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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時間:2025-02-07 14:19:46 曉鳳 讀后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀后感優秀【27篇】

  讀完一本書以后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《寶葫蘆的秘密》讀后感優秀【27篇】

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 1

  我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

  一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經常給講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的'主人只要想要什么,就會有什么。

  這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話,們才不吵架了。

  有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么,這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時,王葆醒了。原這只是個夢。

  讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 2

  這個假期我看了很多書,但讓我感悟最深的當屬《寶葫蘆的秘密》。

  書里講述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要講條件、不愛動腦筋,每當遇到“攔路虎”時,他就想著如果自己要是有一個寶葫蘆,可以不費吹灰之力就能獲得一切那該多好呀!可是當他真的得到了寶葫蘆時,卻發現寶葫蘆雖然幫他解決了問題,但同時也帶來了很多麻煩,攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的是,發生在王葆身上的一切都只是一個夢而已,夢醒了王葆也認識到了人生的真正意義。世間本沒有不勞而獲,一份耕耘才有一分收獲,只有靠自己的努力得到的'才是最有意義的。

  我不禁想起以前的自己,貪玩、不愛學習、浪費光陰,現在十分后悔。以后的我,要努力學習,用行動去耕耘自己的寶葫蘆!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 3

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》,作者張天翼。

  故事中的主人公王葆是個愛吃零食又愛幻想,成天希望自己能擁有一個寶葫蘆,可以毫不費力地獲得一切。

  這一天他的愿望終于實現了,一個寶葫蘆出現在他的生活中,把他當成主人。王葆想要什么就有什么,過上了心想事成的好日子。但是寶葫蘆總是毫無原則地為王葆變出他心中所想的一切。這不僅沒給王葆帶來快樂,反而給他添了不少煩惱。王葆鼓足勇氣向家人和朋友說出了寶葫蘆的秘密,雖然拋棄了夢寐以求的.寶貝,過上了平凡的生活,但生活的很踏實。

  我也曾幻想過擁有這樣的寶葫蘆。記得有一次我的作業沒寫完,那個時候天又冷又黑,作業還有一大堆,我多想擁有一個幫我寫作業的寶葫蘆啊,這樣我就不用操心作業的問題了。讀了這本書之后,我才認識到生活中不能靠別人,只能靠自己。媽媽說這本書還被拍成電影了呢,我一定找來看看。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 4

  我非常想要一個寶葫蘆,因為如果我有一個寶葫蘆,我就會讓它給我變一個手機,再配上無線Wi—Fi,這樣我就可以整天整夜、隨時隨地打游戲了。

  可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后,就不是這樣認為了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說:他和同學下象棋,為了想贏,心里想著要把對方的棋子吃掉,而寶葫蘆,就真的把棋子變到他的嘴里去了。

  童話跟現實世界上是不一樣的,你實現不了的愿望,可以在童話世界里實現。可時間長了,王葆逐漸發現一個麻煩,寶葫蘆變出來的東西有真也有假,他都分不清哪些東西是真的,哪些東西是假的'了。而一睜眼,這只是一個美夢,世界上沒有不勞而獲的寶葫蘆《寶葫蘆的秘密》這本書,讓讀者跟著寶葫蘆上天入地,那么生動、有趣。

  開始,我還以為寶葫蘆什么都能干,原來寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時有這種幻想嗎?

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 5

  今天,我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了!

  《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么來,這讓同學們羨慕不已。在一次數學考試中,王葆讓寶葫蘆使用魔法,不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上,就連試卷上的姓名也一起轉移了過來,后來,當然被老師發現了,這讓王葆受到了老師的'嚴厲批評和同學們的嘲笑,從那以后,王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

  看完后,我非常激動,原來寶葫蘆這么神奇,要是我也能有這樣的一個寶葫蘆那該多好呀!爸爸媽媽每天都很忙,每天天蒙蒙亮,爸爸就要起來送我上學了,要是我有了寶葫蘆,它就能送我上學了,這樣,爸爸也能多睡一會了。節假日的時候,寶葫蘆還能陪我玩游戲呢!但在學習上,我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧,因為我知道只有靠自己的努力,才能學到真的本領!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 6

