讀《過零丁洋》有感

時間：2024-02-28 09:23:45 讀后感我要投稿

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讀《過零丁洋》有感模板

　　讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《過零丁洋》有感模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《過零丁洋》有感模板

讀《過零丁洋》有感模板1

　　辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

　　山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青

　　這首詩相信大家不陌生吧。這首詩就是出自文天祥筆下的詩《過零丁洋》。這首詩所體現了無限的悲哀和視死如歸的精神，為什么文天祥有無限的悲哀和視死如歸的呢？那是因為文天祥被元軍抓后，元軍統帥張弘范勸說文天祥投降，但文天祥視死如歸，寧死也不肯投降，張弘范認為文天祥是位難得的人才，沒有殺他，把他軟禁在軍船上。文天祥在船上面對零丁洋，思緒萬千，如浪濤翻滾，一首詩突然在腦海里浮現，遂提筆寫下千古流傳詩作《過零丁洋》山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。這句話表現出了文天祥的無限悲哀，因為國家沒有了，怎么不傷心呢？人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這是最能體現出文天祥當時所表現的詩句精神也是這首詩中的精華所在。

　　文天祥的愛國精神和民族氣節不知感召了后代多少仁志士為國家而英勇獻身。

　　夏明翰就是一位典型人物，夏明翰出身于豪紳家庭，在革命思想的影響下，走上了革命的道路。后來夏明翰由于叛徒的出賣，夏明翰不幸在武漢被敵人殺害。當敵執行官問他還有什么話要說時，他大聲說有，給我筆來。于是，他寫下了大義凜然的`就義詩，砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。

　　夏明翰就是人生自古誰無死，留取丹心照汗青的精神。《過零丁洋》體現出來的豪情壯志是永垂不朽的，不會因為歷史而抹檫掉的。

讀《過零丁洋》有感模板2

　　今天我有幸拜讀了《過零丁洋》這首詩，一句人生自古誰無死，留取丹心照汗青。讓我熱血沸騰，山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍讓我思考了很久很久。

　　文天祥從小就立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，面臨強大的元軍，孤軍奮戰了四年。后來由于內憂外患，亡國了。他為自己救國無門，倍感傷心，面臨國破家亡，自己又被元軍囚禁，憂心忡忡，但他視死如歸，用這千古絕唱表明心跡，讓后人對愛國情結有了更為深刻的理解。

　　文天祥多么熱愛自己的祖國！面臨死亡，他面不改色，不屈服于敵人。從古至今，這樣的志士何止千萬！魯迅，立志振興祖國，18歲時，見外國海軍侵略中國，就考入南京水師，后來，感到發展礦工業祖國才能富強，又去考了礦物學院，畢業后，他又轉而投醫，最后認定人們是心理有問題，就決定用筆喚醒民眾，棄醫從文；趙一曼，為抵抗侵略，與日寇拼死抗爭，不幸被俘后，坦然面對死亡，為了祖國，壯烈獻身

　　與這些志士相比，我感到羞愧不已。因為只有好好學習才能報效祖國，可如今有良好的學習環境，我們都卻不懂得珍惜。上課時，老師在前面講，我們在下面說，腦子里想的是周杰倫、李宇春這些青春偶像，心中念念不忘的.是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時還在暗暗發笑，有時弄得自己都覺得莫名其妙。回答問題時，我會牛頭不對馬嘴的亂說，到了考試時，一竅不通，只能亂寫，成績出來后，總對自己說下次要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的志愿就已經忘了，更不用說努力了。

　　讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道愛國不是掛在嘴上，只有好好學習，練就一身硬本領，將來步入社會后，才能為祖國建設做出貢獻，讓祖國屹立于世界強國之列。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾個花季，雨季？也許我們無法改變自己的過去，但卻有權利塑造未來。《過零丁洋》這首詩像一盞照明燈，時刻照亮著我；更像一位嚴師，告戒我要珍惜學習機會，將來成為祖國的棟梁之才；她將像多彩的陽光伴隨著我踏向未來的征程。

讀《過零丁洋》有感模板3

　　陰沉灰暗的天空劃過一道長長而耀眼的流星。一時顯得格外燦爛，且愈加光輝閃亮。他就是文天祥，民族英雄，一位感動、感染、感觸了無數人的義士，在南宋末年綻放出無與倫比的人格魅力。

　　他，年少有成。僅僅二十歲，便取得天下讀書人至高的夢想——進士第一，也就是狀元！可謂是進入人生的高光時刻，然而他并沒有絲毫松懈、并沒有與南宋那紙醉金迷的生活融為一體、并未享受那無邊的功名。他仍然擦亮雙眼，南宋的黑暗沒有讓他迷失方向。他無私、他愛國、他看不慣小人橫行、看不起跳梁小丑。他，毅然決然地去明諫。然而，他卻一次次被彈劾。他，有志氣、有勇氣、有才氣。他絕不屈服！他是南宋的逆行者！

