昆蟲記讀后感精華14篇
當賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的昆蟲記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲記讀后感 篇1
小朋友，你們讀過《昆蟲記》嗎？你們知道白蝎會不會自殺嗎？我來給大家講一講吧。
有人說，蝎子被圍在一團火當中，用毒的蟄針戳刺自己，直到自己死去。這事是真的嗎？法布爾親手做了一個試驗來驗證這件事。
法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火墻，把幾只大白蝎放在火墻當中。炙熱的火苗開始烤到蝎子的身體，它倒退著在火圈里打轉。一不留神，碰到了火墻上，燒得身體直冒煙。它開始左躲右閃，但還是會碰到火墻上，蝎子變得瘋狂了，不停地沖撞火墻，不斷地被燙傷。絕望中的它狂怒了，揮舞著長槍，再反卷成鉤子，而后伸直開來，平放在地，接著又舉了起來，動作來得非常猛烈。突然，大白蝎一陣發抖，接著就一動不動了，身體伸得直直的，平臥在地上，再往后，仍舊不動，徹底僵直了，這蝎子，它真的死了嗎？如果它確實用短劍刺殺了自己，靠自殺得到解脫，那么，毫無疑問它是死了。我們看到了，只那么短的時間，它就被自己毒液奪去了性命。
但法布爾還是有些懷疑，于是鑷子夾起看上去已經喪生的蝎子，把它放在一灘涼沙土上。一個小時后，所謂的死者突然復活了，和接受火烤試驗前一樣生機勃勃。法布爾繼續試驗了好幾只蝎子，結果完全一樣。原來，認為蝎子自殺的那些人，是被它突然失去活力的現象迷惑住了，這說明蝎子并不知道自殺是怎么回事。
我們要學習法布爾聽到別人說的話不輕易相信，還要動手驗證一下。在生活中，我也遇到這樣的事情：一天，我和爸爸讀了一本課外書，書上寫著駱駝的.鼻子內有一層會自動開關的膜，當沙塵暴來臨的時候，膜會自動關閉。我半信半疑，和爸爸一起到動物園去看駱駝，果然看到駱駝的鼻子內有一層肉色的膜，象兩扇能自動關閉的小窗戶。
昆蟲記讀后感 篇2
這個星期，我讀了昆蟲學家——法布爾的書《昆蟲記》，這里面介紹了許多昆蟲的“秘密”和故事。
這本書的主角是一些奇妙有趣的昆蟲，它們有些是我們見過的，有些是沒見過的，他們個個都有自己的“劇本”。昆蟲可是比人類更早出現在地球的生物，甚至比恐龍出現的還早。
螞蟻是一種勤快、團結的昆蟲，也很團結，每天都要“嘿咻嘿咻”的“工作”。
我們黑板的上面有幾個蒼勁有力的大字“團結守紀 奮發向上”，好像在告訴我們要做到團結守紀，奮發向上，將來才能成為對祖國有利的棟梁啊!你知道世界各地的“環保衛士”是誰嗎?沒錯，他就是——屎殼郎，它也被稱為“大自然的清道夫”，如果你覺得它們沒什么用處，那你就大錯特錯了!他可是拯救過新西蘭牧場的“大英雄”呢!它們和清潔工一樣，自己默默的獻出一份貢獻，別人老是侮辱他們，他們并沒有在乎，當做沒聽見一樣，如果世界上沒有清潔工，那么地球又會變成什么樣呢?蝴蝶是一種很常見的昆蟲，它們十分的漂亮，它們也是經過了許多的`困難，才變成漂亮的蝴蝶。先是從丑陋的毛毛蟲開始的，并不是任何毛毛蟲都可以變成蝴蝶的，它們有許多天敵呢。我們也要像蝴蝶一樣，努力的奮斗，經過了千辛萬苦才能獲得成功的喜悅!
世界上各種昆蟲，都有自己“劇本”，有些結局是美麗的，想要美麗的結局，那就要更加努力;有些結局是悲劇的，不想要悲劇的結局，那就不要停下來，不能休息，更不能輸在起跑線上，我們的“劇本”也要自己去編造，想要美好的結局，就要努力的學習、奮斗!