  最近看了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張天翼爺爺寫的。他巧妙地將這本書作為一個夢的故事來寫。

  故事的主人公王寶,有一天,他和他的同學去釣魚,他們釣了一桶魚。他什么也沒釣到,卻意外地釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應我不說出我的秘密,我就答應你從今天起實現你所有的愿望。”王寶答應了。所以,他有他想要的';他不用寫作業;他不需要制作模型;他把名字寫在試卷上就夠了。但后來,他漸漸對這種生活失去了信心。終于有一天,他說出了葫蘆的秘密。突然,他從這個“美好”的夢中醒來,開始了平凡的生活。

  看了這本書,我知道表面的美麗會害人一輩子。我們不能被它愚弄。王寶就是這樣的受害者。世上沒有不勞而獲的事。如果有,那一定是偷來的。一切都需要我們的手去拿。所以要腳踏實地,用自己的努力換來一次次的收獲。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 7

  《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學,我就非常喜歡看書。我每次都目不轉睛的仔仔細細的看書。我開始看寶葫蘆的秘密的時候,媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯

  上了二年級,我學會了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時候,我會把有趣的.句子和詞語做批注。我讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了,主人公王葆是一個特喜歡依賴別人的小孩,也容易被人騙。他釣魚的時候,釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆滿足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了,寶葫蘆就開始猜測王葆的心愿。越靠后,寶葫蘆就越愛猜測,把王葆的生活搞得一團糟。王葆剛開始,還能忍受。后來王葆才知道,寶葫蘆為他造的一切都是違法的,因為是偷的,社會說過,偷別人的東西是違法的。最后,王葆把寶葫蘆扔回了小河,靠自己的力量,重建生活,好好學習,天天向上!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 8

  假期里我閱讀了很多書,我最喜歡的要數《寶葫蘆的秘密》這本書了。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個故事:王葆在一個偶然的.機會里,得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂。可王葆最后發現,不付出任何努力,要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

  我曾經也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來:每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競選班長也不會落選……可現實中不會有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能獲得成功。

  我特別喜歡王葆的老師說的話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實的“寶葫蘆”。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 9

  《寶葫蘆的秘密》這部電影的主人公是一個叫王葆的學生,他特別討厭數學要么沒預習功課,要么考試不及格,經常拉小組里的后腿,小組里的同學都不喜歡他。

  王葆特別愛做夢,有一次他做夢夢到了他奶奶經常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說:“他可以滿足王葆的任何要求。”王葆總是想干一些不勞而獲的事情,寶葫蘆總是幫他的忙,但總是幫倒忙,總是鬧出很多的笑話,大家總是嘲笑他、諷刺他,搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的'努力去爭取,才能取得進步、取得成功。最后他靠自己的努力,頑強拼搏,終于在游泳比賽中為他們小組贏得勝利,奪取了冠軍。

  通過觀看這部影片,使我懂得了凡事不可能不勞而獲,天上不可能掉餡餅。我們在生活和學習中一定要腳踏實地一步一個腳印,靠耍小聰明、投機取巧是不行的,終究會害人又害己。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 10

  《寶葫蘆的秘密》是張天翼爺爺寫的。文中的主角是一個叫王葆的.小學生,他天真活潑,富于幻想,當他在學習上碰到困難的時候,當他在課余生活遇到不順利的時候就幻想又有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天他在釣魚時遇到了傳說中能夠實現仍何愿望的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆帶來許多東西。

  后來,王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皂白,只懂盲目聽從,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  世界上是沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲,異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 11

  我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書,書里面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態,還有他們倆的對話,也有他們心里想什么,說什么。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做。

  所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的.話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎章,寶葫蘆就想:我應該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來的時候,查明了真相,原來寶葫蘆是不存在的。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 12

