文字,精致美麗的插畫會(huì)讓你感慨到讀書是一件多么美妙的事情!話不多說,快快拿起這本書,開啟閱讀之旅吧!
下雨的書店讀后感14
這個(gè)暑假我讀過一本書,叫《下雨的書店》。也許你們會(huì)問我,什么?一個(gè)可以邊下雨邊看書的書店?我可以告訴你,你沒有聽錯(cuò)。在我讀這本書時(shí),我也覺得很神奇,不過讀完后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書充滿了想象。
這本書的主人公是一個(gè)叫璐子的小女孩。有一天她去街上買甜品時(shí)遇上下雨,于是她躲進(jìn)一個(gè)書店避雨,卻莫名其妙地被一只蝸牛帶到了一個(gè)地方,門口的標(biāo)牌上刻著歪歪斜斜的幾個(gè)字——下雨的`書店。這是一家舊書店,卻一直在下雨。璐子在這里遇到了美麗動(dòng)人的舞舞子姐姐,會(huì)變成人的星丸,古怪的古本先生,和搞笑的幽靈。他們都對(duì)人類充滿了好奇。舞舞子告訴璐子這個(gè)書店里的書是被雨水澆灌而成的,雨水里有著各種各樣的故事。可是現(xiàn)在雨水里的故事消失了,于是他們想要讓璐子去種子森林找回消失的故事。種子森林最有殺傷力的武器就是想象力了,璐子一路上遇見了很多妖魔鬼怪但又用想象力打敗了它們,成功地到了種子森林。但第一次去的時(shí)候她碰到了夢魘,并和它展開了斗爭,可惜失敗了。但璐子鼓起勇氣再次嘗試進(jìn)入,并結(jié)合第一次經(jīng)驗(yàn)成功地把故事拯救回來。最后璐子帶著甜品回了家。這個(gè)故事讓我明白,與其被逼著讀書不如自己愉快地自覺讀書。還讓我懂得遇到事情不能退縮,要勇敢面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝一切困難。
下雨的書店讀后感15
我非常喜歡《下雨的書店》這四本書,因?yàn)樗屛曳浅O肴タ匆豢矗彩沁@四本書引起我的好奇和疑惑,我好奇真的有下雨的書店嗎?草地上真的能長出一個(gè)很長很長的一個(gè)長方形的蘑菇桌子,還有蘑菇小板凳嗎?啊,真的好想去看看啊。
看書的時(shí)候,我都幻想我有一件蝙蝠羽衣。這件蝙蝠羽衣可不是普通的雨衣,它是一件可以長出一對(duì)蝙蝠翅膀的雨衣,穿上它就可以飛。
書里還有很多有趣的人物,有愛寫作的璐子,有漂亮的精靈使者舞舞子和照照美,有非常愛看書的'古木店長,還有我最喜歡的星丸。
星丸頭上有一顆白色的星星,它是幸福的青鳥,它也可以變成男孩的模樣。他總是不厭其煩的說:我是幸福的青鳥,勇敢的冒險(xiǎn)家,我來了!或者說:我可不是普通的鳥,我是星丸,勇敢的冒險(xiǎn)家!他有調(diào)皮搗蛋的一面,也有善良勇敢的一面。因?yàn)樗矚g跑到種子森林去逗一逗夢貘,夢貘惱羞成怒一氣之下追上來,把他追得到處亂跑就在千鈞一發(fā)之際時(shí),星丸一下子就飛了起來,把夢貘氣的那個(gè)咬牙切齒恨不得飛上天把星丸吃掉!還有一次噬讀先生把路子的妹妹莎拉給抓走了璐子傷心極了,她突然發(fā)現(xiàn)星丸的頭上有一個(gè)大大的包,她嚇得趕緊說:“星丸,你沒事吧?”星丸說:“你別垂頭喪氣的,你看希望之星腫成這樣,法力肯定也強(qiáng)大了數(shù)百倍呢”星丸得意洋洋的指著頭上的大包,把璐子逗笑了。我想星丸的頭一定很疼,他對(duì)朋友真好。
下雨的書店讓我學(xué)到了很多,我非常愛看這本書。
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