昆蟲記讀后感 篇3
我花了一周的時間終于讀完了《昆蟲記》。它的作者是家喻戶曉的法國著名昆蟲學家法布爾，我被它深深的迷住了。
這本書記錄了他在戶外觀察昆蟲習性的結果。比如，青竹峰的巢住在潮濕的泥土下；螳螂的天敵是個頭最小的`螞蟻；狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會失去知覺，動物被它咬后就會立即死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲。在我沒讀這本書之前，平時如果我走在馬路上，看到了螞蟻搬運東西，一群小蜜蜂在花上采蜜，蟬兒在樹上鳴叫，最多也就多看幾眼，根本不會細心觀察，然而這樣的小細節法布爾卻觀察的細致入微，他寫的每個小故事都是經過數月甚至數年的觀察才慎重的下結論。例如，“見過螳螂的人，都會十分清楚地發現，它的纖細的腰部非常的長。不光是很長，還特別的有力呢。與它的長腰相比，螳螂的大腿要更長一些。而且，它的大腿下面還生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長著一些大齒，一共有三個�？傊氲拇笸群喼本褪莾膳诺犊诘匿忼X。當螳螂想要把腿折疊起來的時候，它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間，這樣是很安全的，不至于自己傷到自己。”這是作者描寫的螳螂，在法布爾的筆下，這些小昆蟲都變得栩栩如生，生動可愛，仿佛變成了孩子們的小伙伴，讓人讀起來欲罷不能。
《昆蟲記》讓我開闊了眼界，也給了我很大的啟發：在生活中和學習中要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力；做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷努力！
昆蟲記讀后感 篇4
今年暑假，我讀了《昆蟲記》一書，我收獲了很多，
這本書是法國昆蟲學家法布爾從事昆蟲學研究的。他花了一生的精力，在荒山中收集了成千上萬種昆蟲，如昆蟲的生活習慣和生長過程。最后，我寫了《昆蟲記》。
看完這本書，我認識了捕食大師螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷路的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的'捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜歡唱歌的蟬……
其中，我認為最有趣的昆蟲是松毛蟲！它們也被稱為列隊蟲。至于為什么它們被稱為列隊蟲，你應該先考慮一下，然后看看我的答案！看！第一個松毛蟲去哪里，剩下的就去哪里，
他們排隊整齊，中間沒有縫隙。它們總是單行排列，無論第一只松毛蟲走彎曲，旋轉，后面的松毛蟲仍然這樣做。即使在原地打轉了幾天幾夜，也是按照第一只松毛蟲做的。松毛蟲邊走邊吐絲，讓它們回家更方便�，F在知道他們為什么也叫列隊蟲了！。瞧!這些小昆蟲有多有趣！
通過閱讀這本書，我知道昆蟲世界里有很多好母親。他們到處為孩子尋找食物。即使在他們死前，他們也總是為孩子著想。例如，捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食物也會越來越多，捕蠅蜂媽媽會出去給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會挨餓。忙碌的母親可以放松，直到嬰兒完全長大。我媽媽也是。她每天努力工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學習努力。
聽了我的介紹，你迫不及待地想看這本書，對吧？也許你的收獲比我多！
昆蟲記讀后感 篇5
最近的一段時間我一直在讀一本書——昆蟲記。
昆蟲記是一部昆蟲學巨著，而同時，它的文學地位也是很高。整本書，記錄了，他所觀察到的幾十種甚至上百種的昆蟲習性，遣詞造句十分優美。從中我們也可以讀出許多法布爾那些值得我們學習的地方。
在其中許多的文章里，我們都可以讀出作者那永不放棄的態度。那種恒心是在我們生活中是非常值得學習的，在我們平時的生活中，那種不懈的恒心是非常重要的。只有擁有恒心去做事，才能夠成功。如果做事搖擺不定，意志不夠堅定，那么無論做任何事情都是不可能成功的。
比如說一個人學習，剛開始他學語文，但是沒過幾分鐘，他感覺語文太難了，于是跑去學數學，又過了一會兒，他又去學英語了……這樣子，他雖然說花了很多的時間，但是呢卻什么都沒能學會。這就是沒有恒心的表現。