  這幾天,我津津有味地看完了《寶葫蘆的秘密》這本書,它是用幽默風趣的語言講述了一個富有深刻道理的精彩故事。

  故事講述了一個叫王葆的學生,因不滿同學對他的看法,所以自己去河邊釣魚從而意外獲得了一個寶葫蘆。寶葫蘆大顯神通,王葆從此過上了“幸福”的生活,而且不是一般人能享受的幸福。但這些“幸福”的生活卻給王葆帶來了不少麻煩,還經常把他弄得狼狽萬分,時常陷入尷尬的境地,讓他嘗到了失去自由的滋味,王葆開始意識到富有“魔力”的`寶葫蘆并不是什么好寶貝,最后下定決心與之決裂。

  這個故事讓我明白:世界上并沒有天上掉餡餅的事情,不勞而獲的幸福不是真正的幸福。只有今天的付出,才有明天的成功。

  假如是我釣到了一個寶葫蘆,我絕對會拒絕當它的主人,因為我要靠我自己堅持不懈的努力而得到我想要的幸福!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 13

  《寶葫蘆的秘密》這本書使我很受教育。

  主人公王葆是一個普通的小學生,他很想有一個寶葫蘆。沒想到有一天釣魚時,他釣上來一個寶葫蘆。從此,寶葫蘆給了王葆一種“特殊的幸福”,他想要什么就能得到什么,這種日子也讓王葆感到了“不忙碌”的痛苦:無聊。當他知道寶葫蘆給他的東西全是偷來的時候,他覺得很可恥,他決心不再依賴寶葫蘆,他要用自己的雙手和智慧去創造幸福,王葆又回到了健康的生活中。

  這本書使我懂得了一個道理:世界上人們所需要的東西,必須用自己的`雙手和智慧去創造,才能擁有真正的幸福。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 14

  在寒假,我看了一本很有意思的書——《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》講述的是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來一個寶葫蘆,里面裝著一個丑陋的暗綠色、大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的營養,身體迅速長成形兒鉆出去,讓別人當自己的奴隸,只要是王葆腦子里想到的,邪惡精靈都想盡……最后王葆終于認識到了,這一切的成功都是虛假的,只有靠自己的力量才能獲得真正的`成功。

  從這個故事中,我明白了要學會自強。只有這樣,才能面對任何困難;才能度過任何困難;才能戰勝任何困難。在生活中,在我們遇到困難時,有時我們個人的力量很小,可是集體的力量很大。這時我們要與朋友或者同學傾訴,這樣才能體現友誼的力量,讓你們更加珍重友誼。

  學會自強,讓我們度過困難,取得成功;學會自強,讓我們獨立;學會自強,也讓我們懂得友誼。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 15

  這是現代作家張天翼寫的《寶葫蘆的.秘密》,它的代表作還有《大林和小林》,《坑坑大王》,我覺得寫得挺有意思的。

  這篇文章講了一個叫王葆的小孩子,到湖邊去釣魚,就掉到了一個葫蘆,但這個葫蘆可不一般,可以知道你的內心,并完成你的愿望,可卻有壞脾氣,當你把他告訴別人時,寶葫蘆就走了,后來王葆找到它就把它切成兩半,結果他又復原了,然后他又燒,他居然還沒壞,而且,還說你一燒我的熱情就跟大呢!后又發生了一些事,最終,王葆起來才發現是一場夢。

  其他我不說了,你下次自己看吧,我推薦這本書。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 16

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書給了我很多啟示。

  書中的主人公——王葆,小時候很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,他夢想著自己也有一個像故事中那樣的寶葫蘆。一次偶然的機會,王葆得到了一個跟故事中一模一樣的寶葫蘆,王葆高興壞了!這個寶葫蘆給王葆帶來了很多幸福和快樂。王葆想要什么,寶葫蘆就會給他變出來,就連做題的時候寶葫蘆也會給王葆把答案變出來。寶葫蘆給王葆帶來的這些東西,讓他很滿足,很幸福。可寶葫蘆給王葆帶來幸福的同時也給他帶來了很多麻煩。

