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《兒子的魚》讀后感

時間:2023-12-29 08:39:38 讀后感 我要投稿

《兒子的魚》讀后感

  當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《兒子的魚》讀后感,歡迎大家分享。

《兒子的魚》讀后感

《兒子的魚》讀后感1

  今天我讀了一篇文章,題目是《兒子的魚》,聯想到自己,使我感受頗深。

  文中講了兒子和父親在釣魚,兒子逮到了一條個頭很大的王鮭時,鮭魚幾番掙扎,使男孩一次又一次陷入絕境。但父親并沒有幫助,反而“袖手旁觀”。文后才知道父親是在給孩子獨立做事的機會,培養兒子的自主能力。文章意義深刻,發人深思,把緊張的.情節描寫得淋漓盡致。

  是呀,多給孩子磨練的機會,就是多給他們一些勇敢和堅強。在大人眼中,孩子永遠太小,啥事都不放心,甚至替孩子辦,孩子在嬌生慣養的環境中嬌得像朵溫室里的花兒,一碰就碎,所以自理能力越來越差。

  生活中的孩子們都是衣來伸手,飯來張口,根本都不磨練一下自己,烏塔獨自游歐洲的事恐怕也已成為了神話。俗話說得好:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”不多多歷練自己,哪知道世事的艱辛?正如此,只有多多實踐,才能成為頂天立地的男子漢,世界的新一代接班人。

  讓孩子成為自己的主人吧!

《兒子的魚》讀后感2

  今天我在卷子上看到了一篇短文《兒子的魚》讀完以后,我對兒子有一股說不出來的敬佩之情。

  這篇短文主要內容是:兒子自己釣魚,有兩次魚都跑了,他非常執著,最后一次有一條大鱸魚咬住了他的魚鉤,他沒有求助別人,通過自己的努力釣到了那條魚。

  讀完這篇短文,我的臉刷的一下變紅了,打開記憶的大門,有一次,老師布置了一張數學卷子。里面的題非常好做。到了家,我拿出卷子開始做。“咦?這道題怎么做?”我自語道。我跟本就沒看好題就問媽媽。“你讀好題了嗎?”媽媽溫柔的問。“讀好了!”我充滿自信地說。“少撒謊了,這道題這么簡單!要是讀懂了題,不可能不會做!”媽媽的聲音就像一個怒吼的`雄獅,我低下頭回到了房間。

  讀了《兒子的魚》這篇短文后,我下定決心:一定要像兒子一樣勇于面對困難,我一定要改正缺點。讓我們一起行動起來,做一個堅定的人。

《兒子的魚》讀后感3

  《兒子的魚》主要寫的是:一個小男孩在一條大魚咬鉤后,與這條大魚進行艱難地搏斗,最后終于戰勝了大魚,成功的將它抓上岸的故事。

  我被男孩那種堅持不懈的精神深深地打動了。在讀到他被魚拖進水里時,我身上不禁冒出冷汗,可他仍然抓住釣竿不放。雖然幾次收線都不成功,可他沒有放棄,一直和大魚進行搏斗,最終靠自己的努力戰勝大魚。這個男孩是那么的自信,那么的`勇敢。這種不達目的決不放棄的精神讓我感動。

  在生活中,我們也會遇到這樣的事情。當我們遇到困難時,往往都是尋求大人的幫助。有一次,一道聰明小屋的題像絆腳鎖似的攔住了我,我絞盡腦汁地想,可還是想不出來,頓時我像泄了氣的皮球。剛想喊媽媽,這時我想起了《兒子的魚》里面的小男孩。于是,我又拿起筆繼續算了起來,終于我把它做出來了。這時我感覺和那個男孩一樣你的棒。

  所以,在我們遇到困難時,要努力地、堅持地去做,就一定會成功的。

《兒子的魚》讀后感4

  這個故事主要講兒子釣到了第一條鮭魚。他釣著了兩條魚,魚被他釣著以后看是掙扎,逃跑了。他釣到第三條魚時,被釣的魚差點把他拖到水里,但是,他3全力,使勁把那條魚拖上岸,那條魚跳了起來,傍邊的父親笑了一笑,什么也沒說,魚一下子又跑了老遠。他使勁試著把魚拖上岸,而這時的父親把釣魚竿扔到一旁,一言不發的看著兒子的一舉一動,當魚要游到深水時,男孩男孩使勁拖著魚,魚突然改變了方向,向灌木叢里游去,兒子追向灌木叢里,他一下子抓住了那條魚,把那條魚夾在胳膊里,表示是他釣的`這條魚。我很喜歡他,因為她有堅持不懈的精神和使不完的勁,我很佩服他的這種精神品質。

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