在整本書的最后面，是法布爾對朗格多克蝎的觀察日記。在日記前的最后一段話中，“逐日觀察并把逐日積累的'材料匯集在一起。”這句話讓人，十分清晰的看到了法布爾那，堅定恒心。第一篇日記是1904年4月25日，而最后一篇日記是1904年5月25日，可見他對于朗格多克蝎的觀察持續了整整一個月，期間從未停歇。而且觀察蝎子是在晚上進行，也就是說法布爾為了觀察，蝎子的習性，整整一個月每天晚上都熬到半夜才入睡。
法布爾在書中說到“把逐日累計的材料匯集在一起，是會有益處的�！睋Q句話說，恒心會給人帶來好處的。做事只有堅持，有恒心，才能夠成功。
昆蟲記讀后感 篇6
最近我們班一起讀了一本昆蟲記，引起了我的深思。
這本書講述了作者對螢火蟲、紅蟻、天牛、蟋蟀等動物的觀察……還有關于昆蟲特征的研究，如金步甲的婚俗、昆蟲的毒素糞、烏龜和衛生，以及幼蟲對朗格多克蝎子的免疫力……它向我們展示了昆蟲的小而豐富多彩的世界，讓人們深刻認識到昆蟲未知的另一面在作者的領導下揭開了昆蟲的神秘面紗。
其中，我覺得最難忘的是螢火蟲的第一篇文章。在我的印象中，螢火蟲非常神秘，只會在晚上出現。雖然我沒有真正看到螢火蟲，但我在電視上看到了它尾巴上標志性的小燈籠。然而，在法布爾的昆蟲記錄中，我也通過法布爾的文字了解了螢火蟲，在我以前的記憶中，螢火蟲是一種虛弱無助的`小昆蟲，通過這本書，我也了解到螢火蟲也是一個冷血殺手，正如書中所說：雖然螢火蟲看起來很弱，但他是一種食肉動物，一個獵人，獵物是罕見的惡毒，他的獵物通常幾乎沒有櫻桃蝸牛。
但有一件事我也很欽佩螢火蟲，當一只蝸牛找到食物時，其他蝸牛會飛過來享受食物，抓住食物的螢火蟲也很受歡迎，一個人工作，每個人都分享，我認為這值得我們欽佩，也值得我們學習。
法布爾用人性照顧昆蟲，用昆蟲反思生活，引起我們思考，雖然昆蟲世界很小，有時不能吸引我們的注意，我們有時走幾步踩幾只螞蟻不在乎，有時看到昆蟲會殘忍地殺死，甚至囚禁他們讓他們失去自由，但我們不知道。雖然他們不是人類，但他們有自己的生活方式。有時人類甚至需要向這些昆蟲學習，從他們那里獲得一些啟發和發明。
所以我們應該和昆蟲和睦相處，仔細觀察它們，你會發現神奇的東西。
昆蟲記讀后感 篇7
昆蟲雖小，但亦有人之常情；世界唯一，卻也存萬千社會。在動物與動物之間，也有幾分人情可尋。不管是人類、動物、還是昆蟲，都具備繁衍后代的本能與希望。
蟬，是一種奇特的昆蟲。為何奇特呢？它在地底下黑暗的生活要持續四年，而在地上的光明只有不到一個月。對于一些不負責任的人來說，自己好不容易熬過了“黑暗”，迎來了“光明”；不好好玩一會兒都對不起自己。而在蟬的思維中，自己是相比后代的繁衍生息來說，幾乎是微不足道的。于是它抓緊殘存的時間，產下飽含后代繁衍希望的卵。即使這卵被死敵蚋破壞了，產下了它們的卵，蟬也不舍得破壞掉那些壞卵，盡管它可以輕松地碾碎這些東西。這就是對后代最深厚的期待，和最悲哀的母愛吧。
再看螳螂。螳螂與蟬不同，他們有這樣一種習性：交P完畢后，雌性螳螂會將雄性螳螂吃掉，像出征之前祭旗一樣。但是雄性螳螂也不畏縮，堅持完成他們心中的使命——繁衍后代。為了屬于自己的使命，即使犧牲生命也在所不辭。對于雄性螳螂來說，他們肯定是因為對雌性螳螂的愛才交P的，但是對于交P的結果，它們心中又肯定是有不甘與恨的。愛與恨輪回不止，生于黑暗，卻心向光明。這是雄性螳螂對繁衍后代的使命感，與生俱來。
奇特的隧蜂，不像其他的蜂科動物一樣住在地表上，而是住在地下，因此得到了隧蜂這個名號。但是，它們中的一部分也會因為小飛蠅的騷擾而死亡。所以，雌隧蜂就充當起了“門衛”了。它們守在門口——隧道口，只讓同類進到地下的巢里。這種忠于職守，忠于使命，為了后代，為了種族的.行為，是純粹的，高尚的，神圣的。
不管是什么物種，人類還是昆蟲，都懷揣著對后代的慈愛，希望；對族群，種族未來的責任感，使命感。這種責任不因人類與昆蟲的區別而減輕，不因人類與昆蟲的差異而變化。每個生命體都會有這樣的，同一種使命感；它們與生俱來，無比崇高。
昆蟲記讀后感 篇8
"世界上很少有人會從事這個職業的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，出于對昆蟲的熱愛，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話："上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的.聲音多么急促。"還有描寫蜘蛛的一句話："這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……"可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學到昆蟲學，還可以學到昆蟲學以外的東西，比如解刨學和化學，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持"科學可以被修飾，但不能被修改。"這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。