  在圖書館里,大家都想借科學畫報,可是科學畫報卻被寶葫蘆偷偷裝進王葆的書包里,害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋,王葆心里想“吃”掉姚俊的馬,馬就真的`飛進了王葆的嘴里。

  在一次考試中,王葆一道題也不會做,寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了同學們的猜疑和老師的批評。王葆無地自容,懊悔不已,也明白了寶葫蘆給他的一切其實都是從別人那里偷來的。他決定放棄寶葫蘆,說出真相,做一個誠實的人。讀完了這本書,我覺得我們要靠自己的努力來得到自己想要的東西,而不是光說不做。同時我們也要學習王葆誠實的精神。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 17

  最近,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個故事:從前,有一個叫王葆的人,他意外得到一個寶葫蘆。寶葫蘆有魔法,只要你想要什么,它都能滿足你,所以,王葆過上了一段“幸福”的日子。然而,他有了寶葫蘆之后,自己反而變得懶惰了,失去了對學習的熱情。最終,他選擇了丟掉寶葫蘆。

  我認為王葆丟掉寶葫蘆是對的,他如果再這樣下去,恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前,是一個很勤奮、很熱情的人,但是,自從他有了寶葫蘆之后,就不那么勤奮了,甚至變得很懶惰,他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后,王葆從寶葫蘆口中意外得知,寶葫蘆是通過偷別人家的東西來實現他的愿望的,甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟,這段時間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!于是他不要寶葫蘆了,他繼續努力學習,用自己的雙手創造屬于自己的成功!

  看完這本書,我明白了一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的.;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創造。

  我要通過自己的努力,取得好成績,堅持奮斗,做好自己,獲得成功!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 18

  我讀過很多書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《小英雄雨來》,有《草房子》。在眾多書籍中,最讓我難以忘懷的,還是《寶葫蘆的秘密》。

  這本書講的是一個叫王葆的孩子在夢里遇見了寶葫蘆。寶葫蘆什么都能“變”出來,讓王葆十分高興。但后來,寶葫蘆讓象棋飛到王葆嘴里、在圖書館偷來了科學畫報、在考試時把別人的試卷給王葆。通過一系列的麻煩,王葆終于認識到了不勞而獲的東西,是不會讓自己滿足的。王葆把真相告訴了大家,而他也終于從麻煩中解脫了。

  假如王葆一直使用著通過寶葫蘆偷回來的'東西,因為不想離開“無憂無慮”的生活而沒有把真相告訴大家,他的心里就會總有塊大石頭懸著,絕對不會快活的。

  由此,我明白了人不能不勞而獲,總想著不努力就會有好結果。就像故事中的王葆想通過做手工打發時間,可寶葫蘆一下子就“變”出了王葆想制作的手工,讓王葆十分無聊。

  在班里,有些同學總不認真學習,卻想得到優秀的成績。這是最要不得的,因為天下是沒有免費的午餐的,沒有付出,怎么可能有收獲呢?

  我想,我以后不能像一開始的王葆一樣,總想著不付出就有收獲。在這里,可以引用一句俗語:“一分耕耘,一分收獲。”

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 19

  今天下午,我坐在陽臺的椅子上,暖暖的陽光照在我身上,隨手拿起了一本《寶葫蘆的秘密》讀了起來,這本書太有意思了,這已經是我第二次讀這本書了。書中王葆就擁有這樣一個神奇的寶貝——寶葫蘆。這個寶葫蘆什么都可以變出來:可以為王葆做出很難的數學題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動手就可以得到的飛機模型等,王葆很快樂。但是后來王葆因為擁有這個寶葫蘆而生出了無數煩惱:把學校所有的花都變到家里,被爸爸臭罵一頓,還把學校里所有的獎章、獎狀都弄來了,害的.王葆被大家猜疑等,王葆很苦惱。

  最后他竟然把這個寶葫蘆給砸碎了。通過這個故事,我領悟到:天上不會掉餡餅,做什么都應該要靠自己努力,不能坐享其成,一分耕耘一份收獲。不僅在學習上,在生活中也要自己的事情自己做,想到這些我回到自己的小屋,自己動手先疊被子,又整理了書桌和書柜,看到自己收拾干凈的小屋,心里美滋滋的。我要告訴媽媽:我長到了!以后這些事情我自己做!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 20