　　南宋末年破敗不堪，奸臣當道。蒙古，兵精糧足，君主圣明。1275年，蒙古鐵騎南下，兵鋒直指南宋中央。國難當頭，本來是一介書生的他，竟變賣家產，舍自己小家于不顧。短短幾天內，召集了數萬兵士，抗擊蒙古。數萬人，在蒙古鐵騎面前又算得了什么？然而，他卻仍然堅持抗擊到底，不懼任何人。這段時間里，他拋棄的.太多：他的家人，一個個凋零了；他的家產，慢慢用盡了。他，無私、無懼、無掛。

　　最終，他被俘虜了。但“人生自古誰無死”，他在給張世杰招降的信上，留下了《過零丁洋》這一千古名篇。“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧。”他從容不迫，慷慨赴死。一代忠臣義士，無畏于為國獻身。給我們留下無限的精神鼓勵，他的義終將永遠被銘記。

　　文天祥，他是我的偶像，更應是所有人的偶像！他有忠、有義、有信念、有氣概——愿浩然之氣長存！

　　“名相烈士，合為一傳，三千年間，人不兩見”多么了不起啊！我們怎能不學習他？

讀《過零丁洋》有感模板4

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這是《過零丁洋》的一句千古名句。這是南宋愛國英雄文天祥的一篇著作。至今，它還激勵著我們，要有中華民族傳統精神愛國精神。

　　辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

　　這是一首永垂千古的述志詩。詩的開頭，回顧身世。意在暗示自己是久經磨煉，無論什么艱難困苦都無所畏懼。接著追述戰斗生涯：在荒涼冷落的戰爭環境下，文天祥度過了四年。把個人命運和國家興亡聯系在一起了。三四句承上從國家和個人兩個方面，繼續抒寫事態的發展和深沉的憂憤。這一聯對仗工整，比喻貼切，真實反映了當時的社會現實和文天祥的遭遇。國家民族的災難，個人坎坷的經歷，萬般痛苦煎熬著文天祥的情懷，使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示文天祥因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來，人生哪有不死的呢？只要能留得這顆愛國忠心照耀在史冊上就行了。這句千古傳誦的名言，是文天祥用自己的鮮血和生命譜寫的`一曲理想人生的贊歌。全詩格調沉郁悲壯，浩然正氣貫長虹，確是一首動天地、泣鬼神的偉大愛國主義詩篇。

　　文天祥是我國歷史上值得大書特書的人物，他的人格力量幾近人類的極致。有史家說他反抗元朝不能視為民族英雄，因為蒙古族也是我們民族大家庭中的一員，這實在是一種可笑的謬論。歷史地看，元兵的入侵對于宋王朝來說完完全全是一種外族入侵，文天祥反抗侵略，忠貞不渝的氣節絕不能僅僅視為對宋王朝的愚忠。他的確配得上他親手寫下的天地有正氣，雜然賦

　　流行。下則為河岳，上則為日星。時窮節乃見，一一垂清丹。這樣震古鑠今的詩句。他的品格甚至贏得了敵人的尊敬。

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青。，文天祥的確是我們民族的杰出人物，千載之下，仍是令人景仰。

讀《過零丁洋》有感模板5

　　“人生自古誰無死，流取丹心照汗青”是出自《過零丁洋》這首詩的。今天我閱讀了《過零丁洋》，一幅動人的畫面出現在眼前：從小文天祥就立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰了四年。亡國了，自己也沒法救國，倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃。可他仍不投降，與敵人視死如歸。

　　與文天祥相比，我感到羞愧不已。現在只有好好學習才能報效祖國，可如今有良好學習環境，我都不好好學習。上課時，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時還在暗暗發笑。弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一氣，成績出來后，總對自己說下次一定要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的'志愿就已經忘了，更不用說去努力了。

　　《過零丁洋》這首詩像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學習；又像多彩的陽光，伴隨著我踏向未來的征程。

讀《過零丁洋》有感模板6

　　“人生自古誰無死，流取丹心照汗青”是出自《過零丁洋》這首詩的。我閱讀了《過零丁洋》，一幅動人的畫面在眼前：從小文天祥就立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，又與元軍孤軍奮戰了四年。亡國了，也沒法救國，倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，被元軍囚禁，更是孤苦伶仃。可他仍不投降，與敵人視死如歸。

　　文天祥是多么的熱愛祖國，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計其數。魯迅18歲，見外國海軍侵略，就考入南京水師；后來，感到發展礦工業祖國才能富強，又去考了礦物學。畢業后，他又轉而投醫，最后人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰爭中被日本人抓住面對著死亡，祖國，也不把同伴供出。都深深的愛著祖國。

　　與文天祥相比，我感到羞愧不已。現在好好學習才能報效祖國可如今有學習環境，我都不好好學習。上課時，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中的是引人入勝的.電腦游戲，不時還在暗暗發笑。弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，一竅不通，只能亂寫一氣，成績后，總對說下次要努力，可是兩三個小時，立下的志愿就忘了，更不用說去努力了。

　　可是讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道了要熱愛祖國，青少年熱愛祖國最的是好好學習，練就一身硬本領，將來出社會后，為祖國建設，讓祖國聳立在世界強國中。

　　《過零丁洋》這首詩像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學習；又像多彩的陽光，伴我踏向未來的征程。

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