《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以學他的精神，去做好其他事情!
我認為《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記讀后感 篇9
我是一個“小書蟲”，今天我要給大家推薦一本關于昆蟲的一本書，名字叫做《昆蟲記》。
《昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的，他的一生酷愛觀察昆蟲，甚至到了癡迷的程度，書里面主要介紹了昆蟲的生活習慣，比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙的`犀頭，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。
書中把這些昆蟲介紹得活靈活現，讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌特點。法布爾描述道：楊柳天牛像個吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服，小甲蟲為它的后代作出了無私的貢獻，為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果喂食慢了，它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子，紅螞蟻就像無頭蒼蠅地走來走去，這說明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會辨認出回家的路，它們是憑著記憶回家的。所以，即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜才能回家，它們只要沿途不發生變化，它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲從河上的水縫爬了出來，那是迎春蟲它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮，變成翅膀，身體細小，勻稱的昆蟲，它們既非蒼蠅，又非蝴蝶它們是迎春蟲。多么可愛的小昆蟲呀！多么生動，有趣的語言呀！在法布爾筆下，這些小昆蟲變得多么可愛。
我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲知識。他打開了一條通往小昆蟲世界的通道，這是一個全新的，神奇的世界，正是這樣才引發了我了解小昆蟲的欲望。因此平時在生活中，我也會看一下小昆蟲，并根據書中的描寫來辨別了解它們。
《昆蟲記》真是一本吸引任何童心的書。
昆蟲記讀后感 篇10
縷縷陽光從窗縫中透進來，我心情略微激動地翻開了《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它的字里行間都飽含著作者若干年的心血。洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛，也流露出作者對蟲子的喜愛與觀察蟲子的其樂融融。
在《昆蟲記》中，我們可以了解到勤勞而又百折不撓的蜣螂，經受四年黑暗的苦工，終于迎來五個星期日光中的享樂的蟬，辛勤勞作卻不求回報的赤條蜂。在昆蟲的世界中暢游，在學習知識的過程中感悟生命的真諦�！独ハx記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的'書。
《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實，難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
合上這本書，我仿佛明白了許多，是啊，這個世界上不正需要善于發現，用于探索的人么？這樣一本書，在當時人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，發揮了多么重大的作用啊，正是通過這本書，才使人們重新了解了這些生活在他們身邊，無處不在的小生靈——昆蟲。《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，而且無論什么事都要懷有一顆嚴謹認真的心。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
昆蟲記讀后感 篇11