  寒假里我讀了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》,書的作者叫張天翼,讀完后讓我感受很深。

  故事的主人公是一個叫王葆的小學生,王葆從小就喜歡聽奶奶講故事,一天奶奶給他講了一個關于寶葫蘆的故事,于是王葆就常常幻想他要是有這樣一個寶葫蘆就好了,要什么有什么。

  一天,這個夢想真的實現了,王葆在釣魚時偶遇了傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆,寶葫蘆幫他變出了很多種類的魚,有鯽魚、鯉魚、和各種名貴的.金魚,王葆有了這樣一個寶葫蘆,他覺得自己幾乎可以為所欲為了。當他跟同學談論起他在河里釣上來金魚時,卻遭到了同學的嘲笑,因為同學們覺得河里根本沒有金魚。

  還有一處很出彩的地方,王葆和同學下象棋,寶葫蘆聽到王葆說:“我要吃你的馬。”寶葫蘆就把同學的馬棋子瞬間塞到了王葆的嘴里,結果鬧了個大笑話。寶葫蘆雖然能夠幫王葆釣魚,完成作業,做高級模型等,但是,事與愿違,王葆不但沒有得到幸福和歡樂,反而多了不少麻煩和苦惱,王葆很失望,他決定把寶葫蘆扔回河里,結果發現這一切只是一個夢。

  讀了這本書,我懂得了世界上沒有不勞而獲的幸福,只有付出辛勤的勞動,才會得到自己想要的成果。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 21

  《寶葫蘆的秘密》這本書非常有意義,里面的主人公是小學生王葆,王葆想不勞而獲得到好成績那是不可能的。

  有一天,王葆在河里釣到了寶葫蘆,寶葫蘆愿意讓王葆做它的'主人并幫他實現所有的愿望,條件是不能讓別人發現。王葆答應了寶葫蘆不說出來這個秘密。但是過了幾天王葆并沒有發現寶葫蘆為他帶來幸福和快樂,反而為他帶來了許多煩惱,使自己的生活一團糟。例如:王葆和同學玩象棋,他想“吃”掉 對方的“馬”可是寶葫蘆以為王葆要真吃對方的“馬”于是寶葫蘆就把有黑又臟的棋子往王葆的嘴里塞,嚇得王葆要打噴嚏,可是他只打了半個噴嚏。還有寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷變成了王葆的試卷,寶葫蘆幫王葆偷了電磁起重機。

  最后,王葆才知道寶葫蘆給他的陶瓷娃娃、收音機、那些貴重的花草、自行車、糖果……都是寶葫蘆偷的。王葆頓時怒火上升,他決定把寶葫蘆消滅掉,無論王葆把寶葫蘆扔到小河里,還是把寶葫蘆切成兩半,或者再把寶葫蘆扔到火里面去燒。可是寶葫蘆還是滾回到了王葆的腳邊。王葆的眼睛忽然睜開,原來這調皮又搞笑的故事只是一場有趣的夢呀!

  讀完這本書我知道了一個道理,天上不可能掉餡餅,任何事情一定要自己動手去做才會取得成功。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 22

  我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  這本書的主角是王葆。他非常想要一個寶葫蘆。有一次,他要去釣魚,后來碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經過一番對話后,成為了王葆的寶貝。不過,王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚,還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的花、自行車、模型飛機……王葆很是快樂。但由于一次數學考試,王葆想寶葫蘆替他寫,就叫寶葫蘆幫他寫滿答案,寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳(坐在他前面)的`卷子調換,讓老師覺得他在作弊。王葆很煩惱,到了學校外。他掏出寶葫蘆,氣得把它丟出草坪上,問他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡單告訴他什么東西都是用雙手做出來的,比如數學作業,要雙手做出來,才能做完,不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里,但又游了上來,用刀劈下去,可惜它是沒腦袋的,還活著,用火燒,燒不掉。王葆和它離開了,告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來了,原來講了那么老半天,這是個夢呀!

