讀愛的教育有感精華(2篇)
認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀愛的教育有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀愛的教育有感1
這本書叫《愛的教育》,寫的是愛的教育里面的爸爸的陪護者。一個“愛”字貫穿其間,將愛同學、愛老師、愛父母、愛祖國、愛人民、愛生活、愛勞動、愛一切正義之情,凝聚成一股愛的.泉流,潤澤了我的心田。
一個男孩的爸爸從法國打工回來,突然生病了,男孩的媽媽要照看生病的小兒子,就讓男孩去看看父親。到了醫院,護士問:“你要找誰?”男孩說了父親的名字,護士說:“是五天前從法國打工回來的嗎?”“是。”男孩說。護士把他帶到一間病房里說:“就是那位。”男孩不分晝夜地照顧病人,時間久了,護士給病人藥和食物病人都不吃,要讓男孩親自喂他才行。一天晚上,男孩聽見一個熟悉的聲音說:“護士再見了。”男孩聽見后馬上跑出去,他看見了自己的爸爸,原來那位病人和男孩的爸爸,都是從法國打工回來的,而且和爸爸湊巧同一天進醫院。男孩的爸爸要帶他回去,他卻說:“那位病人要讓我喂藥和食物才吃,如果我走了他怎么辦?”爸爸聽了后,就讓男孩留了下來,過了幾天這位病人斷氣了。
這個男孩為別人著想,讓這個病人死的不孤單、死無遺憾。如果我遇到這種事情,我想我也能這樣做。
讀愛的教育有感2
這個學期,我讀完了《愛的教育》這本書,里面的每一個人都似乎跳出來了一樣,活生生地站在我的眼前。讀完后,它深深地感動了我。
《愛的教育》是一本非常出名的著作,上面以日記的方式記錄了安利柯的小學四年級生活。我最喜歡的是一篇名叫《爭吵》的文章。說的是安利柯和克萊諦吵了起來,放學時,克萊諦緊跟著安利柯,當安利柯舉起戒尺想打他時,克萊諦說:“安利柯,我們和好吧。”回家后,安利柯把這件事告訴了父親。父親很生氣,說:“你如果做錯了,就應該主動承認錯誤,而不是向比你高尚的朋友舉起戒尺!”說著把戒尺折成了兩段。他的父親真是一個高尚的人呀!他讓我學會了與別人交往要寬容、大度。
現在到了四年級,我還是那么喜歡《愛的教育》這本書,我每天只要有時間都會看一看。那正直的.卡隆、優秀的德羅西、堅持不懈的克萊諦……這些同學都很像我們班的同學。以前,我都不明白愛是什么,直到讀完《愛的教育》,我才明白:愛是一種無形的力量,它會支持你、鼓舞你,為你加油。愛其實很簡單,是朋友之間的信任,是父母對我們的關心,是師生之間的感情,愛的方式,很多很多……
我愛這本書,它讓我懂得了做人的道理。
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