法布爾的《昆蟲記》是一般文學家無論企及的，因為它有著嚴謹的科學依據……有著讓文學家也拍案叫絕的形象和生動。人們常說文學需要激情，科學需要冷靜，但法布爾卻用自己的一生和他的《昆蟲記》告訴我們，文學和科學并不是涇渭分明，它們都需要激情和冷靜，而在這二者之上的是需要真實和真誠的。
那就先認識一下大作家法布爾吧！讓·亨利·卡西米爾·法布爾（1823——1915），法國昆蟲學家，動物行為學家，科普作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。法布爾1823年出生于法國南部普羅旺斯圣萊昂的一戶農家，上小學時，他常跑到鄉間野外，兜里裝滿了植物、蟲類。15歲考入師范學校，畢業以后任自然科學史老師，一次偶然的野外上課，再一次激發了他的“蟲心”，他立志做一個為蟲子寫歷史的人，靠自修，法布爾先后取得了數學學士學位，自然科學學士學位、自然科學博士學位。
達爾文稱他是“難以效法的觀察家”。法布爾出版了《天空》、《大地》、《植物》以及《保爾大叔談害蟲》等作品。
介紹完了法布爾，現在我們就走進他筆下的昆蟲世界。
螳螂是昆蟲界最優雅的殺手，螳螂有一件綠色的外衣，它的身體纖細，生性殘忍，用它碩大健壯的大鉗子，殺死自己的同族與丈夫，他有時也會成為幾只螞蟻的盤中餐，這就是法布爾筆下的螳螂。
礦蜂是一種身材細長的蜜蜂，它們十分勤勞，它們 會用水泥做巢，它們之間互相謙讓，它們為家族兢兢業業，他們十分可愛，我喜歡它們的勤勞。
我認為《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的文學的百科，也是一部文學巨作，法布爾用生動的語言，細致的描寫。向我們展示了一種種昆蟲的生活習性。為什么法布爾會描寫 出這么可愛的.昆蟲。因為他在生活中仔細觀察、熱愛大自然的一切，執著探索艱苦奮斗的精神，面對他所熱愛的科學。所以，我們要在生活中細心觀察，有一雙發現美的眼睛，保持美的心靈。熱愛大自然的一切，擁有對所有生靈的熱愛。
昆蟲記讀后感 篇12
暑假期間，我看完了《昆蟲記》。我深受感動。整本書給我呈現了一個五彩繽紛的昆蟲世界。在作者法布爾生動的描述下，書中的昆蟲生動形象。
就書本身而言，《昆蟲記》是科普書，但也沒那么晦澀。這本書的語言很幽默，用擬人化的手法表現出豐富多彩的昆蟲形象。每一只昆蟲的介紹都深深的吸引我進入它的世界，再一次讓我明白了昆蟲種類的豐富，形狀的多變，習性的奇特。例如，大孔雀蝶是鳥類最喜歡的美味。它們經常裝死不動，然后突然張開長有眼紋的翅膀，足以嚇跑捕食者，保全自己的生命。
對于書的作者法布爾來說，他首先是一個非常熱愛昆蟲的人，愛表現字里行間。在這本書中，他將專業知識與生活感悟相結合，在對昆蟲日常生活習性的描述中表達了自己獨特的生活視野。在這本書里，作者并沒有通過解剖等過程完成作品，而是親身融入大自然，不顧野外冒險的.危險，就像描寫黃蜂一樣。作者詳細描述了他當時是如何冒著生命危險觀察黃蜂蜂巢的，以及如何了解黃蜂的習性等。非常精彩有趣。法布爾熱愛科學，他一生都致力于研究昆蟲，并留下了這一點
本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察和用心的體會，他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來，讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學識，通過生動的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯系起來，把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態和生物習性，記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進行的努力，既表達了作者對生命及自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識。
昆蟲記讀后感 篇13
昆蟲記是老師推薦的書，看了昆蟲記后，里面的昆蟲讓我震撼不已，原來昆蟲的世界有那么多奧秘，它仿佛讓我進入了一個生動有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感，也有戰爭，還有一些昆蟲有超常的記憶力等。
昆蟲有很深的情感，這讓我回想起來很感動。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里，時刻掛在身上，有陽光的話，狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來，還不停的轉動讓每個寶寶都??鹛?簟＠侵肼杪枰淮尉湍萇??俁喔霰ΡΓ?缺Ρι?呂春螅?看聞萊齠賜餿?鹛?簦?蓯潛匙乓淮蠖押⒆右黃穡?硬換嵐閹?撬Φ簟＠侵肼杪榪燒嫘量嘌?