  《寶葫蘆的秘密》告訴我一個道理,世上沒有不勞而獲的,天上也不會掉餡餅。只有自己雙手創造,才能創造幸福。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 23

  漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

  《寶葫蘆的秘密》是中國兒童學家張天翼1958年創作的童話,故事的主人公是一個天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了。可是王葆逐漸發現寶葫蘆不分青紅皂白,只會盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,后他毅然放棄了曾經讓他夢寐以求的.寶葫蘆。

  從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長久的。用自己的勞動換來的成果,才是幸福的,寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦,才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實,也才會感到快樂。

  讀了這本書以后,我不會再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 24

  今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。可是,這一切沒有讓王葆得到幸福快樂,反倒使他感到無聊和煩惱。因為這樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的`日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

  讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅持才能成功。平時,我也有這種行為:遇到困難,不愛動腦筋,什么事都想要現成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時不浪費時間就可以帶我去奶奶家玩,可我認為,無論怎樣,媽媽肯定都會帶我去,于是我就忘了自己答應過的話,一邊彈琴一邊浪費時間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發雷霆,結果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

  以后,我一定要好好學習熱愛勞動,從小就養成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 25

  暑假里,我看了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》,可好看了。

  里面的內容是:有個小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事,一直聽到十來歲,故事里寶葫蘆能幫助人們實現任何的愿望。聽著聽著,聽得王葆也很想擁有一個這樣的寶葫蘆。有一天,王葆去小河邊釣魚,那天他雖然一條魚都沒釣到,可是他卻釣了一個寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒滿魚。寶葫蘆說有個條件,就是不能把這個秘密告訴任何人,王葆答應了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚后,王葆帶著心愛的寶葫蘆開心地回家了。后來,寶葫蘆幫助王葆實現了很多平時達不到的愿望,幫他做了很多很多事,有好的,也有不好的,有應該做的,也有不應該做的。在王葆從學校拿了好多不該拿的東西,得到好多本不該屬于他的獎狀和榮譽后,寶葫蘆的秘密被大家發現了,寶葫蘆再也不會講話,再也變不出任何東西了。最后,他發現自己躺在自家的`床上,奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢,真是空歡喜一場。

  這個故事真有趣,看了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我也好想有一個這樣的寶葫蘆啊,不過我知道這個世界上沒有真正的寶葫蘆,要想實現自己的愿望,只能靠我們自己去努力。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 26

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。我喜歡讀書,讀書使我快樂。老師常常跟我們說"書籍是人類進步的階梯",以前我不太懂,可是經過大量的閱讀,我發現在書中,不僅可以學習到知識,還能發現很多有趣的事物,更重要的是,從書中我還學會了很多做人的道理。

  最近,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本充滿機智和幽默的書,輕松愉快地看完這本書后也使我很有感觸,它讓我知道投機取巧,不付出自己努力,是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動果實,要勤奮,要有毅力,要誠實,不能欺騙家長、老師和同學,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問,踏踏實實的學習,一步一個的腳印,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。我們也要學習王保后來的精神,要相信天上不會掉餡餅,只有我們靠自己的`努力才會有我們自己的收獲,而不是別人給你的“同情”。我們只有好好學習才會成為對社會有用的人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 27

  姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來,故事很有趣,也很有寓意。

  故事講的是小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就幸運的成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆真是個好寶貝,想要什么就有什么,但有個秘密條件,就是不能讓世界上第二個人知道,否則就什么用也沒有了,王葆好得意,可煩惱也來了,如他想要書,書就來了,他跟同學下棋,想把對方的`馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學面前模型摔壞了,同學們叫他重新裝好,可他不會,好沒面子,趁同學沒注意他偷偷地溜了,考試的時候,寶葫蘆用王葆同學蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發奮圖強,取得了優異的成績,重新成為同學們的好朋友。

  通過這本書,我明白了一個道理,一個人不管做什么都不應該貪心,不能投機取巧,也不應該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學們可千萬不要學王葆哦!

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