別看螞蟻們個子矮小，看起來很善良。可不是這樣的，紅螞蟻就很厲害，與其說它們是小螞蟻，不如說它們是強盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女，不知道怎樣尋找食物，它們什么也不會做，它們如果想讓自己的后代活下來的話，它們只會去其它蟻類的家中搶走它們的蛹，不久以后，蛹蛻皮了，就成為不辭勞苦的傭人。
有些動物象貓，蜜蜂，鴿子有超常的記憶力，把它們帶到很遠的'地方，它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人，作者法布爾收留了兩只流浪貓，這兩只流浪貓生了一堆小貓，有一次他們搬家了，法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養。朋友把貓關在了家里，貓象發了狂，撞墻，抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家，它必須穿過半個城，而且還有一條河，河上有很多橋，可要走橋的話就繞遠了，為了盡快到家，貓奮不顧身跳進了河里走水路，結果到家時已是一身泥。
讀了昆蟲記這本書，讓我改變了對昆蟲的看法，以前很討厭蟲子，見了就像踩死，現在不是了，見了也想認真仔細觀察。
昆蟲記讀后感 篇14
《昆蟲記》是由法國著名的科學家科普作家法布爾寫的。法國著名的作家雨果也曾評價這本書是“昆蟲的史詩”，也贊譽過作者是“昆蟲界的荷馬”�？梢�，這本書在世界上享有很高的盛譽。
在小時候我就常常聽說過《昆蟲記》這本書，終于，在暑假里經過老師的推薦下，讀了這本世界巨作。
翻開這本書，我一點也沒有找到那些讓人厭煩而感到枯燥的科普知識。都是運用了許多生動有趣的昆蟲故事傳說和一些作者自己細心的觀察和實驗，讓讀者得到了許多鮮為人知的知識。
在這本書中，我知道了許多關于昆蟲的生活習性：松蛾蟲會預測天氣;白蝎子受到生命威脅時，會很快結束自己的生命;狼蛛媽媽照顧寶寶很辛苦，一次會生200多個寶寶……這些知識原本讓害怕昆蟲的我又重新對這些可愛的.蟲子刮目相看。
《昆蟲記》這本書是有法布爾的心血凝聚而成，正是因為他熱愛科學，勇于探索的精神，讓書中每一個小小的昆蟲細致，每個實驗都真實可信，也讓讀者更加對昆蟲更加深刻。也可以看到法布爾是多么的勇于實踐，多么的熱愛自然。而我們中學生正是喪失了這種實踐精神。根據調查，大部分中學生都是寫完作業休息后，都會去抱著手機，玩玩電腦。甚至有時候一天都沒有離開過手機，晚上一玩手機，就玩到了凌晨兩三點。難道我們就不能像法布爾那樣，出去看一看，就說不定會發現一些不一樣的奧秘!而且這樣，不僅得到了放松，而且學到了知識，這不正是一舉兩得。陸游曾就說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。學習知識的根本還是在于實踐，不要光在意書本上的學習。一旦輕視實踐，就會喪失實踐能力。曾經有一篇報道說，一位大學研究生還需要母親給他疊被子，看!這樣不就鬧了一個笑話。所以我們要像法布爾那樣具有實踐精神!
看完了這本書，我懂得了許多昆蟲的秘密。我也感受到了實踐的重要性，從今以后，應該少玩手機，多多親近大自然，體悟生命的美好。
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